初二寫人作文范文：我的自傳

　　導(dǎo)語：下面是小編精心整理的我的自傳作文范文，希望能對大家有所幫助。

　　作文一：我的自傳

　　在1995年的8月15日，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我來到了這個美麗的世界。媽媽疲倦地笑了笑。爺爺，奶奶，爸爸把我抱來抱去，寂靜的醫(yī)院里，充滿了喜悅的笑聲。

　　后來我起名為高珈榮，但是我的爺爺奶奶總是喜歡叫我“小不點”，因為在這個大家庭中就我最小。他們都無比的愛我，我的日子也過得無憂無慮。不過，后來我開始討厭“小不點”這個名字，后來我伯母生了一個小姑娘，我就不再允許他們叫我“小不點”了。就這樣，隨著我年齡的增長，“小不點”這個外號也慢慢地消失了。因為我已經(jīng)長大了。

　　在上一年級的時候，我有了一個親弟弟，我成為了姐姐。而“姐姐”這個稱號也給了我很大的壓力，因為我不再是小孩子了。有了弟弟以后，我不和爸爸媽媽一起睡

　　了。所以我很難過。鐘表不停的轉(zhuǎn)動，時間飛速地流淌，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個大孩子了——長長的頭發(fā)，個子不高，大眼睛，高鼻梁。咦?那是誰。她就是我。今年的我以上初二，弟弟也上一年級了。每天我都會騎著自行車，和我的好朋友上學(xué)放學(xué)。初二的我已經(jīng)不再是那么天真爛漫，因為我的肩膀上有兩個沉重的擔(dān)子：一個是地生會考，一個是政治，歷史會考。唉!真的好累。

　　好了，自傳就說到這里。

　　作文二：我的自傳

　　自從四歲起，我就清楚的認(rèn)識了一個人，“我們”最好不過了。簡直就是“形影不離”的朋友。想聽聽“他”的事跡嗎?

　　這是一個十分淘氣的小家伙，他長著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說會道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛。

　　“多么文質(zhì)彬彬的小孩啊!”“多么乖順聽話的小孩啊!”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗。“他”媽媽得意得說到：“不就是一個九十九分嗎!還沒到一百呢”“他”強(qiáng)忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，對著沙包瘋狂地打著來釋放心中的激動。第二天，“他”到處炫耀九十九分的卷子，開心的何不攏嘴巴!“他”似乎還不死心，把九十九分的卷子貼在“他”家門上，想讓所有人都看到。多么愛夸耀自己的“他”啊!

　　“他”還有一種死不放棄的性格。

　　上中學(xué)了，但“他”并不怎么高興，是因為以前的快樂時光嗎?不是，“他”手拿一張八十分的英語試卷和七十分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走來走去。看的'出“他”真想把兩張試卷撕的粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩(wěn)穩(wěn)的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發(fā)向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學(xué)……每天望著這些激勵人心的話語，“他”老是埋頭苦干。很快，“他”又贏來了第二次小考，成績雖然不錯，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個22。“他”緊縮眉頭。“他”手里拿著錢，沉重的走著，并不是回家……他捧著高達(dá)兩分米的參考書和聯(lián)系書…。。如果你仔細(xì)的在半夜仔細(xì)的看著“他”家，你會發(fā)現(xiàn)總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧!那小子終于會心地笑了，而且笑的那么燦爛。“他”手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩啊!

　　“他”到底是誰呢!哈哈不就是我自己啊!

　　作文三：我的自傳

　　一九九四年六月十二日，在深圳的某一角落，一個新生嬰兒誕生了，那哭聲簡直是驚天動地。

　　為此，她父親認(rèn)為，只有山嶺上的雪才能抵擋住那聲音，所以——雪玲，這個名字就和我結(jié)上緣了。

　　說起我呀，嘿，要酸有所，要甜有甜，還有著苦也是在所難免的。

　　1歲的時候，上帝賜予我父母們一個難關(guān)，它讓這個弱小的我，突然在一夜之間高燒40多度。幾乎快把我?guī)щx這個世界。但是，我用微弱的心跳告訴上帝別讓我走，讓我給那歷盡滄桑的父母帶去意義片歡樂，同時也給我那柔弱的母親一個盡責(zé)任的機(jī)會。終于，在生死的關(guān)卡上我開心的笑了。

　　也許是經(jīng)歷了那場生命的演義，我的膽子簡直比豹子還大。那是在我5歲的那年，炎熱的夏風(fēng)是我們的搖籃曲。姐姐躺在涼席上，我無緣無故地拿著一把菜刀朝姐姐的額頭上砍去，說時遲那時快，媽媽的手迅速地?fù)屵^刀。但那額頭上仍留下一條深深的傷疤。

　　打這以后，我再也不敢拿生命開玩笑了!

　　直到9歲那年，我才上1年級，比別人晚1年上學(xué)，給我?guī)�來了一種自卑感。正是因為這樣，激起了我對學(xué)習(xí)的興趣。10歲那年，我在學(xué)校分別獲得了“書法”“繪畫”比賽的二等獎。從此我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。不過，不知怎么搞的，學(xué)習(xí)成績老是那么不如意，這受老師的批評可是理所當(dāng)然的。

　　六年級的時候，在語文老師的幫助下，我順利通過重重難關(guān)。爭取了到惠安縣參加作文比賽的名額。胸有成竹的我滿面春風(fēng)地來到考場。題目一出，我立馬提筆“刷刷”地寫個不停。出考場后，回頭想想，好象寫離題了。果真，在幾天后，我得知自己名落孫山的消息。說實話，眼淚是接踵而來，傷心是一陣又一陣，失落是一遍又一遍。直至好長一段時間，我才以客觀的角度安慰自己。

　　后來，我以242分(總共250分)的成績小學(xué)畢業(yè)。升入中學(xué)。一大堆的科目讓我眼花繚亂。不過，我還是要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為考上理想高中而為之拼搏。我是不會像那次一樣落猴子的。我不服輸。

　　十年后再來看我成功的自傳吧!

　　作文四：我的自傳

　　本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間，飽覽風(fēng)云�，F(xiàn)年13歲，就讀于日照市田家炳實驗中學(xué)。長相平平，哪敢在此多費(fèi)筆墨，如此而已。

　　家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實全職太太，姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院，是一大二學(xué)生，成績那可謂首屈一指。家境如何，并不影響我們的生活，一家人其樂融融，無話不談。

　　2002年，我終于跨進(jìn)了校門，成為了日照第三實驗小學(xué)中的一員。昔日的歡樂被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識替代，雖是如此，但成績還是比較可觀，都是大家眼中的好學(xué)生。

　　2008年9月，我正式成為了一名中學(xué)生，在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時起，我就成為了同學(xué)眼中的母老虎，其實這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說到這里，再簡單介紹一下自己的性格，可能是因為父母的教育吧，我很爭強(qiáng)好勝，什么事都想很努力的去做，但也許正因為如此，遇到的困難就越多，所以也養(yǎng)成了愛哭的性格。不過，在以后的生活中，還是希望能學(xué)會堅強(qiáng)，正視一切困難。有人說我對人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的，沒必要多費(fèi)功夫。其實，我也是個多愁善感的人，常常會為他人的命運(yùn)而落淚，這點，可能知道的人寥寥無幾。總之，我就是個性格多變的女生。

　　從小到大，我都是大家眼中的乖學(xué)生，得到的榮譽(yù)自然也不少。

　　2004——2006連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

　　2006及2007年榮獲“山東省手抄報二等獎”。

　　2007年被評為“百佳少年”。

　　2007年榮獲“全國金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎”

　　2008年被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。

　　我的理想是成為一名作家，用筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　我的愛好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽光的沐浴;我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意;我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗;我常常喜歡在書頁間，尋找唯美的痕跡。

　　13年的人生體驗，使我認(rèn)識了世界，使我學(xué)會了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來不是夢。

　　作文五：我的自傳

　　我于1996年的入夏時節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中，祖輩姓童。聽母親說，在我出生之前，她就跟著父親來到西塘這個小鎮(zhèn)做生意。那時，我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠，我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力，我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于有了如今的小康生活。

　　我是7歲上的小學(xué)，還記得三年級時，我的語文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大，架著一副眼鏡。我不喜歡他，因為他經(jīng)常拿我這個外地學(xué)生“開刀”。有一次，語文老師布置了一篇作文，是寫自己喜愛的一個玩具，并讓我們把玩具也帶來�？梢栽谡n堂上相互玩，第二天交作文。小時候，我很節(jié)約，家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具，卻怎么也想不出寫什么。于是，我就到處逛逛，看別人的玩具。有一個女同學(xué)帶了洋娃娃，正在給她穿衣服，周圍圍滿了女生，我也便去湊湊熱鬧。后來，語文老師走了過來，拿起那還有一個袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看，全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒有寫好作文。好巧，就我還沒寫好，我知道，我又完了。果然，老師在全班面前把我批評了一番，弄得我無處藏身。想想真可氣，明明說是第二天交作文，我有什么錯嗎?但那時，我很膽小，只能把委屈埋在心里，誰讓我不是本地學(xué)生?

　　四年級畢業(yè)時的那一次分班考試，我破天荒地考了全班第一，這使我的命運(yùn)從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地，我終于不用再受那個語文老師的氣了。由于那一次的成績，使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此，我肩上又多了一份責(zé)任。于是，我開始奮斗。終于，我成功地奮斗成了一個好學(xué)生。

　　初中了，我來到了現(xiàn)在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切，因為在這里，有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。無論社會對我們學(xué)校有什么樣的看法，我都愛這個校園。

　　我曾經(jīng)的夢想是做一名音樂家，但是由于種種原因，我放棄了�，F(xiàn)在，我的夢想就是讓我們嘉善三中像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀，那樣有名望!

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