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關于四年級的作文300字4篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我的姐姐非常膽小，她最怕老鼠和刺猬了，所以我給她取了個名兒“膽小鬼姐姐”。
一天，我和姐姐在外婆家玩玩夠了，我們開始寫作業(yè)，我才做了兩道題，突然一陣像轟雷那樣響的'尖叫聲響了起來，把我嚇了一跳，心都要從里跳出來了�！案蓡�？”我問。膽小鬼表姐支支吾吾地對我說：“本…本子上…上…上有老鼠的圖片，讓我們來描寫它的外貌�！蔽夜笮ζ饋�。所以表姐這道題一點兒也沒動過。第二天早晨，老師厲聲問她：“一道題怎么沒寫？”表姐說明了情況，老師聽了，無可奈何地搖了搖頭。
還有一次，我們在陪兩歲的小表弟玩，我拿了一本動物圖片讓姐姐給小弟弟看，翻到第七頁時，姐姐突然“啪”地丟下書，跑到房間里躲了起來，我還聽到她得身子抖得厲害。我非常驚訝，一看書，一面是老鼠，一面是刺猬，連小表弟都拍著手哈哈大笑，說她膽子小。為了這件事，我把這本書藏到了櫥柜里。
哈，你說我姐姐是不是一個膽小鬼？她膽小的事還多這呢！下次再說給你聽。
四年級的作文300字 篇2
今天中午我爸爸說要去“王家?guī)X”看畫，我好期待呀！不知道是什么樣子的。
我到了那里發(fā)現(xiàn)是一個小村莊，那里有好多房子，房子那白花花的墻壁不知道被什么東西畫的生機勃勃呀?
我第一眼看到的就是一面墻上的水果，有香蕉.蘋果.葡萄.哈密瓜等還有很多的水果，看的我口水都快流出來了。
接著我又看見了一只長頸鹿從一個草地上透過一個大洞露出它長長的脖子，那水汪汪的眼睛好像在看著我們。
我還看見了一面墻上有三個東西分別是一個紅色的恐龍，兩個被人撞過的痕跡和幾個用鞋子做頭的小人，我一一看了下:那一個恐龍紅色的身體好像火在燃燒一樣。被撞過的'痕跡第一個是大人手彎曲向上，第二個是小孩腳彎曲向下。還有幾個用鞋子做的頭小人各有各的樣子。
我最喜歡的是最后一雙翅膀。旁邊那湛藍色的背景，還有那雪白雪白的朵朵白云和那大大的翅膀。我站在翅膀中間，我想:我飛起來了，飛過高山，飛過大海，飛到了高空，飛到了······
還有的墻上畫著熊大騎自行車。綠巨人，但綠巨人頭上還長了一個洞，我笑翻了天。蜘蛛俠等好多圖畫，說也說不完。整個村莊就像一副畫，太美了!
四年級的作文300字 篇3
有一種動物長著八條腿，還是一位“理發(fā)師”呢！大家知道這是什么動物嗎？對了，它就是“橫行霸道”的螃蟹。
說到螃蟹，大家應該都見過。不過，我覺得捉螃蟹更有一番趣味。
前陣子，我們一家人來到黃瑯捉螃蟹。走近大海，一陣夾雜著魚腥味的海風迎面撲來，我們的'捉螃蟹行動就此開始。
我仔細地翻開每一塊礁石，查找著小螃蟹的痕跡，一旦發(fā)現(xiàn)了它們的蛛絲馬跡，我就會沿“線索”尋找，直到找到它們?yōu)橹�。這時，一群小蝦蹦蹦跳跳地出來了，媽媽迅速地抓起幾只蝦塞進了瓶子，而我卻還站在那里發(fā)呆，過了一會兒，我才醒悟過來。
突然，一只“霸主”出現(xiàn)了，把我嚇了一跳。這個“霸主”東跑跑西跑跑，像一只猴子一樣活潑可愛。我一看見它就高興地想：被我發(fā)現(xiàn)的“獵物”是逃不走的，還是乖乖束手就擒吧。我一著急，立刻伸手去捉，不料竟被它的“暗器”所傷，疼得我“哇哇”大叫。我怒氣沖沖地吼道：“小樣，敢傷我，找死！”我偷偷地跟在“霸主”后面打算偷襲，然后趁它不備，再迅速地伸出手去抓它：“哈哈！小子，被我抓住了吧！”
回家后，海灘上的種種情形像放電影似地在我腦海中浮現(xiàn)，久久不能消失……
四年級的作文300字 篇4
“喵、喵。”我正和同學有說有笑的往家里走，一只小花貓從路邊的草叢中躥了出來，它是棕色和白色相間的。
“喵！”看見了它，我可想起了我的一個小癖好——嚇貓。我重重地跳到小花貓面前，伸出“爪子”大叫了一聲。
它卻沒有像其他貓一樣四散奔逃，而是徑直向我走來，兩顆綠瑩瑩的`大眼瞪得我心里發(fā)毛。為什么它不怕人？它從哪兒來的？
我忽然想起飯籃里還有一盒牛奶，慢慢把它打開，蹲下身，在小貓面前倒了一點。嘿嘿，它還真乖，低下頭，伸出舌頭把牛奶“喝”了個凈，還盯著我手中的飯籃。
可能是飯盒中殘渣的香味把它吸引住了，我索性和它玩起了游戲。我抓緊飯籃，在它面前來回晃動。真有趣，小貓的頭也來回晃動，目光緊緊地追隨著飯籃。好一個貪吃鬼呀！
我被它逗樂了。突然，它喵喵的叫了兩聲，飛奔過馬路，在一個高大的身影旁停下了。我定睛一看，哦，原來是主人喚它回家了呀！
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