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【必備】教師節(jié)的作文300字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的教師節(jié)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文300字 篇1
聽人說(shuō)：老師是園丁�？晌腋静焕斫膺@句話的意思。
直到二年級(jí)，劉老師接了我們班，我才慢慢理解它的意思。劉老師對(duì)我們?nèi)缤H生兒女。學(xué)習(xí)上她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，可從來(lái)不打我們。要是誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫完，她會(huì)讓你自己說(shuō)該怎么辦，但這時(shí)老師目光嚴(yán)厲，讓你不敢正視，要是你知道自己錯(cuò)了，并及時(shí)彌補(bǔ)了自己的過(guò)失，老師又會(huì)溫和的.說(shuō)：“不怕你們犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是你們要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改的孩子是好孩子�！�
工作上，老師勤勤肯肯，任勞任怨。她總是不厭其煩地給我們講解知識(shí)。每天很晚我們都能看見老師窗前的燈還亮著。我們知道那是老師還在工作。我們不光從老師那學(xué)到了知識(shí)，我們還從老師那學(xué)會(huì)了做人。
記得上學(xué)期的一個(gè)周六，老師說(shuō)給我們包餃子吃，可老師扭傷了腳，我們想：這下餃子肯定吃不成了�？烧l(shuí)知我們竟在那天吃上了老師親手做的餃子�？粗蠋熥诖采蠟槲覀儼溩�，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流下了眼淚。酈姿安說(shuō)：“老師你腿都摔成這樣，還給我們做餃子啊。”老師說(shuō)：“我答應(yīng)你們的事，怎么會(huì)不做呢？”老師就是這樣一個(gè)從不失信的人。
老師！感謝您多年的培養(yǎng)。您在我們成長(zhǎng)的道路上為我們修枝、施肥。您不愧為園丁。我們永遠(yuǎn)忘不了您，親愛的老師！
教師節(jié)的作文300字 篇2
享受著金色的秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽，我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。班會(huì)上，我們?yōu)槔蠋煈c祝了節(jié)日。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我想起了剛剛和我們分開的張老師—該去看看她了。
教師節(jié)的傍晚，媽媽帶我來(lái)到了魯迅小學(xué)新校區(qū)。不過(guò)，張老師并不知道我們會(huì)來(lái)看她，因?yàn)槲覀円o她一個(gè)驚喜。走進(jìn)張老師的教室，她喜出望外地跑過(guò)來(lái)抱起我，興奮地說(shuō)：“池沁格，你來(lái)了！”我嘛，真是有點(diǎn)“受寵若驚”啦。嘻嘻！
聲音沒(méi)變，笑容沒(méi)變，字也沒(méi)變。教室和我們以前的教室一樣，布置的很干凈，也很漂亮。張老師眉飛色舞地和媽媽聊著，時(shí)不時(shí)還“手舞足蹈”地做上幾個(gè)夸張的動(dòng)作。想不到，課堂上一本正經(jīng)的張老師也是如此的.風(fēng)趣。聊著聊著，張老師的眉頭皺了起來(lái)。原來(lái)，張老師現(xiàn)在的學(xué)生都是會(huì)讓她把頭當(dāng)撥浪鼓搖的孩子，太調(diào)皮了�？磥�(lái)張老師得打“游擊戰(zhàn)”了。接著，她們又聊起了我。張老師說(shuō)：“池沁格是很棒的！”我的心里笑了，默默地說(shuō)：“張老師，我有今天的這點(diǎn)兒成績(jī)，您功不可沒(méi)啊！”
天色漸暗，我們和張老師依依不舍地道別了。在回家的路上，我在心里對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，新學(xué)期，新學(xué)生，新起點(diǎn)，新生活，加油！我為你祝福！”
教師節(jié)的作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了，這兩年，是班主任孫老師教會(huì)我許多道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孫老師，您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語(yǔ)文課上，您挑人讀課文，當(dāng)時(shí)要讀一段很長(zhǎng)的段落，您問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀這一段?”沒(méi)人舉手，您環(huán)顧四周，這時(shí)，我鼓起勇氣舉起了手，您沖我微笑，然后說(shuō)：“衛(wèi)心怡你來(lái)讀吧!”我站起來(lái)，充滿感情地朗讀起來(lái)，讀完我抬起頭，這時(shí)，您大聲說(shuō)“讀得非常好”，然后帶頭鼓起掌來(lái)。我高興極了，之后，我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。
有人說(shuō)，老師像園丁，不辭辛苦，培育出一朵朵美麗的花兒;有人說(shuō)，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí);還有人說(shuō)，老師像在農(nóng)田里的老黃牛，終日辛苦工作，不求回報(bào)。而我說(shuō)，老師是人類靈魂的'工程師，培育了一批又一批新時(shí)代的接班人。今天是教師節(jié)，我要對(duì)您說(shuō)：“孫老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)的作文300字 篇4
想起今年的教師節(jié)，那場(chǎng)面真叫熱鬧。
一大早，我就起來(lái)了。我和媽媽來(lái)到校門口，只見小店門口擠滿了人。我和我媽媽好不容易才擠了進(jìn)去。媽媽說(shuō)：“買件什么禮物給老師呢？”我說(shuō)：“就買賀卡吧。”“嗯。”媽媽答道。我們挑了好久，才挑出三張心滿意足的賀卡。買好以后，我跟媽媽說(shuō)了聲再見，便進(jìn)校門了。
我頓時(shí)嚇了一跳，以前的操場(chǎng)可沸騰了，現(xiàn)在卻不一樣了。我想也許是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)吧。
我一看手表，糟了！我要遲到了。我匆匆地走進(jìn)教室。只見大家都在讀書。我趕緊在賀卡上寫了幾行祝福語(yǔ)，放在了講桌上。又連忙回到座位上，讀起書來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了。說(shuō)：“其實(shí)只要你們好好學(xué)習(xí)，就算是對(duì)我最大的'報(bào)答了�！彪m然我若無(wú)其事，但是眼里卻涌出淚花。
老師我們永遠(yuǎn)愛你！
教師節(jié)的作文300字 篇5
眾所周知，9月10日是教師節(jié)。今年，我們學(xué)校將舉辦第34個(gè)教師節(jié)的文藝表演活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是邁皋橋周邊的幾個(gè)學(xué)校一起舉辦的，地點(diǎn)在我們學(xué)校的.田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。搭建的舞臺(tái)是露天的，氣勢(shì)宏大，規(guī)模雄偉，場(chǎng)景十分壯觀。這次的文藝活動(dòng)，我的節(jié)目就是---跑龍?zhí)祝耗弥窀驮谛ｉL(zhǎng)團(tuán)演講時(shí)在舞臺(tái)上走位。我們大家第一次拿到竹竿時(shí)，都覺(jué)得這是抗擊倭寇時(shí)用的狼筅，而我們是“狼筅突擊隊(duì)”，上臺(tái)表演打倭寇節(jié)目。后來(lái)才知道，在校長(zhǎng)們表演的節(jié)目中，我們是拿著這些竹竿當(dāng)背景的。
文藝活動(dòng)表演的節(jié)目很多，有擊劍操、舞龍、跳舞，有演講，還有話劇表演……。參演的是邁皋橋周邊幾所學(xué)校的小學(xué)生，還有一些初中生和老師，我們齊聚一堂，為教師節(jié)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們的節(jié)目雖然是走位，但想要做好卻不容易，因?yàn)槲枧_(tái)上沒(méi)有示意位置的點(diǎn)。我們一次次拿著重重的竹竿在臺(tái)下排練，來(lái)回很多次，但每次都會(huì)有進(jìn)步，導(dǎo)演說(shuō)我們走的一次比一次好，相信我們?cè)谖枧_(tái)上的表演一定會(huì)非常好。
希望這次的教師節(jié)文藝活動(dòng)圓滿成功，我想通過(guò)參加這次活動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的崇高敬意。在此，我想對(duì)老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
教師節(jié)的作文300字 篇6
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的.雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里，我有很多很多話想要對(duì)您說(shuō)。
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí)，每次上課都是您說(shuō)話最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害，可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末，您把您所知道的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們，使我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們!
您對(duì)我們，就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學(xué)在做早操的`時(shí)候不小心摔倒了，正好您看見了，急忙把他扶起來(lái)，并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)皮傷�！蹦潘闪艘豢跉狻Ｃ看畏艑W(xué)，您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了，您才放心的離開學(xué)校。
敬愛的老師啊，是您給了我們無(wú)私的愛，我們一定不辜負(fù)您的期望，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
教師節(jié)的作文300字 篇8
在小學(xué)教過(guò)我的所有老師中，最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。
我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛，陳老師的眼睛中，似乎還有著幾分柔情。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師，大家都特別喜歡她。
記得在一次美術(shù)課上，我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的'形狀，很是漂亮可愛。我忍不住把這個(gè)頭飾戴在頭上，接著，我就跟周圍的同學(xué)們講起了話。沒(méi)想到，剛剛還在休息的陳老師突然站了起來(lái)，向我走來(lái)。我不禁嚇了一跳，心想：陳老師是不是要來(lái)批評(píng)我大吵大鬧呀？我十分害怕，卻沒(méi)想到，陳老師走了過(guò)來(lái)，用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭，微笑著低低贊嘆道：“真漂亮，你的手可真巧。”說(shuō)完，陳老師還拿起了手機(jī)，給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手，把我?guī)нM(jìn)了辦公室，送了我?guī)妆疚易類劭吹耐捁适聲�，還有一張小獎(jiǎng)狀！上面寫著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎(jiǎng)狀，一看到它，我就想起了陳老師。
有句話這樣說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。”雖然陳老師已經(jīng)不教了，而我卻會(huì)一直記得她，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
教師節(jié)的作文300字 篇9
今天是20xx年9月10日的教師節(jié)，早上我們起來(lái)后，下起了小雨。
這個(gè)教師節(jié)是在下雨中過(guò)的我們下著小雨來(lái)到寬闊操場(chǎng)上，有6年級(jí)大姐姐主持，的各式朗誦會(huì)，我們?cè)谛∮曛姓R齊的站著，一動(dòng)不動(dòng)，2年級(jí)弟弟妹妹說(shuō)了一段對(duì)老師的詞語(yǔ)，3年級(jí)弟弟妹妹也說(shuō)了一段……到了。到了下午小雨變得非常大，我們的課前一之歌，變成了由于對(duì)教師節(jié)的`歌曲有走過(guò)老師的窗前……
老師還去五樓報(bào)告廳的時(shí)候雨下的非常的大，我們學(xué)校1之6年級(jí)的弟弟妹妹、和哥哥姐姐們都在教師上自習(xí)課，1之6年級(jí)的弟弟妹妹、和哥哥姐姐有的看電影，有的做給老師的感恩卡，……
下午，我們1之6年級(jí)的弟弟妹妹、和哥哥姐姐在教室上了一節(jié)課，我們班的老師去五樓報(bào)告廳了，我們1之6年級(jí)的弟弟妹妹、和哥哥姐姐在教室看電影。
英華小學(xué)所有教師都在，五樓報(bào)告廳里，發(fā)獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)的是有，上個(gè)學(xué)期的考試情況和成績(jī)來(lái)算的，我們1之6年級(jí)的弟弟妹妹、和哥哥姐姐都在教師上自習(xí)課。
這一次的，9月10日的教師節(jié)，在蒙蒙細(xì)雨中過(guò)的真美好。
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