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          我嘗到了成功的喜悅作文

          時間:2022-10-10 02:58:44 成功 我要投稿

          我嘗到了成功的喜悅作文匯編15篇

            在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我嘗到了成功的喜悅作文,希望對大家有所幫助。

          我嘗到了成功的喜悅作文匯編15篇

          我嘗到了成功的喜悅作文1

            成功---像一朵朵甜甜蜜的棉花糖;成功——像是一盞星光;把甜蜜的夢點亮;成功——也像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮。我也曾經品嘗過這種成功的喜悅。

            那是一次周末,媽媽獎勵了我一盒3D拼圖,興奮之余我就決定當天把拼圖拼好。于是,我打開拼圖,開始進行拼了。先把一塊塊的`小拼圖放在地板上,然后按自序一一對著圖紙拼。在我的努力下,拼圖好不容易拼好了。正想自賞一下,但是拼圖不知道怎么塌了下來。俗話說的好“失敗乃是成功之母!蔽覜]有放棄,繼續(xù)拼了一次,但還是塌了。我就拿起圖紙又認真琢磨了一次,回顧了前2次的失誤,終于發(fā)現(xiàn)了問題,原來是一塊積木放錯了位置。果然,“王天不負有心人”我終于把這座漂亮的別墅拼好了。這次,我首次嘗到了成功的喜悅。

            后來,媽媽給我買了一個魔方。我左琢磨右琢磨,都搞不懂怎樣去拼,放棄的念頭涌出,隨即而消滅,我不想放棄,于是我開始觀察整個魔方的結構,時間流逝,我琢磨了將近半個小時,才研究好了怎樣拼一面,但這并不是我想要的,于是按照這個基礎,一個下午的時間,我便終于將這個魔方拼好了,這一次,我也知道成功是怎么來的。

            這些就是我品嘗到成功喜悅的事情,而你那份有沒有。

          我嘗到了成功的喜悅作文2

            小時侯的我,充滿了天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發(fā)生了許多故事,供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事,至今我依然記憶猶新。

            一個下午,九歲的我在家里巡視著,時不時的還自言自語,在找什么呢?前兩天家里出了“家賊”,放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的.。我決心要為民除害,不管臥室的空調多么誘人,我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳工作。白天我巡視災區(qū)尋找惡鼠,夜晚我布夾放藥經過一個下午的勘測,我摸請了它逃跑的線路,在四周布上鼠夾。

            最緊張的時刻來到了,我依照電視上演的伏在暗處,看著他出一個主洞口來找食物,我趁它不注意沖了出來。他經我一嚇,頓時慌了手腳,驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口,可惜四周都有鼠夾,面對前有堵截,后有追兵,他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命!芭尽薄鼪_到鼠夾上了。

            我成功了,這一場人鼠戰(zhàn)爭以鼠方失敗告終。我們勝利了,為了慶祝這次勝利,爸爸媽媽封我為“鎮(zhèn)家大將軍”,獎金了5元人民幣。

            我嘗到了成功的喜悅。

          我嘗到了成功的喜悅作文3

            在小學六年的生活中,我們都嘗過勝利的喜悅,成功的喜悅,所以在失敗后自己會更加努力。我在運動會上感受到了自己獲得成功后的喜悅,那一次讓我更加努力。自己獲得成功后同學們的祝福,至今讓我記憶猶新。

            我記得那是一個周二的下午,大家都對自己充滿信心,在跑步之前同學們都互相鼓勵,不論結果如何,友誼始終站在比賽“前面”。我在最后一組,和我同組的`還有廉宗林和龐志穎,他們的短跑是極為優(yōu)秀,在班里也是名列前茅的優(yōu)秀短跑運動員。

            “啪”,裁判的槍響了,我們一起出發(fā),我旁邊就是龐志穎和廉宗林,起跑的時候被他們兩個帶了一下,我前五圈都處在第四的位置,后面兩圈我的體力有點下降,可旁邊的同學們都在為我加油、鼓勵我。我心中在想,我不能辜負了同學們的期望,在倒數第二圈時同學們對我喊:“超越他,超越他!”我心中的斗志燃燒起來,我心里在想我不能就此認輸,我還要去拼一把,在彎道處我以彎道優(yōu)勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎,在最后一個彎道,我本來有機會去超越他,但是我領先不久他的沖刺實在太快了,我無力回天,最終被他超越,跑完后他主動過來向我擊掌,同學們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂,俗話說:友誼第一,比賽第二,我們的友誼勝過無數道千山萬水。

            在我們的小學生活中,我獲得過太多成功的喜悅了,同學們的鼓勵我歷歷在目,每一次都是給我們前進的動力。

          我嘗到了成功的喜悅作文4

            每個人都嘗過成功的喜悅吧!我也有,那就是彈琴了。

            記得那天,我一回到家,就看見家里擺了一架鋼琴,我開心極了,坐上去就亂彈一通,把做事的媽媽引了這來。媽媽笑著對我說:“這個星期我?guī)ツ銓W琴吧!”

            來到琴行,老師先教我指法,手指張開,像手里握著一個雞蛋一樣。學起來容易,但是做起來并不簡單呢,單單學指法,我都練了二十分鐘。然后老師教我學音符了,老師說:“音符你要記住,每一個音箱的'位置都是不一樣的!”

            經過老師耐心地教導,和我努力的練習,我很快就學會了彈鋼琴,一首首曲子從我的手指間劃過,我商興極了,老師出贊揚我道:“你彈得真棒!”漸漸地,我還和我的朋友彈四手連彈呢!

            我會彈了曲子越來越多了。還去參加比賽呢。有一次,我去比賽,我彈了一首優(yōu)美的《小步舞曲》,開始彈了,我的手像流水一樣彈奏著,頭漸漸地跟手一樣有節(jié)奏地擺動,像夢中一樣,也像在跳舞一樣,柔軟的小手像云朵一樣軟。觀眾也們聽得津津有味,頭也跟著音樂擺動,有些人的手還像指揮一樣擺動呢!我彈完了,深深地躹了一個躬,我聽到觀眾們一邊拍手一邊贊嘆:“哇,這個小女孩好厲害呀!”“這個小女孩彈得真好聽!”……我聽到這些贊揚,我的心像吃了糖一樣甜呢!公布成績了,我是第一名,我得意極了,一蹦三高尺。

            在這次比賽中,我嘗到了成功的喜悅,還懂得了:付出了努力,就有收獲。

          我嘗到了成功的喜悅作文5

            每個人都想要成功,可是,成功是來之不易的。這次,通過我的堅持不懈,我嘗到了成功的喜悅。

            今天,老師發(fā)了一張試卷,作為晚上的作業(yè)。我看了看試卷,覺得很簡單。回到家,我立刻做了起來。前面的題確實很簡單,但是最后面的一題很難。我左思右想,還是理不出頭緒,就把筆和試卷狠狠地甩在地板上,真想放棄。

            這時,正好爸爸走進來,看到地板上的試卷,好像明白了什么!拔慕,怎么了,是不是遇到困難了?”爸爸摸摸我的頭問!班!蔽逸p輕地點了點頭。“文杰,看窗外。”爸爸說。我抬起頭,看到窗外的樹木都掉光了葉子,而美麗的`菊花正在寒風中怒放。“文杰,菊花都不怕寒冷的天氣,難道你遇到一點點困難就怕了嗎?”我的臉一下子紅了。

            我撿起試卷,重新做了起來。我在草稿上畫圖,回憶老師這幾天講過的內容。半個小時過去了,我終于解答出了那道難題。“耶!”我興奮地跳了起來。

            其實困難并不可怕,只要有解決困難的決心,我們就一定能嘗到成功的喜悅。

          我嘗到了成功的喜悅作文6

            在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

            每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎狀,便回想起當時作文競賽的情景,那是一個陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽。”我想:天啊,我從來沒有參加過什么作文競賽!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的.溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進考場。我剛踏進,又一次看到的老師的微笑。我已經看到的同學們在握筆等待了。我找了個空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見了老師的微笑,看見了同學的羨慕,我成功了!

            就讓那布滿灰塵的獎狀永遠激勵著我吧!就讓老師的微笑永遠屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧!

          我嘗到了成功的喜悅作文7

            “哇!竟然做成了!好漂亮。 蔽倚θ轁M面,心中開滿了芬芳吐艷的花兒……

            記得事情是那樣的!岸b忊!叮鈴鈴!”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來,大家井然有序,紛紛跑向自己的柜子前,拿起美術老師專門要求我們帶的折紙和文件袋,我總是第一個興致勃勃地排在隊伍的前面,我喜歡美術課!

            走到美術教室門前,可以感受到美術教室豪華的.氣派!一進去,便感到自己身份好像很高貴。

            “今天上手工課哦!”美術老師說道,“折考拉書簽!”全班同學興高采烈。

            “先對折,然后這樣,再這樣,接下來,這樣,嗯……”美術老師耐心地指導著。由于我們班的同學折紙較慢,我便從教室里望向外邊。

            下雨了——牛毛細雨,滴滴答答,滴滴答答,我看呆了,忘了自己,也忘了世界,清風徐徐,輕輕地拂過我的臉頰,慢慢的,我清醒了,望回屏幕,咦?怎么大家還是沒有疊完剛才的步驟?難道在剛才,時間靜止了……

            呵!總算是疊完了!繼續(xù)下一步。時間突然飛逝,轉眼間,離下課就只有十分鐘了。。磕銈冊趺疮B的?為什么我的始終完善不了最后一步,我心急了,怎么辦?這么粘,這么粘,還是這么粘?不對!手指已粘上了許多膠。

            一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……!只剩下五分鐘了!我急得像熱鍋上的螞蟻,問東問西,完了完了!我不能完成了,頓時沮喪起來,我平時疊東西都是一學就會的呀,今天怎么了?

            “這樣,這樣,嗯……”老師走了過來,用慈祥而溫柔的笑容望著我,手把手地再示范了一遍最后的動作。

            “是這樣嗎?!我會了!”我捧著小考拉書簽,高高地舉著。

            終于成功了!心中像裝滿了香甜的蜜,真甜!

            成功的喜悅!是難以想象和表達的……

          我嘗到了成功的喜悅作文8

            一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經驗總結起來,才能走向成功,走向希望,當然,一個人也不是注定做每一件事都會成功,成功的背后也是經歷過失敗,把失敗的經驗結合起來,問自己為什么失敗的,才能知道成功來之不易,才能知道成功是怎么來的。

            我記得有一席,也是經歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領巾的時候。記得當時的我是多么的.激動,多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份激動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領巾的時候,我沒留心怎么看媽媽怎么戴,因為我覺得我在學校戴的時候已經會了。于是在課間,和同學玩的時候,紅領巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我,可我當時腦子不會轉彎,不靈通,怎么也學不會,也許是手腳忙亂吧,同學教我把紅領巾折起來,我就把紅領巾反過來,教我把紅領巾穿過折成梯形樣的后面,我就從下面開始穿,我怎么都學不會,我有點沮喪了,不過幸好,同學鼓勵了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

            對我說過的一句話:沒有失敗,哪來的成功?我的信心又回來了,在同學的指導下以及在自己百般苦想之后,經歷了多次失敗后,終于迎來了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

            那次之后,即使是一年級,我也懂得了:沒有經歷過失敗,就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會成功。

          我嘗到了成功的喜悅作文9

            我一直相信做一件事一定要經歷風雨才會成功,因此學騎單車這件事一直深深地印在我的心里。每每想起,我內心總會無比的喜悅、興奮,那種感覺是無法用語言表達出來的。

            那是我10歲那年,爸爸買了一輛單車,姐姐對我投來嘲笑般的眼神,說:“這么大個人了還不會騎單車!”我就說:“我不想學,以后很多時間來學這玩意!苯憬愕难凵窀恍剂耍粗@盡是嘲笑的眼神,我憤怒了。

            我推著自行車來到家對面的空地上,鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著,柳樹姑娘也搖著身體。我先試著坐上車包,可是因為沒控制好平衡,摔了下來。我站了起來,又坐了上去,試著騎了幾步。我開始大膽起來,我一直的往前騎,見到了一塊大石頭,我措手不及,直接撞了上去。我一下飛了出去,我的`手被地擦掉了一層皮,我痛苦不堪。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我,柳樹好像在說我太笨了。我生氣地捶著地,幾乎快要半途而廢了,我想起姐姐對我的眼神。我又堅強地站了起來,我騎上單車,我一直的往前騎。在我這次堅持不懈的努力下,我終于學會了單車。

            我興奮,我激動,我要高喊,讓全世界的人都知道:我會騎自行車了。我開心地騎著車回家,姐姐目瞪口呆地看著我。我笑不攏嘴地對姐姐說:“怎么樣,不就是騎車嗎?那么容易!

            經過這件事,我知道了什么事不可能一下子學會,只有經歷了風雨才會成功。

          我嘗到了成功的喜悅作文10

            “世上無難事,只要肯攀登!”只要你努力去做一件事,就一定能成功!我就品嘗到這種成功的喜悅!

            “十一”小長假,我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。

            來到山腳下,我就興奮得像出籠的小鳥,“蹬蹬蹬”地朝山上跑,不一會兒,就把爸爸媽媽都拋在了后面,媽媽說:“慢點!不要太急了!等你累得爬不動的時候,可不要讓我們背你哦!”我扭過頭來,笑著做了個鬼臉,然后又繼續(xù)往上爬,心想:我一定要第一個爬到山頂。我不時回頭看爸爸媽媽,他們離我越來越遠了,我得意極了。漸漸地,我開始覺得累了,腿像灌了鉛一樣沉重,于是就坐下來休息。這時,爸爸媽媽也追上來了,我撅著嘴巴撒起嬌來,說:“我不爬了,累死我了!”爸爸笑著說:“早知道你會這樣的,來吧,我們陪你慢慢爬!薄安慌啦慌!我跑不動了,再也不要爬山了!”我的頭搖得像撥浪鼓。這時媽媽語重心長地說:“行百里者半九十,像你這樣半途而廢,怎么能體會到成功的喜悅呢?你一定要堅持下去,戰(zhàn)勝困難!甭犃藡寢尩脑,我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經十分疲憊,但我的心里有一個信念:一定要登上山頂!我邁著軟綿綿的腿,咬緊牙,朝著目標前進。盡管頭上冒著豆大的汗珠,不停地喘著粗氣,我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵著我,我更有信心了。

            終于,我們到達了山頂,眺望著遠處的群山,我真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的含義。“山登絕頂我為峰!”此時的我是無比的`自豪!我嘗到了成功的滋味!在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們要付出艱辛的努力,苦苦的;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜的!

          我嘗到了成功的喜悅作文11

            那天下午,我和表哥決定去游泳,我非常不高興,因為我經常喝水。

            到了游泳池,只見表哥有的輕松自在,而我卻一會喝水,一會嗆到了鼻子,心里很不是滋味。可是表哥可能看出了我的心思,于是對我說:“這很正常的',我已開始學游泳的時候,比你笨多了,是靠自己練出來的!蔽抑辣砀缡窍氚参课,可是我心里好受了一些,后來表哥說一定要教會我游泳,我非常高興,因為這可是求之不得的好機會呀!

            表哥告訴我:“想要達標必須一口氣游到終點!蔽尹c了點頭,就跳下水了!凹佑,加油!北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點了,可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達標,我坐在凳子上,一邊喘著粗氣,一邊想:“啊,這可惜呀……”“不錯不錯”啊,那是表哥的聲音,“這次就差一點點,你休息一會兒,再來一次,我想這次應該能達標。”我點了點頭。這次我比前面輕松了許多,有驚無險的游到了終點。

            哈哈,我在一旁高興的笑,經過了前面的挫折,現(xiàn)在我終于達標了,可是這次達標全是靠表哥啊!沒有表哥,就沒有今天的游泳達標。

          我嘗到了成功的喜悅作文12

            在成長的道路上,我們都會經歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

            我在三年級上學期就開始學跳舞,學了快一年,卻仍然不會劈叉。在這個學期,我們一直在準備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程,看到最后的'一個動作劈叉時,我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會呀,為什么要選這個舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn),“啊!”連我們班的班長也劈不下來,疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來,我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習!”

            自從那天以后,我就每天堅持練習。過了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習,可我還是一點兒長進都沒有。

            離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時,老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個標準的動作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學向我學習,又把我排到了第一排特殊的位置。

            我們表演時,觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說我跳得特別好,我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做,這樣成功就離我們不遠了。

          我嘗到了成功的喜悅作文13

            去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經歷。

            第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼!我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣,聽說這是最難的一關,我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領后,我按要領吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領進行練習,果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的.經驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復幾次都沒有達標。但我沒有氣餒,按教練的指導,繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學。學習完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

            學會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

          我嘗到了成功的喜悅作文14

            這幾天,我強烈的愛上了騎自行車,望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發(fā)癢,一個念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望,殊不知他竟一口答應,他拍拍我的肩膀,語重心長地說了一句:“堅持到底!”我似懂非懂地點了點頭。

            車子在我的盼望下終于買了回來!我欣喜若狂,望著那油亮亮的車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無可奈何。

            接著我在爸爸的'幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”,慢慢地蹬著腳蹬子,正當我得意洋洋時,爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。

            經過我的不斷練習,終于可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午,我推出20xx車子來到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認真控制著方向,可是我的騎車技術還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時傻了眼!芭椤钡囊宦,我的頭上長出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡直太大意了!我忍著痛繼續(xù)練習,在血與汗的付出下,我的技術終于青出于藍而勝于藍了!

            我成功了!在這一段時間的辛苦付出下,我不知摔倒過多少次;流過多少血;受過多少痛苦。不過,那都無所謂了,因為,今天我會騎車了,我品嘗到了成功的喜悅,我夢寐以求的夢想!

          我嘗到了成功的喜悅作文15

            我的成長,像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次,我嘗到了成功的喜悅,就跟宇宙中的一顆星星一樣……

            那是一個天氣晴朗的`大白天,當我高高興興地走到教室,突然,“調皮鬼”王仔毫神秘地對我說:“聽說今天上午大課間會舉行頒獎儀式呢!”

            “什么頒獎儀式?”我好奇地問道。

            “嗯哼!蓖踝泻裂b作很紳士的樣子說:“今天呀,要舉行一次作文頒獎儀式,你在上個星期寫的那個叫什么‘師恩,師愛,師情’的作文,會不會獲獎呢,廣告之后馬上回來!”王仔毫說著說著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。

            我心想:我的作文會獲獎嗎?

            終于到了大課間時間,我心里有些惴惴不安甚至還有點激動。我們全校師生都排隊來到了大操場上,只見吳校長拿起話筒熱情地說:“在‘師恩,師愛,師情’作文大賽中,有以下同學獲得了獎!钡竭@時,我?guī)缀醵悸牭阶约盒奶穆曇袅恕菢娱L繼續(xù)熱情洋溢地說:“一等獎,六(2)班,孟圓圓;六(1)班,費雨清;五(1)班,吳寧靜……二等獎,四(2)班,胡佳琪……”

            當我聽到吳校長報到我的名字時,我真想大喊一聲:“耶!”我的血液開始沸騰起來,心里有一股說不出的喜悅之花想要開放。吳校長接著說:“請報到名字的同學到前臺來領獎!

            “真的嗎?”我非常驚訝。最后是好朋友紀羽涵推了我一把,我才趕緊跑到臺上,很驚喜地接下獎狀,其他同學也相繼拿到獎狀,老師們還和我們獲獎的同學一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能嘗到成功的喜悅。

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