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關(guān)于心中的偶像作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的心中的偶像作文300字9篇，歡迎大家分享。
心中的偶像作文300字 篇1
我有許多偶像，比如影視明星成龍、謝霆鋒、李連杰等，可是在科學(xué)家明星里，我還是最向往的是伽利略。
伽利略1564年2月25日出生，在1642年1月8日逝世，是意大利的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，伽利略在這一生中也有許多代表作品，如《星際使者》、《關(guān)于太陽黑子的'書信》等。
他發(fā)明了我們生活常用的溫度計和天文望遠鏡，他在歷史上被稱為維護真理而進行不屈不撓的戰(zhàn)士，他證明了同物質(zhì)同形狀的兩個重量不同物體下降的速度一樣快，由此，他在晚年受到了教會和迫害，并終身監(jiān)禁，他以系統(tǒng)的實驗和觀察推翻了亞里士多德諸多觀點，因此，他被稱為科學(xué)之父，天文學(xué)之父，他為牛頓的理論的體系的建立奠定了基礎(chǔ)。
他為了探索科學(xué)，證實科學(xué)，他受到許多皮肉之苦，他這種堅持不懈的精神使我們幾代人驚嘆，他是每個人是目標(biāo)，讓人前進、探索。
心中的偶像作文300字 篇2
我心中的偶像
在每個人心中都有一個偶像，我的偶像就是善用時間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤。
在大地還是一片朦朧的時候，他已經(jīng)開始朗讀英語了；當(dāng)人們躍身起床的時候，他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了；當(dāng)上班鈴聲還沒敲響，他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了；在排隊要等幾分鐘的時候，他就拿出英語書背了起來；在候車要等幾分鐘的.時候，他就背起德語句型；在開會前要等幾分鐘的時候，他就抄起了俄語單詞；在上班途中要走幾分鐘，他背起了法語作文……他全身心投入地攀登科學(xué)高峰，學(xué)習(xí)“英、俄、法、德”四門外語……我要向陳景潤學(xué)習(xí)，像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，絕不輕易放過一分一秒的時間，做一個學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣：時間，每天都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留一片悔恨。
我要把有限的時間用在無限的學(xué)習(xí)探討中，努力學(xué)好每一門知識，使自己長大以后對社會做出更大的貢獻。
心中的偶像作文300字 篇3
每個人都有失敗的時候，也有成功的時候，我也不例外，從我四年紀(jì)的時候我就開始想學(xué)騎自行車，可是，每次就是學(xué)不會，那天正好有琪琪找我下樓學(xué)自行車，琪琪是我最好的朋友，她可是很什么都會，就像個“甲小子”。
可是，琪琪我還是不會，我都學(xué)了好久了，每次都是失敗的'。琪琪對我說：你還真是個傻瓜，放心了，有我在，你還怕學(xué)不會嗎？
我和琪琪到了樓下，琪琪也很認(rèn)真的教我，我也很認(rèn)真的學(xué)。我還對她發(fā)火，我不學(xué)了，你看我都學(xué)了一下午都沒學(xué)會，還得我手腳都是傷。
我看到琪琪把我的把我的自行車扶起來，我的在想又不是琪琪的錯我干嘛這樣對她發(fā)脾氣，琪琪向我走來對我說；“你不要灰心，每個人都要失敗的時候，你有聽過一句失敗是成功之母，相信我，你這次一定可以的。
聽了琪琪這句話我拿起自行車我一邊學(xué)，一邊想琪琪說的失敗是成功之母，心想我一定可以的，突然，我大叫“琪琪”我學(xué)會了，你看我真的學(xué)會了。
我終于知道琪琪說的失敗是成功之母，每個都有失敗的時候。不一定人人都有成功的時候。作文
心中的偶像作文300字 篇4
我心中的偶像是祖沖之，他從小愛數(shù)學(xué)，他和他的兒子孜孜不倦，不放過一分一秒的時間，最終算出了圓周率。
祖沖之算出了圓周率，因為他有強烈的好奇心，他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對，他做了個實驗，在路上攔下好幾輛馬車，量了量輪子的周長與直徑，最終都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了劉輝的割圓術(shù)，所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個正6邊形，其邊長正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個科學(xué)方法，但劉輝的圓周率只得到96邊，得出3。14的'結(jié)果后就沒有再算下去，祖沖之決心按劉徽開創(chuàng)的路繼續(xù)走下去，一步一步地計算出192邊形、384邊形？以求得更精確的結(jié)果。
我們也要像祖沖之那樣，這樣才可以圓滿地辦成一件事。
心中的偶像作文300字 篇5
我心中的偶像的不是舞臺上激情演唱的歌唱家，不是體育場上英姿颯爽的運動健將，而是著名的科學(xué)家一牛頓。牛頓小時候?qū)ξ锢硌芯烤陀羞^人的天賦，但是他決不拘泥于單純的探索，他更喜歡將這些理論用于實踐。傳說小牛頓把風(fēng)車的原理研究透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一臺有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不斷的.跑動，輪子也不斷的轉(zhuǎn)動；他還制造了一個小水鐘，每天早上水鐘會自動滴水在他臉上，催他起床；他親自動手氣候刻畫日晷，以驗看日影的移動。牛頓的研究并不是枯燥而無趣的，這些小實踐更體現(xiàn)了牛頓心中對生活的樂趣。
成年后的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數(shù)據(jù)不對而導(dǎo)致計算錯誤；曾因為遭到別人反博而日思夜想應(yīng)對的方案�？稍谑〉睦Ь持�，牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經(jīng)歷了整整七個春秋后，舉世聞名的萬有引力被發(fā)現(xiàn)了！可以說，牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。
有些事情失敗了還可以再來，只有堅持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇氣，無論做什么事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學(xué)家牛頓身上學(xué)到的。
心中的偶像作文300字 篇6
20xx年的夏天，隨著“快樂女生”的開賽，曾軼可這個名字傳遍了全國。這其原因，不僅是因為她是創(chuàng)作型歌手，更是因為她那獨特的“綿羊音”。
整個夏天，媒體都把鏡頭投向曾軼可，質(zhì)疑她的歌聲與原創(chuàng)。無論怎么樣，曾軼可是沒有錯的，她的才氣是不應(yīng)該被否認(rèn)的，她只是愛唱歌而已。有許多人聽了她的原創(chuàng)歌曲都會潸然淚下，被她所感動，可見她多么有才氣！
從曾軼可身上，我學(xué)會的更多是勇氣，勇氣是我們成功的重要武器，踏著勇氣的階梯，總會到達勝利的一邊�？謶滞俏覀冃闹械谋c，許多時候，打敗我們的不是外界的困難，而是心中的`恐懼。懷揣著勇氣，大步向前走，你總會成功的。
從他身上，我學(xué)會了執(zhí)著，創(chuàng)造與勇氣。在他們面前，我看到的不僅僅是他們光輝亮麗的一面，更多的是他們背后付出的艱辛。
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌；理想是樹，種下小苗，需要我們 用心去呵護�？傆幸惶欤▋簳_放，樹木會成林！
心中的偶像作文300字 篇7
有位兒子發(fā)工資了，為了把錢送到母親手中，他面臨的是兩大選擇：一。如果把錢送去可會耽誤了明天的正常工作。二。如果不把錢送到母親的手里母親就沒錢吃飯。最終少年決定把錢送到母親的手中。
下午，少年吃完午飯后，獨自步行去母親家中，夜慢慢暗了下來，少年恐定不安，他隨手在地上拿了一根斷裂的棍子，他要用這棍子保護自己。夜慢慢深了，四外周圍發(fā)出了許多狼的嚎叫。少年繼續(xù)往前走。突然一只大大的綠光朝著他瞪了許久，少年驚恐不安，還慢慢的繼續(xù)往前走，突然一只狼一撲，撲在少年的.身上。少年拿著棍子左打右打，亂似飛舞。
少年往前跑，狼用兩只腳，抱著少年跟著少年往前跑，經(jīng)過了幾個小時和狼搏斗過程，少年終于到達村子，狼看見前方有村子的燈光閃爍著。狼才把少年放開。
當(dāng)夜，少年把錢送到母親手中，母親得知兒子半夜三更是冒著生命危險來的，母親熱淚盈眶而感到萬分欣慰。
第二天村民敲鑼打鼓，放鞭炮把少年往天上拋來拋去，村民佩服他這種精神，許多村民低下頭哭著，好似這少年是自己的兒子一樣把這么多的村民都感動了。
這就是我心中最敬佩的英雄人物，他是我們學(xué)習(xí)中的榜樣，也是生活中的榜樣。
心中的偶像作文300字 篇8
在同學(xué)錄里“最喜愛的偶像”這一欄里很多同學(xué)填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進上去。
難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎？難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎？
我覺得讓一位作家作為自己的學(xué)習(xí)榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的`歌是好聽，球星的進球動作是漂亮，影星的電影是好看，但是一位作家的作品可能會影響到一個的一生��！一首歌能有這么大的力量嗎？一個漂亮的進球動作可以影響到一個人的一生嗎？
作者可以用一支筆，創(chuàng)造出一個個活靈活現(xiàn)的人物。用每一個虛擬人物反映現(xiàn)實生活中的某一些情況。
我就是看了作家楊紅纓的《五（3）班的壞小子》，才寫了《五（3）班的壞女生》的，這不也是一種影響嗎？我不再猶豫，提起筆在“喜愛的偶像”一欄里寫上三個大字：楊紅纓。
同學(xué)們，把“最喜愛的偶像”那一欄里填上作家的名字吧！
心中的偶像作文300字 篇9
我最喜歡的老師就是現(xiàn)在的語文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。
我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學(xué)們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能準(zhǔn)確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀(jì)律，就會受到他的嚴(yán)厲批評，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。
李老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)厲，而且在其他方面對我們很關(guān)心。有一次，我們放學(xué)后走到校門口，有一位同學(xué)拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學(xué)現(xiàn)走，然后就仔細的`檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車站，并看著我們上車，這才離開。
這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個像李老師那樣的人。
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