關(guān)于寫狀物的作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫狀物的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

寫狀物的作文300字 篇1

　　下午四點(diǎn)左右，不知從哪里傳來(lái)轟隆隆的雷聲，十幾分鐘后下起了雨。起初雨還很小，后來(lái)雨越來(lái)越大，把行人的鞋子甚至整只小腿都淹沒(méi)了。

　　到了下午五點(diǎn)，雨下得更厲害了。在風(fēng)伯伯的推動(dòng)下，雨斜斜地下著。地上的積水越來(lái)越深，都已經(jīng)達(dá)到特大暴雨的程度了。當(dāng)時(shí)的風(fēng)也特別大，樹都被吹斜了。

　　五點(diǎn)四十左右，雨慢慢地變小了，但積水仍未退去。雨還在不斷地下著。那風(fēng)也變小了，但還比平時(shí)的`大。

　　六點(diǎn)一刻左右，風(fēng)再次變小。我們出校門時(shí)，還撐著雨傘。媽媽去按手指印了，叫我拿雨傘。媽媽按好了，出來(lái)時(shí)說(shuō)：“快來(lái)把我撐住。不然我就成‘落湯雞’啦!”我快速來(lái)到媽媽旁邊，把傘遞給媽媽。

　　雨時(shí)大時(shí)小地下著，直到六點(diǎn)半左右，雨才停。

寫狀物的作文300字 篇2

　　今天，是清明放假我就去了花鳥市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣電子玩具的店，我和爸爸一起進(jìn)去了，在里面我們看到了琳瑯滿目的商品。我挑了半天，終于在一個(gè)60倍的顯微鏡面前停了下來(lái)，很快我就說(shuō)服了我爸和我媽。

　　我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看，就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣�？墒俏铱戳税胩爝�是不會(huì)用。我就急著問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我也不太清楚，你還是看看說(shuō)明書吧�！蔽矣X(jué)得這可是個(gè)好主意。我立刻把說(shuō)明書仔細(xì)得閱讀一遍，不一會(huì)我就會(huì)用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀察的'位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開(kāi)始，最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了，人的手上有許多的細(xì)菌，每天我們接觸的地方也有很多的細(xì)菌，如果我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時(shí)候時(shí)，人就會(huì)生病，這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開(kāi)始戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難受。

　　最后我奉勸大家，要勤洗手，這樣那些可惡的細(xì)菌就沒(méi)有可趁之機(jī)了。

寫狀物的作文300字 篇3

　　我非常的喜歡蓮，因?yàn)樯徥且环N深受人們喜愛(ài)的植物，它有嬌嫩美麗的花朵和非常好吃的蓮子。

　　從古代到至今，蓮的形象出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫的作品上，許多詩(shī)人和作者都寫過(guò)，蓮的篇章，例如，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》、朱湘的《采蓮曲》等等蓮在我國(guó)的.各地就被廣泛種植，給祖國(guó)增添了清麗柔和的色彩。

　　你知道我為什么喜歡蓮嗎？因?yàn)樯徬笳鬟@君子，因?yàn)槲乙��?dāng)一名堂堂正正的君子，我不只是喜愛(ài)這一點(diǎn)、我還喜歡它的形狀、顏色，它的顏色很美，形狀也很奇特，我不像別人一樣。都喜歡牡丹，你知道別人為什么喜歡牡丹嗎？是因?yàn)槟档な腔ㄖ懈毁F的花，因?yàn)槟档た雌饋?lái)十分濃艷，所以這樣說(shuō)的。

　　而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。就是這個(gè)點(diǎn)我非常的喜歡，我不知道有多少人喜歡，但是我知道喜歡蓮的人一定知道，蓮的象征什么，它的特邊信是什么！

　　我一定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，從淤泥中出來(lái)而不沾泥。

寫狀物的作文300字 篇4

　　“氣死我也！”一股強(qiáng)勁的怒火是我從心里說(shuō)出了這句話。 這一天我和同桌發(fā)生了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。 我和同桌有一卷一樣的粘膠，有一次，她的粘膠奇異“失蹤”了，她說(shuō)是我拿了她的粘膠，我緊鎖眉頭，氣憤地說(shuō)：“你的粘膠不見(jiàn)了，又不是我拿的，干嘛這樣？”

　　“不是你拿的`是誰(shuí)拿的？”同桌也毫不留情。

　　“你最好趁我發(fā)毛之前把事情解決了，”我邊拍桌子邊用威脅的語(yǔ)氣說(shuō)“否則……”“否則怎么樣，把我吞了?”同桌毫不在乎的反駁到。這倒讓我心中的怒火頓時(shí)大大增加了，我怒吼道:“你愛(ài)怎樣就怎樣!”當(dāng)我正想走出座位時(shí)，被同桌攔住了：“把你的粘膠拿來(lái)我看看！”“看就看，哼！”我不耐煩的回答到。哼，我倒要看看到底是不是你的粘膠，邊想邊拿出粘膠，她假裝看了看說(shuō)：“這就是我的！”

　　“哼”我氣得要命，真想把她揍一頓。 第二天，她拿著找到的粘膠低著頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我把粘膠忘到了家里，所以誤會(huì)了你。”

　　“沒(méi)事！”我高興地說(shuō)，就這樣我原諒她！ ��！事情解決了，友誼挽回了，真是“雙喜臨門”。

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