我的家作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的家作文，歡迎大家分享。
我的家作文1
我的家是一個溫暖的家，但同時也是一個很亂的家。
弟弟喜歡讓他的朋友來我們家玩，每次，弟弟總要帶著朋友們玩玩具，幾乎把臥室的地板鋪滿了。等他的朋友走后，他便扔下玩具，嬉皮笑臉地讓我來幫他收拾。時間久了，我就不愿意幫他了。
這樣一來，弟弟的玩具天天扔在地上。爸爸媽媽不說什么，也都不收拾。爸爸、媽媽和弟經(jīng)常把衣服、書本和玩具丟在沙發(fā)上，連坐的地方都沒有。我有時會收拾，把各自的衣服拿到衣柜里，把弟弟的玩具放在箱子里�？蛇@根本沒有用，過了一天又恢復(fù)到原來亂的那副模樣。
爸爸、媽媽和弟弟臥室的床也很亂。每天早上進(jìn)他們的臥室時，都會看見這樣的景色——床上的被子扭成一團(tuán)，好像在打架。蚊帳這邊只拉開了一點(diǎn)點(diǎn)，那邊雖然拉開了，但也沒有掛起來。除此之外，我們家茶幾上的東西也“應(yīng)有盡有”，五花八門，可“鮮艷”了。
雖然我們家很亂，但一直有一種溫暖在當(dāng)中轉(zhuǎn)悠，縈繞著不肯離開這個亂亂的家。
我的家作文2
家，提到它會溫暖、會流淚、會帶動對它的滿腹思念。也許它是窮鄉(xiāng)僻壤，也許遺失了當(dāng)年的模樣，可當(dāng)你累了困了回到那個地方，你會感觸它的溫馨它的慈悲。
記得小時候媽媽經(jīng)常煮著香甜的南瓜飯，我們總會吃上滿滿一大碗。記得兒時和伙伴們一起玩過家家，和他們嘻戲打鬧，日子總過的太快太快。盡管那時的生活并不富裕，也沒有很多的零食，可總覺得生活充實(shí)，富有情趣。
離開家的時候，當(dāng)時心里只有對新事物的新奇和著迷，忘記了那片寧靜和守望。繁華的都市喧嚷的人群，讓我覺得厭倦枯燥！回頭時只想回到那個安靜溫暖的地方。南方的春夏沒有太大差別，冬天也沒有凜咧的寒風(fēng)，四季都是翠綠。而家鄉(xiāng)的四季變化很大怎么看都不會單調(diào)唯一。生活有多少變遷，從一個人流浪到有了家庭，其中的責(zé)任壓力可想而知。自己已經(jīng)不是那個柔弱的女生，要學(xué)會成長與成熟。時光如立著的沙漏，反正都逃不出它的包圍。
幾年之后的你我會在哪里，是消失人群還是榮歸故里。秋天的葉落了，看著它發(fā)黃腐爛，沒有任何幫助。只覺它是歸回自己該歸回的故里。離去的足跡被雨水洗刷的淡去，只有那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自己一遍一遍的撿起。也許這輩子都會追溯那段時光景不想離去。只因那是生我養(yǎng)我的故里！
想家是每個外出者的習(xí)慣，而且有時會拿身邊的每種事物與家鄉(xiāng)的對比，可知什么東西都不能與之相媲美。那是種堅(jiān)定是種共鳴。想家時，會一個人靜靜的坐著不出聲，沒有眼淚，沒有傷悲，只有寂寞無助相陪，直到另一個黎明來臨！才會頓覺一天又將過去，一切還是要繼續(xù)。異鄉(xiāng)的雨夜雷聲轟鳴，怕的只想捂住雙耳。每分每秒都在失去的東西里尋找，這是思念嗎？離家的人會懂得。沒有可以轉(zhuǎn)動它的那扇門，因?yàn)樗丫o鎖，開啟它只需夢里的一次次回憶。不管什么時候，哪怕我們生活的豐衣足食，哪怕事業(yè)蒸蒸日上。都要在回到那個當(dāng)初離開的地方！
家，沒有太多的語言去勾勒它的每一寸土地，沒有一個人不去回味那份真情那份溫馨！它是治百病的良藥，是平復(fù)傷口痛苦的密方。愛在那里，情在那里，一切一切的不舍都在那里，那里就是我的家，我心神想往的地方！
我的家作文3
我家的成員有“數(shù)學(xué)家”爸爸、“書呆子”媽媽和姐姐，還有“數(shù)學(xué)小子”我。
我的媽媽和姐姐時兩個“書呆子”，他們經(jīng)常舍不得花錢買漂亮的衣服，倒是去新華書店捧回一大堆小說。他們一看起書來，就愛不釋手，隨著書中的劇情變化而喜怒哀樂，看到傷心處，也跟著抹眼淚。尤其是媽媽，還經(jīng)常忘了做飯。難怪爸爸說，我們家有兩位大文豪即將要誕生了。
我的爸爸是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識淵博的數(shù)學(xué)老師，他今年教我班——五（4）班，同時又是學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)競賽小組的指導(dǎo)老師，所以我和同學(xué)們有關(guān)于數(shù)學(xué)競賽的知識和疑難問題就可以請教我的“數(shù)學(xué)家”爸爸。
我是班級里的“數(shù)學(xué)小子”。我從小開始就喜歡數(shù)學(xué)，可能是受“數(shù)學(xué)家”爸爸的熏陶吧。雖然語文成績一直不拔尖，但是數(shù)學(xué)成績再班里卻是名列前茅。
朋友，如果你喜歡看小說，可以到我家來哦；如果你也是數(shù)學(xué)愛好者，我們同樣歡迎你的到來！
我的家作文4
我有一個美麗的家，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一面畫上畫的墻，墻上有我畫的一只大公雞在樹下乘涼，旁邊還有一群小雞在做游戲。
墻的后面便是廚房，廚房可是媽媽的“戰(zhàn)場”。每天媽媽都早起給我做飯，雖然媽媽經(jīng)常從廚房做飯，但是廚房卻仍然很干凈。
廚房的旁邊便是我的臥室了。臥室剛進(jìn)門就能看見一張大桌子，上面全都是熊大熊二的照片，桌子上有《熊出沒全集》還有《西游記》……我桌子的拐角就是我又大又寬的床了，床上放著疊的整整齊齊的米老鼠的毯子，毯子旁邊是我的一個喜羊羊的玩偶。每天晚上抱著我就不會睡不著了，健康迎著每一天。
我的臥室旁是爸媽的臥室，他們床上全是普通圖案，床旁邊是一個書桌，里面放有我小時候和姐姐小時候的照片。
爸媽臥室旁邊是姐姐的房間，姐姐房間的墻上全是明星照，姐姐床有一個大母熊，每天和它一起睡。
所以我的房間叫卡通房，爸媽的叫普通房，姐姐的叫明星房。我愛我家！
我的家作文5
我的家有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我。我的家是個幸福的家。
我的爺爺，奶奶在老家，他們不習(xí)慣在城里住，我一星期、一放假就回老家。其實(shí)我的老家也挺好的。除了沒城市熱鬧，其他都好。
我的爸爸愛喝酒、吸煙，但開車技術(shù)好，大車、小車都會開，而且開得還很快、很酷。
我的媽媽很嚴(yán)厲!一放假媽媽就讓我五天內(nèi)把作業(yè)寫完;我的媽媽也很勤勞，天天五點(diǎn)四十起床，給我們做飯。天天把家里打掃的干干凈凈。
我嘛，很懶，天天九點(diǎn)多起床，吃飯也很慢，爸爸、媽媽都叫我“懶蟲”。
我的姐姐會游泳，而且很好!跑步，跳繩，每次都進(jìn)前五名!畫畫嘛，她畫的超好!只要一畫出來，就像是真的一樣。
這就是我的家，一個溫暖的港灣。
我的家作文6
我家是個調(diào)色盤
我的家就像一個調(diào)色盤。媽媽是清新的綠色，爸爸是溫暖的橘色，妹妹是可愛的粉色，我是開朗明亮的黃色。我家合起來就是一副水彩畫。
為什么說媽媽是綠色呢？因?yàn)閶寢屖且晃豢鞓返娜�。記得有一次我成為了語文課代表，媽媽樂成了一朵花兒。讓我挑一樣?xùn)|西作為禮物，我開心得要命！
爸爸是橘色。因?yàn)樵谖覀牡臅r候，爸爸就會出現(xiàn)在我面前，讓我感受到溫暖。他不僅讓我感受到溫暖，還讓每一個見過他的人感受到溫暖和快樂。
妹妹是一位活潑、可愛的人，所以她是粉色。她現(xiàn)在正是牙牙學(xué)語之時，總是逗得全家人哈哈大笑。她的表情特別可愛，比如說：媽呀！她說時會張大櫻桃小嘴，露出可愛的小牙齒，眉頭一皺，一句“媽呀”就說出來啦！
我是黃色。因?yàn)槲沂且粋�非常熱情開朗的人，我會幫助家里的每一個人。我愛生活，我愛笑，我愛世界上的每一個人。
這就是我家的調(diào)色盤，那么的豐富多彩！
我的家作文7
我有一個家，一個溫暖的家，一個幸福的家，一個溫馨而快樂的家。
在我的家里有心靈手巧的媽媽，有聰明絕頂?shù)陌职郑幸粋�漂亮而溫柔的姐姐，還有一個調(diào)皮搗蛋的我。
我的媽媽心靈手巧，她織出的毛衣非常舒服，比服裝店買的那毛衣都舒服，每次我穿這我媽媽織的毛衣去上學(xué)，班里的女生都羨慕個不停，看著他們羨慕的樣子，我得意極了！
我的爸爸聰明絕頂，每當(dāng)我不會數(shù)學(xué)題時，爸爸就會給我講一遍，第一遍開始的時候我還有點(diǎn)不懂，爸爸就會再講一遍，爸爸很有耐心.每次爸爸惹我生氣的時候，他都會哄我開心，給我講笑話，直到我笑了為止。
我的姐姐，我的姐姐很漂亮也很溫柔，只是眼睛有點(diǎn)近視，帶個近視眼睛，學(xué)習(xí)也很好，姐姐已經(jīng)中考了，但是成績還沒出來，希望姐姐加油�。�！
再一個就是我了，我沒什么好處只是愛唱幾首歌，現(xiàn)在上四年級，在班里學(xué)習(xí)還行，算得上數(shù)一數(shù)二的，這就是我。
我生活在這么一個家里，你們說我能不幸福嗎？
我的家作文8
我的奶奶今年63歲了，她在家里一有空就做針線活，織毛衣、織毛褲、做毛拖鞋、修補(bǔ)衣褲、這些都難不倒她，而且她做的衣、褲、鞋，做工都很精細(xì)，有的還拿去賣呢!
我的爺爺已經(jīng)73歲了，可腿腳還挺利索的，他每一天都要到樓下的菜地里，給自己種的菜澆水、除草、施肥，他種的菜很甜，我從老家回來總要帶上許多。
我爸爸今年39歲了，他的最大的愛好就是看報紙，是個不折不扣的“報紙迷”，他每一天吃完飯，拿起報紙往沙發(fā)上一坐，就仔細(xì)地看起了報紙，一條新聞也不放過。
我媽媽今年34歲，她最喜歡跟別人聊天。她在網(wǎng)上聊，在電話里聊，在家里跟客人聊，一聊就是一兩個小時，她可真能聊阿!作文
我呢?我是吳南燕，今年8歲了，我是個十足的“書迷”，每次拿到新書，我就如獲至寶，立刻津津有味地看起來，連爸爸媽媽叫我都“聽不見”，我愛書，書和我就象一對形影不離的好朋友。
這就是我的一家人，怎樣樣，你喜歡嗎?
我的家作文9
我的家很溫暖，家中有繁忙的老爸，嚴(yán)厲的老媽，可愛的弟弟，還有一個愛看書的我。
我的爸爸為了維持生計(jì)只好打工，現(xiàn)在正在一個工地上打小工，搬磚，砌房、和水泥什么活兒都干……每當(dāng)想到爸爸那勞累的身影，我都忍不住落淚，爸爸用他的肩膀?yàn)槲覀兛钙鹆艘黄炜铡?/p>
我的媽媽雖說很嚴(yán)厲，會打我罵我，但媽媽很少這樣，她太忙了，總是忙！忙！忙！做盡了各種家務(wù)，就是為了我們倆的健康成長。
弟弟是一個淘氣包，在家里不是打破了魚缸，就是摔碎了盤子。不過他這個俏皮的小生命，不知為我們家?guī)砹藲g樂！
我就是個小書蟲，我特別愛看書，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績名列前茅，因?yàn)槲乙赃@種方式回報愛我的家人。
我的家呀，小小的卻很溫暖。
我的家作文10
我有一個溫暖的家，家中有爸爸、媽媽、弟弟和我，我們一家四口過著幸福安康的的生活。
爸爸經(jīng)營了一家音像和通訊"合為一體”的商店。沒有顧客來的時候就讀書看報，有時在電腦上上網(wǎng)，聊天交友。
媽媽可是一個“女能人 ”。她精通各種家務(wù)活，每天打掃房間，給我們做可口的飯菜�？粗鴭寢屆刻烀Φ貌豢砷_交，我十分心疼。
我和弟弟則是要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到不懂的問題，爸爸總是耐心地給我們講解，直到我們懂了為止。
我為有這樣的家而感到自豪。父愛是山，母愛似海。
我的家作文11
溫馨的港灣，擁有五彩斑斕的鮮花和清澈的海洋與相輝映，綠茵的田野，滋養(yǎng)了數(shù)不清的生命。它們都是大自然蓬勃生命力的體現(xiàn)，而我，起創(chuàng)于我的家。
清晨，明媚的陽光悄然照進(jìn)寂靜了一夜的陽臺，陽臺中的每一件景物都吸取著陽光賦予它們各自的鮮明色彩，煥發(fā)出奪目的光芒，照亮了客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間，它是家之光的起源，是照亮了我的理想前途的一盞明燈，幼時我總喜歡在那兒觀賞落霞與日出，沉醉于它的美倫美奐，不想人生前塵，只愿做一顆明亮的星星，俯瞰蒼茫大地，抬頭便心滿意足。長大后，它便是我的學(xué)習(xí)樂園，天真爛漫的童心為我所有，擔(dān)起學(xué)習(xí)的任務(wù)，小憩的那一會兒，我看向天空，四季變換，這時，我只愿做一片普通的葉，隨自然的變化，慢慢奉獻(xiàn)，不急。
客廳，充滿我的歡聲笑語，兩把椅子，一張茶幾，一臺電視機(jī)，多么樸素的家具，但是，這種溫暖，怕只有我感受了，每一件家具，都飽含歲月般的回憶便會再現(xiàn)腦海，這里的每一件家具，曾是我睡覺的搖籃，它們?nèi)菁{了不同的我，在我的成長中，它們給予我溫暖、幸福、美好。我流連忘返，吊燈撒下無數(shù)美好回憶，牙牙學(xué)語的我在吊燈下吃著母親喂我的食物，困倦的我躺在母親懷里被吊燈照著后的睡眠，吊燈給我學(xué)習(xí)時的光亮，被訓(xùn)斥的我受到吊燈無形的啟迪后的振作。
臥室，代替了黑夜茫茫，一張床、一張書桌，是我心中最美麗的繁花勝境。充實(shí)了我的童年，培養(yǎng)了我想象，使我更加完美。窗朝夕陽，面朝日出，仿佛和大自然的規(guī)律融為一體，是一日告暮的枷鎖，是理想生命的休憩之所，代表了一個灰姑娘、白雪華公主的童話故事，是一段新歷程的起點(diǎn)。
衛(wèi)生間，洗滌人們的污垢，猶如一場大雨，沖凈了自然界中的土灰，它消去我生活中的誤端，洗凈我所有的錯誤，使我成為一個潔凈、光彩照人的我。
一個神奇的天籟之地，屬于一種人的圣地�！凹摇�，將會賦予你品德、知識、溫馨，種種社會規(guī)則，總之，它會是你的永久回憶，付出+回報，你給予它的回報，將永比不上它的付出，而最好的回報方法，就在于你對你父母實(shí)現(xiàn)承諾。
我的家作文12
我的家是一個快樂的.家，和睦的家。我的家整日充滿歡笑。我很愛我的家。
我們家有三口人：有愛學(xué)習(xí)的爸爸，有懶惰的媽媽，還有調(diào)皮可愛的我。我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，別看我才上二年級，但是我認(rèn)得字非常多，非常愛年課外書、歷史書。尤其喜歡歷史人物——諸葛亮。平時一回到家，只要我做完作業(yè)還有空閑，爸爸總會陪我一起看半小時的課外書。所以媽媽戲稱我們父子倆為“大小書蟲”。
爸爸和媽媽都是國家公務(wù)員，雖然他們平時工作很辛苦，但是爸爸總會從百忙之中擠出時間陪我學(xué)習(xí)。
我愛我的爸爸媽媽，他們更愛我。因?yàn)槲沂羌依锏拈_心果。我們是快樂的三口之家。怎么樣，不錯吧！
我的家作文13
星期天的上午，小明在家里寫作業(yè)。這時，爸爸走過來說：“別寫了，到外面玩一會兒吧�！甭犃税职值脑�，小明興高采烈地出去玩兒。不知不覺地來到了一片樹林里。
在樹林里，他看到了茂密的樹，看見綠油油的草和五顏六色的花，還看到鳥在飛，聽到鳥在叫�？吹竭@兒，他非常高興。突然，樹林里狂風(fēng)大作，樹被吹得左搖右擺，鳥兒被吹得都躲了起來，小草被吹得彎了腰，花也被吹得直點(diǎn)頭。頓時，樹林里飛沙走石，小明被迷得睜不開眼睛，直流眼淚。正在這時，他聽到“啪”的一聲，好像有什么東西掉下來似的。他連忙睜開眼睛，尋聲望去。只見一個鳥窩倒扣在地上，已經(jīng)摔扁了。周圍還散落著一些干草和干樹葉，還有一些零亂的羽毛，旁邊還有一只小鳥。那只小鳥還沒長毛，身上是肉色的，粉紅粉紅的，黃嘴丫還沒退。一只翅膀耷拉著，還不住地抖動著。正嘰嘰喳喳地發(fā)出痛苦的呻吟，好像翅膀受了傷�？吹竭@只受傷的小鳥，他跑過去，蹲下身子伸出手捧起小鳥，站起來，想：這只小鳥太可憐了！我要把它帶回家，給它養(yǎng)傷，養(yǎng)大。想到這兒，小明捧起小鳥就往家走。
回到家里，小明找來了紗布，給小鳥包扎。又找了鳥籠，把小鳥放了進(jìn)去。又找了些食物喂它吃，喂它喝。一有時間，小明就陪它說話，逗他玩。
過了一段時間，在小明的精心照料下，小鳥的傷口愈合了，長出了五顏六色的羽毛，漂亮極了。它的黃嘴丫也退了，也會飛了。傷好了，長大了的小鳥十分渴望回到大自然中去，找自己的爸爸媽媽。在籠子里，它使勁地?fù)潋v著翅膀，用爪子抓籠子的鐵絲，又用身子撞籠子的大門，還用嘴啄籠子的欄桿，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我要回家！我要回家！”
小明看到小鳥的這些舉動，聽到小鳥的叫聲，明白了，小鳥想家了。他想：小鳥長大了，傷好了，應(yīng)該把它放回大自然了。想到這兒，小明提起鳥籠就往他撿到小鳥的地方走去。到了撿小鳥的地方，他停下腳步，伸出手，打開鳥籠的門，高高地舉起來，對小鳥說：“去吧，找你的爸爸媽媽去吧！”小明的話說完了好半天，小鳥卻一動不動地站在籠子里。它看到樹木都被砍了，只剩下一截截木樁子。它傷心地流下了眼淚，自言自語地說“我的家呢？我的爸爸媽媽呢？”
我的家作文14
我有好多個家。
南昌，是我的老家，是我祖祖輩輩生活的地方。聽爺爺說，南昌是英雄城市。在這里誕生了人民的軍隊(duì)——中國人民解放軍�！鞍艘弧笔沁@里的特色。八一廣場，八一紀(jì)念碑，八一大道，八一大橋，八一公園……
太湖，是爺爺奶奶的家，是我的出生地。我在這里度過了幼兒時期。這里是一個美麗的小縣城，是人們旅游的好去處。這里有風(fēng)景如畫的花亭湖，有聞名全國的五千年文博園……
安慶，是爸爸媽媽的家，是我現(xiàn)在的住處，是我成長的地方。這是一個古老的城市，是我國民族工業(yè)的發(fā)源地，又是一個傳統(tǒng)的美食城。麥隴香、柏兆記的糕點(diǎn)，胡玉美蠶豆辣醬，都是名揚(yáng)四海。
深圳，有爸爸媽媽臨時的家。爸爸媽媽在這里上班，這里又是我的度假去處。這里是一個現(xiàn)代化的都市。高樓林立，車水馬龍，人流如潮……
我有許多個家。南昌、太湖、安慶、深圳，都有我的親人，都是我的家。家給了我溫暖，給了我力量。我愛我的家。
我的家作文15
我有一個“家”，人口基數(shù)還挺大，學(xué)習(xí)生活在一起，不分你我他，它的名字叫“班級”，老師帶大家，積極努力掙上進(jìn)，共同筑夢大中華。
這是我們的班歌，這里有我們美麗的歲月。在我們心中，班級就像一個家，老師像家長，同學(xué)像兄弟姐妹，我們在一起，共同演奏著班級。家的協(xié)奏曲。
還記得剛?cè)胄ｉT時，看到很多的同齡人都聚集在這個地方，用好奇的目光打量著彼此，觀看著這個陌生的校園，誰也沒想過以后我們的很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性，那時只是覺得在這里我會找到快樂和朋友，果不其然，同學(xué)們很快就打成一片，只要是在課下，班級就像快樂制造器，一浪高過一浪的笑聲在教室里流淌。我們在老師的分組排隊(duì)中，不斷進(jìn)行新的組合，友誼也隨著座位的變動上演著不同的戲碼。
校園就像家的院落，哪里有棵樹，哪里長著花，哪里有隱蔽的角落，同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍。我們就像穿花的蝴蝶，在教室里、在操場上、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著，在不經(jīng)意間，我們成了彼此最好的玩伴。
匆匆?guī)啄觊g，日子就像光影一樣，水波一般流轉(zhuǎn)。我們一起運(yùn)動，一起玩樂，一起過生日，一起旅游。似乎有說不盡的話，聊不完的天，做不完的事。上課認(rèn)真聽講，下課嬉笑滿堂，老師控制著節(jié)奏，讓團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑有模有樣。幾次春、秋游更是難忘，大家在藍(lán)天白云下一起吃飯，欣賞大自然，談一談自己的小愿望，陽光照著我們的臉，那是青春和稚嫩的臉龐。
即將結(jié)業(yè)的時候，來了一場新冠肺炎疫情。同學(xué)們幾個月沒能見面，那種思念只能通過屏幕來互訴衷腸，終于等來上課了，大家成了“蒙面大俠”，自我防護(hù)的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)成了我們成長的一部分，疫情可以讓我們戴上口罩，但卻無法阻隔我們?nèi)找胬喂痰挠颜x和對彼此的鼓勵。
班級似家，老師似家長，這里有諄諄教誨，這里有童言無忌，這里有努力，這里有夢想。小學(xué)時光即將離我而去，但多年的生活已將我們連在一起，看到了離別，也就越發(fā)懂得珍惜。
這里有我成長的時光，而老師和同學(xué)們一起見證了這段美好的歲月，如今我們揮揮手，整理行裝，向著新的夢想起航，無論夢想走多遠(yuǎn)，我們都曾經(jīng)在一條船上，那個地方是我的班級，我叫它“家”。
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