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          四年級的作文300字

          時間:2022-10-09 22:26:51 四年級作文 我要投稿
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          【精品】四年級的作文300字合集八篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

          【精品】四年級的作文300字合集八篇

          四年級的作文300字 篇1

           “轟隆隆,轟隆隆”。是什么聲音?是什么聲音把正在睡午覺的我吵醒了?這聲音好像有有一萬個鐵球在鐵板上滾動那樣響不用說,肯定是“雷”。我爬起來,趴在窗戶前。突然,一道曲折的電光,像劃破了天空,在墨一般黑的天空中顫抖了兩下,在這一瞬間,我看見我們樓下地上的.一小片草地上的青草在暴雨的

            密網(wǎng)里掙扎似的搖擺著;大樹像跑不似的彎下腰。

            雷打完了可是不久又下雨了。剛開始還是毛毛細雨,可十秒以后,雨水就像斷了線的珠子,直沖而下。

            暴雨來臨了,大雨把我們的小區(qū)變成了一個“大池塘”,我們不能在像往日一樣直接穿著鞋子就走出小區(qū),一定要把鞋子脫掉才能走路,否則,鞋子就會壞掉了。汽車開過去的時候,就會蕩起浪花,然后浪花就會形成一朵朵盛開的白蓮,美麗極了!美中不足的是這個“大池塘”太臟了,池塘上面還飄著一些垃圾。

            大暴雨的來真是突如其來啊!

          四年級的作文300字 篇2

            咦!這大半夜的怎么會有吵鬧聲?

            “我是1,我最大 ,而且我還這么苗條,看我多帥!甭牭叫1高傲的說。小2像個鴨子樣搖搖晃晃不以為然道:“2可以分成兩個1,怎么會是你最大呢?再怎么著也是我最大啊!”小3不但耳朵賊靈光,喉嚨也大得很,咋咋呼呼的叫了起來:“你哥倆吵吵什么呢?你倆憑什么爭大小,你哥倆連手也就等于3,頂多也就和我打個平手,都得認我做老大!边@個大嗓門一叫不打緊,其它幾個哥們一聽都安奈不住了,全都七嘴八舌的'吵吵起來了。公說公有理,婆說婆有理。都爭起了老大的寶座。就在大家吵的不可開交的時候,平時老實巴交的0說話了:“大家都安靜一下,聽我說,其實我們大家沒有大小之分,假如現(xiàn)在有5位數(shù),我把1放在萬位上,老9放在個位上,你們說誰大誰小?肯定是1大了。同樣我把9放到萬位,1放到個位,是不是就是9大了。把我0字單獨放在一邊啥都不是,假如把我放在各位兄弟的后面,恐怕又是另一番景象了,我可以把任何一位兄弟襯托到無窮大。所以說數(shù)字沒有大小之分,主要的是把看它放在什么位置上,位置體現(xiàn)價值!

            聽了0的一番話,真是勝讀10年書啊!真是小數(shù)字大學問啊!

          四年級的作文300字 篇3

            我家住在一個小村莊里,以前從我家門前有一條泥濘小路通向鎮(zhèn)上。每當下雨的時候,只要摩托車、電瓶車從我家門前一過,我家的雪白的瓷磚墻壁就會長上幾顆“麻子”。我最討厭擦墻了,每次下雨過后,都會累得我腰酸背疼。心想這種日子什么時候才是個頭。

            后來,我家門前的泥濘小路變成了一條筆直的公路,不僅是摩托車,一輛輛大大小小的汽車也都從我家門前駛過,可我家的'墻壁再也不長“麻子”了。為此我高興地手舞足蹈,可是我高興了不久,就開始厭惡這種生活了。因為那大大小小的汽車,每天從我家門前經(jīng)過時總愛噴出那濃濃的黑煙,有時嗆得我暈頭轉向,搞得我家門前也是臭氣熏天,而且我發(fā)現(xiàn),門前的墻壁竟然變成了“黑臉”!唉,為什么會是這樣呢?

            今年,一些叔叔阿姨把公路兩旁種上小樹、小花和小草,還在兩旁鋪了地磚。整個馬路一下就變了樣。我看不見濃煙了,聞不見臭味了,我看見了蜜蜂蝴蝶在飛舞,聞見了淡淡的花香。我漸漸的喜歡上了這條公路,常常和小伙伴在路邊玩耍,不僅是我,就連街坊鄰居每天下午都愛在公路兩旁散步,鍛煉身體,我們家也跟著熱鬧起來。

            大家都說,現(xiàn)在的日子啊,連公路是香的。

          四年級的作文300字 篇4

            上課鈴剛剛響過,老師拿著一個盒子大搖大擺地走進教室。

            老師搖了搖盒子,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,接著老師說:“這里面裝

            的是一個活的東西。而且是我最愛的東西,你們猜猜是什么?”同學們開始議論紛紛,教室一片吵鬧聲,有的說是烏龜。有的說是癩蛤蟆,有的說是蝸牛,誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

            老師請了一位女同學上去看一下,她“呀”地驚叫了一聲,然后發(fā)出“切”的一聲回到了座位上接著哈哈大笑起來,許多同學把頭探過去問她盒子里面究竟裝了什么,但她卻守口如瓶。

            老師又請了一些同學上去看,看完后這些同學也笑著回到了座位上,同學們丈二和尚——摸不著頭腦,最后,老師盒子打開給我們看,原來里面只是一面鏡子,盒子終于揭開了神秘的面紗,可我們還是不知道:鏡子怎么是活的呢?老師對我IPRL說:“我們照鏡子的時候里面的'我們就是活的,我最喜歡的就是你們的笑臉!鳖D時我被老師的這句話感動了。

            通過今天的課堂游戲,我明白了老師最愛自己的學生,我們一定要好好珍惜這份偉大的愛,尊敬老師,學好本領,報答老師。

          四年級的作文300字 篇5

            外婆家養(yǎng)了一群鴨子,這群鴨子里,有一只公鴨最引人注意了。大家都叫它“鴨老爺”。

            “鴨老爺”全身披著一件灰色的衣裳,嘴巴又扁又長,一雙眼睛小而亮,尾巴后面那一小撮白色的毛格外顯眼。走路時踱著方步,屁股隨之一扭一扭的.,樣子真滑稽。

            “鴨老爺”吃飯,有一種老爺?shù)呐深^。每當外婆把冷飯喂給鴨吃時,“鴨老爺”就優(yōu)哉游哉地踱到食盆邊,用它那又扁又長的嘴鏟飯,然后一仰脖就吞下去了,嘴里還不時發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。當它吃飯的時候,其他的鴨子都不敢上前,看它吃得差不多了,才敢上去搶著吃。

            有一次,“鴨老爺”高高地仰著頭,在鴨群中走過來,走過去,好像在思考什么問題。一不小心,它掉進了旁邊一個很深的水坑里!傍喞蠣敗痹谒永锲疵嘏拇蛑辛Φ某岚,翻騰了好幾下還是無濟于事,仍然沒能爬上來。“鴨老爺”索性就在這個水坑里悠閑地游來游去,眼饞得那些鴨子們也紛紛跳下來,和“鴨老爺”一起,拍打著翅膀,互相嬉戲。最后還是外婆把它們一只一只地救上來。

          四年級的作文300字 篇6

            最近,學校刮起了一陣兵乓球風,我也被“卷”了進去。一下課很多人都跑到到乒乓球案,因此很快兵乓球案擠滿了人。

            玩兒乒乓球有很多種玩法。單人游戲:對著墻打,挑戰(zhàn)墻“先生”。還可以接球,把球扔到空中用拍子接。雙人游戲:第一就 不用說了。第二種可以在地上打,但沒第一種好玩。我現(xiàn)在單講接球。

            每天我都刷新自己的記錄,所以,我的“影子”也越來越“厲害”。不知為什么,每次破紀錄都是在走廊或?qū)W校。在破之前,會有征兆:很不容易達到拍子邊,快要“死”了,拍子一伸又“救活“了。

            今天是三八婦女節(jié),我送媽媽的禮物就是接球,瞧,我又破紀錄了——91個。

            還有一種高難度的接球,這要在家里完成。對著鏡子接球,我用余光掃視一下鏡中的'自己,從而分散了注意力,球“死了”。所以玩這種游戲要高度集中精力。

            四七,四八,四九,不聊了,我還要練球呢,拜拜。

          四年級的作文300字 篇7

            仿照別人的最佳結果也只能是亞軍。

            靠自己的努力獲得成功,那是無比榮耀。但是如果是靠著別人的努力獲得成功,就算再好也只是亞軍。這是一節(jié)作文課,老師讓我們寫作文。我想來想去就是不知道怎樣寫,結果我看到同桌寫了好多就看了幾眼。她寫的很好,看了她寫的作文我突然有了靈感,馬上寫了起來。我寫的'很快,用了半節(jié)課就寫完了。我檢查了一下,自我感覺良好心里可高興了,但是我看完同桌的作文之后就傻眼了,我和她寫的特別像。我想算了時間也不多了。到了第二節(jié)課,老師居然讓我們改作文,我們就四個人改了起來,我們一個一個念了自己的作文,這時我希望時間過的慢一點,可時間像和我作對一樣過的飛快,不一會兒就到我了當我念完之后大家都說我的作文和她的作文很像,但也沒有多想。到最后我的作文分沒有同桌的好!通過這件事我明白別人的就是別人的,就算我拿走了也不會把它用到最完美!

            仿照別人的東西,結果也只能是亞軍,有自己和別人都不同才能和人家比較,才有可能得冠軍。

          四年級的作文300字 篇8

            書是我形影不離的好朋友,從小到大書陪伴我成長每一天。

            小的時候,陪伴我最多的是故事書,每天媽媽都會講給我聽,每天我都是聽著一個個動聽的故事進入夢鄉(xiāng)的.。雖然不認識字,但是我對那些漂亮的圖畫和神奇的文字充滿了好奇。上了幼兒園,我認識了簡單的字,學會了自己讀故事書,看著字,跟調(diào)唱歌,我又馬馬虎虎地學會了拼音。上了小學一年級,我的書就更多了,有語文書、數(shù)學書、美術書、音樂書……我愛不釋手,如饑似渴地讀著。到了三年級,我又有了科學書和英語書。我還會自己到新華書店挑書、買書、看書、找書,盡情地暢游在知識的海洋。

            記得有一次,太陽火辣辣地掛在空中,天氣熱極了,我買了根冰糕吃,一邊吃,一邊用書當扇子扇風,我涼快極了,書卻散架了,回到家把書重新訂時,發(fā)現(xiàn)少了一頁,我就當沒看見一樣訂了上去。第二天看到精彩內(nèi)容時后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后,我就更愛惜書了。

            書是我們的好朋友,他教會了我們知識,告訴了我們做人的道理,我們應該珍惜和感激。愛護書吧,做書的好朋友!

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