留一點(diǎn)記憶給自己作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的留一點(diǎn)記憶給自己作文，希望對大家有所幫助。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇1
有人說，忘記一個(gè)人，最好的辦法就是把自己所有的時(shí)間花完，讓自己沒有時(shí)間去想他。所以，我試著把所有空閑的時(shí)間，完全占有。
一天天重復(fù)的生活，一天一天忙碌著，陌生的、熟悉的，都會(huì)擦肩而過。一天天尋尋覓覓著，一天一天等待著，屬于我、屬于我，很簡單的快樂。
我在想，我該不該那么執(zhí)著的要忘記你。海水淺淺的一來一去，不會(huì)撫平沙灘上人們畫下的字么？時(shí)間一來一去，我也差不多把你遺忘了。當(dāng)我想再次想起你的時(shí)候，卻詫異地發(fā)現(xiàn)，我的記憶中，只有淡淡的你的背影了。
“你去了哪里？我為何再也想不起你的容顏與你的笑魘如花？”我輕輕的問自己，“是不是要這么絕情的把你拋棄到九霄云外。”
她嗔道：“她到底犯了什么錯(cuò)你不可原諒她？沒有什么吧？她有打你么？她有欺負(fù)你么？沒有吧！”
“沒有�！蔽覠o力的搖搖頭，然后猛的盯向她，“但是她的背叛！作為朋友的我受不了！你也知道我從來都不會(huì)忍受背叛這么個(gè)詞語的，何必再割破我這個(gè)好了的傷疤？”
你的背叛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，但是那些痛，時(shí)間輕輕一過就完全抹去了。
“何必如此��！不都是朋友么？”她說完后，竟泣不成聲。
朋友又怎么樣？朋友不還是會(huì)反目成仇的么？呵！可笑的朋友二字不適合我和你。
一張張陌生的面孔，有誰能為我停留？我想感受另一個(gè)人的溫度�？匆豢此拿娴奶炜眨切堑脑捨衣牪欢挥形业挠白�，一直陪著我。
或許，就這么淡了，散了，散了，淡了。記憶中就只留下你的背影，越來越不清晰，越來越模糊……就留你的背影在我記憶吧……
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇2
有些人，注定會(huì)深藏在你內(nèi)心的角落；有些事注定要在記憶里一遍遍地翻曬，一遍遍地回憶。
還記得：“昨夜香風(fēng)傳十里，如今散落一城花，”枯黃的樹葉，迎著冷色秋風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落�！芭f歲除人天壽，康領(lǐng)潔凈千萬家，”落葉掃起，掃帚在你們的手中與地板合奏起沙沙的交響樂。冷清的街道上有著你們忙碌的身影，黃色皮甲將瘦弱的身子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，露在外面的雙眸專注地盯著飄零的秋葉。一掃，穩(wěn)當(dāng)?shù)穆淙媵せ�。日�?fù)一日，年復(fù)一年，同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)的上演著。就是這樣一個(gè)動(dòng)作，這樣的你們。給每一個(gè)踏上清晨路上的人以舒適，更給我留下了一段唯美的回憶。
在漫漫人生路中，或遇荊棘、或逢陡崖，只有壘高自己，才能讓自己更強(qiáng)大，在經(jīng)歷過后便會(huì)成為每一人心中最深刻的記憶，人沒有超記憶的能力但卻有激動(dòng)人心的記憶的實(shí)力，腦袋不僅僅是用來思考的也是用來搜索記憶的主鍵盤。
記憶是一艘航行在大海上的輪船，教會(huì)我，即使有再大的風(fēng)浪也不會(huì)躲避，記憶是一輪皎潔的明月，照亮了整個(gè)世界，記憶是不可猜測的迷宮，讓人難以捉摸。
有些時(shí)候人生的記憶并不完美，至少缺限也是一種無常的美，人生在世，就因該為理想而奮斗，生命是一襲華美的袍，上面爬滿了蚤子。我們確實(shí)活得艱難，即要面對種種外部壓力，更要面對自己的困惑，可困惑的人不止是我們。
還有清潔工人，他們是千千萬萬勞動(dòng)者的縮影，歲月見證了他們的貢獻(xiàn)。如果沒有他們，城市沒有新顏，如果沒有他們，周圍將是惡臭；如果沒有他們，世界不再潔凈。
那些迂腐的人啊，不要再觸犯自己的道德底線了，人應(yīng)該為自己的所作所為而付出應(yīng)有的代價(jià)，雖然世界上充滿了不公平現(xiàn)象，但是我們不能去改變它，只能去適應(yīng)它，因?yàn)槲覀児懿涣怂?/p>
留一點(diǎn)記憶給自己并不是一件壞事，而是見證自己成長的足跡，記憶是翻新往事的主導(dǎo)線，它會(huì)讓我們或快樂或悲傷。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇3
我原以為記憶是模糊的，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。但在夕陽下，驀然回首，身后那串歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，便構(gòu)成了生命中寶貴的回憶。
推開一扇記憶之門，那是兒時(shí)的天真。皎潔的月光灑向大地。院子里，桃花端莊雅淑，還有周圍吐著芬芳的迎春花�；ㄅ�，年幼的我正坐在椅子上，夜是那么安靜，只有媽媽的聲音，我乖巧地坐在椅子上，聽著媽媽給我唱童謠，句句都像鮮花那樣溫柔，讓我不住的遐想：天上有嫦娥，還有那搗藥的玉兔……
再打開一扇大門，那是一幅絢麗的畫面。當(dāng)清晨溫暖愜意的晨光透過薄紗落在地板，我揉揉惺忪的睡眼，我踏上去上學(xué)的路上，我跑著、跳著、笑著；在校園里，歡快地奔跑，嬉戲；放學(xué)后沐浴著陽光，享受著清風(fēng)，和你在樹下談天說地。
輕輕推開最后一扇大門，映入眼簾的是一附屬的景象，現(xiàn)在，這段日子我忽然長大。課間再也沒有從前的追逐打鬧，而是在奮筆疾書。陽光透過梧桐樹的枝葉打在地上，散出星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈，窗外沒有了歡笑聲，只有屋內(nèi)“沙沙”的筆聲�？蛇@是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。
我們都在時(shí)光里磕磕絆絆的找他，然后一點(diǎn)一點(diǎn)離開最初的模樣了，我們不會(huì)再為任何事做停留，因?yàn)槲覀円ゾo時(shí)間，留下下一個(gè)美好的回憶。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇4
風(fēng)吹過窗外熟悉的綠色爬山虎，炎炎的烈日好像瞬間被澆滅了。蟬還在窗外那棵不知名，卻又長得異常高大的樹上喃喃自語，似乎并沒有什么能打斷這位偉大思想家的思考。
那是我對小時(shí)為數(shù)不多的記憶之一。
正值暑假，小孩子們最喜歡在湖里玩。擼起褲腳，帶上幾個(gè)盆子，便能去和小伙伴們集結(jié)了。這時(shí)便能看見大人追著出來，為小孩子灑一種香香的水。據(jù)說撒了以后就可以不被蚊蟲咬。小孩不相信這一套，認(rèn)為大人純粹只是想跟出來，便跑得更快了。
老人家自然不會(huì)閑著的。無奈是老了，受不得烈日的折磨，只好在夕陽西下，明月將至?xí)r才結(jié)伴出來，帶上一把扇子，與老鄉(xiāng)們看看星星，扯扯家常。
于是，夏日鄉(xiāng)村中，蟬鳴聲里，有了小孩的嬉戲聲和大人的腳步聲。
多美的一幅畫。
當(dāng)我每次重溫這段記憶時(shí)，嘴角總是會(huì)在不經(jīng)意間有了弧度，仿佛我仍是那個(gè)無憂無慮的小孩子，仿佛故鄉(xiāng)仍是炊煙裊裊，美好得讓人不敢相信。
每每想起以前的往事，有的很疏遠(yuǎn)，而有的卻近在咫尺。有些東西總是要忘記的，倒不如忘得一干二凈。我想，是不是要留點(diǎn)記憶給自己呢。
大概很多人都不記得小時(shí)的風(fēng)景了�？旃�(jié)奏的生活總是會(huì)將“回憶”這個(gè)文件夾無情的丟入回收站中。夜深人靜時(shí)，你是否靜靜地想過，“曾經(jīng)”去了哪呢？是有人偷了他們罷，那是誰？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？失了回憶便覺空虛了。
沿途的風(fēng)景太多，我們只能邊走邊忘，但是，要記得：把最重要的，最美好的那份記憶留給自己�；蛟S在某年后的某一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，回憶過去，也是一件美好的事。這些怎樣都不會(huì)忘懷的事，會(huì)是記憶海中最燦爛的一朵浪花。
留一點(diǎn)記憶給自己，讓我在道路的兩旁隨時(shí)播種隨時(shí)開花，把成長的長徑點(diǎn)綴的花香彌漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮！
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇5
桌子上放著的照片，是我一點(diǎn)一滴美好的回憶。緩緩地閉上眼睛，在記憶的'海洋里飛翔……
睜開眼，我看見在碧綠的草坪上，孩童們發(fā)出“咯咯咯”清脆的笑聲，他們圍坐在一棵參天大樹下，拍著小手，用天使吻過的嗓子高歌。這時(shí)老師遞上美味的果汁，同孩子們一起開懷大笑。
睜開眼，我看見在秋天的田野里，大家手拉手，一起奔向金黃色的稻田里，幫助外公干農(nóng)活。結(jié)果玩起來了，搞得渾身上下臟兮兮的，但大家不在意，燦爛的笑容如同花兒一樣綻放在臉上，多么和諧的畫面呀！
睜開眼，我看見在下著暴雨的校園里，一位小女孩無助的望著校門，默默抽泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在校門，他撐一把傘，將小女孩摟到懷中。一路上，小女孩安然無恙，可她父親的衣服卻濕透了。雨中情呀！雨中情呀！陪伴小女孩度過一個(gè)個(gè)暴雨天。
睜開眼，眼前一片熱鬧的景象。過年了，屋里擺放著許多美味佳肴，大家說說笑笑地坐下，吃著美味的年夜飯，并拍下了這次樂的一幕。飯后，大家又來到了院子里，看著夜空中煙花綻放出各種各樣的形狀。
睜開眼，是在一個(gè)教室里，幾個(gè)女孩子圍在一個(gè)桌子旁有說有笑，不時(shí)打鬧一會(huì)，不時(shí)討論學(xué)習(xí)一會(huì)，又或者聚在一起寫寫作業(yè)，玩玩游戲。
就這樣，光陰一去不復(fù)返，許多事已成為過往，許多人已經(jīng)離去了，唯有他們留下的美好的回憶，任在腦海中翻滾，趁年輕多留一些記憶給自己，讓我們不負(fù)流年、不負(fù)青春……
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇6
時(shí)光過得可真快，一眨眼，我也已經(jīng)在這世上呆了十幾年了，看看現(xiàn)在的自己：“品學(xué)兼優(yōu)喜歡助人為樂�！倍r(shí)候的我呢，卻截然相反。
小時(shí)候的我比較悲觀，常常遭人欺負(fù)，又因?yàn)樽约菏峭獾厝�，好像覺得低你們一等。那是上幼兒園的時(shí)候，我還是像往常一樣在玩著滑梯，這時(shí)來了幾個(gè)大班的孩子，他們插隊(duì)到了我前面，我說：“你們插隊(duì)了，你們應(yīng)�！闭f到這時(shí)，他們幾個(gè)惡狠狠地瞪著我，使我把另外半句話寧是咽了下去，他們還不肯罷休，最終，我只能離開了滑梯。
還有一次是在上小學(xué)時(shí)，哥哥帶著我去外面玩，這時(shí)旁邊來了幾個(gè)大孩子，他們在旁邊辱罵著我們，我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒回來，找了一晚上，爸爸才終于找到了哥哥。直到以后我才知道，原來哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評(píng)理”去了。聽爸爸說：“那是哥哥被幾個(gè)人按在陽臺(tái)的墻角下，接受著拳頭的洗禮。如果我晚來一些的話，你哥哥可就危險(xiǎn)了�！�
還有小時(shí)候我所經(jīng)歷的種種，使我的童年時(shí)代幾乎成為了灰色的。
兩年前，我從小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)我看到童年時(shí)的照片，就會(huì)想起我“灰色”的童年，就會(huì)想起我童年時(shí)所經(jīng)歷的種種，每當(dāng)那時(shí)，我的心都在默默流淚。在學(xué)校中與同學(xué)閑聊時(shí)，每當(dāng)聽同學(xué)留起美好的童年，每當(dāng)聽同組的同學(xué)唱著《童年》：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上�！蔽揖驮谙耄骸拔也荒茏屛业纳倌陼r(shí)代也成為灰色的，我一定要在少年時(shí)代留一筆“寶貴的財(cái)富”給未來的我回憶。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇7
回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。
推開第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里，那桃花正開得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露著芬芳的迎春花。花旁，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧靜，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)要時(shí)無的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，讓我忍不住遐想起來：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。
再推開一扇窗，我見到的是一幅絢麗的畫面，這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹休息，沐浴著陽光，享受著輕風(fēng)，無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開始沖破土層，冒出淡綠色的嫩芽。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇8
風(fēng)吹落如花般碎碎的流年，總有一點(diǎn)記憶是自己夢途中最美的點(diǎn)綴。成長的路上留一點(diǎn)記憶給自己，推開記憶之窗，總能看見美麗而熟悉的風(fēng)景，推開第一扇記憶之窗，那是幼時(shí)的風(fēng)景。
太陽已落山，金黃的余暉從空中撒下，魚鱗狀的云朵整齊地排列在空中，微風(fēng)拂過，拂走了人們心中的煩躁，外公外婆佝僂著身子在田野中干農(nóng)活，而我跟著弟弟在田野上玩耍，所有人，所有事物都好像披上了一層金色的神秘外紗。偶然間我瞥見了池塘邊有一大片的蒲公英，頓時(shí)玩心大起，迅速拉起弟弟的手朝那跑去，耳邊飛過外婆焦急地呼喊聲：“你們別去那玩，太危險(xiǎn)了�！蔽也荒蜔┑幕亓司湔f：“知道啦�！笨晌也]有放在心上，邊跑邊想：反正我又不去池塘玩水，肯定不會(huì)有事的。外婆見我們執(zhí)意要去玩，臉上流露出一絲無奈，我們見外婆不阻止我們便放肆的玩了起來。我們倆人左右手各抓著一把被連根拔起的蒲公英在空中揮舞，邊揮邊喊：“下雪啦！下雪啦！”
過了一會(huì)兒，便覺得沒意思了，正準(zhǔn)備“打道回府”，突然瞄見了池塘邊上有一根粗大的圓木，便改變了主意。弟弟扯了扯我的衣袖說：“姐姐，我們來玩獨(dú)木橋吧�！薄昂冒 庇谑牵覀円磺耙缓蟮淖呱夏歉鶊A木，正當(dāng)玩得不亦樂乎時(shí)，我一個(gè)沒站穩(wěn)摔倒了草地上，而弟弟由于我的搖晃，滾落進(jìn)了池塘，我呆滯地坐在地上，直到那“撲通”的落水聲將我驚醒了。我慌張地哭了，拼了命的呼喊外公外婆，幸好池塘水不深，弟弟被外公抱了上來，而我毋容置疑的被外婆訓(xùn)斥了一頓。被愧疚淹沒的我抬起了頭，舉起我的小手，擺著一副可憐巴巴的樣子說：“我下次在也不這樣了，我一定乖乖聽外婆的話�！蓖馄欧鲱~揉了揉眉心說：“你這話能管三天用我就知足了�！�
關(guān)上窗，我從記憶中退身而出。外婆家那綠盈盈的榕樹，那星漢滿天流螢飛舞的夜，那偶然劃過一顆流星的天空，那田野間穿梭這小小的身影，都是屬于我一個(gè)人的美好記憶。
在成長的道路上，留一點(diǎn)記憶給自己。讓我在道路的兩岸隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，讓成長的長徑點(diǎn)綴花香的彌漫，讓穿花拂葉的我們跟著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲傷！
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇9
送走了炎熱的夏天，迎來了豐收的秋天。我已經(jīng)從六年級(jí)轉(zhuǎn)入初中生了。在小學(xué)時(shí)就時(shí)�；孟胫约菏浅踔猩�，對初中生有著好奇和期待的想法。
九月開學(xué)，我背著書包，踏著緊張而又興奮的步伐，來到了初一（3）班。我剛走進(jìn)教室，就已經(jīng)看見有許多同學(xué)都到了。班主任忙于工作，只是對我笑笑，我便自己找張空位坐了下來。
我面對著這一張張陌生的面孔，總想與他們說上兩句，但卻又不想說。很快，開學(xué)典禮結(jié)束了，原本我以為今天是不可能交到朋友了，但很快，再去吃晚飯的路上，就有幾位同學(xué)湊上來交談，于是我立刻與他們交成朋友，晚上，睡在宿舍里，我十分開心，心里十分期待今后的快樂生活。
愿望往往不能輕易實(shí)現(xiàn)。我的向往則在一個(gè)晚上被阻礙了�！鞍�！”我一聲慘叫，我瞬間從夢中被痛醒，當(dāng)時(shí)我腹部劇烈疼痛，好似有人再用鐵棒敲打一番。父母也因我的痛聲而吵醒，父母走進(jìn)我的臥室，連忙詢問我的情況，燈光下，媽媽看著我疼的直冒汗的樣子，十分的急切，爸爸也在一旁讓我先忍忍，等天亮便帶我去醫(yī)院。
第二天一早，爸爸便開車帶我和媽媽去醫(yī)院檢查。在診斷時(shí)，醫(yī)生讓我說明了情況，我就把昨晚發(fā)生的事告訴了他，他先讓我做了一列檢查，當(dāng)時(shí)我心里就特沒底，總覺得有種不祥的預(yù)感。果真，醫(yī)生拿著報(bào)告跟我說我得了急性闌尾炎。聽后，我的心一下跌入谷底。醫(yī)生先讓我住院打針觀察，若不行，則開刀。
就這樣父母領(lǐng)著失神的我到了住院部。在辦完手續(xù)后，我就已經(jīng)是一名病員了。記得下午，護(hù)士來了，在我手上扎了根軟針，這樣就可以直接輸液了。我看著幾大袋的輸液袋，我長嘆了一口氣，看著窗外，我當(dāng)時(shí)就覺得我好比一只被捆住的小鳥，只能眼睜睜看著窗外的風(fēng)景，而不能自由的翱翔。而且為了更加是檢驗(yàn)報(bào)告準(zhǔn)確，醫(yī)生不允許我吃任何東西。到了晚餐時(shí)間，我還不能吃，可肚子早已開始抗議了。終于，醫(yī)生讓我空腹做了檢查，才讓媽媽去買晚飯，原本以為終于可以開飯了，可是醫(yī)生接下來說的一句話，去讓我直接崩潰，醫(yī)生嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在只能吃清淡的食物，而且不能多吃�！薄昂冒��！蔽业皖^地應(yīng)了一聲。就這樣，我在住院的五天里，吃清湯面吃了五天，出院時(shí)，我已經(jīng)瘦了很多。
其實(shí)在我住院的期間，媽媽是最辛苦的一個(gè)，她不僅每天陪我吃一樣的東西，還要跑東跑西的去做其它事情�；氐綄W(xué)校，張老師給我了同學(xué)們寫的賀卡，當(dāng)時(shí)我就感到心里一陣溫暖�；氐郊遥易屑�(xì)地讀了每一張賀卡，我被感動(dòng)得有一種想哭的心情，我又突然覺得我與我的愿望又拉近了一步。
往事已隨風(fēng)而去，現(xiàn)在的我不再是那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的我，那時(shí)的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇10
風(fēng)吹落如花般碎碎的流年，總有一點(diǎn)記憶是自己夢途中最美的點(diǎn)綴�！}記
成長路上留一點(diǎn)記憶給自己，推開那關(guān)于你我的記憶之窗總能看到美麗而熟悉的風(fēng)景。
兒時(shí)的記憶
推開第一扇記憶之窗，那是幼時(shí)的風(fēng)景，堆壘了我們多少天真記憶。
還記得嗎？在爺爺家旁側(cè)老樟樹下的空地，在那星漢滿天流瑩飛舞的夜晚，玩得一身臟的我和你掏出褲兜里早已準(zhǔn)備好的透明瓶兒，拿著蒲扇，穿梭在平地上的涼床間捕捉小星星似的飛瑩，流瑩忽上忽下，忽明忽暗，嬉戲地飛舞著，天真爛漫的笑聲和著清亮潔白的月光綻放的流瑩滿天的夜空。
皎潔的月影中，留一點(diǎn)童真的記憶給自己。
充實(shí)的記憶
推開另一扇窗，那是小學(xué)的風(fēng)景，承載了我們多少美好的時(shí)光。
夏天的體育課，你穿著花格襯衫，扎著馬尾辮，我和你一起蹲在乒乓臺(tái)下聊天，聽乒乓球與乒乓臺(tái)合譜的曲子，旁邊是蒼翠的古榕，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來鳥兒的呢喃和梔子花的清香，也將你我的友情深深烙在心底。
還有老師帶我們栽種的小蕃茄也未被流年帶走，想那時(shí)咱倆花了多少心血，流了多少汗水，歷經(jīng)多少次努力，早已被時(shí)間定格在昨天，只是那綠葉間搖曳的小蕃茄和你傻傻的笑顏依然在腦海里記憶猶新。
冰涼的汗水中，留一點(diǎn)充實(shí)的記憶給自己。
真摯的友誼
我叩開那喚作“現(xiàn)在”的窗。
鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚般的景致，落英繽紛著，路邊彌散開一片火的海洋。
友誼的海洋，有了你我的生活更加如意，是你看到我饑餓而流汗的表情，為我送來餅干和水；是你在我傷心時(shí)，陪我在被窩里嚎淘大哭；也是你在我受傷時(shí)，為我的傷口涂上藥水；更是你坐在禮堂上，為在臺(tái)上演講的我加油鼓勵(lì)……
現(xiàn)在我的校園里，留一點(diǎn)真摯的記憶給自己。
當(dāng)我看到這些記憶的景致，不免憂心：這盛開的記憶之花會(huì)隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)而凋謝嗎？那關(guān)于我們的美好瞬間，都會(huì)遺落在記憶的角落里嗎？那兒時(shí)的天真會(huì)因?yàn)橹饾u成熟的心理而被淘汰在昨天嗎？不！不會(huì)！因?yàn)槟怯洃浺殉蔀樯囊徊糠�，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。�?dāng)我打開記憶之窗，必然覓到幾許笑顏浸染點(diǎn)綴我的人生。
在成長的道路上，在流瑩飛舞的夜空，在古榕旁乒乓臺(tái)下，在演講臺(tái)下咚咚直跳的心，是你給予我那美好的瞬間，讓我成長的長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦！
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇11
“奶奶，我回來了！”和往常一樣，我沒到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個(gè)月！”媽媽笑著對我說�！鞍。粋�(gè)月？那誰跟我睡？”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒那么多時(shí)間照顧你�！薄鞍�，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒有想象的那么順利。第二天早上開始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強(qiáng)走了出來。我很開心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無選擇，只能走了。
一進(jìn)病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說：“嘿，我可愛的孫女，這些天沒有奶奶你過得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說。奶奶聽完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個(gè)月，也許我會(huì)一直記得…
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇12
對她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動(dòng)。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒有人來安慰我。因?yàn)槲沂莻�(gè)差生。
這四個(gè)字也不知道跟誰說。
我以為林老師會(huì)毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒想到的是，林老師不但沒怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了，因?yàn)榧词刮腋改笇ξ覜]有那么好，他們也只會(huì)打我罵我沒用，完全無視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇13
我的童年是很有趣而快樂的。
記得四歲時(shí)的一天，我和爸爸媽到水上樂園去游泳。我一到那兒，就迫不及待地一下子跳到水里，在水里東走西走，東看西看。爸爸說:“你在水里走來走去的干嘛呀?”我說:“游泳啊，我看你每次到隆中游玩，都是邊走邊看，游泳肯定也要在水里邊走邊看啊!是吧?”話剛落地，爸爸就捧腹大笑，笑得腳跟都沒站穩(wěn)，“撲通”一聲栽進(jìn)了水里。我和媽媽在旁邊樂得前俯后仰，笑爸爸真笨，光顧跟我說話，自己連站都站不穩(wěn)。
還有一次是夏天，我到媽媽單位去玩，看到那里有一個(gè)大冰柜，進(jìn)門我感覺很熱，就吵著讓媽媽給我只冰棍吃，媽媽買了一根給我。我看見冰棍是一根木棍連著一塊冰，吃完了，我就突發(fā)奇想：我這么瘦，不也可以當(dāng)一回冰棍嗎?給媽媽一個(gè)驚喜，讓她也清涼一下于是，我拿了幾根筷子豎著粘在一起;再捆到我身上，就一下子鉆進(jìn)了那個(gè)大冰柜里。過了一會(huì)兒，媽媽沒看見我，就到處找，找了半天終于在冰柜里找到了我。看到我瑟瑟發(fā)抖，凍得已經(jīng)像個(gè)“冰棍”的樣子，媽媽真是哭笑不得。
你說，我的童年有趣嗎，快樂嗎?
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇14
又到了年末，回憶過去那些散亂的回憶，有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)疼痛，迷失在擁擠的回憶里，不知該如何前進(jìn)。
有人說旋轉(zhuǎn)木馬是每個(gè)游樂場的黑暗童話，但是我卻特別喜歡坐在這上面，在有限的空間里面到處飛翔，一圈又一圈，不知疲憊，沒有眩暈的快感，只有成長的步伐。從上旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)的興奮到下來時(shí)那小小的失落，感覺似乎童年還是昨天的事情，而今天卻已獨(dú)自成長。
那些以前和我在操場的樹下，一個(gè)又一個(gè)散漫的午后，說著永不分離的朋友，如今已經(jīng)必須靠著偶爾的相聚來拼湊那些謠不可及的回憶，我不知道是改說我們都已經(jīng)長大了，不需要相互扶持了，還是說我們總無法逃脫環(huán)境的變遷，在遷徙的過程中，我們已忘記了那青春微薄的信念。
偶爾一陣微風(fēng)吹動(dòng)書頁，抬頭看看窗外，一切還是如此繼續(xù)，太陽上山，太陽下山，一天的結(jié)束，又一天即將來臨，無數(shù)的故事還沒完結(jié)便已結(jié)束，那些匆忙的來不及畫下句號(hào)的故事，又將會(huì)被誰銘記，被誰以遺忘呢？
懷念那些不知改如何繼續(xù)的回憶，就那樣被孤零零的遺失在了那里，然后生活每天讓我們創(chuàng)造出新的回憶。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇15
行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。
一排小店，有大有小。居多的還是面館。
媽媽的同事推薦了“好再來面館”與“邵順興面館”。不過很遺憾，都下班了�！澳窃撊绾�？午飯都沒吃�！蔽覇枴！百I點(diǎn)兒其他的吧！”老媽答�！皢�，那兒有燒餅，看看？”“走�！�
走近一看，是一對老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說有笑，配合默契，老奶奶負(fù)責(zé)做餅，老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小�？删退闶切�，老奶奶也十分認(rèn)真地對待此事，每一個(gè)甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣�！靶』镒�，吃嗎？剛出爐，5元10個(gè)�！崩蠣敔敽吞@可親的對我說。“要！”我說。“甜還是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�(gè)熱乎著的，說道：“趁熱吃�。 薄昂玫�！謝謝老爺爺，再見！”“再見！”
我提著一袋子燒餅走了�；疖嚿�，我依舊沒忘卻那位老爺爺?shù)男δ槨Ｎ夷贸龃г趹牙锏膬蓧K小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。
這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇16
我摸著那個(gè)鍵子，流下了傷心的淚水，為我三歲的童年而流。
以前我學(xué)習(xí)不用功，成績不用想都知道，大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績操碎了多少心，我多少次聽到家訓(xùn)也只是左耳進(jìn)右耳出。
記得有一段時(shí)間，學(xué)校里很流行毽子。那個(gè)花花綠綠的東西可招人喜歡了，我一眼就看上了它。同學(xué)們一下課就飛奔到操場，靈活的左右轉(zhuǎn)著身體踢著毽子。
我不曾一次向爸媽提過要買，而他們總說：“別人可以玩，是因?yàn)閯e人成績好，而你成績不好不能玩�！蔽衣牶�，生氣極了，心想：你不給我買，我自己做，心動(dòng)不如行動(dòng)。
花費(fèi)了幾天時(shí)間，一個(gè)粗糙，但凝聚我心血的鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個(gè)東西，突然爸爸破門而入，搶走了我的毽子。他要丟了它，我任性的大哭說不要啊，不要，爸爸無奈的把我所有的玩具鎖在了一個(gè)大皮箱里。對我說，只有你考了全班第一才能打開。現(xiàn)在我已經(jīng)考了全班第一，而他們卻再也沒有提起那個(gè)可憐的毽子。
從那一刻起，我就明白了，我的童年已經(jīng)不是我的了，我只有一條路——努力。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇17
不知道如何的，逐漸有一些喜愛追憶小時(shí)候。
前幾天，一周周測，將我弄得手足無措。我也不知道是什么時(shí)候起，我逐漸看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)，那樣不用心了。自小，我非常擅長的學(xué)科，就是語文課。我怎么也意想不到，我還在這一學(xué)科上，會(huì)留有不過關(guān)的印痕。這對于我而言，有點(diǎn)兒無法接納。
還記得小時(shí)候，拿了高分?jǐn)?shù)的我，常常獲得媽媽夸獎(jiǎng)。而現(xiàn)如今，媽媽的工作中，愈發(fā)的忙了。我好長時(shí)間也沒有吃到她做的飯，聽見她的夸獎(jiǎng)，乃至是看到她的面了�；蛟S是她感覺我已經(jīng)成長，能夠管好自己了。因此。我應(yīng)當(dāng)愈發(fā)勤奮，不必讓她心寒才算是�？晌覅s沒那麼聽話�？墒俏医�(jīng)常思索的，就是我在意的，是媽媽的夸獎(jiǎng)的嗎？
周測考試成績，教師并沒有告之父母，僅僅感覺我一時(shí)出錯(cuò)。我卻在收到媽媽電話，積極向她講了不過關(guān)的事兒。換得的僅僅一句“下一次勤奮，學(xué)好便是。”隨后便是她講：“晚餐我不會(huì)回家了吃完，你自己想辦法吃點(diǎn)吧。”電話掛掉后，看見桌上考卷的記號(hào)筆印痕，內(nèi)心有一些發(fā)麻。來到書柜前，看見以前她幫我買的一本這書，內(nèi)心更不是滋味。
小時(shí)候，吃一顆糖，就可以高興好長時(shí)間。那時(shí)，糖塊僅僅甜的。長大以后，吃甜就好像減輕苦味，笑不出來，也哭不下來。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇18
“咯咯咯”伴隨著一聲雞鳴，2月11日的太陽緩緩升起。沒錯(cuò)，2月11日就是除夕夜。在這一天，人們都要從外地趕回老家團(tuán)聚在一起。吃頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。瞧，我們一家也風(fēng)塵仆仆地開了兩個(gè)小時(shí)的汽車回到老家。
在這一天，家家戶戶都貼上了紅紅的對聯(lián)，掛上了燈籠。而且在這一天晚上大家都得守夜呢！
過完除夕夜，大家就可以去拜年了，但這卻是我最害怕的事。雖然可以收到很多紅包，但卻意味著要面對親戚們的靈魂拷問：“浩浩，你還記得我是誰嗎？你小的時(shí)候我還抱過你呢。”可是我壓根就不記得他是我的誰。我也不知道我該怎么稱呼他們。這就顯得我有些無奈，可是我真的心有余而力不足啊。
相比起拜年，我更喜歡去外婆家玩，因?yàn)槟沁叢粌H有我的表哥，還有一些認(rèn)識(shí)的朋友都可以在一起玩耍。雖然說只是在一起打打游戲罷了，但至少與老家比起來顯得更熱鬧些。不像在老家，只有我和堂哥兩個(gè)人可以在一起玩。
到了晚上，天空將是這里最美的舞臺(tái)，隨著一陣陣的爆炸聲響起，無數(shù)的煙火在空中散落，這短暫的美，一瞬即過的美，才更能夠打動(dòng)人的心靈。
回味著過去的春節(jié)，我確實(shí)比過去成長了不少，再也不會(huì)有那么的天真和稚氣。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇19
他在一場意外的交通事故中，不幸使腦受到了嚴(yán)重的撞擊，最終經(jīng)過醫(yī)生的不懈努力，無生命危險(xiǎn)，卻失憶了。
他忘了一切的人，包括他的父母、親友，還有那個(gè)他最深愛的她。
她每天早早地來到醫(yī)院去悉心照料他，一絲不茍，從早忙到晚，當(dāng)她每天回家時(shí)，都累得直接倒在床上。他因?yàn)轭^部受撞擊得很厲害，頭經(jīng)常不定時(shí)地會(huì)有致命般的疼痛，經(jīng)常她給他端茶倒水的時(shí)候，他因頭疼大發(fā)脾氣，打翻了水杯，讓她淋到滾燙的開水。
她多么希望他能恢復(fù)記憶��！她每天都帶著他回憶他們曾經(jīng)去的地方，發(fā)的短信，拍的照片，但他仍無法想起，當(dāng)每次他在努力回憶時(shí)，頭部則會(huì)猛烈的疼痛。
她放棄了。
一天，上帝來到了她的面前，問：“我可以讓他恢復(fù)記憶，并且不再有頭疼�！彼老踩艨瘢系劢又f：“但我有個(gè)條件�！彼泵φf道：“快說吧！”“你將變成一只蜻蜓，你愿意么？”她想了想，毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，她消失了。
他治愈了，連醫(yī)生都感到好奇，這是個(gè)奇跡！沒有人不這么說。他沒日沒夜的尋找著她、天涯海角，他走遍了全世界，但卻不曾發(fā)現(xiàn)，他的旁邊，總有一只蜻蜓。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇20
今天，我獨(dú)自一人走在一條小路上，這條小路，對我來說再熟悉不過了。小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常在這條小路上奔跑，過往的老人們總是大聲叫到“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”如今想起我都會(huì)情不自禁的笑一笑，仿佛回到了，那時(shí)快樂的時(shí)光。
記得那年走著走著勿打勿撞走到那里看見了這樣一片田野，春天時(shí)，我們常常一放學(xué)就來到這里，躺在草地上，看著湛藍(lán)的天空，看著悠悠的白云，`淘氣的小鳥飛來飛去，感受這大自然給予這個(gè)世界的一切美好。
夏天，傍晚時(shí)會(huì)有許多的蜻蜓飛來飛去，我們拿一根細(xì)長的竹竿，把竹竿上繞滿蜘蛛網(wǎng)，在放點(diǎn)兒水，竹竿就會(huì)很有粘性。拿著竹竿揮舞著，蜻蜓就可以粘在上面，每一次我總是粘到最少蜻蜓的一個(gè)。忽然大雨來了，我們還傻傻的在那兒捉蜻蜓。
秋天，人們收割好稻谷，剩下稻草，我們就會(huì)用稻草堆積成一座"房子”。
冬天，我們就在田野里奔跑。
田野邊上，有一條小溪，這條小溪的水清澈見底，許許多多的小魚，游來游去，我們就在水中抓小魚，玩的樂不思蜀了。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇21
窗外，夜色，星光。
五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓(xùn)生活畫上句號(hào)。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。
忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個(gè)人寂寞。
總得學(xué)會(huì)適應(yīng)的！
12月，微微有些寒意，陽光沒有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長的影子，偶爾會(huì)有一些不易察覺的小晃動(dòng)。但，我沒敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時(shí)刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因?yàn)�，我是一名軍人�?/p>
堅(jiān)定整齊的步伐，在風(fēng)中進(jìn)行，踏響了“一、二、一”的口號(hào)。蕩氣回腸的口號(hào)，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。
幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動(dòng)作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇22
佇立窗前，品一杯香茗，騰騰熱氣升起；翻開詩書，賞一闋宋詞，裊裊書香縈繞。偶然間，余光瞥見院外頹圮籬墻角落里的木推車。
歲月在時(shí)光中沉淀，歷史的車輪滾滾向前，推車上留下年代的痕跡。夕陽西下，余輝灑滿大地，推車仿若一位遲暮的美人，塵埃在光輝中升起，帶著歲月的遺跡。推車的記憶，守候著家族的延續(xù)。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇�！矐c的氛圍縈繞在農(nóng)村，喧鬧的集市，沸騰的人群，無不洋溢著濃厚的年味。彼時(shí)，木推車也歡樂，車上幔著紅絲布，靜靜地等候在門前。家人忙碌著，鄉(xiāng)鄰也都加入這隊(duì)伍，不禁問，這是為何？原是長子迎親。未幾，抬著新娘的小車緩緩的行駛在林間小道，新娘旁邊放著嫁妝和喜糖，沿路拋灑給迎親隊(duì)伍中的孩子，新娘靦腆的微微一笑。想象著心中美好的未來圖景，邐迤開來。
光陰催人老，歲月忽已暮。新婦洗手做羹湯，孩子嬉戲在身旁。孩子是頑皮的，看見荒置在閣樓的推車，不禁要爬上去，夫妻兩看著可愛的孩子，會(huì)心一笑�；覊m滿布的木推車又成了孩童的玩具，咯吱咯吱，推車又恢復(fù)了活力。
就這樣，歲歲年年。推車見證歲月的流逝，時(shí)代的變遷，默默地守候著。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇23
從踏進(jìn)外校至今天，我在這個(gè)校園已經(jīng)待了快7年，對校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說，我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時(shí)再回憶過去，不禁會(huì)想起許多，感慨萬分。
開學(xué)了，每天跟著“大部隊(duì)”來往穿梭于課室、飯?zhí)�、宿舍，茫茫然跟著老師，暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因?yàn)樘闷娑械降牟贿m應(yīng)，很長時(shí)間內(nèi)對于老師說了什么幾乎沒聽，只是跟著老師走來走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂地學(xué)習(xí)和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚(yáng)！
不知我在這里流過多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個(gè)充滿書香氣息的地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀(jì)念。
如今小學(xué)已畢業(yè)，可還是割舍不下在學(xué)校的那些回憶，留在這里繼續(xù)念書。而我，已不再是那個(gè)幼稚、好玩的小學(xué)生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，絕不耗費(fèi)青春，讓自己后悔！
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇24
青春，就如一本書，但不同的是，這本書一旦打開，便只能一頁一頁的翻過去，不可能再上演過去的故事。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華。
猶記得和朋友吵架時(shí)的情景，兩個(gè)人互不相讓的吵，明明錯(cuò)了，卻怎么也說不出“對不起”；猶記得被老師批評(píng)的時(shí)候，老師喋喋不休的說，我卻一副滿不在乎的樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時(shí)的頂嘴；猶記得分?jǐn)?shù)下來時(shí)慘不忍睹的卷子……
記憶中騎單車的女孩，摔倒時(shí)哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機(jī)，手里捧著書本的女生。
青春，是我的資本；快樂，是我的標(biāo)志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。
記憶，是青春的伏筆；夢想，是青春的動(dòng)力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇25
六歲前，我和外公外婆住在一起�；貞浺郧暗泥l(xiāng)村生活，總是那么有趣。
早晨，田里干活的人都忙忙碌碌，沒有一個(gè)閑著。有的拉著牛在耕地，有的在撒肥料，還有的在做稻草人。再看看山間的平地，一片雪白，那是放羊人在放羊。池塘邊，一群鴨子游過，那是養(yǎng)鴨子的人在趕鴨。
中午，外公干農(nóng)活回來了，他滿身是汗。外婆幫他盛了盆清水洗臉，就開始燒飯了。我最喜歡幫外婆燒灶了。外婆家的柴堆高得像一座山，我只要把柴放進(jìn)灶里燒，控制好火候就可以了。外公拿了一把干草，用打火機(jī)點(diǎn)燃之后扔進(jìn)灶里，又拿了兩根木柴用鉗子夾進(jìn)灶里。過了一會(huì)兒，火馬上旺了起來，我開始慢慢地加柴。外公讓我知道了柴要堆成“＃”或“X”才能讓火旺起來。經(jīng)過我不懈的努力，終于，一股香味撲鼻而來，我們吃起了香噴噴的飯菜······
吃完午飯，我騎著三輪車和外公一起去田里。外公教我怎么挖土豆。先把土豆邊上的土輕輕地挖開，然后把土豆拔出來，去掉根和莖就可以放進(jìn)藍(lán)子了。接著，我們又到青菜地里捉蟲、撒肥料。傍晚，我和好朋友小康和小凡一起在小操場上騎三輪車，可好玩了。
鄉(xiāng)村生活總是那么有趣，讓我記憶猶新。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇26
時(shí)間過得真快，一晃眼，五年的小學(xué)生活就要過去了，我馬上要畢業(yè)了，可小學(xué)是多么令人迷戀而依依不舍。
三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我領(lǐng)略到了師生之間最純真的摯愛。往日的一切并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那天。
我剛走進(jìn)教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，老師“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)我們�！班А钡囊宦�，大家一齊起身奔向操場。然而，第一場比賽就是我們男生期盼已久的拔河比賽。
我們拿起繩子，比賽開始了。雙方開始發(fā)力，我們壓尾的小張突然半蹲下來，雙臂肌肉發(fā)力，把對法的隊(duì)員拉了個(gè)措手不及，輕松獲得勝利。第二場的敵人可就不好對付了，他們的耐力很好，與我們僵持了很久，眼看著我們要撐不住了，就在這千鈞一發(fā)之際，我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)，大家望著獎(jiǎng)杯，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們的動(dòng)力，我們渴望拿到第一！“噓”裁判吹起了勝利的哨聲，我們在一瞬間內(nèi)，以壓倒性的勝利戰(zhàn)勝了對方。
小學(xué)生活仿佛云霞，仿佛一杯苦瓜汁——苦盡甘來，我永遠(yuǎn)也忘不了。
留一點(diǎn)記憶給自己作文 篇27
記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。
一次，我閑得無聊，呆呆的望著家里陽臺(tái)上的花：“公園里的花花草草經(jīng)常被修剪，那么今天我也來給這盆話修剪一下吧！”我在心里想。
“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上，陽臺(tái)上。
小時(shí)候的我，呆呆地望著天空。我常常在想：“云的味道是怎么樣的呢？好奇心很大呀！會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣？”有時(shí)我對大人們說：“我要坐在云上面去到處飄。”
小時(shí)候的我，呆呆地望著那一望無際的大海。我想要知道，為什么大海一眼也望不到邊？到底是天空大呢？還是大海大些呢？心里的疑問油然而生。雨果說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！迸叮乙幌禄砣婚_朗，原來人的胸懷更大些。
小時(shí)候的我，偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻；會(huì)把垃圾往食用油里放；會(huì)……童年的我，不知干了多少傻事。
小時(shí)候不知道花不可以被修剪，長大后才知道花被剪了就沒有原來好看了；小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的，所以人不能夠坐在上面；小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲，或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲，記憶起過去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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