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【實(shí)用】菊花的作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的菊花的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
菊花的作文300字 篇1
我們的校園是花園,校園的菊花真鮮艷。今天,老師帶我們?nèi)⒂^菊花。
秋天,雖然不是花的季節(jié),但您瞧,盡管許多花都謝了,但耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么高貴漂亮,沒(méi)有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征。
菊花的顏色很多,瞧,黃的賽金,白的如雪,粉的`似霞……菊花的姿態(tài)也很多:有的卷卷的像媽媽剛燙的卷發(fā),有的又小又扁,好似一塊塊餅干……它總是以自己純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天。
校園里,菊花正在開(kāi)放,一朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前花壇里的花兒已經(jīng)謝了,它們?cè)谙蚓栈c(diǎn)頭哈腰,好像在說(shuō):“您們真堅(jiān)強(qiáng),我們已經(jīng)謝了,而您們卻開(kāi)得正歡呢!”我看了,也會(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。
菊花這種不畏嚴(yán)寒的姿態(tài),不就是在告訴我們要不怕困難嗎?
菊花的作文300字 篇2
陽(yáng)光明媚,充滿生機(jī)的一天已經(jīng)到了,我追著蝴蝶到處嬉戲。
突然蝴蝶飛到了一叢叢的菊花里,我驚呆了,而蝴蝶呢已早就飛走了!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)黃色、白色、紫色的菊花,有的像婀娜多姿的舞女,穿著美麗的裙子翩翩起舞;有的像害羞的小姑娘,低垂著頭;還有的還是花骨朵,像頑皮的孩子想要使勁舒展開(kāi)身體,好奇地觀察著這個(gè)美麗的世界。走近一瞧,一層層細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣里面還藏著長(zhǎng)長(zhǎng)的,黃黃的花蕊呢!風(fēng)兒吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。
我蹲下身子,發(fā)現(xiàn)菊花的葉子上還鑲嵌著晶瑩剔透的小露珠,風(fēng)兒吹過(guò)小露珠就會(huì)隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子上還有一些小小的`,短短的絨毛。更與眾不同的要算莖了,有的莖是紅褐色的,有的莖是墨綠色的,跟水筆差不多粗。
秋天雖然天氣轉(zhuǎn)冷,但卻是菊花盛開(kāi)的季節(jié),秋霜嚇不倒它,不愧為“花中四君子”之一。!我愛(ài)菊花。菊花真是“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)”!
菊花的作文300字 篇3
今天,我看了一部小小說(shuō),名叫《風(fēng)雨中的菊花》。讀了以后,讓我感動(dòng)不已,受益匪淺。
文中講述了一個(gè)小乞丐向一位婦女討錢,結(jié)果被拒絕,又向多爾先生要錢,要來(lái)了一美元。小乞丐對(duì)多爾先生說(shuō)了一句“謝謝,祝你好運(yùn)!”他走到花店,買了一束萬(wàn)壽菊,送給了他已經(jīng)過(guò)世的媽媽。這讓多爾感動(dòng)不已。
讀完這篇文章后,我非常感動(dòng),小乞丐辛辛苦苦討來(lái)的錢是多么來(lái)之不易,而他卻用這些錢買了一束花送給了已經(jīng)去世的媽媽,他是多么思念他的`媽媽,多么愛(ài)他的媽媽呀!而且這個(gè)小男孩家雖然貧窮,但他卻很有禮貌。多爾先生給他美元后,他非常非常高興地說(shuō):“謝謝你,祝你好運(yùn)!”所以,我要學(xué)習(xí)他的孝順,他的禮貌。但是,我比起小乞丐,還差很遠(yuǎn),我一生氣,就對(duì)媽媽大吼大叫,非常不好。有時(shí),還忘記給媽媽買生日禮物。但,我有時(shí)也很孝順。當(dāng)媽媽有很多衣服需要洗時(shí),我會(huì)幫媽媽洗衣服;媽媽累時(shí),也會(huì)幫媽媽揉揉肩。我要全面發(fā)展,像小乞丐一樣,也要時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著媽媽,等我長(zhǎng)大一定好好孝順父母。
我希望讀過(guò)這篇文章的人,更孝順父母,要時(shí)刻心中有著父母!讓我們記住這篇文章,讓我們尊老愛(ài)幼!
菊花的作文300字 篇4
我愛(ài)冬青 看到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻?shù)是四季常青的,所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的.夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。 (整理) 冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達(dá)20~30米,直徑可達(dá)30厘米,樹(shù)皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實(shí)它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形,互生夏季開(kāi)花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對(duì)生,初夏開(kāi)白花,圓錐花序。 冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地,除供庭院綠化觀賞用外,它的休質(zhì)堅(jiān)韌,供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。 (整理) 我愛(ài)冬青!因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類,使人們健康;我也愛(ài)冬青的四季常青,讓人們欣賞它。
菊花的作文300字 篇5
深秋時(shí)節(jié),百花調(diào)零,唯有菊花在寒風(fēng)中傲然怒放。
記得去年秋天,爸爸帶我到福田河去看菊花。只見(jiàn)漫山遍野全是菊花的世界,空氣中彌漫著菊花醉人的清香;▋阂粎矃玻淮卮,在秋風(fēng)中怒放。那密密麻麻的白色花瓣中金黃的花蕊散發(fā)出陣陣幽香,惹得一群群小蜜蜂和蝴蝶在它身邊翩翩起舞……
爸爸告訴我,菊花是我國(guó)傳統(tǒng)名花,被稱為花卉“四君子”(梅、蘭、竹、菊)之一,有悠久的栽培歷史。菊花不僅供觀賞,布置園林,美化環(huán)境,而且用途廣泛,可食、可釀、可飲、可藥。菊花有其獨(dú)特的觀賞價(jià)值,人們欣賞它那千姿百態(tài)的花朵,姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣,尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節(jié),菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的`氣節(jié),也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)。
“秋絲繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”我愛(ài)菊花,更愛(ài)它不畏風(fēng)霜,不屈不撓的品格。
菊花的作文300字 篇6
秋天來(lái)了,漫山遍野開(kāi)滿了野菊花。野菊花的花蕊是橢圓形的呈黃色,它的花瓣也是黃色的,薄的像紙一樣,它的花瓣還很細(xì),細(xì)得像0.7的筆芯一樣。它的葉子和楓葉差不多呈掌形,但是與楓葉不同的`是,它的葉子不會(huì)變紅。
菊花用途很多。到了采摘菊花的時(shí)節(jié),人們會(huì)摘下菊花,將它放在太陽(yáng)底下晾曬,等到菊花曬干后,再用瓶子裝上備用?诳蕰r(shí),抓一些曬干的菊花,用剛燒開(kāi)的水一沖,一杯香氣四溢的菊花茶就泡出來(lái)了。當(dāng)然,還可以根據(jù)自己的口味加一些冰糖,那樣味道會(huì)更好;把采摘的新鮮菊花做成美麗的花束,用于裝飾房間,房間會(huì)立刻變得更加溫馨;秋游時(shí),順手采來(lái)的野菊花,隨便在頭發(fā)上一插,一個(gè)新鮮漂亮的發(fā)卡就誕生了,它比商店里任何一種裝飾發(fā)卡都要美麗和芬芳。
菊花的葉子是可以吃的,可以直接煮湯吃,也可以將葉子搗碎,混合在肉丸子里,做成丸子湯,保證小孩子們一掃而光。菊花還可以入藥,它能清熱解毒,治療風(fēng)熱感冒,咽喉腫痛等病癥。 怪不得人們會(huì)這么喜歡野菊花。
菊花的作文300字 篇7
雛菊,在每一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),它一次又一次綻放在凜冽的秋風(fēng)里。
雛菊,它不是最美的,不是最大的。相反,它是弱小的,它似乎不美,但又似乎有一些淡雅,有一些傲嬌。
在寒風(fēng)颯颯的.秋天,雛菊站在那里,好像弱不禁風(fēng),但分明,它盡管花瓣被吹得上下舞動(dòng),盡管花莖被吹得左右搖擺,卻依然一次次堅(jiān)強(qiáng)爬起,不向秋天的寒風(fēng)低頭屈服!
多么頑強(qiáng)的精神啊,當(dāng)我搓著凍淂通紅的雙手時(shí),當(dāng)我穿著暖和的毛衣時(shí),它卻依然毅然站在寒風(fēng)中,對(duì)我們彎腰敬禮,給我們淺淺一個(gè)微笑。
在秋風(fēng)“呼呼”吹過(guò)我的耳畔時(shí),我的眼神卻空洞了,呆呆地望著雛菊,腦中浮現(xiàn)出它與寒風(fēng)頑強(qiáng)拼搏的情景。眼前的雛菊仿佛成了一位面帶疲憊笑容的少女。原想采菊的心情頓時(shí)被沖得一消而散了。但是雛菊的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)卻將我的心塞得滿滿的。我滿載而過(guò)。
我在想:這雛菊或許是堅(jiān)強(qiáng)的化身吧。
菊花的作文300字 篇8
清晨,陽(yáng)光普照大地,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷。桂花飄香,秋菊傲霜,喇叭花向長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。一位小姑娘在上學(xué)的路上走著,她穿著粉紅色的上衣,系著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,步伐輕盈,臉上洋溢著微笑。為什么呢,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!她正想著要送老師什么禮物呢!忽然,她眼前一亮,小路邊上盛開(kāi)著都還泛著清晨露珠的野菊花。對(duì),送花是最合適不過(guò)的了,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國(guó)的花朵。
小姑娘邊想邊彎腰去采,采幾朵紅菊,它象征著老師那火熱的教案呀。墨水前放著語(yǔ)文書(shū),作業(yè)本還有一副眼鏡。老師呀,您每天晚上辛苦的備課,不是讓我們多學(xué)一些知識(shí)嗎?不是想讓我們的成績(jī)好一點(diǎn)嗎?由這,我想起了我的老師。記得是上五年級(jí)的時(shí)候,老師的喉嚨里長(zhǎng)了一個(gè)瘤,她為了不耽誤我們聽(tīng)課,強(qiáng)忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐,從那微微發(fā)顫的聲音里,我們明白了,老師對(duì)我們的.愛(ài)有多深!
在歷代的學(xué)生中,有的上了大學(xué),有的在崗位上做了重要的工作。有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師!是呀,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國(guó)的花朵,為的是讓我們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)!老師,請(qǐng)您看著吧!明年的這個(gè)時(shí)候,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給您!
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