我喜歡我作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡我作文1
上個月，爺爺給我買了一只漂亮的小黃雞，好可愛啊，剛買回來就朝著我嘰嘰地叫，仿佛在向我討食。它長著毛茸茸的身體，摸起來熱乎乎的，遠處看，就像一個黃色的小茸球，好看極了；水靈靈的大眼睛，如同兩個小亮球；尖尖的小嘴，要是它生氣了，用它琢起人來可疼了。
它吃食的時候可有趣了。有一次，它餓了，便嘰嘰地向我討食吃。我拿用水泡過的小米，貼在手上，然后把手伸到小雞身旁，可是小雞好像有意跟我作對，它先不去吃，而是用眼睛東瞧瞧，西看看，然后跑開了，仿佛我手中的米是什么危險的東西似的，我心想：哼!不吃，就不吃，我餓你一會，看你吃不吃。我剛想把手縮回去，只見小雞又飛快地跑回來了，用那尖尖的小嘴把米啄得一干二凈。它啄你的時候，如同在給你抓癢，可舒服了。
小雞也很淘氣。有一次，我精心地給它用紙盒子做了個小房子，把它放了進去，并給它灌了一瓶蓋清水，放到它的旁邊，本想讓它喝點水后在那睡個好覺。結果它向我嘰嘰地叫了。我想：咦，它怎么還沒睡，結果往那一看，啊!它在大鬧天宮啊——小房子被壓成了薄片，上面全是屎，再看看小瓶蓋，更慘了！瓶蓋反扣在地上，里面的水把小雞弄得渾身濕漉漉的，真是名符其實的“落湯雞”！但是，你見了絕不會責打它，它是那么天真可愛啊!
我喜歡這只可愛的小黃雞，因為它給我?guī)砹藷o比的快樂。
我喜歡我作文2
我的小臺燈，它可不是一臺平凡的小臺燈，它可是我晚上寫家庭作業(yè)的好寶貝，沒有了它，我將無法寫作業(yè)。
一個藍色的燈罩，一個紅色底子，在臺燈的右下角有一個小鬧鐘。由于我愛睡懶覺，常常上學遲到，現(xiàn)在有了這個小鬧鐘都按時叫我起床。 自從上了四年級以后，作業(yè)漸漸變多了。這時，小臺燈就開始工作了，一開就是幾個小時，每當我寫完作業(yè)后，都會不由自主的摸一下小臺燈，啊！怎么這么燙！ 在遙遠的古代，我們民族最初用的可不是電燈，而是油燈，油燈點燃后，只有周圍比較亮，四周還是黑漆漆的一片，但先輩還是專心致志的學習，我們應該學習先輩刻苦的精神。 時間長了，小臺燈上落了很多灰塵，我會把它擦得“光彩炫目”，讓它更好地為我服務。小臺燈的身子彎曲著，好像在對我說：“我來為你服務吧！” 小臺燈你那默默無聞，無私奉獻的精神真令我敬佩！
我喜歡我作文3
我的弟弟今年兩歲了。他長得非�？蓯�，腦袋圓圓的，手腳都胖乎乎的，頭發(fā)不多，眼睛很亮。他很喜歡笑，動作也很有趣，我非常喜歡他。
弟弟還不太會說話，只會說一些詞，但他好像會用自己的方式表達事情。當他想喝奶的時候，就會拉著爸爸或媽媽跑到廚房，指指奶瓶和奶粉。當他想喝水的時候，會簡單地說“水，水”。有時候在家里著急了，想出去玩兒，弟弟就會跑到大門那里，用手拍拍門，嘴里“啊啊”地叫著。
我很喜歡和弟弟一起玩兒，他就像是我的一個小跟班兒。我跳舞的時候，弟弟總是和我一起蹦來蹦去，我唱歌時他也會跟著我一起啊啊叫，也不知道唱的什么。該吃飯了，弟弟會跑到我身邊拉我，原來他是要通知我吃飯呢！有時候，他會做一些奇怪的動作，逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍，我講故事給他聽的時候，他可專心了，還用手在書上指來指去，好像聽懂了似的。
在家里，弟弟就是我最好的朋友。媽媽說，看著他一天天長大，我就仿佛看到了我小時候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。
我喜歡我作文4
我的媽媽是聯(lián)絡員。
有一次，語文考試我只考了79分，媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地批評了一頓，我以為這就結束了。但還沒完，她立刻抓起手機，發(fā)信息給老師。還問我：“上課是不是又不認真聽講啦！”我不敢回答。老師回信：“她上課不太認真聽講，還會做不動作，我提醒過她，但沒什么效果。”媽媽見狀，一邊跟我說，一邊發(fā)消息：“如果你再不認真聽講，我只好叫老師讓你站在門口聽講！”我嚇了一跳，小聲說：“好吧�！钡诙�，我上課的時候什么都不敢做，只能認真聽講。
我媽媽還是我們家的“生活保姆”。
每一晚上，我寫完作業(yè)，開始上床睡覺。這時媽媽走進來，看我沒整理書桌，就對我說：“快去，把書桌收拾好，今天的事今天一定要做完。”我只好懶洋洋地去把書桌整理好。
一天早，媽媽早早在叫我起床，然后還要去照顧弟弟。這時，我大喊：“媽！我襪子呢？”媽媽趕緊跑過來給我拿襪子。這時，弟弟又大哭起來，媽媽又急忙跑了過去。聽媽媽說弟弟已經(jīng)十一人月了，現(xiàn)在可以手扶著欄桿走路了，好厲害呀！這時，爸爸又在大喊：“老婆，飯好了嗎？”就這樣，每天媽媽都忙得腳不粘地。
我喜歡我的媽媽，我愛我的媽媽。我要在母親節(jié)把美好的祝福送給她。
我喜歡我作文5
我的老師胖胖的身子，圓圓的腦袋，短短的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，老師總是喜歡穿著一身黑色的西服，他一笑臉上會有一對小酒窩兒，跟個小孩子似的。
第一次見老師的時候，心想：這個老師是不是很兇呢？可是上了第一節(jié)語文課后，我就覺得我想錯了，這位老師是那么的有趣，那么的溫和。
馮老師就像我們的爸爸一樣關愛我們，誰不舒服了，生病了，老師都會關心的詢問病情，叮囑他要多喝水，不要忘記吃藥。在學習中，老師總是細心地指導。
有一次上作文課，老師讓我們以《美麗的英華園》為題目寫一篇作文，老師先給我們講解了寫作的方法和要點。然后就讓我們在電腦上打?qū)�。我寫的很快，還沒有下課就寫完了，我就把作文保存好后就打開資源網(wǎng)看作文了。我正看著資源呢就聽到老師在叫我的名字，老師就把我叫到他那去。老師說：“你的作文寫的很快，但是沒有按照我說的要求去做，希望你好好改改，按照游覽的順序去寫會好一點�！闭f完，我乖乖的拿著作文去修改了，心中覺得馮老師真是一位親切的老師。
馮老師還是一位電腦高手，有一次我的電腦壞了還是馮老師幫我修好的呢。老師修電腦時可認真了，雙眼一動不動的盯著電腦屏幕，雙手在鍵盤上飛快地敲打著，沒多大一會兒，電腦就修好了。心想：老師真牛，原來是個電腦高手，怪不得來教我們網(wǎng)絡班呢！這下我們可以學到更多的電腦知識了。
這就是我們的馮老師，我喜歡我的老師。
我喜歡我作文6
“家”是什么?家是有情感歸屬的地方，不是冷冰冰的地方，家里有父母，父母會關心我們，會給我溫暖，假使“家”里什么都沒有，那就只是一棟房子，算不上“家”。
一說到“家”我想大家都會有說不完的話。在我們受挫的時候會想到“家”，在我們饑寒交迫的時候會想到“家”，“家”對于我們的意義遠超出我們想象的，也許平時我們會嫌棄父母太啰嗦，管的太多。但是，遇到任何事，“家”確實我們的依靠，我們最好的避風港。
為什么說“我愛我家”呢？我們家是“四口之家”，家里有“爸爸”，“媽媽”還有“弟弟”，雖然我們很平凡，但是生活不就是“柴米油鹽，醬醋茶”嘛，雖然平凡，卻也很開心。在這個家生活了十幾年了，覺得很滿足。生病的時候媽媽在旁邊，徹夜難眠，以前小時候總生病，三天兩頭的往醫(yī)院跑，我自己都覺得我養(yǎng)不活了，沒想到10幾年過去了，我已經(jīng)長這么大了，媽媽還是一如既往的嘮叨，但是我知道也是為我好，看著媽媽滿頭的白發(fā)和那眼角的皺紋，我想說媽媽辛苦了，最后我想說“家”是我這一生好的歸宿，比男男男朋友，還親哦，哈哈。
我喜歡我作文7
我的弟弟叫韋昌昊，他有一雙不小不大的眼睛，嘴巴小小的，他屬老虎，今年四歲了，可愛跟我玩了，總愛跟在我的屁股后頭，不停喊我哥哥，恐怕我不領他 玩，要是生氣的時候，就會獨自一個人跑到外面，嘴撅的老長，簡直都可栓一頭小毛驢。吃飯時特別不乖，老是讓姥姥攆著喂，哄著說著，他才好不容易吃兩口。每 當這時姥姥總是讓他向我學習表揚我說：“你看你中奧哥哥，吃飯就是吃飯的，哪像你！”我聽了心里美滋滋的。
昨天晚上，他在我家睡覺。到九點了他說我餓，姥姥就拿東西給他吃。我也想吃，姥姥就拿了一塊給我，又拿了一個給弟弟。媽媽說：“吃飯買玩具給弟弟作文的時候不好好吃，晚上該睡覺了再吃東西，很不好”。
到了早上，我教弟弟疊紙飛機，我先拿了兩張彩紙，我拿一張，給弟弟一張，讓弟弟比著我疊。我疊一步，跟著我疊一步，不一會兒，弟弟的飛機也疊好了，他也學會了疊紙飛機，我的弟弟還挺聰明的。
我喜歡我的弟弟，我更喜歡和他在一起玩。
我喜歡我作文8
開學時，我們班有了新的班主任。她是王小姐。王老師教我們科學素養(yǎng)。學生犯錯時，王老師會耐心教育。有一次和同學打架，王老師把我叫到辦公室，問我怎么回事。王老師聽后批評我，耐心教育我，提醒我以后不要再犯這樣的錯誤。在做任何事情之前，我都應該通過大腦思考，考慮后果。王老師上課和藹可親。當他遇到重要的知識時，他會特別小心地講幾遍。平時王老師比較關心老師。她很關心一些小事�！昂龠^得怎么樣？”“身體怎么樣？是不是更好？”.....我對王老師的印象是一個溫柔認真的老師。我喜歡王先生。雖然老師有時候有點兇，但是他對我們兇是為了我們好。王先生也很關心我們的健康。比如有的同學身體不舒服，王先生會迅速帶他們?nèi)メt(yī)務室，然后打電話給家長。當學生意外受傷時，王老師非常擔心，第一時間把學生送到醫(yī)院，有時甚至放棄吃飯時間。王老師也會關注我們的心情。當我們心情不好的時候，王老師會努力讓我們開心！開心！
我喜歡我們的新班主任。他會耐心的教育我們，關心我們，制定計劃讓我們擁有最好的童年。我在這里，祝愿王先生健康、開朗、溫柔、可親的生活。
我喜歡我作文9
我最喜歡我的媽媽。她不僅長得美麗，還有一個善良的心靈。 媽媽是最忙的一個人了，她每天要送我去學校，然后自己匆忙地趕著去上課，上課后回到家中要回家掃地、拖地、備課、整理、洗衣服等等。
她不但要做這些工作，還要輔導我的學習，給我聽寫，讓我的成績快快提升，因為這學期我的語文很少考到90分以上了，所以媽媽總是耐心地輔導我，還教我寫一篇完整的作文。看，我的媽媽多忙��！如果我能為她做點事兒，她也許就會輕松點吧！
每當我的學習有進步時，媽媽都會給我鼓勵和獎勵，讓我從中體會到了學習的快樂。
每當我遇到挫折時，媽媽都為我分擔憂愁，讓我在成長過程中體會快樂！
在生活上，媽媽總是關心我的健康，總為我提供營養(yǎng)豐富的食物，比如：“牛奶、核桃。”媽媽有空的時候，還會為我做上好吃的小籠包和香噴噴的云吞與餃子。
這就是我的好媽媽，一個美麗而且討人喜歡的好媽媽，我愛我的這個偉大的母親，也讓我深深體會到了她對我的愛。
我喜歡我作文10
張雨佳的年齡并不比我大，因為我和她還有田倩茹、趙一婧一起組建了一個“花仙子家族”，而她，就是大姐。
她高高的個子，不胖也不瘦，長臉龐，小嘴巴，大眼睛，是個性格外向、大方又惹人喜愛的人。
張雨佳愛穿深色褲子，淺色上衣，走起路來像一個高傲的小公主。
可以說，她是在我們班同學當中最令我佩服得人了。因為她的作文常常得“a”，英語考試每次都是第一。最近，她就在英語風采大賽中得了滿分呢!這更加讓大家對她從心底發(fā)出由衷的贊嘆，我告訴你，每次一說英語考試，大家不用猜就知道，她一定又是第一。而且，她還愛讀書，愛看報，愛看新聞，關心國家大事，是一個名副其實的小靈通。比如手足口病，四川汶川地震等等，她都知道。
她不僅學習好，是個小靈通，還是一位愛心天使。
有一次我摔倒了，是她輕輕地扶我起來，還問我疼不疼，“要不要我?guī)湍銏蟪?”(她是一個詼諧有趣的人)僅僅這一句話，讓我感到非常溫暖，把煩惱全都拋到了腦后，解除了疼痛，像小孩一樣地說：“不疼不疼，一點也不疼!”說著，就“啪”地站了起來，大家都被我笑掉了大牙。
還有一次，班里一些差學生和一位好學生串通起來互相抄題，她第一個報告給老師，于是懲治了這些“違法分子”。所以，她又是一位維護正義的英雄。
這就是我那位成績優(yōu)異、關心他人的大姐姐——張雨佳。
我喜歡我作文11
我最喜歡我的妹妹。她叫涵涵，今年五歲，一雙水汪汪的大眼睛會說話，一笑起來，眼睛就瞇成了一對月牙兒。一張小嘴能說會道，紅紅的臉蛋就像剛熟透的小蘋果，讓人忍不住想咬一口，她扎著兩個羊角辮，走起路來一搖一擺，就像一只快樂的小羊。
我的妹妹什么事都要自己做。吃飯要自己吃，穿衣也要自己穿，就連那些自己不能完成的事情也躍躍欲試。有一次開礦泉水瓶，瓶蓋很緊，她不要媽媽幫她開，一定要自己開。她使出九牛二虎之力，也沒能成功，看著她氣喘吁吁的樣子，我們都笑了。
說到她最喜歡的事，那一定是拼拼圖了。雖然她總是很好動，但是她拼圖時可專心了，可以坐在那里一個小時，專心致志一動不動。有一天，我見她興奮異常，就問她：“什么事情這么開心？”她用稚嫩的聲音回答：“外婆給我買新拼圖了，我給你看”我一看，不得了，是難度適合十四歲以上小朋友的1000片拼圖，我半信半疑地問：“這是買給我的么？”“不是，是給我買的，大笨蛋”我一開始還不相信，但三天后，妹妹的表現(xiàn)證明我錯了。那一天，我放學回家，一踏進家門，妹妹就第一個跑過來，拽著我的衣服，把我拉到桌前，一幅完美的拼圖展現(xiàn)在我的眼前。她仰起頭，眉飛色舞地說：“姐姐，這是我自己完成的，厲害吧！”真是妹妹不可小看也。
我非常愛我的妹妹，我愛她遠遠剩過愛任何人，她是我的心肝寶貝，不但漂亮，還非常聰明。這就是我希望她成為的樣子啊！
我喜歡我作文12
今天，我要和大家分享一個人，她就是我的語文老師。
二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發(fā)炎了，醫(yī)生跟她說：“要是你再這樣下去，你的喉嚨會沒用了的�！钡蠋熯�是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點兒，但看到她那么投入，字跡依然那么漂亮，板書依然那么清晰，我們?nèi)喽检o悄悄的，不敢發(fā)出一點聲音。
三年級上學期，我們的`語文老師要生寶寶了，醫(yī)生跟她說：“你現(xiàn)在就回家休養(yǎng)吧，不然身體會吃不消的�！崩蠋熣f：“不行，我不能因為自己的事情而耽誤了我那二十四個孩子的時間�！蹦嵌螘r間，她一直挺著大大的肚子認真地教我們，就算是生了孩子后，也始終把她的學生放在第一位。
有一次，我把我的作業(yè)交給老師，她當著全班的面大大表揚了我，并且把我的作文當成范文，這一幕我一直忘不了。
我的語文老師她不顧自己，一心想把我們教好，我真心喜歡她。
我喜歡我作文13
我身邊的人都喜歡叫我輝輝，我今年九歲，身材瘦瘦的，小學四年級的學生。我最喜歡我的哥哥，大家都叫他豐豐，他今年十歲比我大一歲，樣子胖乎乎的有一雙水汪汪的大眼睛，他胖胖的臉紅撲撲的很招人喜愛，性格活潑開朗，很喜歡笑，笑起來眼睛很可愛。
我每次去姥姥家都會去找我的哥哥玩，他還有一個他的好朋友軒軒我們?nèi)齻�人一起玩牌類游戲，玩四五局，我們仨人在一起下樓找人玩，比如三個字，寫王字，炸西瓜，出生長大等等，讓我記得最清楚的是一次下大雨我們下去玩，去了一個樓里玩捉迷藏我們在那里猜拳，我輸了他來抓我上上下下花了九牛二虎之力才抓到，之后我們便說好不抓我，我們兩個一起去抓別人抓別人，之后大家都玩累了，我們決定各自回家休息。我去找他玩的時候也會帶著我的作業(yè)去，我不會的問題我都會問我的哥哥，他每次都會很耐心的幫助我，幫我講題，幫助我把不會的題講一講。
我很喜歡我的哥哥，他會一起帶我玩，還會幫助我給我講我不會的問題，我很喜歡他。
我喜歡我作文14
嘿！我喜歡我自己，喜歡我的每一部分，因為它有它獨特的作用。
我喜歡我的手。因為它小巧玲瓏，而且十分靈活，而且還能寫出一手優(yōu)美的字和一篇篇佳作。這一切還有手指的功勞哦！別看它有長有短，其實它，就像是人一樣，有自己的長處，也有短處。你說，我能不喜歡我的手嗎？
我喜歡我的嘴。因為它不僅能講出動聽的詞句，還能唱出動人的歌。它還能露出各種各樣的笑容，有甜蜜的，有欣慰的，有悲傷的，有氣憤的……它還能嘗到世間美味呢！你說，我怎么能不喜歡我的嘴呢？
我喜歡我的鼻子。當早晨來臨，你迫不及待地打開窗，聞到了正是那清新的空氣，不僅僅是空氣，還有那沁人的花香，誘人的飯菜，都被鼻子一吸而去了。你說，難道我不會喜歡我的鼻子嗎？
我還喜歡我的眼睛。撲閃撲閃的眼睫毛那樣長，那樣黑，那樣的美。黑色的眼珠是那樣的閃亮，炯炯的眼神顯出智慧的光芒。你說怎么能讓我不喜歡我的眼睛呢，還有一顆智慧無比的大腦，而且，在我的鼻子兩端，有兩顆芝麻般大小的對稱形小黑點，別人對我的第一印象就是那黑點，那黑點，就像是我的形象招牌，你說，你喜歡我嗎？
總之，我身上的每一部分，都能襯托出我的與眾不同，所以，我喜歡我。
我喜歡我作文15
我的弟弟很瘦，個子中等，眼睛很大雙眼皮，鼻子很大，牙齒不好，我們兩個經(jīng)常打架。他有很多缺點，但是有很多優(yōu)點。
比如我的弟弟愛玩手機。總是一完成媽媽布置的任務，就瘋狂的玩手機。媽媽總是給他限定時間。要不然會害怕突然有一天，他會因為看手機而看的眼睛近視。其實他很聰明，就像現(xiàn)在的吃雞游戲，他總是別人教他一下就學會了，我就不行了，笨笨的總也不如他。
他也很懂禮貌很愛說話，性格比較外向。不像我老是不愛說話，媽媽說我們兩個性格互補。家里來客人吶，他總是很有禮貌地和別人打招呼，別人都很喜歡他。而我雖然心里想著去和別人打招呼，可是話到了嘴邊就說不出去。就會變得很扭捏，很叛逆，坐立不安。他總是可以很快的和別人玩到一起，朋友也很多。
其實有時候我挺討厭他的，討厭有他這個弟弟，討厭他，就像我的影子，討厭什么東西都要分他一半，討厭，有時我們打架還要讓著他……
但是我也很喜歡，喜歡童年，有他的陪伴，喜歡東西可以一起分享。喜歡我受了委屈他總能安慰我，喜歡我們可以一起做很多很多的事。喜歡晚上我怕黑的時候他陪著我，喜歡我們可以從小一起長大……
我喜歡我的弟弟，雖然有時候討厭的要死，可是還是要謝謝他，在成長的過程中一直陪伴著我。你們是否也有自己的弟弟妹妹，也可以高興難過的時候陪在你身邊。如果有，請好好珍惜。那是一輩子的財富。
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