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          母校,再見(jiàn)作文

          時(shí)間:2022-10-08 08:45:54 母校 我要投稿

          母校,再見(jiàn)作文15篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的母校,再見(jiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          母校,再見(jiàn)作文15篇

          母校,再見(jiàn)作文1

            母校,再見(jiàn)!我們即將分別在這火紅的七月里,我們就像那蒲公英的種子,帶著我們的夢(mèng)想與希望遨游遠(yuǎn)方。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境里扎根發(fā)芽,努力生長(zhǎng)。我們像那羽翼豐滿的鳥兒,即將去拼搏那更加廣闊的天空!

            母校,再見(jiàn)!雖然僅有四個(gè)月就要與慈愛(ài)的您分別,離開(kāi)您溫暖的懷抱,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。因?yàn),這里有我多姿多彩的生活:這里有我一年級(jí)時(shí)歡快的腳步聲,也有我備考時(shí)匆匆的腳步聲;有我純真無(wú)暇,猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲,也有我因?yàn)楣穗y題后露出的勝利的笑容;有我爽朗的笑聲,也有我瘋癲的大笑;有我第一次成功,也有我第一次失敗……這里有我的笑,我的淚,我的'哀與悲,它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠,它們就像我人生的斑斕的畫卷上最濃墨重彩的一筆,它們是我一生的財(cái)富,是我珍貴的回憶。

            母校,再見(jiàn)!124天后,我將帶著我美好的小學(xué)生活的回憶,去征戰(zhàn)初中。我還記得,那瑯瑯的讀書聲從一棟棟教學(xué)樓傳出;我還記得,下課后,同學(xué)們像利箭似的飛奔食堂的“壯觀場(chǎng)面”;我還記得,校門口那棵不畏嚴(yán)寒、四季常青的大樹(shù),它陪伴我多少個(gè)春秋冬夏;我還記得,老師溫和的目光像靜靜的潭水,里面有對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài);我還記得,整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的“三八線”;我還記得,白色莊嚴(yán)的教學(xué)樓,綠油油的植物園,桌子上那搞怪的“涂鴉”;我還記得……那些事情,像烙印般深深地刻在我的腦海里,一切都?xì)v歷在目,久久不能拂去。

            母校,再見(jiàn)!我永遠(yuǎn)是您的孩子,您是我溫暖的避風(fēng)港,是我文學(xué)的起點(diǎn),是我的知識(shí)的搖籃,F(xiàn)在,孩子即將出去元整,去搏擊更廣闊的天空,成為您的驕傲!

            親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!

          母校,再見(jiàn)作文2

            轉(zhuǎn)眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上,看著天上的流云向西飄去,藍(lán)天在白云的襯托下,顯得格外寧?kù)o和潔凈,陽(yáng)光像一只活潑可愛(ài)的小狗,陡然跳進(jìn)了我的眼界,瞬間被晃得睜不開(kāi),我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的'某個(gè)下午,我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上,感到十分愜意,我們看著天上的朵朵白云,想著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,我問(wèn)他:“嗨,你長(zhǎng)大了想干什么?”他瞇了瞇眼說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我想當(dāng)老師。那你呢?”聽(tīng)著他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想開(kāi)挖掘機(jī)!薄芭!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副小大人的樣子:“那你以后要去難翔技校學(xué)習(xí)了?”對(duì)于他的問(wèn)題,我一頭霧水——“難翔”那是什么?為什么我要去技校讀書呢?再說(shuō)我想讀的是大學(xué),又不是技!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑掝},要上課了。邵老師來(lái)了,咦!怎么是邵老師來(lái)給我們上課呢?我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是他來(lái)指導(dǎo)我們拼七巧板了,他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報(bào)名參賽了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過(guò)我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三,并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽,還獲得了好成績(jī)。事后,田曉磊一臉惋惜地對(duì)我說(shuō):“我太粗心了,如果我能仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),不逞能一點(diǎn),那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了,原來(lái)是田曉磊拍了我一下,說(shuō):“喂,要上課了,別睡了!蔽颐嗣X袋,笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久,發(fā)生了好多好多事:有好事有壞事;有樂(lè)事有囧事;有喜事有哀事……它們像天上的白云,像海邊的貝殼,像項(xiàng)鏈上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中,我與母校的事不會(huì)因我離開(kāi)而磨滅,我會(huì)更加珍惜在母校的日子。再見(jiàn),母校!

          母校,再見(jiàn)作文3

            二零一四來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息的就來(lái)了,我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我,已經(jīng)可以自立了,在拿出小時(shí)候的'照片,看看,簡(jiǎn)直判若兩人。

            隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)以前的一些事,也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間,六年就快過(guò)去了,如果從二零零八年來(lái)算,我剛好一年級(jí),到今天已經(jīng)過(guò)去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想,一千八百多個(gè)日子。一年級(jí)的時(shí)候,看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,甭提有多羨慕了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí),看著一批新來(lái)的一年級(jí)的小弟弟小妹妹,就會(huì)想起我的一年級(jí)。

            雖然我來(lái)這個(gè)班沒(méi)多久,但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩,同甘共苦……

            我真不想離開(kāi)這所學(xué)校,不想離開(kāi)老師和同學(xué)們。雖然,老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,經(jīng)常讓我們寫檢討,我們舍不得那一份份檢討,更舍不得老師您。

            此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),這千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話:“老師,您辛苦了!”

            這所學(xué)校,真是太讓我留戀了!

            我將要推開(kāi)另一扇求知的大門,我會(huì)更努力地汲取在這知識(shí)知識(shí)的海洋中的一滴滴水。因?yàn)槲乙欢〞?huì)記住你——我的母校!

          母校,再見(jiàn)作文4

            啊,母校,再見(jiàn)了。我在這里學(xué)習(xí)了五年,如今,我要離開(kāi)這里了,心中充滿不舍。

            黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來(lái)和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹(shù)、石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)……我又想起了和同學(xué)們偷偷將是石榴摘下來(lái)的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門,穿過(guò)一樓的.教學(xué)樓,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。

            操場(chǎng)分為大和小操場(chǎng)。老魁樹(shù)、松柏、海棠和石榴樹(shù),緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場(chǎng)!扳彙卑!原來(lái)是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌,?lái)到了大操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!

            記得五年級(jí)的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績(jī)。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似!

            我慢慢回到大門,夕陽(yáng)照在自白相見(jiàn)的母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

            啊!母校,我即將于遠(yuǎn)行,讓我再看看您,大門下的母校。

          母校,再見(jiàn)作文5

            風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮,一年四季,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,我匆匆忙忙的度過(guò)了6年的小學(xué)生涯。6年來(lái),在母校的每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一絲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,一股眷戀母校之情,油然而生。

            驀然回首6年前,我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。那年,我們?cè)诓賵?chǎng)的花壇上親手種下了花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然,我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),嬉笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。

            回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛做人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折而困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有智者那觀察世界一切的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活,在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的.真誠(chéng);互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè)了,即將告別母校,我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,我要加倍努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再澎湃一次潮汐,創(chuàng)出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

            即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),對(duì)母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”!

          母校,再見(jiàn)作文6

            親愛(ài)的五小,再見(jiàn)了!

            還記得20xx年秋季,懵懵懂懂的我和您結(jié)下深厚的感情,直到這個(gè)20xx年的春季,一切都成為過(guò)去。

            一起度過(guò)小學(xué)六年的42位同學(xué),我們有過(guò)不愉快、懷疑、嫉妒,但這都過(guò)去了。最重要的,我們也結(jié)下了深厚的友誼。

            還有敬愛(ài)的六位老師,陳冬梅老師,劉春生老師,王志明老師,沈榮圖老師,曾柏玲老師,王銀保老師。

            班主任陳老師陪伴我們43名同學(xué)從天真可愛(ài)的“小盆友”到青少年,六年,無(wú)限的關(guān)心,嚴(yán)格的要求,這都源于“愛(ài)”,也產(chǎn)生了“愛(ài)”。雖然陳老師常常罵我們,但我們懂得這是對(duì)我們的一份愛(ài),沉甸甸。

            我們班一共有三位語(yǔ)文老師,都非常非常厲害,曾老師寫字好看,教書認(rèn)真、嚴(yán)格,是五小的副校長(zhǎng),但遺憾的是她被調(diào)去了一小。而沈老師寫字簡(jiǎn)直了,美爆了,勝似書法老師,但被調(diào)去教育局了。下一位,是劉老師,也就是我們最后的語(yǔ)文老師,劉老師可幽默了,他的作文寫得老好老好的,課堂上常常讀寫給女兒小九九的.信給我們聽(tīng),或信手拈來(lái)就是一個(gè)故事、一個(gè)段子,他的課,我們總是滿懷期待,常常笑不攏嘴。

            副班主任王志明老師是體育老師,是我校排球隊(duì)教練,他被稱為“魔鬼教練”,帶女排奪得很多獎(jiǎng)杯,同學(xué)們都很尊敬他。

            王銀保老師是在低年級(jí)擔(dān)任我們班的副班主任,雖然時(shí)間長(zhǎng)了,感情沒(méi)有那么深,但還是有感情。

            我舍不得你們,也舍不得學(xué)校每一棟樓,那一片綠茵草地,還有那一棵大榕樹(shù),處處記錄著我們六年的回憶,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

            親愛(ài)的“五小”,再見(jiàn)了……

          母校,再見(jiàn)作文7

            六年的時(shí)光,可以說(shuō)漫長(zhǎng),也可以說(shuō)短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)光已過(guò)六年,而我也將要離開(kāi)我的母!呛W(xué)校。

            漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再望著一棵棵枇杷樹(shù),我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹(shù),一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流,讓我們?cè)龠^(guò)一次石榴節(jié),但,我要離開(kāi)了,心中充滿了對(duì)學(xué)校滿滿的'留戀。

            步入教學(xué)樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺(tái),我想起我和同學(xué)們?cè)谶@里一起快樂(lè)學(xué)習(xí),一起快樂(lè)成長(zhǎng)的圖景。我又來(lái)到了演播廳,那木制的舞臺(tái),那熟悉的彩燈,一個(gè)個(gè)演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)我開(kāi)始了人生的第一次登臺(tái)表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來(lái)只有六年。這句話讓我明白了時(shí)間流逝的快速。

            即將告別母校,在這里我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對(duì)我的幫助和奉獻(xiàn)是我回報(bào)不了的,感謝老師,是你們交給我知識(shí),教會(huì)了我寬容和忍耐,這是我無(wú)比重要的精神財(cái)富!

            我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們將要分別,離開(kāi)我們的母校,但是要在我們心中永遠(yuǎn)記得我們母校是—星海!”

            踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見(jiàn)了,母校!”

          母校,再見(jiàn)作文8

            就六年的小學(xué)生涯眨眼即逝。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我心中滿含眷戀。

            忘不了,我那美麗的校園——

            那里有整齊的教學(xué)大樓;那里有寬闊的綠茵場(chǎng)地;那里有各式各樣的健身器材;那里有青翠欲滴的竹林;那里有五彩斑斕的.鮮花……

            忘不了,我那可敬的老師——

            記得三年級(jí)時(shí),我在打籃球的時(shí)候不小心被籃球砸到了手指。受傷處立刻腫了起來(lái),并且伴著一陣又一陣的刺痛,我不由得哇哇大哭起來(lái)。是您輕輕地把我?guī)У搅艘慌裕凶屑?xì)細(xì)地查看了我的手指,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)情況較為嚴(yán)重時(shí),您一邊打電話給我媽媽,一邊又輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,真像一個(gè)溫柔的大姐姐。

            忘不了,我那可愛(ài)的同學(xué)——

            記得有一次在拿飯回教室的途中,我不小心絆了一跤,手中的飯盒丟到了地上,飯菜撒了一地。我無(wú)奈地拿起空盤子,不知所措。沒(méi)想到,當(dāng)同學(xué)們得知我的情況以后,紛紛把自己的飯菜撥了一點(diǎn)給我。不一會(huì)兒,我的碗里就堆起了小山似的飯菜。望著那些飯菜,我的眼眶濕濕的、我的心里暖暖的。

            !母校,是您,給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,給了我們一把開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙;是您,給我們帶來(lái)了快樂(lè)……

            再見(jiàn)了,母校,我全心全意愛(ài)著的母校!

          母校,再見(jiàn)作文9

            再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學(xué)生活……

            走進(jìn)校門,踏著用大理石砌成的臺(tái)階,繞過(guò)高大的教學(xué)樓,穿過(guò)鮮花盛開(kāi)的小花園,我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)被一排排樹(shù)木手拉手包圍著,他們像一位位忠實(shí)的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺(tái),想到這里曾舉辦過(guò)的`活動(dòng):“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場(chǎng)上,凝望著一排排整齊的樹(shù)木,注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,傾聽(tīng)著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂(lè),像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

            曾記否五年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班拼命為那幾個(gè)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。有幾次我方運(yùn)動(dòng)員有些體力不支,標(biāo)記差點(diǎn)過(guò)了對(duì)手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎(jiǎng),看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。

            我們即將遠(yuǎn)行,我們只能依依不舍地?fù)]揮手,和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說(shuō)再見(jiàn),和童年說(shuō)再見(jiàn),和母校說(shuō)再見(jiàn)……

            再見(jiàn)了,母校!待我學(xué)有所成,一定回來(lái)看您!

          母校,再見(jiàn)作文10

            歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間已在校園中度過(guò)了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著小報(bào)告的頑童,今天我卻變成了一個(gè)報(bào)有偉大理想的少先隊(duì)員。

            走在這充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上,這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí),這里的一草一木都有著成長(zhǎng)的氣息。

            走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過(guò)后模糊的痕跡,不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲,都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。

            母校就是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長(zhǎng),這里布滿了我們成長(zhǎng)的足跡,也有汗水,也有成功,一步一個(gè)腳印,只要踏實(shí),成功也就不遠(yuǎn)了,我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶,也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路,如果這條路鋪好了,將來(lái)一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

            走出了教室,抬頭望了望高高飄揚(yáng)的'五星紅旗,此刻,感覺(jué)自己好渺小。站在校園中,想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到了升國(guó)旗時(shí)我們莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,喇叭里奏著國(guó)歌:起來(lái),不愿做奴隸的人們……

            老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

            我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

            再見(jiàn)了,母校。

          母校,再見(jiàn)作文11

            母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(zhǎng)的搖籃,是我魂?duì)繅?mèng)縈,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個(gè)充滿著我回憶的地方上課時(shí),我總能聽(tīng)到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長(zhǎng)大。下課時(shí),我總能聽(tīng)到一些快樂(lè)的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿感激的'地方。每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話說(shuō),“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對(duì)我的辛勤付出!再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ)。我馬上就要離開(kāi)這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛(ài)地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛(ài)您!

          母校,再見(jiàn)作文12

            難忘同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的潔白,散發(fā)出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹(shù)下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開(kāi)了。

            夏日,我們?cè)跇?shù)下玩耍嬉戲,有時(shí)也會(huì)坐在樹(shù)下看書,銀杏樹(shù)總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來(lái)涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的心中充滿了暖意,今年的六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜さ、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風(fēng)招展,六年來(lái),楊柳和我們共同成長(zhǎng),經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),歲月磨不去我們的'快樂(lè)回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

            輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),再見(jiàn)了,我的母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,但愿某年某月的某一天,我還會(huì)帶著收獲的喜悅回來(lái),與您分享!

          母校,再見(jiàn)作文13

            隨著距離畢業(yè)的日子越來(lái)越近,站在校園里的我,將內(nèi)心里的千言萬(wàn)語(yǔ)全都匯聚成了一句話,母校,再見(jiàn)!

            在校的這幾年生活,喜怒哀樂(lè)的種種回憶,都能在我的腦海里找到。我對(duì)母校的感情,也正是在這些深刻的回憶里也變得越來(lái)越不舍。如今,面臨畢業(yè)的我,也即將踏出母校,離開(kāi)母校的懷抱。越是隨著離開(kāi)母校的日子越來(lái)越接近,我內(nèi)心里對(duì)母校的諸多不舍也都一股腦兒的冒了出來(lái)。

            還記得我第一天踏進(jìn)母校的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我心里充滿著雀躍,我無(wú)比的高興自己踏進(jìn)了這一所我夢(mèng)寐所求的校園。一直到如今,我都還能感受到那一天里我內(nèi)心里所有的喜悅。

            后來(lái),隨著我的生活在母校里展開(kāi),我在校園里也發(fā)生了很多的事情。這些事情悲喜交加,有考試落敗后的傷心痛哭,痛哭后的發(fā)憤圖強(qiáng),也有班級(jí)之間的集體活動(dòng)大獲全勝時(shí)的激動(dòng)喜悅,更有班級(jí)里獲得了各種榮耀時(shí)的欣慰與自豪等等。這些眾多的回憶都成為了我記憶庫(kù)里的寶藏,每當(dāng)我回想起來(lái)的時(shí)候,心里都不自覺(jué)的'涌上了一股感動(dòng)。因?yàn)檫@些都是我青春里最美麗的回憶,也是我人生道路上不可缺少的一部分。

            現(xiàn)在,我即將畢業(yè)了,也就要到與母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。在這離別時(shí)刻里,我的心里有著太多的不舍,也有著太多的對(duì)母校想說(shuō)的話。

            我對(duì)母校是充滿感激的,我感謝母校為我?guī)?lái)了一段如此美好的學(xué)習(xí)生活,感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,也感謝母校讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。可就算我的心里有再多的不舍,隨著畢業(yè)將近,我也只能對(duì)母校說(shuō),母校,再見(jiàn)。

            在這離別之際,我也想讓母校里所有關(guān)心著我的人放心,放心我會(huì)帶著你們對(duì)我的期許更好的迎接我的未來(lái)。

          母校,再見(jiàn)作文14

            五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

            回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。

            母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的`土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

            你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

            母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會(huì)飛翔。

            母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

            我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?

            母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂(lè)土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

            再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

          母校,再見(jiàn)作文15

            光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過(guò)了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

            那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒(méi)有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過(guò)后,就被其中一個(gè)班拉過(guò)去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來(lái),其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見(jiàn)紅繩像個(gè)調(diào)皮的`孩子,一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對(duì)方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評(píng)選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來(lái),有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

            小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

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