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【精華】教師節(jié)的禮物作文300字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的禮物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
教師節(jié)快到了,大家都在想同一個(gè)問題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來(lái)想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了,老師說她不要什么鮮花賀卡,她要的是對(duì)于她來(lái)說更珍貴的禮物,那就是實(shí)際行動(dòng),實(shí)際行動(dòng)有很多,有的同學(xué)說上課積極舉手,有的說不要把作業(yè)落在家里,有的說不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生,還有的說要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。
我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門時(shí)戴好標(biāo)志,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢買來(lái)的禮物是沒有任何意義的,我們必須用良好的'行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
“媽媽,明天就是教師節(jié)了,我想送禮物給老師!蔽覍(duì)媽媽說。媽媽說:“好啊,我們?nèi)ド虉?chǎng)吧!”我連忙說:“不行啊,老師說過買的禮物不真誠(chéng),自己動(dòng)手做才真誠(chéng)呢!”媽媽說:“那好吧,那你想送給老師什么禮物呢?”我眨了眨眼睛說:“我想親手制作一張賀卡送給老師!”
于是,媽媽翻箱倒柜地找出卡紙、彩紙、貼紙等等,然后上網(wǎng)搜索賀卡圖片,最后,我決定制作帶有郁金香的立體賀卡,因?yàn)槲蚁M蠋熛裼艚鹣阋粯用利悾?/p>
我們開始做了!我負(fù)責(zé)折、貼郁金香,媽媽負(fù)責(zé)整體美化,爸爸負(fù)責(zé)剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會(huì)兒,三張美麗的賀卡做完了。最后,我在每一張賀卡上寫下了真誠(chéng)的祝福語(yǔ)。我捧著美麗的`賀卡,想象著明天收到賀卡的老師會(huì)有多么高興。想到這里,我的心變得暖暖的!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
每年的九月十日,是我們最可敬的老師的.節(jié)日—教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)到了,每一位同學(xué)都會(huì)給我們的老師準(zhǔn)備份禮物一份禮物,今天,我就來(lái)說說關(guān)于教師節(jié)的禮物。
禮物,有人說會(huì)是一束花;有人說是會(huì)是一張精美的卡片;而我認(rèn)為最好的禮物是同學(xué)們的行動(dòng),什么行動(dòng)呢?比如說:
1、上課認(rèn)真聽講。
2、作業(yè)認(rèn)真完成。
3、下課親切地問聲老師好,老師辛苦了。
4、主動(dòng)幫助老師做事。等等
這就是老師們最喜歡的驚喜,也是對(duì)老師來(lái)講最好的禮物,我們不僅在教師節(jié)那天對(duì)老師好。我們每天學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該一如既往的這樣做,讓我們大家一起努力吧。
老師,一個(gè)崇高的職業(yè),我們不能給老師添加麻煩,我們要好好學(xué)習(xí),讓老師天天輕松,臉上天天都有燦爛的笑容,祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
今天是20xx年9月10日,大家都知道今天是什么日子,沒錯(cuò),就是教師節(jié)。在這一天,是老師們的節(jié)日。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了鮮花和賀卡準(zhǔn)備送給老師,早上我一進(jìn)教室,看到同學(xué)們蜂擁而上給老師送禮物,我也不甘示弱,立刻去給老師送禮物。哇!老師收到的禮物真多呀!有糖果、巧克力、鮮花、賀卡,這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑著,嘴里不停地說著謝謝。因?yàn)槲覀兯偷幕▽?shí)在太多了,所以我們教室花香四溢。其實(shí)我覺得這香味蠻好聞的.。我們今天上課表現(xiàn)也很好,因?yàn)榻處煿?jié)這一天我們不想讓老師生氣。表現(xiàn)好老師會(huì)很開心的,所以這是我們送給老師最好的一份大禮。
老師,我們愛您!真希望您永遠(yuǎn)陪伴我們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。您是我的老師,一生都是我的老師,感恩教師節(jié),感謝所有的老師。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
一年一度的教師節(jié)到來(lái)了。今天早上,我早早地起了床,寫了一封信,吃完早餐,我趕往學(xué)校。因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多許多,我要感 謝 老師。
終于趕到學(xué)校了,我拿著那封信走到座位上,等待老師進(jìn)教室。多么盛大的節(jié)日呀!老師一進(jìn)門,同學(xué)們蜂擁般地?cái)D 向 老師,等同學(xué)們回來(lái)了,這可是同學(xué)們精心制作的禮物啊!沒想到的.是,老師卻說:“老師不要禮物,你們花得都是家長(zhǎng)的錢!
這時(shí),我拿起信遞給老師,老師看了看,說:“很好!這份禮物我收下了!”
“啊!”臺(tái)下炸開了鍋。老師用手勢(shì)表示安靜下來(lái),溫和地說:“老師并不需要沒用的禮物,只需要學(xué)習(xí)上的禮物,這種禮物是最好的!”聲音還是那么親切。
老師啊,老師,您說的那句話至今還在我心中蕩漾。
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