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“螞蟻運(yùn)食”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的“螞蟻運(yùn)食”作文，歡迎大家分享。
“螞蟻運(yùn)食”作文1
一天下午,我和馬左看見(jiàn)了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾,想把那只死飛蛾拖回家.
馬左帶了龍板的調(diào)整器.我叫馬左把螞蟻圍起來(lái)[只留下一個(gè)小口子]馬左答應(yīng)了.沒(méi)想到螞蟻可真厲害,他先自己找到那個(gè)口子,再把飛蛾拖出去.我們又用了很多種辦法[都只留一個(gè)口子]
我說(shuō)“只有最后一個(gè)辦法了.”馬左忙問(wèn)什么辦法?我說(shuō)“一個(gè)口子都不留.”馬左說(shuō)“好吧!只好這樣了!”我門(mén)把口封上,螞蟻?lái)樳@邊爬出去了,可是飛蛾它般不出去.我門(mén)把調(diào)整器拿開(kāi),螞蟻像傻了一樣,不管飛蛾,自己走了.
不一會(huì)兒又來(lái)了一只螞蟻,我想這只螞蟻會(huì)把這只飛蛾拖回洞吧!果然那只螞蟻咬住這只飛蛾,馬左問(wèn)我要不要再把它圍起來(lái)?我說(shuō)不要.這只螞蟻?zhàn)叩暮芰鲿?螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進(jìn)“大峽谷.”
我發(fā)現(xiàn)，剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來(lái)，并且不是十幾幾十只，而是帶來(lái)了成百上千的“大部隊(duì)”只奔“美味”，只看見(jiàn)源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著，不一會(huì)，它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠(yuǎn)的地方，我趕快又找來(lái)一塊石頭壓在上面，小螞蟻又搬不動(dòng)了，他們就又調(diào)來(lái)了一批強(qiáng)壯的螞蟻出來(lái)支援，這些大家伙，嘴巴很大，它們負(fù)責(zé)把“美味”啃碎，其他小點(diǎn)的螞蟻就負(fù)責(zé)把碎片搬回家，它們搬呀搬，有幾個(gè)個(gè)頭看起來(lái)更小的好像是搬不動(dòng)了，干脆就在那里津津有味的吃起來(lái)了，這可惹怒了辛苦工作的螞蟻，于是它們便打了起來(lái)，直至把貪吃的螞蟻消滅為止，可當(dāng)我仔細(xì)觀察被咬死的`螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)不是一個(gè)蟻窩的品種，我一問(wèn)爸爸才知道，原來(lái)不同窩的螞蟻會(huì)為了爭(zhēng)食而進(jìn)行戰(zhàn)斗的；趕走外來(lái)的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會(huì)的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了……
經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。
“螞蟻運(yùn)食”作文2
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，刺眼的光芒透過(guò)窗簾照在我的臉上，鳥(niǎo)鳴聲清脆入耳，我翻了個(gè)身，繼而睜開(kāi)惺忪的睡眼，慢慢下床去更衣洗漱。
媽媽早就起床了，她似乎在趕時(shí)間，我看看手表——7:13，媽媽上班快遲到了。“你用這些錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)早餐，路上小心點(diǎn)，我去上班了……”媽媽把錢(qián)塞在我手里，邊說(shuō)這話邊往外走。 媽媽走后，我正要出門(mén)買(mǎi)早餐，剛打開(kāi)門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆黑褐色的東西。誰(shuí)把垃圾扔到我們家來(lái)了？媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)很生氣的，于是我從房里拿出掃把和鏟子，走上前去，想要把臟垃圾掃干凈。
走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那不是臟垃圾！那是一大群黑褐色的螞蟻��！我十分吃驚，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多螞蟻。再仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)它們正往一個(gè)方向跑去。順著它們的路線，我找到了一個(gè)小洞口，如果把洞口勉強(qiáng)看作是圓形，那么它的直徑大約只有四五毫米。所有螞蟻在洞口前放慢了速度，所以顯得特別擁擠。
我突然萌發(fā)好奇之心:我還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西呢，干脆我就用媽媽給我的錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)東西，放些在洞口，肯定會(huì)有螞蟻出來(lái)搬的！ 說(shuō)干就干，我一路小跑，到了一家商品店，我買(mǎi)了三個(gè)面包，付完錢(qián)后，又興奮地跑回了家。這時(shí)我頭上已經(jīng)冒汗了，但我全然不在乎，我要快一點(diǎn)，生怕在我買(mǎi)東西的時(shí)候螞蟻全都不在了。
還好，如我所愿，螞蟻還在洞口前堵著。我緩緩蹲下身子，撕開(kāi)包裝袋，拿出面包，用手輕輕扯下一小塊面包，然后放在離蟻群五厘米的地方。一只體型略小的`螞蟻首先找到了面包，不一會(huì)兒很多螞蟻圍在了面包周?chē)异o觀其變:螞蟻們很快排好了隊(duì)形似的，它們各自找到自己的落腳點(diǎn)，整齊有序，然后一齊用力，左推右挪，用盡了全身力量，面包好像紋絲不動(dòng)。之后螞蟻都散開(kāi)了——難道它們要放棄了嗎？
不，沒(méi)有，它們沒(méi)有放棄。只見(jiàn)從洞口里又跑出來(lái)了十幾二十只螞蟻，它們的體型略大一點(diǎn)，也許它們是來(lái)“支援”的吧？ 容不得我多想，新到的螞蟻們很快加入了搬面包的活動(dòng)中，它們重整旗鼓，再次一起用力。面包動(dòng)了嗎？沒(méi)有。再看看，面包動(dòng)了嗎？動(dòng)了！動(dòng)了！我看見(jiàn)面包在許多螞蟻上微微顫動(dòng)，慢慢向洞口挪去……
目睹這一幕的我十分驚喜，原來(lái)小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，也可以搬運(yùn)比它們身體大好多倍的食物！這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎？
“螞蟻運(yùn)食”作文3
今天下午，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫做“螞蟻運(yùn)食”，大家一聽(tīng)，肯定很奇怪，什么叫螞蟻運(yùn)食呢？其實(shí)啊，這個(gè)游戲就是分成甲乙兩隊(duì)，其中每?jī)蓚�(gè)人合成一組，綁住腳，就像兩個(gè)小螞蟻，籃球是我們的貨物，我們要一邊走一邊交換地拍皮球，路中還有一個(gè)障礙，難度可大著哩！
比賽開(kāi)始了，第一組的兩只“小螞蟻”出發(fā)了。她們走得很順利，所以，走得也很快。第二組可不行了，一個(gè)人的腳一扭一扭的，樣子真滑稽，我們都不禁笑了起 來(lái)。臉上笑，我心里卻緊張得像有一只小兔在亂跳。終于輪到我了，跟我合作的是一位我不曾相識(shí)的同學(xué)，雖然如此，但現(xiàn)在她是我的搭擋，我們當(dāng)然要同心協(xié)力， 完成“任務(wù)”。我們商量好了，說(shuō)“1”的.時(shí)候提起綁著的腳，說(shuō)“2”時(shí)提起另外一只腳�？晌覀�?cè)诒荣悤r(shí)，卻無(wú)法協(xié)調(diào)起來(lái)，還要管那個(gè)“貨物”——籃球，理 所當(dāng)然，是不行的。籃球滾到好遠(yuǎn)的地方，這時(shí)我們就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，如果因?yàn)槲覀兌绊懥巳?duì)的成績(jī)，我們可真是“罪大惡極”。于是，我們就 亂了套了，她走左腳我也走左腳，差點(diǎn)就把繩子也給弄掉了，我們正應(yīng)驗(yàn)了一句老話“性急吃不了熱團(tuán)子”。出于無(wú)耐，我們把綁著的腳提起來(lái)，跳著把球揀到了， 我們松了一口氣，再看看別組，她們?cè)绲搅私K點(diǎn)，我們就拼命地向前走，好不容易，走到了終點(diǎn)，我們互相看著對(duì)方，我們倆這時(shí)候都成了“紅臉包公”，我摸摸自 己的鼻尖，濕漉漉的，我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：鼻子尖出汗，一輩子白干。難道，我們真的要認(rèn)輸嗎？不，絕對(duì)不！
我們倆倒吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細(xì)地想了想我們失敗的原因。一是因?yàn)槲覀儌z不齊心，各自走各自的路，忘了現(xiàn)在我們倆已經(jīng)像合并成一個(gè)人了，二是因?yàn)槲覀兲募绷耍恍闹幌雱倮�，沒(méi)有講究方法，只是蠻干。吸取了這次教訓(xùn)，我們對(duì)第二次的比賽充滿了信心。
第二次比賽一開(kāi)始，我們喊著口令，慢慢地走著，這次，我們互相遷就，再也沒(méi)有出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。我們領(lǐng)先了，超過(guò)了對(duì)方組，順利地回到了起點(diǎn)。雖然，最后 我們甲隊(duì)還是輸給了乙隊(duì)，但我還是挺高興的，因?yàn)槲业玫搅艘粯颖泉?jiǎng)品更可貴的東西，那就是我深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
是啊，在生活中，我們有很多事情都是要在大家的共同努力下完成的，如果不團(tuán)結(jié)，將會(huì)一事無(wú)成。所以，請(qǐng)大家記住一句話“人人一條心，黃土變成金”。
“螞蟻運(yùn)食”作文4
放學(xué)路上，天很熱。風(fēng)婆婆不知躲哪兒去了，只剩下太陽(yáng)公公毫不留情地炙烤著大地，像一個(gè)巨大的蒸籠，罩得人透不過(guò)氣來(lái)，道路兩旁的樹(shù)木像打了敗仗的士兵，無(wú)精打采地呆立在那兒，樹(shù)上的知了也“吱、吱、吱……”地鬧個(gè)不停。
我慢搖搖地在路上走走停停，眼看就到家門(mén)口了，卻不敢進(jìn)去，因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)又沒(méi)考好，我還沒(méi)做好回家迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備，只能坐在花壇旁發(fā)呆。
忽然，一只四處張望的螞蟻深深地吸引了我�！昂�！兄弟，你在干嘛呢？”我好奇地沖它打招呼。它抬起頭瞟了我一眼，依然專心致志地搜尋著什么。東瞧瞧、西看看、左聞聞、右探探……終于在一塊餅干旁停下了腳步。哦！原來(lái)這只螞蟻正在尋找食物，可這塊餅干是它身體的好幾倍，怎么能搬得動(dòng)呢？螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，先輕輕地碰了碰它，再試著推了推……搗鼓了好一陣兒，看著紋絲不動(dòng)的餅干，螞蟻無(wú)奈地?fù)u了搖頭，離開(kāi)了。我想：這只螞蟻肯定是搬救兵去啦！
果不其然，才一會(huì)功夫，那只螞蟻就帶著自己的小兄弟急匆匆地跑到餅干旁。只見(jiàn)它們幾個(gè)有的推，有的扛，還有的.拽……使盡了渾身力氣餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。哎！伙計(jì)，看來(lái)你們今天是心有余而力不足，只能望著美食干瞪眼嘍！我拍拍屁股上的灰塵，伸了個(gè)懶腰，心想，沒(méi)看事了，還是回家吧！正要轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)剛才還干得熱火朝天的小伙伴們，突然安靜下來(lái)，聚在一起交頭接耳議論著什么。然后，又一次來(lái)到餅干旁，只見(jiàn)它們每人先把餅干咬下一丁點(diǎn)兒，再把咬下來(lái)的碎沫用手一舉，頂在頭上離開(kāi)了……這樣來(lái)來(lái)回回一次、兩次、三次……碩大的餅干已經(jīng)被搬得所剩無(wú)幾。
看著它們忙碌的身影，我終于明白了，螞蟻運(yùn)食就好比我的學(xué)習(xí)，過(guò)程中雖然會(huì)遇到挫折，但只要勤于動(dòng)腦、堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。
“螞蟻運(yùn)食”作文5
小小的螞蟻微不足道，它小的連一個(gè)三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是，在螞蟻的身上，卻有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的寶貴精神—合作。
記得有一次，我出去玩，在家門(mén)口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著，我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它又用前腳去推餅干前進(jìn)，餅干還是不動(dòng)分毫。最后，它用后背艱難地扛餅干，但是餅干太重了，怎么也扛不起來(lái)。小螞蟻雖然沒(méi)有離去，但看得出它失望了。在餅干前來(lái)回徘徊，它很想把這塊餅干搬走。終于，小螞蟻悄悄地離去了，我心想：這小螞蟻肯定是放棄了，我還是走吧。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，一大群螞蟻正向餅干走來(lái)，再看看最前面領(lǐng)頭的那個(gè)，正是那只小螞蟻。我驚訝地看著這群還沒(méi)我手指甲蓋大的螞蟻們，它們?cè)谛∥浵伒闹笓]下，在餅干左右排成“二”字形，小螞蟻一甩觸角，它們使出渾身解數(shù)，大的螞蟻用后背扛，小的螞蟻用觸角頂。終于，螞蟻們齊心協(xié)力，搬起了這塊重量是它們每只身體重量一千多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙，它們?cè)谛∥浵伒膸ьI(lǐng)下，艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影，直到它們?cè)谖业囊暰�中消失。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊大餅干，但當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一塊使的時(shí)候，就凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這是團(tuán)結(jié)合作的力量。有一首歌里這樣唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，這就告訴我們合作的力量是無(wú)窮的`。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，總會(huì)出現(xiàn)一些憑我們個(gè)人的力量無(wú)法解決的問(wèn)題，但只要我們懂得和他人一起合作，就一定能越過(guò)一座座高山，跨過(guò)一條條大河，到達(dá)終點(diǎn)站。中國(guó)有句俗話“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，這不正是證明了合作的力量是多么的強(qiáng)大嗎?
合作是友誼的紐帶，代表著一種和諧，一種默契，一種信任。只要我們共同努力，有螞蟻一樣的合作精神，就能撐起一片美好的天空。
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