享受生命作文(精選14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的享受生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
享受生命作文 篇1
生命,在我看來,就是享受生活。它像一塊調(diào)色板,你可以讓它變得五彩繽紛,也可以讓它變得黯淡無光。
許多名人,不都是經(jīng)歷了無數(shù)的不幸,才會(huì)取得事業(yè)的成功嗎?如張海迪,杏林子……都是受到病痛的折磨,他們在病床上度過人生中大部分美好的時(shí)光,在這病痛之中,他們大可以選擇“輕視”自己的生命,但他們卻選擇了“珍惜”,因?yàn)樗麄冎来笞匀毁n予他們生命,唯一教會(huì)他們的語言是“珍惜生命”。 可如今社會(huì)中,有多少人都為了逞一時(shí)之快,而忽略自己生命的重要。闖紅燈,爬欄桿,這些事常常會(huì)威脅到自己的生命。 張海迪,杏林子的事跡告訴我們:生命在肉體上是柔弱的,但生命在精神上需要堅(jiān)強(qiáng)。 富蘭克林曾說過這樣一句話:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料! 許多人不懂得怎樣珍惜生命,所以也不會(huì)珍惜匆匆流逝的光陰,許多人一生中都在做一些無謂的事,到年邁的時(shí)候,回首往事,后悔就晚了。
英雄少年賴寧,他也懂得珍惜生命,可但他見到無情的烈火吞噬著海子山森林的時(shí)候,他奮不顧身地去把大火撲滅因而犧牲,雖然他的生命十分短暫,但他畢竟做了一件對社會(huì)有貢獻(xiàn)的'事,他的精神永放光芒! 在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,有這樣一句話:“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,所以我們應(yīng)該把握青春,把握我們的時(shí)間,創(chuàng)造我們生命當(dāng)中最輝煌的一頁!
享受生命作文 篇2
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合;年有四季更替,命有否泰變化,人生不如意之事十有八九,挫折是難免的。
挫折是人生中的磨難,是每個(gè)人都不希望遭受的,那么為什么要享受生命中的挫折呢?挫折令人身心俱疲,甚至失落,失望,但同時(shí),挫折也是促使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。古往今來,多少偉人在挫折中成就了不朽的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;韓非囚秦,作《說原難》《孤憤》。
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!笨梢,只有強(qiáng)者才能夠在挫折與不幸中磨煉、成長,成就自己的事業(yè)。德國音樂家貝多芬充滿苦難與坎坷的一生便是最好的佐證。貝多芬作為一個(gè)音樂家,卻要遭受耳聾的痛苦,這對他來說是多么大的打擊與折磨,然而,在挫折面前,他并沒有低頭,在生命的末日里忍著極大的`痛苦寫出了不朽的《歡樂頌》。他生活在一個(gè)對他充滿了敵意的城市——維也納,他的音樂受到歡呼,他的困苦卻幾乎無人問津,他在給朋友的信中說道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服!必惗喾沂窃谂c命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幹型纯嗟厮廊サ,他留給我們的不僅是不朽的音樂杰作,更是那種面對命運(yùn)的不公的不放棄、不言敗。
偉人們的生命往往就是長期地受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而,正是憂患造就了他們的偉大。
人常常處在困境中,才能不斷奮發(fā),正如孟子所說:“人恒過,然能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻!蔽业娜松缆凡艅倓偲鸩,前路也許充滿挫折與坎坷,但我必將以不屈不撓的精神去享受生命中的挫折,在挫折中磨煉,在挫折中成長,在挫折中實(shí)現(xiàn)自我。
享受生命作文 篇3
躺在草坪上,望著天空,感受著陽光的照耀。往事如云,一飄一情節(jié),回放大腦。溫暖,伴我一路同行。
夜之梳理,母之柔,夜已深,我還在奮筆疾書,大腦的快速轉(zhuǎn)動(dòng),使得我忘記了時(shí)間,忘記了累,記得的只是趕緊完成作業(yè),殊不知,已經(jīng)錯(cuò)了大半。忽然,我的左肩傳來一絲溫度,哦,原來是媽媽。她一邊催促著我,一邊用指尖習(xí)慣性的梳理我的頭發(fā),記得只是那躍動(dòng)的指尖帶著一絲普通的溫暖,使我平復(fù)下心,安靜的答題。仰起頭,望著天空,無數(shù)的星星正散發(fā)著自己的看家本領(lǐng),而我,與它一路。夜空依舊明亮,發(fā)絲間余留著手心中普通的溫暖。
飯之營養(yǎng),奶之道。清晨,一縷縷陽光透過窗之隙淘氣的.跳躍在我的臉頰上。我緩緩地睜開雙眼,望著明亮的窗戶心情愉悅,又是一個(gè)美好的一天。“乖孫女,吃飯了!”奶奶在廚房里張羅著早飯去,喊著我。走進(jìn)廚房門口的我看到餐桌上一如往日的飯菜不免愉悅下降,“奶奶,我出去吃!一句話脫嘴而出!澳窃趺葱,街上的飯不營養(yǎng)的,乖,在家!蹦棠潭酥肱踉谖颐媲埃瑹o奈之下,我接過那碗溫?zé)岬亩節(jié){,喝下,瞬間一股暖流從手心傳到心扉。細(xì)細(xì)品味,真好。心情依舊愉悅,心扉中留著奶奶營養(yǎng)的溫暖。
肚之疼痛,陌之讓。公交車上,本來寒冷的天氣我卻出了一頭冷汗。我彎著腰強(qiáng)忍著肚間傳來的疼痛,希望以此來減輕些痛苦!巴瑢W(xué),你坐這兒吧!鳖^頂上傳來了一句陌生的話!安涣,謝謝!蔽抑x到,不好意思坐!拔蚁乱徽疽萝嚨模阕。”聽到這,我就順著聲音坐了過去,并露出我招牌的深酒窩。一站,兩站,三站……六站到了,我轉(zhuǎn)起來準(zhǔn)備下車時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生人并沒有下車。疼痛依舊存在,心間余留著疼痛的溫暖。
溫暖,很普通,也很真實(shí),你細(xì)細(xì)品味,它那種熱度的享受!
享受生命作文 篇4
生命總是需要色彩的渲染;親情總是需要陣痛的陪伴;成長總是需要淚水的灌溉!
淚水中裝滿了酸甜苦辣,飽含著勝利的喜悅,也有失敗的心酸。我們從淚水中一步步走著,成長著……
我總不想失敗,而落后于他人,不想跌倒在地。
一次考試時(shí),大家都全力以赴進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,我也埋頭苦干,盼望能在這次考試中考個(gè)好成績。我本自信滿滿,以為自己可以考好,卻在重要時(shí)刻迷失了方向:自信變成了自負(fù)。
別人看書、上課時(shí)聽得津津有味,我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。我驕傲了,放松了對自己的要求,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,后來盡管努力去學(xué),但考試時(shí)間越來越近,我心里也越來越不安。
我迷迷糊糊的走出考場,出乎意料的`我失敗了。淚從眼角滑落,打濕了那鮮紅的叉,那份糟糕的試卷,那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,深深地刻進(jìn)了我的心里。自那以后,每當(dāng)我放松時(shí),它就會(huì)提醒我曾經(jīng)的失敗。
在淚水中,我下定決心。我所做的努力,總算有了回報(bào)。在下一次的考試中,我以自己的實(shí)力證明了我的決心,試卷上再次落上淚水,但這是喜悅的淚水。
從那以后,我明白了淚水并不苦澀,我從哪里跌倒,就要從哪里爬起,每個(gè)人都必須翻越無數(shù)名叫挫折或失敗的山巒。
眼淚見證我的成長,它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的印記,它不是懦弱的象征。眼淚是情感最好的詮釋,別說我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得在角落哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽我訴說成長的經(jīng)歷,令我堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我那成長的里程就不至于讓我難忘。
所以,享受生命的淚水吧!淚水讓我的生命更加豐富,使我更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢的品嘗淚水,用心體會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀,善待與享受成長過程中的挫折和淚水,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是讓人難忘的財(cái)富,是你邁向成功的必經(jīng)之路。
享受著成長的淚水吧!
享受生命作文 篇5
每個(gè)人都是向死而生,死亡是蕓蕓眾生無一能夠幸免的結(jié)局。
——題記
人生有太多不公,唯有生死相同。每個(gè)人來到世上都是偶然,而每個(gè)人撒手人寰都是必然。唯一不同的,在于生與死之間。
有人為生的偶然而迷惘,為死之必然而絕望。以為人生毫無意義,或者自以為看破紅塵,參透死生。偶爾遭遇挫折,便一蹶不振,以“無所謂”之態(tài)度面對所遇。困難沒有帶給他克服的勇氣,倒激起他內(nèi)心的恐懼,而“人生的無意義”則成了他軟弱的理由!疤煊胁粶y風(fēng)云,不定幾時(shí)就要丟了性命,要享受生命中的每一分鐘!边@是他們常用的口號。若他是個(gè)鰥寡孤獨(dú)之人,且說他是虛度光陰。若他是個(gè)父母雙全、有妻有子之人,卻貪圖一人之安逸,而致全家于不顧,必要罵他不肖。
享受生命,并非是虛度光陰。享受是讓生命產(chǎn)生愉悅與美好,生命的美好,在于其價(jià)值的體現(xiàn)。享受生命的人,恨時(shí)光太短,壯志未酬,發(fā)出“烈士暮年,壯心不已”之嘆。而虛度年華之人,只會(huì)感受到人生的百無聊奈,在娛樂的感官刺激和心里刺激下漸漸麻木,最終陷入無盡的空虛。
享受生命,也不是一句高喊的口號,而是要腳踏實(shí)地,抓住生命中的每一分鐘。若說虛度年華的人是消磨時(shí)間,那么享受生命的.人則是在延長時(shí)間。一分鐘,不過走一百多步,但在有的人那里,卻是走了天與地的距離。想要觸碰高懸的明月,只是癡望是不可觸及的。須得去思考、鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造,而后才有“阿波羅11號的升空”,才有那“人類的一大步”。
人生是由有限的“一分鐘”組成,將生命中的每一分鐘都用于自我理想的達(dá)成,就是享受人生。
享受生命作文 篇6
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
——題記
木桌上的茶杯,纏繞著茶葉的芬芳。陽臺(tái)上的風(fēng)鈴在風(fēng)中鳴響;窗外的雨,滴答、滴答、奏出時(shí)間的旋律。多么愜意的,秋日的午后!
媽媽平日里愛侍弄一些花花草草,窗外的一株桂花,便是很好的證明。雨怕是要停了。這不斷地滴雨似乎在訴說著對大地的眷戀,對桂花的眷戀。瞧,桂花在風(fēng)中搖擺,在向雨滴招手——她正散發(fā)著幽香,縈繞在我鼻尖,令我萌生睡意。
我竟真的睡去。
可這并不是一個(gè)恬靜的夢。夢中,烏云遮天,風(fēng)雨交加,雷電相鳴?耧L(fēng)席卷著大地,發(fā)出肆虐的“呼呼”聲,仿佛是它狂妄的笑。伴隨著傾盆的大雨。萬物都在經(jīng)受噩夢的煎熬。
可我發(fā)現(xiàn),在風(fēng)雨中,竟有一個(gè)小生命,在掙扎著。風(fēng)雨無情的在擺弄著她,一如手上的玩物。不,她好像并非在掙扎,她好像在搏斗,是的,在與風(fēng)雨搏斗!她揮舞著嬌小的枝葉,傾訴著無盡的不滿和憤怒,她的美麗的微黃的花瓣早已被風(fēng)雨打下數(shù)片,可是她并沒有放棄?
終于,惡魔一般的風(fēng)雨走了,仿佛是對欺負(fù)如此嬌小生命的羞愧,而她——那一株窗外的桂花,正在漸濃的'陽光中,靜靜的享受著“勝利”的喜悅。
溫暖的陽光叫醒了我,她將金粉灑下大地,安撫著萬物生靈。我抬起頭、起身?粗巴獾陌自婆c風(fēng)在嬉戲,樹木在向太陽招手。那株桂花在自豪的、矯首接受著太陽的贊美、陽光的撫慰。此時(shí)的我,已毫無睡意,可不知我是夢中還是回到了現(xiàn)實(shí)。
可,這又有什么關(guān)系呢?我看著那株桂花,笑了。
風(fēng),會(huì)記得一朵花的香。我會(huì)記得那一株桂花給我?guī)淼纳捏@喜——-她在微風(fēng)中笑了。
靜靜地,靜靜地……
享受生命作文 篇7
每個(gè)人的生命中都充滿著愛,然而有那么些時(shí)刻,它閃耀著溫暖的光芒,令人感動(dòng)。
父親的愛,悄無聲息。黑夜我剛踏出校門,有些迷茫,不遠(yuǎn)處的燈光下,站著一個(gè)挺拔的身影,是爸爸。我走向他迎來的是一個(gè)大大的微笑,爸爸順手接過我沉重的書包!敖裉炖鄄焕?現(xiàn)在餓嗎?”我搖搖頭,和爸爸在晚風(fēng)的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影,風(fēng)依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里,有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷,因?yàn)橛辛税职帧?/p>
朋友的愛,雪中送炭。所謂朋友,是在無數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人,是在有什么困難一定會(huì)來幫助我的人,總之是對我好的人。我依稀記得那個(gè)雨夜,雨下的很大,焦急的我坐立不安,驚慌失措。這時(shí),有一個(gè)人來到我的身旁,她就是我最好的朋友。她欣喜的走過來,遞給我一把傘!皝,我們一起回家吧!蔽衣冻隽司眠`的笑容,就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大,但是有了這把傘,我便踏實(shí)了很多。朋友啊,感謝你及時(shí)的`到來給予我寶貴的溫暖。
老師的愛,無窮暖意。老師,這個(gè)神圣的職業(yè),在自己的崗位上默默地教書育人,哺育著一代又一代的接班人。上課時(shí),老師講完了一節(jié)的內(nèi)容后,怕有的同學(xué)沒有聽懂,便會(huì)再三的詢問。她會(huì)俯下身子耐心的指導(dǎo),從容地應(yīng)對同學(xué)問的每一個(gè)問題。老師的愛往往充滿了溫暖,像一縷陽光一樣照進(jìn)我的生活。
生命中許許多多的人給予我溫暖,而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹藥椭刮业男撵`得以慰藉。給我的那份溫暖永遠(yuǎn)將會(huì)彌漫我的心河,永遠(yuǎn)都不會(huì)散去。
享受生命作文 篇8
三月最后一天,春漸深。早晨的解放公園,水波不興,楊柳依依。近兩日,春雨時(shí)斷時(shí)續(xù),今日雨歇,太陽卻遲遲不肯露臉,直至午后,才慢慢地見到陽光。
民諺有云:“春似孩兒面,一日三變臉!贝杭練夂蚨嘧,陰晴不定,乍暖還寒,晝夜溫差大!岸陌嗽聛y穿衣”的說法,正是對這種多變氣候特點(diǎn)的形象的概括!俺粤他}蛋粽,才把寒衣送”,適應(yīng)這種多變的氣候,中國人傳承了一種“春捂”的養(yǎng)生方法,實(shí)在是一種生存智慧。
春暖花開,生機(jī)無限,萬物萌發(fā),大地?fù)Q裝。桃花未謝,梨花又開,丁香未殘,紫藤吐艷。賞花的人們,趨之若鶩。鄉(xiāng)下人要進(jìn)城賞櫻,城里人卻要忙著下鄉(xiāng)看桃花,今年的春游熱更勝于往年。
陶行知曾作詩《春天不是讀書天》,詩中說:“春天不是讀書天,關(guān)在堂前,悶短壽緣。春天不是讀書天,掀開被簾,投奔自然!……春天不是讀書天,書里流連,非呆即癲!春天!春天!春天!什么天?不是讀書天!”。此詩別有意味,不可拘泥于文字。不是真的`要我們不讀書,而是要我們珍惜春光,享受春光,切莫辜負(fù)了大好春光。
蔣勛曾在《忘言書》中提到,這春天與大地,擔(dān)待養(yǎng)活著每一種生命。再不起眼的生命,都有其存在的意義!半x離原上草,一歲一枯榮!辈葜晃,不僅暗淡清冷,亦是歲月的見證者。當(dāng)你青睞那盛開的花朵,千萬不要冷落了那些不起眼的小草。
春天帶來了生機(jī)和希望,卻也給一些人帶來了春困和郁悶。相比之下,心理上的“傷春”較之生理上的春困和慵懶更值得警惕。詩人海子不就是吟著“春暖花開”的詩句,結(jié)束了自己年輕的生命嗎?從這個(gè)意義上說,心靈里的春天比大自然的春天更難得,心靈里有春天,才可能享受大自然的春天。
享受生命作文 篇9
如果說生命是一次旅行,那么,只有跟好的去感受與品味那些美好的事物才不枉人生。
在生命的旅途中,我們總是能收獲許多,但也有可能失去許多,誰也不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情。失去的更多,得到的也就更多。我們何必去斤斤計(jì)較,靜靜的欣賞沿途的風(fēng)景,最好不過。
生命是珍貴的。生命的風(fēng)景是壯闊而磅礴的,何必一定要盯著輝煌的一點(diǎn)而忽略了許多如畫的風(fēng)景與芳香撲鼻的花朵呢?何必為了一點(diǎn)貪婪的欲望而失去了春夏的美麗和生命的活力呢?
生命是短暫的。在這漫漫人生路上,我們還有許多事可以去做,我們還有未完成的.任務(wù)。人來到這世界上,不為名利,不為地位,也不為錢財(cái),更不是為了虛榮與爾虞我詐。
生命不是擁有了更多的名利才會(huì)輝煌。當(dāng)一個(gè)人窮畢生之力擁有了名利這些身外之物,并且癡說自己已經(jīng)擁有了一一切時(shí),他是不懂得鮮花之艷麗,山泉之清澈。許多一味追求名利的人都會(huì)在暮年之時(shí)后悔不及,名利如同一堵墻,將生命與幸福堵在外面。
在短暫而珍貴的生命里,我們要讓自己在某個(gè)日子里停下忙碌的腳步,在雜花生樹之間探索,喝一口甘甜的清泉,吸一口芳香的花蜜,累了,在頑石軟草上小睡一會(huì),在大自然里盡情享受。
生命,不過如此。
享受生命作文 篇10
漆黑的夜空漸漸浮現(xiàn)一輪皎月,散發(fā)出柔和的月光,還沒散去的薄云擋在它前面,襯得它有些朦朧。我塞著耳機(jī),耳朵里充斥著《月光曲》柔和的`聲音。半瞇著眼睛,回憶著以前的往事,唇角微微上揚(yáng)。猛然間,我想起了一件事,原本半瞇的眼睛立刻睜大了起來,唇,不自覺地勾起了一抹笑容……
那是炎熱的一天,我捧著書,蜷縮著身子在椅子上靜靜地閱讀著?吹揭粋(gè)名叫《享受生命的春光》的故事,我飛快地瀏覽了幾遍后,輕輕地放下了書。我把頭埋進(jìn)了膝蓋,嘴里喃喃道:“這就是生命嗎?這就是生命的意義嗎?她這樣做值得嗎?”霎時(shí)間,我明白了一個(gè)道理
生命的偉大從不在于能索取多少,而是在于那無私的奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn),愛的種子才得以灑遍人間大地;因?yàn)榉瞰I(xiàn),愛的陽光雨露才得以滋潤成長的心田;也因?yàn)榉瞰I(xiàn),愛的天堂之音響徹每個(gè)人的靈魂。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)愛,那么我們的生活會(huì)充滿更多的幸福與快樂,我們的人生將變得更有意義,你們說是嗎?
享受生命作文 篇11
生命屬于你,卻又不僅僅屬于你。是母親十月懷胎將你帶到這個(gè)世界上來的,是父母含辛教育,才有了你的長大成人,是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,陪伴著你成長 。你的生命不再只屬于你,你早已成為生命的生要部分。這樣的生命,能不珍惜嗎?
費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說過生命是一切寶物中最高的東西。你沒有了生命有再多的寶有什么價(jià)值呢?生命是寶貴的、神圣的,也是高中的,美麗的。生命是有價(jià)值、有尊嚴(yán)的。生命理應(yīng)得到珍惜和尊重,無論是自己的生命,還是他人的生命。尊重生命就是尊重自己,善待生命就是善待自己,維護(hù)生命就是保護(hù)我們自己。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是生命世界的一部分。因?yàn)橛辛吮姸嗟纳,我們才擁有了生機(jī)勃勃的厲大千世界。
生命的力量是令人震驚的,即使那弱小的植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫無畏懼,只為了接受輕風(fēng)的愛拂,陽光的'沐。灰恢恍⌒〉奈浵仦榱穗y得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌,墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命白白的消逝,努力享受生命的樂趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)。我們自詡(cè)f物, 靈長的人類,又豈能漠視自己的生命呢?
所以讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命——珍愛自己和他人的生命,那么在我們的精神上空,就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛晴朗。在曲折的道路上跋涉前進(jìn),也會(huì)時(shí)時(shí)有心情觀賞美麗風(fēng)景。如此,才能在健康、和諧的社會(huì)環(huán)境中快樂成長!
享受生命作文 篇12
快樂是什么?
對于魚兒來說,在大海里自由游弋就是它的快樂;對于小鳥來說,在藍(lán)天暢快翱翔就是它的快樂;對于羚羊來說,在草原盡情奔跑就是它的快樂;對于我來說,享受生活中的美好,就是我的快樂。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光從東方綻放時(shí),新的一天開始了。一睜眼,就看見窗外火紅的太陽,整理著裝后,品嘗著剛出爐噴香的早餐,漫步在幽靜的林間小路,享受著清晨來著生命的.美好,這就是快樂。
紅日當(dāng)頭,享受完中餐的美味后,看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽!這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲,中間還有整齊的腳步聲,夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲,再仔細(xì)聽聽,還有大爺們下象棋時(shí)清脆的落子聲,看著雙方凝重的表情,想來正在“火拼”中啊,這就是快樂。
夜晚時(shí)分,清涼的晚風(fēng)帶走了白日里的燥熱,帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚,如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂,鳥兒在一旁打節(jié)奏,大樹也不甘示弱,拼命搖動(dòng)著樹葉 發(fā)出沙沙的音響,整個(gè)世界成了動(dòng)物樂隊(duì)的舞臺(tái)。寂靜的夜襯托地更加寂靜,這就是快樂。
生命中有許多美好的東西,只要善于享受,生活處處是快樂。
享受生命作文 篇13
時(shí)光反反復(fù)復(fù),能留下的并不多,每一天都拼盡全力去面對,即使失敗了也不值得傷心,因?yàn)槟阋呀?jīng)將奮斗的一面毫無保留地展現(xiàn),那時(shí)的你一定是充實(shí)的,把每一天的每一秒都活的有價(jià)值,才是我們所要追求的完美,其他的所有都不重要。
開心會(huì)取締傷心,美好終究會(huì)到來,看的是一個(gè)人努力的程度,決定美好值的多少。如果是那些留不住的',就放棄,即使你使盡全力,也得不到什么回報(bào),不如把幻想挪到一旁,正視現(xiàn)實(shí)吧!幸福的時(shí)光不是天天都會(huì)有,有一些就要懂得滿足。人的私欲是無限增長的,必定要在它擴(kuò)大的時(shí)候止住,這樣才能在有限的空間內(nèi)收貨無限的價(jià)值。
希望是會(huì)有的,但在此之前你要面臨更多的失望,承受痛苦的打擊與折磨,你要用強(qiáng)大的內(nèi)心去面對它,不要因?yàn)楝F(xiàn)在看不到光明而做逃兵,這是可恥的,會(huì)讓你失去勇氣。一旦過了極點(diǎn),美好的幸福就會(huì)來臨。
請記住我的話:抱怨是沒有用的,有這時(shí)間倒不如多做點(diǎn)事,負(fù)面的情緒會(huì)影響一個(gè)人的身體健康。觸摸彩虹的顏色,感受自然的神奇。
人生并非一成不變,有著重重難關(guān)在前方等著你,需用盡千方百計(jì)去破解它,它的關(guān)卡千變?nèi)f化,你可能會(huì)僥幸成功;可能會(huì)困在某一關(guān),出不去。要運(yùn)用無窮的智慧解決,前者的成功不意味著就此通關(guān),畢竟,只有死了才會(huì)真正的通關(guān),然而,下個(gè)輪回又需重新打關(guān);后者,我知道你終是能度過那一關(guān),但你又花了多少冤枉的時(shí)間?
請不要忘了:雖然夏天很熱,但也有涼爽的風(fēng)。雖然冬天很冷,但也不缺溫暖的陽光。為工作奮斗到疲倦的你,才是最美的。
享受生命作文 篇14
一米陽光,將午睡的我驚醒,刺痛了我的臉,用手一遮,墻邊盡是陰影的模樣。
現(xiàn)實(shí)中的陽光能通過多種渠道讓我們發(fā)現(xiàn),但是,生命中的陽光,卻需要我們用心才能夠感悟。
陽光,意味著什么呢。
在我看來,陽光意味著冬日里的一抹溫暖,意味著夏日里的一處清涼,意味著秋日里的一捧果實(shí),意味著冬日里的一聲笑語。即便是在冬日,也能夠聽到孩子們,老人們的歡聲笑語,我想,這大概是最令人喜悅的陽光了。
生命里的陽光,我認(rèn)為她是在現(xiàn)實(shí)生活中所發(fā)生的那些暖人的事情,譬如愛心活動(dòng),關(guān)愛老人,關(guān)注留守兒童,地震救災(zāi)的英雄們,舍命救人的勇士們,這些,都是我們生命里的陽光,他們用自己的.生命,點(diǎn)燃了他人的生命之火。
而對于我們普通的中學(xué)生來說,尊重這些給予我們陽光的人,是我們現(xiàn)在能夠做的,也許等我們再長大些,能夠做的事情再多些,我們也會(huì)向他們那樣做的。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該去享受出現(xiàn)在我們生命中的陽光,在心底里向他們學(xué)習(xí),多些實(shí)際的行動(dòng),少些空洞的口號,這個(gè)世界,也許就會(huì)更加圓滿,而我們,在這個(gè)世界的教育之下,我想,也會(huì)更加優(yōu)秀的。
這個(gè)世界教會(huì)我們區(qū)分善與惡,教會(huì)我們辨別美與丑,陽光的對立面是陰影,但只有我們將陽光遮住,陰影才會(huì)顯現(xiàn),我們有注意到這一點(diǎn)嗎,沒有陽光,就沒有陰影,陰影是藏在陽光之下的。
生命中的陽光呵,我愿為你而歌頌,生命中的陽光呵,我愿為你而臣服,生命中的陽光呵,我愿為你,將你貯藏在心里,讓更多的人去了解,去行動(dòng)。
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