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記憶深處的聲音作文（通用33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記憶深處的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶深處的聲音作文 篇1
時(shí)間的河流在向前流淌，老人的聲音像海浪拍打著時(shí)間的堤岸，回蕩在我的內(nèi)心深處。
我小時(shí)候，媽媽帶我去書店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中，我推開了已經(jīng)滿了的黑色油木門。我一坐下，就聽到王先生的“粉絲”嘮叨著上次的內(nèi)容。有一些猜測(cè)甚至爭(zhēng)論。
幕布拉開，觀眾立刻安靜下來。老人探出頭，環(huán)視了一下房間，然后慢慢地踱到舞臺(tái)前面。我只聽到木槌發(fā)出“啪”的一聲，故事就開始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克，灰色的頭發(fā)，臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手，揚(yáng)起眉毛，揮動(dòng)袖子，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的“世界”:向西方的唐僧學(xué)習(xí)，與岳飛一起北上，與孔明一起歡聲笑語地瓜分三國(guó)，看包公巧破懸案，看戴宇埋花觀國(guó)。這位老人的故事生動(dòng)傳神，我們欣喜若狂地聽著。突然，我聽到槌子上傳來“啪”的一聲，“如果你想知道事情的進(jìn)展，請(qǐng)聽下一部分的解釋……”當(dāng)我們從夢(mèng)中醒來時(shí)，我們很久都不想回到現(xiàn)實(shí)。我們怔怔地看著老人，自豪地走回后臺(tái)。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才心滿意足地離開。
我回到了我小時(shí)候呆過的圖書館，推開了油漆過的木門。那不是那一年的`盛大場(chǎng)合。十個(gè)座位空著，房間里一片寂靜，令人沮喪。我在前排坐了下來，靜靜地等待老人出來。窗簾拉開了，老人探出頭向四周看了看，眼睛里隱約露出一絲失望。然后，他又笑了笑，走到舞臺(tái)前面，但是他的步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響，老人仍然伸出手，揚(yáng)起眉毛，揮動(dòng)袖子，開始了“最后一次”的故事。舞臺(tái)仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄，長(zhǎng)河中的夕陽依然紅彤彤的，勇士和戰(zhàn)馬依然英姿颯爽，紅樓的夢(mèng)依然凄涼……"啪！"小木槌又響了，老人慢慢踱到后臺(tái)，踱步時(shí)微微搖晃，但仍不忘給我們一個(gè)微笑。
"爸！"這個(gè)聲音叫做奉獻(xiàn)，這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持，這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶深處。
記憶深處的聲音作文 篇2
西風(fēng)蕭瑟，枯葉隨風(fēng)入景，在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋，漫山遍野的林木卻顯得憔悴，秋的氣息日益濃厚。循著山路，行至山底，沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起，不知誰家又添了新傷？
外婆在我的生命中停留了九年，可以說，我的童年是在外婆的呼喚聲中長(zhǎng)大的。在我的心中，一直回蕩著外婆的聲音，像一波波的水花在我心里翻起浪潮，沒有前奏，也永無終止。我未曾看見過的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔，予我暖暖的歸屬感。
小時(shí)候在外婆家，時(shí)常與別的小朋友四處嬉鬧，直到傍晚才回家。雖然路不是很遠(yuǎn)，但都是山路，走起來很是讓人疲倦。然而每當(dāng)走至離外婆家的院子還很遠(yuǎn)的時(shí)候，就能看到一個(gè)熟悉的'身影在門口張望。
“哎呀，我的外孫回來了，快出來，你看我的外孫回來了！”外婆一看到我就會(huì)把外公叫出來，外公便會(huì)迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手，一邊擁我入懷一邊笑著問：“今天玩得開不開心��？路上累不累��？哎呀，看看這汗，快用毛巾來擦擦。”外婆總會(huì)把這看似平常的話語掛在嘴邊，這聲音就如涓流，緩緩的淌入我的心田，潤(rùn)育著我成長(zhǎng)；又似和風(fēng)拂過我的衣襟，漫上我的臉龐，親吻我的臉頰，留下了童年的溫柔印記。
可僅僅只有九年……
我在異地他鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)，收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚，難以入眠，常獨(dú)攬?jiān)孪聼艋�，不知該如何排遣心中的傷痛，每閉眼，只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩，是那么親切，又那么迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡，在夢(mèng)中，我又看到了外婆慈祥的笑臉，是那么熟悉，那么清晰……
花開花又落，逝者已矣，生者何堪？唯有把你的喚聲儲(chǔ)存在記憶里，留得一生相伴。
記憶深處的聲音作文 篇3
微風(fēng)輕起，拂過臉頰；蜻蜓點(diǎn)水，夏蟬作曲；潺潺小溪，叮叮作響。那一抹風(fēng)景永駐心間。
嘩嘩嘩嘩，一陣清脆的流水聲鉆進(jìn)了我的耳中，像盞明燈似得，一下子就把我吸引過去。咦？這不是小時(shí)候我和表姐常來玩的小溪嗎？我循聲望去，只見曾經(jīng)種滿花生的那塊兒小地方已經(jīng)成了荒土，原來清澈的河水已經(jīng)變得有些污濁了，一陣清風(fēng)吹來，不禁將我的思緒拉回了從前。
“小妹兒，我?guī)闳�(gè)好玩的地方吧。”那時(shí)，年幼的表姐一看到我們一家又來串門，蹦蹦跳跳的跑過來對(duì)我說，“我跟你說那里可好玩了，想不想去。”她的眼睛中似乎閃著亮光，一雙小手不停的比劃著�！白咦咦�，還等什么。”我一下子動(dòng)了心，跟表姐像兩只急了眼的兔子躥出了家門。我們一路小跑，聽她講那條小溪如何好玩，我更加動(dòng)心了。
“哇噻，這里居然有條小溪，我怎么以前不知道？”眼前的景色，讓我忍不住驚嘆道，一棵柳樹靜靜地倚在溪邊，那柔嫩纖細(xì)的柳條隨風(fēng)搖曳，如同少女的濃發(fā)一般。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕撫過水面翻起一圈一圈的漣漪，溪水流過低處滑過石子發(fā)出的小小嘩嘩聲，使這美景又增添了一份活力�！拔覀兛煜氯グ�，底下還有小魚呢�！北斫愦叽俚腊�，這么好，我急忙的把腳上穿的涼鞋甩掉，一股腦跳進(jìn)了小溪，涼涼的感覺從腳心襲遍全身，好舒服，我忍不住從水中跳了起來，水花濺得到處都是，褲腳濕了，也不愿意停下，小溪的上空回蕩著我們的笑聲，與水花落入溪中的`聲音。
從那次以后，每次去表姐家，我都會(huì)拉著她去那條小溪，有時(shí)候去抓魚，有時(shí)候抓蝌蚪，伴隨著溪水的歌聲，使我們玩的經(jīng)常忘了時(shí)間，不免回家挨罵。我喜歡溪水流過腳踝的感覺，曾經(jīng)還想在那條小溪洗澡呢，不過有那么一次確實(shí)讓我收斂了不少，原來要去河邊洗衣服的我們姐妹倆卻愣是玩水玩的褲子全濕了，一盆衣服靜靜躺在河邊，我們卻躲在橋洞里不敢出來，流水嘩嘩的響，似是嘲笑我們，他玩兒誤了正事，最后還是表姐小跑回家拿來了干凈的褲子，我們才小心翼翼的在橋洞里換上。
嘩嘩一陣流水聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一抹夕陽斜射過來，眼前的景物有些模糊，只聽見那有人心脾的聲音一遍遍在耳邊回蕩。如今瓦房已經(jīng)變作了，一座座高樓聳立著，任時(shí)光流逝那條小溪仍在那里，不急不緩的流淌，化作一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)存在我的記憶深處。
它輕輕低吟，呼喚著我回憶那天無憂無慮的童年生活，是我無意中想起也會(huì)忍不住偷笑。
記憶深處的聲音作文 篇4
四季更替，日升月落，時(shí)間不停地向前走，兒時(shí)光陰多么美好，有太多難忘的回憶縈繞在我的腦海中，久久揮之不去。
我從小起床總是有我專屬的“鬧鐘”，那就是奶奶的縫紉機(jī)，當(dāng)清晨的初陽將它們的光輝灑滿整個(gè)屋子時(shí)，那“軋軋軋”的聲音便恰到好處的漫進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔地喚醒我開始新的一天。
我年幼時(shí)最喜歡陪奶奶縫衣服了，看著那臺(tái)油漆斑駁的老古董，在奶奶雙腳有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)中，巨大的圓圈帶動(dòng)著一根細(xì)細(xì)的繩子，快速的飛轉(zhuǎn)著，發(fā)出鏗鏘有力的“軋軋軋”的聲音，太奇妙了。懵懂的我盡管不知道這其中的機(jī)械原理，不過，我還是喜歡聽縫紉機(jī)發(fā)出的聲音，這“軋軋軋”的音樂見證了我最美好的`童年時(shí)光。
記憶中那縫紉機(jī)總是比我起得早，無論我多早醒來，那臺(tái)縫紉機(jī)都已經(jīng)開始工作了，全神貫注的奶奶坐在縫紉機(jī)前，戴著老花鏡，伏在案上，那靈巧如蝶的雙手挪動(dòng)著，清晨的陽光透過窗戶，輕柔的灑到奶奶肩上，爬上奶奶的銀發(fā)，一切時(shí)間仿佛定格，多么溫暖而幸福的一幕啊。
在以前那樣一個(gè)物資匱乏的時(shí)代，那臺(tái)縫紉機(jī)是花了家里大半年積蓄買來的，自此奶奶操持著家里的一個(gè)“得力助手”，全家人的衣服與被單一年四季都靠它來修補(bǔ)，它一直工作了幾十年都沒“退休”。小時(shí)候，不管冬天的溫度再低，寒風(fēng)再刺骨。坐在奶奶的熱炕上，總是安心的；穿著的棉衣棉褲，也是最溫暖的；“軋軋軋”的縫紉機(jī)聲，也是最動(dòng)聽的。
現(xiàn)在生活好了，衣服也買的越來越多了，“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”似乎也不適用了，縫紉機(jī)自然也就被請(qǐng)進(jìn)了閣樓�？粗锹淞嘶业目p紉機(jī)，好像也看見奶奶那落了灰的心，偶爾心靈上的慰藉，似乎也只能來源于零碎的針線活了。
冬天又到了，厚實(shí)的羽絨服穿在身上似乎總是沒有奶奶做的棉衣棉褲溫暖。雙眼漸漸模糊，耳畔又重新回蕩起“軋軋軋”的縫紉機(jī)聲了。
記憶深處的聲音作文 篇5
清晨的太陽慢慢地從山的一邊爬起。而我卻躲在自己的被窩中不肯出來，突然你的聲音打破了這一切—“寶寶，快起來，不然開學(xué)你就要遲到了！”我很不情愿地穿好衣服吃完早飯，準(zhǔn)備坐汽車去學(xué)校時(shí)，你有把我叫住：“把蘋果帶上，餓了就吃�！倍抑皇谴舸舻亍芭丁绷艘宦暠悴恍嫉匕烟O果隨便地塞進(jìn)了書包中。每天都是如此，我早已習(xí)慣了你的叮嚀。
隨著夕陽慢慢下沉，我也回到了家。一進(jìn)門，你的聲音便隨著開門飄進(jìn)了我的耳中：“寶寶回來了，肚子餓不餓……”我收回那顆還飄逸在一天的樂趣的心，吃完飯便上樓去寫作業(yè)。當(dāng)我皺著眉毛想難題時(shí)，你的聲音便又一次闖進(jìn)了我的耳中：“寶寶怎么了，有什么不會(huì)的嗎？”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)在你的依依指導(dǎo)下，解決一提又一題的難題。雖然在這過程中，我們會(huì)因?yàn)橐庖姴煌称饋恚詈筮�是解決了。
寫完了作業(yè)后，我正想聽歌，放松心情，可你的聲音卻阻止了一切：“作業(yè)寫好了？那快背書給我聽！”我只好拿著書不情愿地站在你的面前背給你聽。之后，我洗完準(zhǔn)備睡覺時(shí)，你的聲音又傳來：“早點(diǎn)睡，明天還要起早上學(xué)！”聽后，我正準(zhǔn)備狠狠地甩門時(shí)，你的聲音突然溫柔地說：“晚安。”這時(shí)，我的'淚情不自禁地落了下來。因?yàn)檫@是我聽到的最好聽的聲音。
一個(gè)不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的·，一個(gè)不懂得回報(bào)愛的人，他們的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經(jīng)烙印在我的心中，永遠(yuǎn)抹不掉你對(duì)我的無微不至，就算有一天，我離開了家，但我依舊記得你的聲音和對(duì)我的愛。有一種聲音在記憶深處，那種聲音的主人便是你，媽媽。
記憶深處的聲音作文 篇6
在我的心底，一直有一個(gè)聲音，縈繞在心坎——外婆的懷中，令人懷念的童謠，伴隨著我的成長(zhǎng)……
兒時(shí)的我，天真無邪地奔跑在外婆的小園子中。已至暮春，陽光無限地鋪在大地上，暖洋洋的，舒服極了。紅通通的小番茄掛在枝頭，就像一顆顆紅寶石，輕輕地摘下一顆，放入口中，甜甜的，酸酸的，可好吃了。我不住地笑著，跑著，跳著，卻并沒有注意到腳下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，只聽“撲通”一聲，我被絆跤了，與大地媽媽來了個(gè)親密接觸，我的淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。我趔趄著向外婆坐的藤椅走過去，外婆也急急忙忙地跑了來：“呀！怎么了？是不是摔著了？”我二話不說，一頭撲向她的懷抱中，哇哇大哭。“哎，下次可要長(zhǎng)些記性了，看著路走，小心一些哦！”說著，外婆輕輕地抹去了我腮邊的淚水，一把將我抱了起來，坐在藤椅上。她抓起我的雙手，伸出我的二指，點(diǎn)在一起，“飛”了起來，嘴中輕哼：“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛，飛到外婆家的菜園里……”我不由破渧為笑，和外婆做了一個(gè)親密的動(dòng)作，仿佛世界的.一切都是燦爛的，充滿了溫度。一句小小的童謠，在外婆的引領(lǐng)下，融入了我稚嫩的童聲，在園子里回響，輕輕地叩響我的心門，蝴蝶、花兒、春風(fēng)、暖陽……都把自己濃濃的愛意獻(xiàn)給了外婆，外婆將那愛意注入了手掌，集中在那個(gè)簡(jiǎn)單而又含有深意的動(dòng)作上，傾注在我的身上，融化在我的心里……
“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛，飛到外婆家的菜園里……”每當(dāng)我聽到長(zhǎng)輩們唱起這支童謠時(shí)，心里總有一種說不出的滋味。腦海中有外婆對(duì)我沉甸甸的愛，她抱著我，哼著童謠，在園中曬著暖陽，溫暖的不止我的身體，還有我幼小的心靈……
時(shí)光清淺，歲月無聲，外婆的兩鬢已長(zhǎng)出了條條銀絲，我也高了不少，可只要相聚，外婆還是一如既往的慈愛、和藹，喜歡將我摟在懷里，哼著童謠，傳遞無限的關(guān)愛。我好想和她共同坐在那張古老的藤椅上，相擁看日出與夕陽……
“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛，飛到外婆家的菜園里……”這首童謠伴隨我成長(zhǎng)，更是我記憶深處無法忘懷的聲音！
記憶深處的聲音作文 篇7
蟬鳴如網(wǎng)，撒自古典的天空。
走出來，與滿天的蟬鳴和滿塘的紅蓮撞個(gè)滿懷。我沿著野草纏繞的小徑隨意走著，我不想尋找確鑿的目的地，我把雙腳交給這些古藤般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小道，就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦�，即便被帶進(jìn)密不透風(fēng)難辨方向的林莽，我也不會(huì)埋怨，就迷一次路吧。
聽，這是大自然深處的聲音。
我，沒有伴侶，獨(dú)自一人，走在這充滿聲音的小徑上：鳥鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起，奏起了一首生動(dòng)而又活潑的自然協(xié)奏曲。
突然，滴---滴---滴---滴的一聲撞入了我的耳，敲擊著我的心，喚醒了已陷入塵世的心。
隨著滴答聲，我邁著輕快而又富有節(jié)奏的腳步向無盡的未知走去，心中充滿著無限的憧憬。
一路鳥鳴相伴，一路蛙聲相隨。心，在向大自然的深處探尋著，欲心靜，欲豁達(dá)。
到了，這是一處自然洞穴，一聲又一聲，里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下，滴答在一塊已凹凸了的'巖石上，走近一看，滴水處已有了一個(gè)小水坑，不大，挺小。
聽，這是大自然深處的聲音。
它喚醒著沉睡的記憶，突然，一幅幅早已生銹的記憶畫面浮現(xiàn)在眼前……
歡樂、激動(dòng)、感動(dòng)、一切的一切都涌上大腦，鉆入記憶。
你曾經(jīng)有過堅(jiān)持嗎？
千萬年前，自從巖壁開始滴水時(shí)它便有了一生的使命，它便有了堅(jiān)持。
千萬年后，現(xiàn)在，巖壁依然在滴水，但是，千萬年來，它一直向往著肥沃的土地，能夠重生。于是，它便一直在堅(jiān)持，一直在堅(jiān)持。終于，有這么一天，我來了，我找到了它們，它們的努力終究沒有白費(fèi)。
你看，水坑里的水一直在笑，一直在笑。
在你的記憶深處，往往會(huì)有一種聲音在某時(shí)某刻敲擊著你的心，引領(lǐng)你走向人生的巔峰！
記憶深處的聲音作文 篇8
細(xì)雨墜，煙水蒙蒙微醺誰人醉；春風(fēng)吹，山路重重飄渺難回；柳絮飛，暗香陣陣枝頭吐新蕾；燕子歸，歌吟聲聲春又重新回。又是一年春，花季里，蕩漾心湖水中影。
記得我第一次聽到它的聲音。美得不言而喻，那是八年的一個(gè)春天。它的聲音能讓你沉醉其中，把你帶回一串串音符所拼接的時(shí)代�！杜R安遺恨》的時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄涼；時(shí)而磅礴大氣；《高山流水》的時(shí)而冗長(zhǎng)悠遠(yuǎn)；時(shí)而水流嘩嘩；《茉莉芬芳》的時(shí)而清香漫天地；時(shí)而才華熱鬧非凡……久久不能自拔。那是我第一次邂逅古箏。
我應(yīng)該是天生就愛上它了吧。我的腦海中總是重復(fù)不斷地回旋著古箏曲。從此我便暗暗下定決心要學(xué)好它�；厥啄瞧吣甑臍v程，我都不敢相信我是如何堅(jiān)持下來，每天兩個(gè)小時(shí)及以上的練習(xí)不間斷。那應(yīng)該是信念吧，引導(dǎo)我一步一個(gè)腳印，在這漫長(zhǎng)的荊棘叢中，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，最終看到勝利那頭的彩虹。不論怎樣，古箏聲總是在我耳邊回旋，支持我，鼓勵(lì)我。
也是因?yàn)槟且淮�，古箏的聲音在我心中烙下印記。
那是一次文藝匯演，舞臺(tái)大得驚人，一道道燈光從橫交錯(cuò)，以至于我看不清琴弦。嘈雜的人聲蓋過一切。我的心就似剛從冰庫中出來，顫動(dòng)著，人也隨之顫抖。我強(qiáng)迫自己平靜下來，想著古箏曲，心竟一下子平靜了。表演時(shí)心靜得出奇，雙手在琴弦上舞動(dòng)著，鉤彈出一個(gè)個(gè)音符，組成了樂章。我就像在世界之外，閑適地彈奏著。一曲畢，臺(tái)下掌聲如雷。我知道，我的信念是對(duì)的`。
它不僅僅是一種聲音，它奏出了我的記憶之歌；它是我泥濘成長(zhǎng)路上的一朵含苞；它就如松濤陣陣洗盡俗塵；它是信念之音，它是任何聲音都比不過的；是它照亮了我的心房；它是我心靈冬天的一抹綠色。
有一種聲音，在記憶深處。它是記憶的烙印。
從那遙遠(yuǎn)天邊聽到一聲悠揚(yáng)的箏聲，才發(fā)現(xiàn)，彈指間，劃過回憶之巔；聽那青山腳下演繹出的《春江花月夜》，仿佛被帶回西湖邊。
有一種聲音，在記憶深處。又是一年，春天。
記憶深處的聲音作文 篇9
“寶兒，今天好像下雨，記得把傘帶上哦！”奶奶大聲地提醒我。我應(yīng)了一聲“哦�！薄安粠憧刹缓�，我家寶兒最乖啦！讓帶就乖乖地帶上了，今天雨好像很大呢！再多穿幾件衣服，別感冒了……”奶奶喋喋不休地說起來。
在耳朵徹底麻木之前，我趕緊逃了出來，奶奶還在后面跟了一句：“要好好學(xué)習(xí)�。 薄疤彀�！我的頭都要炸了！”我邊往學(xué)校趕邊小聲抱怨。
剛到學(xué)校，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶拎著一個(gè)保溫桶追了上來，我立刻一個(gè)頭兩個(gè)大，真恨不得立刻變成大人，離開奶奶。但還是硬著頭皮，懶懶地迎了上去，不耐煩地問奶奶：“你又來干什么？還有話沒說完？”奶奶抬手擦了擦額頭上的汗珠，麻利地打開保溫桶上的蓋子，把熱乎乎的飯菜拿給我看，和藹地說：“看你，早上走的那么急�！薄安患毙袉幔慷洳坏帽荒阏f起繭��！”我心里插嘴道但還是很“耐心”地聽奶奶把話說完�！帮埗紱]來得及吃！
諾，現(xiàn)在離上課還有20分鐘，快吃！熱的呢！”“哦，我不餓，不吃了，還得預(yù)習(xí)新課呢！你拿回去把！我方向回家再吃把！奶奶，我走啦！”說完，我便想腳底抹油——溜之大吉。
可沒想到，奶奶手疾眼快地把我拉了回來，硬要看我吃完了才肯放我走，否則今天就別想上課！我硬著頭皮一口一口的吃著早餐，奶奶的嘴也沒閑著：“寶兒，奶奶告訴你，一個(gè)好學(xué)生一定要吃早飯的，不然胃會(huì)不舒服的，上課也會(huì)沒精神，有很多膽結(jié)石的病人也都是因?yàn)椴怀栽顼埐派?病，還有啊……”我無語至極，說著多話難道她就不累嗎？她咋有那么多話呢？終于吃完了，她才滿意地的回家了。
放學(xué)剛到家，她又連珠炮似的說了起來：“今天學(xué)得好不好？同學(xué)欺負(fù)你沒？在學(xué)校很累吧！”
“我的天啊！”我要瘋啦！
終于，經(jīng)過我深刻的學(xué)習(xí)，終于離開了奶奶，走進(jìn)了城里的學(xué)校，再也沒有人和我說那么關(guān)心我的話了，好久才能見到一次她，再想看到她慈祥的笑臉和聽到她那無休止的嘮叨，已經(jīng)變得很難。
好懷念奶奶那充滿愛的嘮叨聲��！在我的記憶深處，永遠(yuǎn)有這樣一種聲音，好美，好美……
記憶深處的聲音作文 篇10
高爾基的童年是苦難，悲慘，有時(shí)也能得到一些溫暖；費(fèi)奧多羅夫的童年富有幻想色彩；蕭紅的童年自由幸福，又寬厚慈祥的祖父作伴；林海音的童年天真浪漫……
我的童年又是一個(gè)怎樣歡樂的美夢(mèng)呢？
清晨時(shí)分，柳綠花紅的江南吹來徐徐的微風(fēng)，我打開教室的窗戶，倚在窗邊，閉上眼，靜靜的等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時(shí)聽見風(fēng)兒緩緩吹過的聲音，那樣優(yōu)美，那樣悅耳，令人心曠神怡。
是不是我來得太早了呢？班里的人寥寥無幾，因此我的心情既著急又擔(dān)憂，但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘�？偹惆讶⒓涌h象棋比賽的黃萌給盼回來了！我還沒得黃萌進(jìn)教室，就熱情的跑過去擁抱她，沒黃萌在的日子簡(jiǎn)直太煎熬了！得知黃萌比去年的名次更進(jìn)了一名，我是那么的欣慰，盡管只有第八名，但我依然喜笑顏開，仿佛自己獲了獎(jiǎng)似的，那么高興。
我對(duì)她先是恭喜她，又是擔(dān)憂地說：“你足足請(qǐng)了四天假，作業(yè)和課程都落了好多，要不你先做作業(yè)，我?guī)湍阕稣n堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學(xué)習(xí)中去。黃萌一有不會(huì)的，我就立馬細(xì)心給他講解指導(dǎo)，不僅如此，我還在她的.書上又畫又圈，記錄得密密麻麻，一字不差，如同成千上萬的螞蟻，讓人看了毛骨悚然。
今天英語課，老師抽背一篇黃萌從未接觸到過的課文，榴給我們只有15分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備了。黃萌有許多陌生的單詞不會(huì)讀，真叫人頭疼！或許別人都已經(jīng)背掉了，她才剛剛會(huì)讀。我和陳詩雨不厭其煩的教黃萌，有些單詞甚至讀了好多好多遍，黃蒙才掌握。大約過了十分鐘，她說要背背看。
她那背書的神情終于使我忍不住哄堂大笑，差點(diǎn)笑塌房頂。
黃萌一不會(huì)背，就露出心虛的神情，雙眼往上盯，仿佛在翻白眼。最可笑的是，她的眉毛中部上揚(yáng)，形成一個(gè)“八”字，就像馬戲中的小丑，京劇中的叫花子。我和陳詩雨看了，捧著肚子，指著她的八字眉，差點(diǎn)笑出眼淚。黃萌倒渾然不知，露出疑惑的神情，那樣搞笑的畫面，我肯定忘不了，可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久，我們笑了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了五分鐘。那樣逗人的臉，真叫我不知如何形容。她仍在背，那么認(rèn)真，那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了，這歡樂的笑聲卻淹沒在我們記憶的深處，總在一天一天地，循環(huán)播放……
童年是一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，裝載著孩子們獨(dú)特的、五彩繽紛的生活！
記憶深處的聲音作文 篇11
我在時(shí)間的荒漠中遇見了你，在世上千千萬萬個(gè)城市中，唯獨(dú)聽見了你那清麗的聲音，靈魂便被你牽引。我走近你的身旁，輕輕問候：“嗨，南通，你好嗎？”我聽到了你的回答，那是我永生不忘的南通之聲。
聆聽濠河水聲
我愛靜靜坐在濠河邊聆聽南通的水聲。濠河的水聲是獨(dú)特的，它不同于黃河的`轟鳴，不同于山泉的雀躍，水聲悠悠，仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著，清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉，靜靜地從你身邊走過，不愿驚擾誰。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來，看云卷云舒，雁來雁往。我靜靜地聆聽著濠河的水聲，似乎聽見了南通從歷史的長(zhǎng)河中款款走來的腳步聲，她不慌不忙地告訴我，人要有一份平和的心境。
聆聽窗外雨聲
我愛靠在窗邊聆聽南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時(shí)拜訪我，伴著朦朧的微光，輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的，聲音清亮而歡愉。她擊打在對(duì)面翹起的屋檐上，擊打在青石板鋪成的小路上，擊打在路人的油紙傘上。那時(shí)，她就會(huì)陪我沉思，陪我度過一個(gè)個(gè)孤單的夜晚。她像一位知心朋友，輕輕走進(jìn)了我的心扉。
聆聽小巷人聲
“要買白蘭花嗎？”兒時(shí)居住的小巷，清晨時(shí)總是縈繞著這句叫賣聲。聲音脆脆的，糯糯的，不知不覺中沉淀在我的心底，難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱，那婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的聲音，瞬間就將我拉進(jìn)了一個(gè)屬于南通人的夢(mèng)幻世界。在那兒，我聽見了南通人的肺腑之聲，那是對(duì)文化的熱愛之聲，是對(duì)美好感情的珍惜之聲，是對(duì)幸福生活的追求之聲。
閉上眼，聆聽南通之聲，那是伴我成長(zhǎng)的聲音，那是叩擊我靈魂之窗的聲音，那是久久回響在記憶深處的聲音。
記憶深處的聲音作文 篇12
亂花淺草，清風(fēng)蟬鳴，潺潺流水，高山流水，百鳥爭(zhēng)鳴，千里嬋娟，只在僅僅幾弦間。
——題記
深邃的夜幕中，閃爍著無數(shù)顆耀眼的明星，若隱若現(xiàn)，世間的一切都安靜了下來，若有所思。
我凝望著星空，心中不禁地波蕩起伏，因?yàn)樵谀欠萸逵膶庫o中，我懂得了星空的含義。
初聽《星空》，在皎潔的夜光下，璀璨的繁星下。查理德�？巳R德曼訴說著他那份與世無爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏的聲音。而正是這種聲音，讓我懂得了非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)的蘊(yùn)義它讓我一次又一次的挫折面前抬起了頭，那聲音一直震撼著我的心靈。
過了一個(gè)寒假，我似乎玩瘋了，同時(shí)，我也期盼著七年級(jí)下學(xué)期的到來。沒想到開學(xué)第一周，就進(jìn)入了全方位緊急狀態(tài)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛使我不得不從懶散的生活中抽出身來，投入緊張的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。
一個(gè)月的時(shí)間如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，月考成績(jī)公布下來，我傻了眼，第16名，我的心情仿佛晴天霹靂，失落到極點(diǎn)。
班主任老師在班會(huì)上嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我看到了老師那嚴(yán)厲的眼神，和課下奚落的眼神，我的`內(nèi)心如刀割，漸漸地，上課總是跑神，注意力不在專注。
在周五的回家的路上，想起這一次的成績(jī)，我的心又沉重起來了，我不想回家再看見父母那失望的眼神，消極的情緒在我的心中彌漫開來。
回到家中，沉默不語地走進(jìn)自己的房間，獨(dú)坐一隅，陽光不再燦爛，窗外的綠葉不再清新，一切都變成了灰色，我跌入了低谷之中。
不知何時(shí)，CD里傳來熟悉的旋律，啊，是《星空》。我仿佛回到了那個(gè)星空燦爛的夜晚，皎潔的夜光，輕拂的微風(fēng)，使我的心情不禁舒暢起來。
剎那時(shí)，音符又慷慨高昂起來，一次次叩擊著我的心靈。他仿佛在吶喊，在釋放，在奮發(fā)，在向上。他用音符傳遞了激勵(lì)的聲音。
我的消極情緒立即不見了，我的心靈被那層層音符在凈化，我好像更加理智了，更加沉穩(wěn)了。
當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束后，我的心還沉醉在激勵(lì)人心的樂曲中，它給予了我無限的寥寂與清幽，它讓我的心靈得到了一次洗禮。
閉上眼，千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫，帶著我的心和靈魂上升，上升，讓我在喧囂中尋找一份寧靜，在消極中尋找一份鼓勵(lì)。
我的天空不再陰暗，我用凝霜的枯藤在無垠的大地上寫下——激勵(lì)前進(jìn)。
記憶深處的聲音作文 篇13
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風(fēng)響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志；它更來自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前；是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國(guó)舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強(qiáng)，他的聲音，教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音，教會(huì)我感恩。
有這種一種聲音，它可能來自素不相識(shí)的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的`，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。
在我人生的道路上，有草長(zhǎng)鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會(huì)有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
記憶深處的聲音作文 篇14
有一天，正好放學(xué)了，橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里，那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次，一路上，你不言我不語。我只感覺他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)--背開始駝了。
回到家中，將書包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來了，問我都這么晚了，難不成還有作業(yè)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過頭去，從書包里抽出了兩三門作業(yè)，我開始動(dòng)起筆來。
月影投進(jìn)了窗戶，也感覺不開燈，都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個(gè)難題，不會(huì)就跳過去了，門喀吱一響，那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚，附近的腳步聲離我越來越近了。
腳步聲突然停下了還會(huì)等，我轉(zhuǎn)過頭去，父親的臉早已湊了上來，他現(xiàn)在是注視了一會(huì)兒，然后伸出手指下那道題，問我為什么這么一大片空白，老師沒講過嗎？
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆，據(jù)我所知，他才初中畢業(yè)，并且不接觸這些多少年，難道這么難的題他也會(huì)嗎？我走過去望著，他那端端正正的一排排整齊的式子，我開始懷疑他真的只有上過初中嗎？他并沒有直接寫出答案，而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的.式子。
我從上看到下。哦！我恍然大悟，父親的每一步都挑不出什么毛刺來，父親在一旁可以看見右手的中指有一個(gè)鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了，父親笑著說，現(xiàn)在才知道呢，我感覺那笑聲十分爽朗，充滿了活力。
父親對(duì)我總是笑著的，或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西，成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑，像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞。
記憶深處的聲音作文 篇15
記憶深處，許多生活已經(jīng)泛黃、模糊，然而那叩擊我心靈的聲音，常常穿越時(shí)空，在耳畔深情地響起，潮濕我的眼眸，溫暖我的人生。
“你肯定行的�！毙r(shí)候，我長(zhǎng)得很弱小，走路也比別的孩子晚一些。媽媽很著急，但她從來不在我面前表露出來。當(dāng)我搖搖晃晃地硬撐著站穩(wěn)，蹣跚著走了幾步，又突然摔了下來，媽媽趕緊把我扶起來，握住我稚嫩的肩膀，用堅(jiān)定的眼神望著我，并朝我豎起大拇指，說：“兒子，你好棒！你肯定行的，再來一次！”終于，我慢慢地會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路了�？粗因湴恋匕菏妆枷蛩�，媽媽笑得那么甜。
“你肯定行的�！遍L(zhǎng)大了，上了幼兒園，媽媽可以專心工作了，但她的心一直牽掛著我。記得有一次，幼兒園組織演出，要我們自己報(bào)名。我膽小，怕演不好，沒敢報(bào)。媽媽從老師那里知道了這事，接我回家的路上，她輕輕地問我：“你不愿意參加演出嗎？”我說：“當(dāng)然愿意，但我怕記不住那么多臺(tái)詞。”媽媽拍拍我的小腦袋，說：“傻孩子，怕什么，只要多練習(xí)，你肯定行的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)了名。當(dāng)我站在高高的舞臺(tái)上，我看到下面的媽媽不停地朝我微笑，向我揮手，緊張害怕一下子拋到了九霄云外。收獲了掌聲之后，我急切地在人群里尋找媽媽的身影，看到媽媽笑得像花一樣美。
“你肯定行的�！鄙闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯傓D(zhuǎn)學(xué)回來，我的'拼音一塌糊涂，語文生詞我常常默寫不出來，老師并不會(huì)給我面子，考試考不好，老師發(fā)怒的臉就會(huì)朝著我吼叫。我感到無助，感到失望，每天的天空都是那么灰暗。
而回到家，我又會(huì)強(qiáng)顏歡笑面對(duì)媽媽，她好像并不知道我在學(xué)校經(jīng)受的一切，當(dāng)我慢慢地做著作業(yè)，拼命憋著做語文作業(yè)的時(shí)候，我的心是那么委屈，我是不是太笨了？為什么我做不出來？那么多生詞對(duì)我來說就像古代的篆書一樣，苦澀難懂。這時(shí)，媽媽坐到了我身邊，關(guān)切地問我有沒有不懂的地方。我像抓住了救命稻草，一把抱住媽媽，嗚嗚地哭了起來。而她看到我的試卷分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)都不驚訝，平靜地?fù)崦业念^發(fā)，輕輕地說：“人杰，你是媽媽的兒子，你肯定行的！沒關(guān)系，這次考不好，已經(jīng)過去了，只要足夠努力，你的成績(jī)一定會(huì)上去的�！焙髞�，到了期末，我的語文和數(shù)學(xué)都考到了九十分以上。
“你肯定行的�！泵慨�(dāng)記憶深處泛起這句話，我渾身就充滿了力量。我總是想起媽媽的眼神，帶著鼓舞、帶著期盼。在媽媽的眼里，我是一個(gè)什么樣的男孩，聰明還是笨，這都不重要，我只知道，要聽媽媽的話，我肯定行的。
記憶深處的聲音作文 篇16
一天傍晚，我踏入客廳，周圍靜極了。手腕上手表傳來的嘀嗒聲，勾起了我對(duì)爺爺深深的回憶。
我爺爺以前是一名語文教師，他教的學(xué)生大多都考上了很好的大學(xué)。他退休后也很喜歡教導(dǎo)我們這些孫輩，他常常把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”掛嘴邊。在我十歲那年生日，他把他珍藏多年的那塊手表送給了我，還叮囑我：“你要好好珍惜時(shí)間，這塊表會(huì)代替我監(jiān)督你的�！�
我仔細(xì)的觀察著這塊表，這是一塊很特別的手表，不僅僅是它裹著一層古銅色的刻著精美浮雕的外衣，它更承載著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無限的關(guān)愛和希望。我喜歡聽手表上秒針走動(dòng)的聲音，那聲聲“嘀嗒——嘀嗒——”傳入耳朵里，仿佛時(shí)刻都在提醒我“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這聲音時(shí)而沉重，時(shí)而輕盈。
我時(shí)常貼著手表聽著這聲音。爺爺看到后，告訴我：“你聽這聲音有強(qiáng)有弱，當(dāng)你聽到特別有力的一聲時(shí)，就代表時(shí)間又過了一分鐘，而每一分鐘就只有短短的`一瞬間。你在聽聲音的時(shí)候，什么都沒有做，那是在浪費(fèi)時(shí)間。你想要做好每一件事，想要獲得別人的認(rèn)可，就必須利用好每一分鐘�！蔽宜贫嵌�，我答應(yīng)爺爺以后要好好珍惜時(shí)間。
從這以后，我不再刻意地去聽手表“嘀嗒嘀嗒——”走動(dòng)的聲音。我把時(shí)間用來讀書，用來寫作業(yè)，用來做一些其它更有意義的事情。后來我收獲了許多許多，同時(shí)我也明白了人的生命是有限的，必須要好好珍惜時(shí)間，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。
直到有一天，爺爺說他困了，不想再睜開眼睛了。大人們都說爺爺要去一個(gè)很美麗的地方休息。不知道為什么，我手上爺爺送我的那塊表也停了……
以后，每每看到別人手上的表，聽到“嘀嗒——嘀嗒——”的聲音時(shí)，爺爺?shù)慕虒?dǎo)就會(huì)在我耳邊回響起。
記憶深處的聲音作文 篇17
蟋蟀，號(hào)稱昆蟲界的音樂家，它也是我最最喜歡的昆蟲之一，因?yàn)樗鵀槲要?dú)自演奏。
小時(shí)候的我也是一名失眠患者，夏夜里，我常常被我自己捂得發(fā)熱，汗水滴在竹席上，熱得我反側(cè)。
那天的我實(shí)在不耐煩了，坐了起來一邊看向窗外，一邊生著自己的悶氣。就在這時(shí)窗外傳來陣陣縹緲的聲音，如同靜心歌一樣，讓我那煩躁的心情漸漸平復(fù)下來，
我仔細(xì)地聽著，聲音漸漸的變得清晰，空靈，優(yōu)美。這聲音讓我陷入其中，無法自拔，聽著，聽著，發(fā)現(xiàn)這正是蟋蟀，這位演奏家的歌聲。
我細(xì)細(xì)地欣賞，一會(huì)兒如同萬馬奔騰在沙漠里的激情，壯觀。一會(huì)兒又像微微春風(fēng)在天空中的和煦，溫柔。變幻多端。讓人十分·喜愛。
我趴在窗邊，看著天上的月亮，蟋蟀的歌聲仿佛貝多芬的《月光曲》，是那輪明月也變得更加璀璨，而蟋蟀的歌聲似乎與明月相互呼應(yīng)，讓這個(gè)炎熱的夏夜變得涼爽，也更加的'美麗，寧靜。而也只有我有幸目睹了這“人間天堂”。是啊，有美麗的景色在眼前，更有優(yōu)美的景色作伴。這不就是人間天堂了嗎？
漸漸的蟋蟀的歌聲變得悠長(zhǎng)，就像媽媽的催眠曲一樣伴我睡眠。這樣的歌聲在我耳邊環(huán)繞，讓我的大腦放松下來，逐漸睡去。
此后的多個(gè)夏夜，每當(dāng)我失眠，趴在窗邊，蟲子們就好像能知我的心思一樣為我高歌一曲，助我睡眠。
但一年有一年，時(shí)過境遷，后面的小山，也被挖土機(jī)翻了個(gè)遍，而蟋蟀也不知所蹤，消失了。讓我有些失望。但就在最近我在夢(mèng)里又聽到了那變幻多端的歌聲。
那是后我才發(fā)現(xiàn)，它沒有消失，而是到了我的夢(mèng)里。
記憶深處的聲音作文 篇18
記憶深處的聲音是什么？美妙的音樂，優(yōu)美的自然聲；這些，都是非常動(dòng)人的音樂，不過對(duì)我來說，記憶深處的`聲音是教室里同學(xué)們的聲音。
早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情；大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí)；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)自己。
下課時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。
最現(xiàn)在的我，即將畢業(yè)，也將告別這最美麗，最動(dòng)聽的聲音了，我不舍，不過，這些將成為我記憶深處的聲音。
記憶深處的聲音作文 篇19
“滴答。滴答。滴答�！毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響�！暗未稹５未�。滴答�！笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。
——題記
聽到這個(gè)聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對(duì)姐姐的思念么?
小時(shí)候，我曾很害怕鐘表。
和姐姐同睡一個(gè)房間一張床，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開始了我的`恐懼。天邊響過一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來的是耳邊巨大的炸開，“滴答。滴答。滴答�！逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨�?cái)U(kuò)大了幾十倍，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開，卻撞入了姐姐的懷抱。
“不怕，沒事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間，只為了讓我安心。
從此我討厭鐘表，更加厭惡時(shí)間。
在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過鐘表的噩夢(mèng)。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開了眼睛，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無一人。
從此我不再恐懼，因?yàn)樗c姐姐共存。后來姐姐去了北京，沒有回來。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時(shí)，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。
記憶深處的聲音作文 篇20
時(shí)光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處。
小時(shí)候媽媽帶我去過一個(gè)說書館，老先生便是那里獨(dú)一無二的“名嘴”。記憶中，推開那扇黑油木門，里面已是座無虛席。一坐下，便聽先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容，有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。
帷幕拉開，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。老先生探出頭來環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽驚堂木“啪”的一響，故事開講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂，頭發(fā)花白，臉上的皺褶像是一條條排開，只見他手一伸，一挑眉，一揮袖，便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”：同唐僧西天取經(jīng)，同岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色，我們聽得如癡如醉。忽聽到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何，且聽下回分解……”如夢(mèng)方醒的`我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái)，許久我們才意猶未盡地離去。
我又回到了兒時(shí)來過的那家說書館，推開那扇掉了漆的木門，里面已不是當(dāng)年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的位置坐下，安靜地等老先生出場(chǎng)。帷幕拉開，老先生探出頭來環(huán)視四周，眼神隱約透出一絲失望，隨即，他又面露一笑，踱步到臺(tái)前，只是步子沒有了當(dāng)年的輕快，“啪！”驚堂木一響，老先生依舊手一伸，一挑眉，一揮袖，開始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長(zhǎng)河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱向后臺(tái)，踱步時(shí)竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。
“啪！”這一種聲音叫敬業(yè)，這一種聲音叫執(zhí)著，這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。
記憶深處的聲音作文 篇21
六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢(mèng)寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復(fù)。
“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢(mèng)想的彼岸……
校園“歌聲”
上課時(shí)，安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響�！班А薄班А豹q如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會(huì)兒，朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟，時(shí)而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。
下課后，同學(xué)們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”
月夜之歌
一個(gè)月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時(shí)而柔和，時(shí)而鏗鏘，語氣時(shí)而平靜，時(shí)而歡樂。
在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的`歡樂灑脫。
沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。
記憶深處的聲音作文 篇22
在我的記憶里，每天都有各種聲音與我相伴：笑聲、批評(píng)聲、鼓勵(lì)聲、鳥叫聲，可我最難忘那次哭聲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，本該是令我高興的，可是當(dāng)爸爸跟我說阿太去世的時(shí)候，淚水順著我的眼角落下了。小時(shí)候，我很喜歡跟阿太玩。
“慢點(diǎn)，當(dāng)心，別摔著了。”阿太溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)過頭，看著阿太的臉，說：“阿太，您走快點(diǎn)嘛，我們來比一比誰先到家�！薄斑@孩子，哎！鑰匙在我這兒呢�！卑⑻珖@氣道。
等我到了家門口，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了，只能在這等阿太來了。
阿太拿著鑰匙把門打開，“��！真涼快�！卑⑻戳宋乙谎�，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去廚房。而我坐在凳子上，瞇著眼。不知不覺間睡著了。我夢(mèng)見，阿太牽著我的手對(duì)我說：“曦曦（我的小名）阿太要走了，你一個(gè)人要乖啊�！薄安灰�，不要。”突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹過心頭，我猛得開眼，見阿太拿著美味可口的西瓜在我面前。
“看你很熱的樣子就去廚房切了西瓜給你，拿著吧。”
“不用了，阿太，您吃吧，我不熱�！�
“我剛剛在廚房吃了一塊�！闭f完，阿太把西瓜塞在我手里，就上樓了。我不信阿太吃了，就去廚房看看，沒有。我剛想說，又怕打擾阿太休息，就沒說出口。
但現(xiàn)在呢？那溫暖我心的`阿太沒了。時(shí)間老人雖然奪去了阿太的生命，卻拿不走我對(duì)阿太的喜愛。
想到這，我的淚水又情不自禁地流下。窗外的花謝了又開，樹上的葉子落了又長(zhǎng)，還是擋不住我的哭聲。
天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是安慰我。聽！那難過的哭聲，那記憶中的哭聲，這是我對(duì)阿太的思念。
記憶深處的聲音作文 篇23
指尖走黑白。
琴音微漾，奏一曲三月桃花揚(yáng)，撫一律回憶叮當(dāng)響。后來只嘆夢(mèng)一場(chǎng)，不見撫琴人，只聞音韻繞梁。
曾經(jīng)，初遇鋼琴，他予我一場(chǎng)盛世美夢(mèng)。那時(shí)，我七歲，還不知此乃一生緣劫，只道不喜歡。不喜歡黑白琴鍵的單調(diào)乏味，不喜歡鋼琴的冰冷觸感，不喜歡那些枯燥的音符，那么突然地闖進(jìn)我的世界。
我哭，我鬧，可都是徒勞。
所幸遇見好老師。他有一雙骨節(jié)分明而修長(zhǎng)的手，一段段悠揚(yáng)的旋律，從他的指縫間流淌而出，像那些華麗的詩篇，一大段，又一大段。柔和似水，浩瀚如星，那時(shí)我竟以為，是月光從他手中傾泄，一點(diǎn)，又一點(diǎn)。
于是我跟著他，在漫漫鋼琴之路上踩下一個(gè)又一個(gè)音符，每一個(gè)聲音都刻在我記憶深處。
后來，我褪去了那些青澀。那時(shí)十歲，鋼琴陪我走上了青春的路。為了考級(jí)，天性散漫的我竟能在鋼琴前一坐幾小時(shí)，竟能夠把一章樂譜反復(fù)練習(xí)一百遍，不多不少，剛好一百遍，直到那些繁復(fù)的旋律深深刻在我的.腦海。
那時(shí)，每天擷一縷琴音入夢(mèng)，我竟從未感受過孤獨(dú)。我的夢(mèng)是一場(chǎng)繁華，他那么美，那么美。
我的考級(jí)很順利，出乎意料的順利。我在三位評(píng)委的注目下彈完了所有的曲子。不敢自詡無雙，卻自有一番從容。我知道我在笑，很開心地笑，很張揚(yáng)地笑。
人間難尋幾知己，感謝那年琴音相逢，愿為此弦寄一段情。
后來夢(mèng)醒，道是學(xué)業(yè)繁忙，琴蓋重重合上，發(fā)出“砰”的一聲悶響。我在作業(yè)中丟失了一場(chǎng)夢(mèng)，終是沒能度緣劫。
漸漸地，卻也習(xí)慣了沒有琴音的日子。直至那天音樂課，音響里傳出的，卻是熟悉的曲子。我猛地抬頭，又陷入了那場(chǎng)夢(mèng)�？上г�(jīng)夢(mèng)太美，碎了就拼湊不回，終究已不是最好的形狀。幾分酸澀涌在心頭，那些深入記憶的旋律，何時(shí)想起都依然清晰。抬手，落幕。亦柔和如月光，亦低沉如暗夜，似舒緩、似跳脫，如飛濺清泉，如海底墜月。連曾經(jīng)以為干澀的練習(xí)曲，都以它的分明節(jié)奏，在我心中敲擊，悶悶的，一下又一下，竟是被我安放在心靈最深處，從未舍得蒙灰。
回到家，重新掀開合上已久的琴蓋，手指已不再嫻熟，重新多了一份當(dāng)初的青澀，可心中卻多了幾分安寧。原來，那些記憶深處的聲音，我從未舍下。
琴音流轉(zhuǎn)，為君奏一曲，傾盡三生情。我用余生，用心靈去碰觸那些旋律，年少是曲初，明媚輕快，青春是曲中，婉轉(zhuǎn)張揚(yáng)。后來，我漸漸長(zhǎng)大，我的曲子彈到曲末，合上琴蓋，恍然間回到初遇時(shí)，余音繞梁。
記憶深處的聲音作文 篇24
“梔子花喲，梔子花！”每當(dāng)聽到這句充滿江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲，心中總會(huì)泛起一陣漣漪。
乘著揚(yáng)起風(fēng)帆的舟兒，我隨著波浪漂向記憶深處……
奶奶年輕時(shí)是賣梔子花的，每天清晨人們總會(huì)聽到奶奶在小巷中悠揚(yáng)的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬戶，余味無窮。
日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返。我少時(shí)，奶奶仍牽著我樂此不疲地走街串巷，唱著“梔子花喲，梔子花！”奶奶總會(huì)在我脖子上掛那么一串梔子花，那香味直達(dá)鼻尖，沁人心脾。每每敲開一家人的屋門，他們總會(huì)笑著遞給奶奶幾毛錢，從奶奶如松樹皮般蒼老的手中接過那一串梔子花，給他家的孩童戴上，孩子們總會(huì)笑著跳著出門玩耍。奶奶每當(dāng)看到這一幕，笑容便悄悄爬上奶奶慈愛的臉上。順手帶上門，奶奶又唱起來：“梔子花喲，梔子花！”余韻綿長(zhǎng)。
江南小鎮(zhèn)時(shí)常下起綿綿細(xì)雨，奶奶撐起一把油脂傘，仍行走于巷中，將歌聲帶給每個(gè)人。梔子花的香味也因雨的洗禮，愈發(fā)的濃、純了。
我長(zhǎng)大后，搬進(jìn)了城市，奶奶也隨我而來。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失，便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音�？�，城市中的人們忙于行路，誰還會(huì)駐足去貪戀那悠揚(yáng)的歌聲與梔子花的香味呢？奶奶明亮的眼漸漸空洞了。
漸漸地，嘈雜蘊(yùn)滿了我的`耳蝸，灰塵沖刷著我的鼻腔，我竟快要忘記那歌聲與香味了。
忽然間，奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)！奶奶手挎木藍(lán)，唱著“梔子花喲，梔子花！”的身影再次挺拔。她道：“無論有沒有人來買，只要我還在，我就不會(huì)讓梔子花消失！”奶奶堅(jiān)持在整個(gè)城市中行走著，帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音。
“梔子花喲，梔子花！”長(zhǎng)存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。
記憶深處的聲音作文 篇25
夜色有星辰璀璨涼如水。一階晚風(fēng)，簇?fù)碇赡鄣母杪曈咳肭锏男∫骨�，月光般潔白可人的夜來香，柔了誰的如畫眼瞳。
——題記 吾家有小弟喜唱。
清澈的一雙眸子如初春的新月，空靈而澄澈。他愛笑，每當(dāng)莞爾白白胖胖的面頰上總是有小酒窩甜甜的婉轉(zhuǎn)，似有星辰在眉眼間流轉(zhuǎn)。一周未見他會(huì)用世界上最動(dòng)聽的聲音對(duì)我說:“姐，你看我給你留的零食，我對(duì)你好吧？”
或輕輕吟唱，或引吭高歌，小弟不遺余力的用自己的歌聲充盈每一天，歡樂整個(gè)家。他純凈的童聲中有最芬芳的花朵，最美好的睡前故事，最與眾不同的方式來安慰一家的人。
但有時(shí)也是一種恬噪。
我正疲倦地與功課斗爭(zhēng)時(shí)，他的歌聲令我煩躁而氣憤，我大吼一聲:“別吵了！”就一把將他嘎然而止的歌聲和她還未落的“姐姐”二字話音關(guān)在了冰冷的房門外。
夜很靜，沒有小弟跑調(diào)和破音的歌聲，夜色靜謐的灰蒙蒙，沉重而壓抑。偶然有蛙鳴瀟瀟，一點(diǎn)星光剎那而過暗淡。窗臺(tái)上默默的夜來香，蒼白的刺痛了我的`眼，暗香幽幽使呼吸都凝重。
我呆呆地?cái)?shù)著星點(diǎn)，卻怎么也數(shù)不清，時(shí)光變了，心卻空空，長(zhǎng)嘆一聲無語，丟下筆。
破曉的黎光依舊奪目，像電影里一樣濾了一層柔和緩緩灑在書桌上。稚嫩而有點(diǎn)歪歪扭扭的字跡不知如何爬上了便利貼:“姐，對(duì)不起，我不該吵你寫作業(yè)。我用我最愛的零食來補(bǔ)償你！”便利貼上簡(jiǎn)單的不成樣，歡脫的不像話的小小笑臉，隨著翩躚而起的微微涼風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著跳躍著落在我的心弦。
我望向門外原本唱著正歡卻因看見我而連忙閉嘴的小弟，我莞爾一笑:“你唱得不是挺好聽的嗎！”小弟一愣，隨機(jī)裂開嘴，像是得到什么許可似的唱著跳著蹦開了。單純的以為是零食讓我原諒了他。
那跑調(diào)歌聲，稚嫩而清脆，纏繞在我的心弦上，緊緊不再松開，一如我們溫暖的姐弟情。
夜色正好，歌聲正好，一切都恰恰。晚風(fēng)燒起，一縷歌聲藏入夜來香，花瓣點(diǎn)綴著如畫眼瞳。
記憶深處的聲音作文 篇26
人的一生會(huì)聽到無數(shù)種聲音，有些聲音一逝而過，還未來得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì)為它們保留。我想記錄聲音，卻遲遲無法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時(shí)開懷的笑聲……
不，并不是它們，我打開塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音——“咔！”六年級(jí)時(shí)我開始獨(dú)自上學(xué)，媽媽擔(dān)心我總想送我，我卻不答應(yīng)，就這樣，我開始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個(gè)大平臺(tái)，每次我下樓走在平臺(tái)上時(shí)，總能聽見樓上傳下來一個(gè)奇怪的聲音——“咔！”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音？某一個(gè)周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機(jī)，五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的房間里靠窗的地方，打開窗，目送著爸爸走下平臺(tái)，直到看不見了才將窗關(guān)上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的？等下一次上學(xué)，我就細(xì)心聽那聲音是否再次響起，果真當(dāng)我走到平臺(tái)上時(shí)，我家窗戶口媽媽的身影正在晃動(dòng)！此時(shí)，我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng)：晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺(tái)而早起，這難道不是對(duì)母愛最好的詮釋嗎？放學(xué)回家后，我和媽媽說：“以后您早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起！不用每天看著我上學(xué)了，我長(zhǎng)大了，您放心好了！”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn)，害羞地微笑道：“好！
以后我會(huì)晚點(diǎn)起的！”可第二天，我仍是聽到了那一聲“咔！”。而我卻不忍再去說媽媽，有誰忍心責(zé)怪愛自己的媽媽呢？后來，我發(fā)現(xiàn)，不僅僅媽媽會(huì)發(fā)出“咔”的`聲音，外婆在媽媽去上班后也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽來就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛的傳遞。
記憶深處的聲音作文 篇27
“砰！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。
這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。小時(shí)候，總能在路邊看到幾個(gè)賣爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機(jī)，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響。那些玉米的小小顆粒，就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時(shí)的我很喜歡爆米花，卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí)，媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵，不時(shí)地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆�，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會(huì)微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語�！蔽衣犃撕蟛唤麃砹伺d致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的`樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光，有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。
“砰！”這聲音一直盤旋在我的記憶深處。它陪著我的童年，還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。
記憶深處的聲音作文 篇28
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí)，給予幫助我；有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí)，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí)，輕輕地?fù)崦业膫刺�；有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。
小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí)，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲，我仿佛像只歡快的`小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈，我對(duì)這首《一起來看流星雨》的歌聲，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。
時(shí)間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音；下雨時(shí)嘩嘩的聲音；翻開作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音；人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲……在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)，知識(shí)豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì)著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的音符，華爾茲依舊會(huì)綻放光彩，只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已……
記憶深處的聲音作文 篇29
時(shí)光瘦，指縫寬，風(fēng)景舊年�？傆幸环N聲音，回響在我的心間
櫻桃好吃話好聽。小時(shí)候，我最喜吃櫻桃，即使那櫻桃外紅內(nèi)酸我也絲毫不怕，只要有櫻桃入了嘴，我便咯咯地笑，笑沒了眼睛，笑彎了眉毛。姥姥總打趣說：看！我家的小外孫女多好看，有櫻桃似的小嘴，怪不得那么愛吃櫻桃，長(zhǎng)大了一定是個(gè)大美人兒！可能那時(shí)的我并不知姥姥什么意思，但那聲音親切甜膩，使我一聽就心生歡喜。
六月，櫻桃已成熟了不少，此時(shí)是那些可愛的微生物最猖狂之時(shí)，總是愛去偷吃屬于我的大櫻桃。所以，姥姥每每給我吃櫻桃之前，都要用鹽水浸泡一遍，泡好后再清洗一遍。然后對(duì)門外的我大喊一聲：快來喲，櫻桃洗好了喲，再不來就喂蟲子嘮！聽到姥姥的呼喚聲，我便二話不說扔下玩具跑進(jìn)屋來。姥姥看到我時(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容，皺紋里淺淺的笑波。哼！姥姥真壞！又騙我！我噘著嘴佯裝生氣。好了！蜻蜓想吃櫻桃，眼都望綠了，趕緊吃吧！我禁不住誘惑，抓起一把櫻桃就向嘴里塞去。
靜夜思，月如霜。我的耳畔總會(huì)傳來一聲聲聽著很舒適的.搖籃曲，灰磚瓦上映著皎潔的月光，讓整個(gè)夜晚都變得柔和、朦朧。姥姥總會(huì)準(zhǔn)備一杯溫水，防止我晚上突然醒來口渴�？赡翘斓奈遥惶粯�，姥姥剛走我就哇得大哭，直到我的耳邊響起我的好寶寶呀，快呀，睡覺覺聽著這熟悉的搖籃曲，我便很快又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
待我稍大些，去上學(xué)讀書時(shí)，每當(dāng)看見姥姥，她便會(huì)問：乖孫女，最近學(xué)習(xí)累不累呀？我都會(huì)一一回答她的問題。
在姥姥柔和、溫暖、親切的聲音里，在匆匆的歲月里，我長(zhǎng)大了不思量，自難忘！
記憶深處的聲音作文 篇30
月光輕輕瀉在棉被上，帶來微風(fēng)，夾雜著絲絲寒意拂過臉頰。那輕柔的聲音又在耳邊回響，趕去寒意，唯獨(dú)留下你的溫暖伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天哼著那首《童年》，把小手藏在爺爺?shù)拇笫掷铮硎苤鵁o憂無慮的暑假。今天想吃什么呀？爺爺撇著剛學(xué)來的普通話問。紅豆腐。也許你不知道這是個(gè)什么東西，但就是它把我的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。
燉好了火鍋，熱騰騰的紅豆腐令人垂涎欲滴。爺爺夾住一塊往我嘴里放，我像只龍似地緩緩?fù)鲁霭讱猓旱脿敔斎炭〔唤�。記得第一次看見這東西，我問爺爺：這是啥？爺爺脫口而出：紅豆腐。那時(shí)對(duì)于三歲的我來說，可是個(gè)稀奇東西。紅豆腐騙了我兩年，直到五歲時(shí)，我才從媽媽那得知它是鴨血。當(dāng)時(shí)，我還吃驚的呆了半天，才反應(yīng)過來。就這樣，我等著那從筷子上掉下來的紅豆腐，在爺爺甜蜜的謊言包裹中，度過那珍貴的童年。
爺爺不僅讓我的童年記憶有滋有味，還做了我的啟蒙老師。
爺爺，你會(huì)寫8嗎？老師讓寫一篇8，我不會(huì)寫啊，快來幫我。對(duì)于三四歲的我來說，寫出一個(gè)漂亮的數(shù)字8是很難的。爺爺趕忙跑來，爺爺對(duì)我的心疼在小區(qū)里是出了名的，那真是隨叫隨到。
也不知道爺爺用了什么錦囊妙計(jì)，想出這么個(gè)寫法，讓我印象頗深。爺爺先問：那你覺得數(shù)字8像什么呢？不知道。我搖搖頭。經(jīng)過他一番啟發(fā)，我終于大聲說：像雪人。那你怎么堆雪人的`，就怎么寫唄。我更不懂了，用迷茫的眼神瞪著爺爺，爺爺敲了敲我的腦門說道：我真是養(yǎng)了一個(gè)小豬娃啊，你想，你先畫一下圓圓的頭，再畫一下圓圓的身子，身子要比頭大一點(diǎn)，不就是‘8’了嗎？我頓時(shí)對(duì)爺爺肅然起敬，真厲害！直到小學(xué)三年級(jí)，我才知道8是一筆寫下來的。
爺爺甜蜜親切的謊言一直縈繞在我耳邊，那聲音伴隨著美好的童年被我珍藏心中。
記憶深處的聲音作文 篇31
聲音每個(gè)人人都有的東西，而老大爺那樸實(shí)無華的聲音卻讓我記憶猶新。
那是個(gè)星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽讓我陪她到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜。市場(chǎng)上人山人海。由于我還要買鋼筆，情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買萊。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判�？赡琴u萊的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。一個(gè)勁說自己的菜是正宗的綠色蔬菜。我心想：這個(gè)老頭表面上看很老實(shí)，沒想到這么摳門。于是我在旁邊不耐煩地催著媽：算了，算了，別再還價(jià)了，看樣子別人是一分錢也不會(huì)讓的，真是，也太斤斤計(jì)較了。老頭聽了我說他的話，臉脹得通紅，似乎想說什么，但終究沒有說出口。媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了焦急的表情�？隙ㄊ峭谀菙傋由狭�，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭。你自認(rèn)倒霉吧！我懷著糟糕的心情對(duì)媽媽說。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽'死馬當(dāng)活馬醫(yī)'還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
天已變黑，月亮半掛在夜空中，老天爺似乎也要關(guān)門休息啦。市場(chǎng)上人寥若星晨，在昏暗的燈光下，我們睜大了眼，我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了那位老大爺還在那兒，正四處張望著，像是在等人。我和媽媽趕忙走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，也連忙朝我們走過來，露出憨憨的笑容，他飽經(jīng)風(fēng)霜手的手里捧著的'正是我們落下的鑰匙。老大爺把鑰匙遞給媽媽，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。媽媽連忙叫住他說：老大爺，謝謝您！'老大爺停下來笑著說，這有什么好謝的：檢到東西要還給別人，這是做人的本分。這句話是那么的動(dòng)聽，它在我的心中簡(jiǎn)直就是'天籟之音'
雖然這聲音沒有歌星的聲音甜美，沒有播音員的聲音響亮，盡管他還帶著些許沙啞，但是至今它還回蕩在我的心中。我認(rèn)為這是世界上最悅耳，最動(dòng)聽，最有意義的聲音
記憶深處的聲音作文 篇32
回憶，如過眼云煙，想要追尋，卻尋不見。每當(dāng)看到別人家的小狗和它的主人在歡快的玩著，聽著那歡快的叫聲，讓我思念起了我的狗，深深的思念……
在我的記憶里，那只狗渾身黑，只有爪子是白的，后背黑的油亮亮，沒有一“雜毛”，因此，我叫它為小黑。
小黑的叫聲很特別，他的聲音頻率和別的狗不一樣，我父母都管他叫“怪狗”，可我卻不以為然，為了能聽懂它的意思，我花了些時(shí)間觀察他，終于發(fā)現(xiàn)了它聲音中的奧秘：
它餓時(shí)，喉嚨里會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，他怕時(shí)，會(huì)“汪——”一聲，后面還有向上揚(yáng)的尾音，它高興時(shí)，會(huì)發(fā)出“哈赤”的聲音……
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了小黑叫聲的奧秘，和它一起玩，和它一起樂，還和它一起看守我的“秘密花園”，但天有不測(cè)風(fēng)云，“狗”有旦夕禍福，不該發(fā)生的終究發(fā)生了……
有一天，小黑生病了，我急得不得了，我告訴了父母，父母不當(dāng)回事，我心急如焚，不知道該怎么辦。這時(shí)，我想起了我發(fā)燒時(shí)退燒的藥，就拿了藥來，泡在水里，攪拌，然后放在小黑面前，小黑嗅了嗅，搖了搖頭，將藥水踢開了。
“小黑，你就吃吧！吃了才能好�。 毙『诤孟衤牰宋业脑�，又跑到藥水前，又用鼻子嗅了嗅，然后又搖了搖頭，好像在說：“主人，我的病好不了了，別喂我吃了。”
小黑就這樣病了好多天，身體一天比一天弱，直到有一天夜里，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我急忙向小黑的窩跑去，怕它害怕。
我跑到小黑的窩前，看到小黑的眼睛沒有了往日的炯炯有神，只剩下了黯淡無光，它走進(jìn)了我的懷里，舔了舔我的手，然后閉上了眼睛，這一閉，就再也沒有睜開……
我把小黑葬進(jìn)了我的“秘密花園”，看到“秘密花園”里生機(jī)勃勃的植物，我的眼淚又流了出來，是小黑，守護(hù)著“秘密花園”，不讓鳥兒啄花的種子……
“花兒，你們的“守護(hù)著”將永遠(yuǎn)地守護(hù)在這里了�！蔽夷卣f道。眼淚像止不住的江河，涌了出來。
我閉上眼睛，回想著與小黑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著我們一起玩，想著我們一起樂，想著我們一起守護(hù)著“秘密花園”……是小黑，陪著我度過四年歡樂時(shí)光；是小黑，在我悲傷時(shí)帶給我歡樂；是小黑，在我高興時(shí)給我記憶深處的聲音
月隱星現(xiàn)，清風(fēng)以歸，日常的瑣碎，生活的煩擾，不覺隱去。折柳枝做琴弦，可彈可奏；鞠秋風(fēng)為號(hào)角，可鳴可唱；沏綠茶為清泉，可品可嘗。我欲聽一聽，那埋藏在心底，那回響在耳畔的聲音。在那偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，在那充滿溫暖回憶的家。
寬闊的大院內(nèi)，坐落著幾顆小樹，蒙絡(luò)搖綴，參差披佛，吹走了思緒的纏繞；吹來了兒時(shí)的回憶。
院前是雞舍，周邊圍放著的是那千年不變木材紅磚，無人理會(huì)，在那院子的外圍，種著幾株麥稈菊。
而在那院子正中間，卻很鄭重的立著一口井，青石磚塊，上面蓋著厚重的木板，周圍沒有那繁雜的'木屑，仿佛從地里生長(zhǎng)出來一樣。
記憶之中，我總是趴在井邊看著爺爺移開井蓋，他也總是樂意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香，迎面而來。
我望著那小巧的水井，可以從中看透天空，看透那里的，虛幻的另一個(gè)世界，這總讓我十分的歡喜，以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來享受其中。
“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及，那濺起的白色小水花。
我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽見，鐵桶在井底的回向，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒。悄然無聲。
爺爺總在我要來之時(shí)，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過的蔬果比冰箱里的還要沁心。
爺爺那時(shí)，總是拿個(gè)小凳子坐在門口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺嘮嘮嗑，望著蠻漫長(zhǎng)的通向城里的路，我仿佛能看見他失望離去的背影，是那么的落魄，無力。
再一次來到這里，房子并沒有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。
院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開井蓋，把它束在一邊，地底的氣息一下子冒了下來，帶著泥土的清香。
那冰冷的秋雨打入了井里，那冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆弱的玻璃心。
我無助的呆望著水井，想著爺爺離去的背影，心底的溫暖似乎消失不見。
井邊的鐵通已不在，可是我卻聽見了真真切切的“撲通”聲。
記憶深處的聲音作文 篇33
小時(shí)候，我每天生活在家人的懷里慢慢成長(zhǎng)。不管我犯了什么錯(cuò)，他們給我的永遠(yuǎn)是微笑和關(guān)照。那段日子真的很幸福，每天開開心心，無憂無慮。全家對(duì)我最好的人就是爺爺了。爺爺他永遠(yuǎn)都擁護(hù)我，支持我。每天都送我上學(xué)，接我放學(xué)。大家都羨慕我有這么好的爺爺，我卻一點(diǎn)不覺得什么。
記得我在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候，總是爺爺在后面扶著我，生怕我摔著。那時(shí)我學(xué)會(huì)后我就得意地騎得很快，爺爺叫我小心點(diǎn)騎慢點(diǎn)，我不以為然，認(rèn)為我已經(jīng)非常厲害了。但是我對(duì)方向還不熟悉，有一次我沖太快剎不住車撞上了墻，從車上摔了下來，腿上擦破了皮，流血了。爺爺看著我這受傷的樣子，非常心疼，背著我回家細(xì)心照顧我。我還覺得有點(diǎn)小題大做了呢，就把爺爺請(qǐng)走了，我沒注意到爺爺心里對(duì)我有多疼愛。
慢慢地，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)，我慢慢地開始對(duì)爺爺冷談，不希望他來接我，因?yàn)樯卤煌瑢W(xué)取笑。每到星期天爺爺就要帶我出去玩，但是我很不耐煩，每一次都拒絕了。他說要帶我去吃最愛吃的肯德基，我也都找借口不想去，因?yàn)槲艺J(rèn)為和爺爺去很無聊。爺爺聽了我的話臉上還是帶著微笑，其實(shí)他的內(nèi)心其實(shí)很傷心。
知道爺爺患上了肺癌，他開了刀后仍堅(jiān)持回鄉(xiāng)下幫助他的'兄妹，不管自己身體這么差，想到的都是別人。直到爺爺去年由于病情惡化，過度痛苦而死了。他一生樸樸素素，平平凡凡。我這才意識(shí)到再也見不到爺爺了，而我還未曾給爺爺做過什么事情，想到這里我非常傷心，如果以前能對(duì)爺爺好一點(diǎn)該有多好?再也沒有人陪我去騎車，再也沒有人肯帶我去出游，再也沒有人比爺爺更擁護(hù)我了……
爺爺雖然走了，但我會(huì)帶著爺爺對(duì)我的期望，繼續(xù)走下去這段漫長(zhǎng)的人生。而我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記記憶深處那爺爺?shù)穆曇簟?/p>
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