我收獲了成功作文
導(dǎo)語(yǔ)：生活怎么可能一帆風(fēng)順呢?只要你不停止，不放棄，就沒有失敗。成熟一點(diǎn)，理智一點(diǎn)，距離成功就又近了一步。 下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：我收獲了成功
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點(diǎn)聲音。
這時(shí)，我對(duì)爸爸說：“我們來對(duì)詞語(yǔ)吧，也可以對(duì)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)，但同類只能對(duì)同類。比如：我說成語(yǔ)，你必須對(duì)成語(yǔ)，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸?shù)眯姆诜?rdquo;“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個(gè)一鳴驚人：“一馬當(dāng)先”、“八仙過海”、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭�？墒沁^了一會(huì)兒還是打起精神，準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想：爸爸，因?yàn)槲覄偛胚�沒有拿出我的全部實(shí)力，所以敗在你手下�，F(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個(gè)一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必?cái) ?rdquo;只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個(gè)開門紅，“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭(zhēng)虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語(yǔ)講不出來了，可諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪，后生可畏呀。”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。
篇二：我收獲了成功
今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團(tuán)參加了在天安門廣場(chǎng)舉行的國(guó)慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚(yáng)，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。
一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……
晚會(huì)上我們一共唱了17首歌，因?yàn)檫@些歌曲我都不熟悉，時(shí)間又很緊，所以記歌詞成了一個(gè)大難題。記得在唱《我們是自豪的建設(shè)者》時(shí)，我經(jīng)常將“請(qǐng)為我喝彩吧!”和“請(qǐng)為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯(cuò)了，同學(xué)們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心想：怎么總唱錯(cuò)啊?到底什么時(shí)候唱“喝彩”，什么時(shí)候唱“加油”啊?這時(shí)，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對(duì)我說：“別著急，我也經(jīng)常唱錯(cuò)，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習(xí)幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。回到家后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，因?yàn)榕鲁车洁従�，我就把頭埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺。還有一次，媽媽認(rèn)為我的表情和動(dòng)作不夠理想，讓我多練習(xí)幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對(duì)我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業(yè)精于勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。從那以后，每天我都要對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負(fù)有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準(zhǔn)確了，動(dòng)作流暢了。老師因此把我調(diào)到了合唱團(tuán)中最醒目的位置上。
國(guó)慶晚會(huì)上，我們的演出非常成功，中央電視臺(tái)的直播節(jié)目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學(xué)們紛紛祝賀我，我非常開心。金秋十月，農(nóng)民收獲了糧食，我收獲了成功。
篇三：我收獲了成功
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。
暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們?cè)诘赝贤跋茨_，再下游泳池。我洗了腳后，“撲通”一聲跳了下去，“好冷啊!”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來。
“今天，我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡，所以今天就學(xué)‘飄’。”黃老師大聲地說。黃老師又說：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就飄了出去。”我剛開始學(xué)的.時(shí)候，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來。連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。黃老師來到我面前，鄭重其事地對(duì)我說：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動(dòng)作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對(duì)我說：“你知不知道，你為什么沉下去?是因?yàn)槟愕念^沒有低下，再來一次!”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次，我成功了!成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去，就這樣，這個(gè)開心的下午過去了。
今天，我體會(huì)到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲。”
篇四：我收獲了成功
金秋十月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了成功，收獲了喜悅。
在二十幾天前，學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)槲覀兿矚g唱歌，更希望我班獲獎(jiǎng)。可又有些擔(dān)心，因?yàn)槲野鄡H有四十二名學(xué)生，歌聲不如其它班高，還有幾個(gè)搗蛋大王，老師也讓他們?nèi)蠄?chǎng)。老師看出了我們的心思，就對(duì)我們說：“努力造就成功路，汗水澆開成功花。”
老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下;背歌詞，練唱歌，我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。
比賽的日子到了，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了，在后臺(tái)，老師還在為我們鼓勁。
大幕拉開了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯著指揮的同學(xué)，耳朵聽著伴奏，用盡全力去唱。
當(dāng)班長(zhǎng)捧回“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌時(shí)，我們幾乎歡呼起來：“我們成功了!”
“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功，也收獲了自信，更明白了：一分耕耘，一分收獲。
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