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          我的前后左右作文

          時間:2021-02-06 11:21:53 我要投稿

          我的前后左右作文9篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的前后左右作文,希望對大家有所幫助。

          我的前后左右作文9篇

          我的前后左右作文1

            我在班里座位的位置前后左右正好都有人,前后左右性格個不相同,我們五個在班里面也構(gòu)成了別樣的風景。

            先說同桌,我左面的同桌是一個愛笑、愛鬧的女生。她長得很美,我第一次見她時,她一身白衣白裙,三千青絲隨風輕搖,仿若從畫卷中出來的一樣。和她在坐在一起時,我總是上課和她小聲聊天。所以她的學習成績其實并沒有多好,每次考試之后都要發(fā)誓好好學習,讓我和她只聊學習,不談其他。但是過不了幾天就恢復原樣。初中畢業(yè)后我最想念的就是她,畢竟如此活潑的姑娘總是惹人憐愛。

            我的右同桌性子恰好相反,她比較文靜,喜歡學習、寫詩、畫畫。是我們班有名的才女。她的學習成績名列前茅,我們兩個在學習上是競爭對手,同樣也是互相幫助的好伙伴。她從不讓我在上課時睡覺,每次我開始犯困時,她就會一拳下來,然后警告我我若是睡覺她就會告老師。在下面做作業(yè)時她總會主動和我比賽。我的學習成績也就是在這時飛速上升。

            我的前桌是一個酷愛下棋的人,他是我的棋友。下課如果沒有什么事的話,我們總是拿一張紙,畫上方格,然后下五子棋。他下棋很厲害,五子棋、象棋、圍棋樣樣精通。按理說下棋好的智商高,但是他在學習方面仿佛不開竅,總是一個問題要問好幾遍。

            我的后面是一個典型的理科男,數(shù)理化科科班里前幾,就連我的右同桌都不一定比得上他。但是他的英語基本上是我們班的倒數(shù)。又一次他英語是我們班的倒數(shù)第一,總名次卻在班里第四。他性格比較外向,數(shù)學課上老師讓同學講題時,他總會站出來。他在班里也是一個笑星,總會把他周圍的女生逗得合不攏嘴。

            我很喜歡我的前后左右,更喜歡我的初中班級體。

          我的前后左右作文2

            “我的前后左右”提起他們真是各有千秋,不信?請您往下看。

            我的前面——“小黑臉”陳南

            “小黑臉”?其實陳南他人長的一點也不“黑”,而是因為他不愛洗臉,不講衛(wèi)生而得的這個雅號。每個星期學校檢查衛(wèi)生,如果我們班拿不到紅旗的話,那準是他干的好事。

            我的后面——“說話王”程松

            提起“說話王”就讓人頭痛。因為他整天都是滔滔不絕,連綿不斷的講啊講,老師和同學都說他是個話撈。你要是拿吃的塞住他的嘴,他照樣能滔滔不絕的說個沒完,佩服吧!

            我的左面——“暴牙”張偉

            誰要是不小心碰“暴牙”一下,這下可壞事了,他可要對著不小心碰著他的人要嘮叨上一整天。把人煩的真想把他的那對“暴牙”打掉,他才能住嘴不在抱怨似的。班上不管誰,只要看到“暴牙”出現(xiàn),都會躲開。

            我的右面——“母老虎”梅靜

            要說梅靜班里的同學都怕她,她只要在吵的亂哄哄的教室里大吼一聲“安靜”教室里就會靜的連掉根針都能聽見。所以,同學們給她送了“母老虎”這個雅號。

            我的前后左右不錯吧,您覺的他們精彩么?

          我的.前后左右作文3

            新的學期一,切都是新的,一切都從頭開始,就連同桌也不例外。

            我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)第二位,我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張詩嵐。他們有的活潑、有的幽默風趣、有的脾氣暴躁、但他們都是我的好朋友。

            先來說說我的知心朋友——張詩嵐。

            她長的很漂亮,也很精神,一雙迷人的眼睛,櫻桃般的小嘴,長長的頭發(fā),再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛笑,我們再相互交談中她時不時就笑兩下,而且笑的時候,還會顯出好幾個酒窩來。

            她不僅人長得好看,而且跑步也很快,聽說她要去比賽了,在這里為她加油!

            接下來是我的同桌——白佳暉。

            他不怎么瘦也不怎么胖,但他看起來很有精神。長著烏黑的短發(fā),俊俏的臉上,長著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成績時而好時而壞,可他為人正直,說話從不拐彎抹角,但他無論上什么課時,總要與我前位的同桌劉碩討論“機密信息”。

            然后介紹的是我的前位——張苡寧。

            她帶給我的印象十分深刻,因為每次換位她總像是陰魂不散似的坐在我的附近或周圍。她那月牙似的眼眉長著一頭帶著自然卷的頭發(fā),每天換著各式各樣的發(fā)型。在有困難的時候總會伸出一把手來幫助我。

            最后介紹的是與廣東潮州的實業(yè)家、慈善家誠爺爺同名的后位——城。

            他一笑起來,眼睛瞇成一條線,臉上戴著黑邊的眼鏡,下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛,滿臉的學問。他總是能及時幫助需要幫著的人。

            在我的身邊還有許多像張詩嵐、張苡寧、城和白佳輝一樣的朋友,他們讓我學到了很多知道,他們不僅是我生活中的老師,更是與我并肩同行的益友。

          我的前后左右作文4

            新的學期來臨了,自然我也有了新的鄰居,就這四個鄰居各有各的特點,就先拿劉峰銘來說吧,他可是我的左鄰居。

            他是一個非常好玩的人,頭發(fā)豎立著,眼睛小的像一條小縫,耳朵圓乎乎的,嘴巴一笑起來像彎彎的月亮。怎么說他好玩呢,開學時,以前有七個新生他就是其中的一位,其中在臺上自我介紹時在那摸摸這,又看看那兒,這是有趣,我還給他取了個外號叫好玩鬼。

            接下來在說我的右鄰居吧,右鄰居是一位女生,名字叫朱婧,她是一個非常大方的女孩。比如你要借東西,只管找她去,她覺會大大方的借給你。還有一點她的眼睛不好,要看黑板上寫的字時頭一件事就會問“上面寫著什么字”,這可真讓人煩惱。

            我后面的鄰居叫周迪婭,圓溜溜的眼睛,一張瓜子臉,長長的頭發(fā),真有趣。這是一個非常勤奮的人,對每堂課都一絲不茍。雖然講話有一點慢可是他愿意去練,這已經(jīng)很不錯了,這種精神是值得我們?nèi)W習。

            最后一個是前鄰居,劉玎玲這個女同學頭發(fā)非常的長,是從三年一期轉(zhuǎn)來的學生。個子矮矮的,真像個小不點兒。是個非常老實的人,做作業(yè)時都會一心一意的去做,無論你怎么吵,怎么鬧,她都不會理睬你。

            這就是我的前后左右,你們知道了嗎?

          我的前后左右作文5

            我坐在教室前排,離門窗較近,我喜歡和別人說話,下課后我更像麻雀一樣收不住嘴,也因此與我的前后左右結(jié)成不可分割的一體!

            前

            我能隨時看見前面的那張臉,因為我總是隨時隨地被他騷擾。他要么轉(zhuǎn)過身來干擾我,要么把筆扔向我,要么把書蓋在我頭上,無論我是生氣還是不理他都樂此不疲,而我也不可能真的生氣,“鄰里當和睦”嘛!因為每天都要一起學習,一起度過初中生活的時光,我想這也是緣分。一臉陽光的他不也帶給我青春世界獨有的燦爛嗎?

            后

            后面那張一本正經(jīng)的臉也常見,因為他總是故意捅我的背,而當我轉(zhuǎn)過身瞪他時,卻又看到他貌似在做其他事時不小心把東西放到桌邊才捅到我,而我卻只有看著他黑黑的臉上無辜的表情,無奈地任其為之。就這樣一而再、再而三,等我怒火爆發(fā)之時,他照樣用無辜的眼神看著我:“哥們,至于嗎?”心里有個小小的聲音提醒我:我們是同學呀,不可粗魯待之,不了了之吧!

            左

            左邊的臉最常見,每當我托著左腮時,胳膊都會無辜受傷,隨后又是一聲大吼:“你要多少位置?過去!”然后被趕到一邊,任她“越過國境”,和鄰國的友人嘰里呱啦天南海北“八卦”,而苦命的我每次反抗都會被她倆聯(lián)合攻打,最后只得讓位。我就這樣成為夾縫里的人兒,小心翼翼生存著?蓱z。

            右

            我的右邊是一堵厚厚墻壁,抬頭便可以望見天空,望見鳥兒,望見對門大樓的教室,而靠著墻讓我有一種安全感,可以將我的思想放飛,可以做點什么,又可以什么都不做。盡管老師常常會提醒神游的我,但是這靠著墻的感覺著實讓我愜意。

            我

            我的前后左右將我圍在中間,而我就像星系的中心。前面的臉讓我不會無聊,后面的臉讓我郁悶,左邊的臉讓我不得安寧,右邊的墻讓我有安全感。雖然常常受到欺負,但我卻不會寂寞,因為我有我的前后左右,也讓我體會到如此精彩的學生時代!

          我的前后左右作文6

            唉,又分班了。好不容易用一個學期與班內(nèi)的同學混熟了,誰知道又給我們當頭一棒,又分班了。

            剛來這個班時,我與每個同學都不熟。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個班級的同學學習都很刻苦。每個同學都拼命地學,上課認真聽講,下課了才活動一下。

            最刻苦的就是孟麗同學了。她英語很好,而我英語總不及格。后來我才發(fā)現(xiàn),孟麗無論上什么課,都認真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時,她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績就是這么得來的吧。我應該向她學習,只有那樣才能學好。

            還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力。長得很弱小,跑操時誰也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長!他這樣負責,一定能帶好我們這個班。

            再介紹一下小力。他沒有因為自己的體形弱小而自卑,反而很樂觀。他每天來到教室時都面帶微笑,從來不在乎別人的目光。

            我應該學習孟麗的刻苦學習的精神,學習班長認真負責的精神,學習小力積極樂觀的精神。以后,無論遇到什么困難,我都會用微笑面對周圍的人,用微笑面對現(xiàn)實,用微笑面對生活。

          我的前后左右作文7

            我的前后左右呢,是一些性格各異的人。不知該怎么說,我的前后左右都是男生,每次提到這些,我都會很郁悶,我們這兩行一共才有兩個女生呢!我們這兩行就成了男生的天下,雖然都是男生,但他們做起事來可是一人有一套的方法,讓你看不見也摸不透!

            我的同桌就是一個典型的噴壺!你一定很奇怪怎么會是噴壺呢,我的同桌實在是一個令人討厭的同桌了,哎!要說他,就要從5年級開始了,5年級剛開始和他同桌時,看他很老實,以為他是一個很好地同桌,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他為了一點小事就會跟我吵,比如:我用了他的膠帶,他就說你沒看見嗎我的膠帶快用完了。有時候,我忘帶紅筆了,借他的用一用,他就會說:“用我的一次,就送我一支!”我實在是忍受不了他,每天都可以用它的吐沫洗臉了,真是臟死了,每天我都會和他打一架,不是口水仗,就是拳打腳踢,連我們班的同學都說我們倆是冤家了,每個人都為我打抱不平,但又不敢惹她,因為要想和他評理,就必須準備一把傘,可想而知我的這位同位是多么的利害!

            我的前面是一個男生但做起事來就像一個女生,他一個轉(zhuǎn)校生,六年級才轉(zhuǎn)來,轉(zhuǎn)來的第一天,他的同桌不小心碰了他一下,他居然做著蘭花指,說:“你討不討厭吶!”(記得一定要用女生的口氣說),你就知道他是一個什么樣的男生了。一個男生如此,男生是不會要他了,女生就更別說了,所以他就成了另類!

            我同桌的前面是一個特別豪爽的男生,但他唯一缺點就是太胖了!用目測來看他大概有180斤了吧,他是什么都好,人好(為人打抱不平,看不慣他人受委屈!),學習好(他在課堂上積極發(fā)言),哎!只可惜我沒有這樣的好同位,我前頭那位還不好好珍惜,整天吵,我們呢就和看戲一樣!

            我的前后左右,有好有壞,真讓人琢麼不透!

          我的前后左右作文8

            我的前后左右,坐著一群“思想奇怪”的人。

            坐在我前面的,是一個“垃圾制造者”。同時,她還肩負著“好哭鬼”這個綽號!讀二年級時,每當老師批評她,她總是哭,有時沒眼淚,也要裝著痛苦擠出幾滴,由于這種性格,同學們漸漸與她疏遠。最后,跟她合得來的就只有幾個差生了,與差生相處的她也變成了差生。我?guī)状蝿褡杷,她始終不聽,誰叫她自甘墮落!升到了高年級,她的座位越來越臟,我都不敢往前望一眼,我們又對她產(chǎn)生了新的看法,覺得她是個“垃圾制造者”。

            坐在我后面的,是一個“電子狂人”。每當有什么新的網(wǎng)頁游戲被他發(fā)現(xiàn),他總要玩上一兩天嘗嘗新鮮,遇到合胃口的游戲,就會不拋棄、不放棄地一直玩下去;很多時候為了搞到稀有物品他不惜損失幾張人民幣。他雖然很迷戀電腦游戲,但人很好,我們還是好朋友!

            坐在我右邊的,是一個“漫畫專家”。但是,她最大的弱點就是只看不畫,有時也偶爾畫一畫,她畫的那個……哎呀媽呀!純屬野獸瞎畫派,虧她以前還自詡是班里翹楚,我真是哭笑不得!

            坐在我左邊的是一個學習狂人。她的成績好得令人發(fā)毛!八次數(shù)學測試有七次得了100分,我想要超越她的希望傾刻間破滅了;更厲害的是,她就連期末考試總分都是295。5,聽說她一年級時就學會了不定方程、幾何五定律,項語更是出神入化。

            坐在我前后左右的同學雖然各有缺點,但他們心地還是善良的……

            這就是我的前后左右,我的朋友。

          我的前后左右作文9

            自從升入初中后,我就有了一個新名字,那就是“9班的學生“。而和我一起擁有這個名字的還有我的前后左右的同學們。

            他們有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,但是他們有一個共同的特征——可愛而又富有個性。他們每個人都有自己的特點和特長。

            鄭志學是個瘦瘦矮矮的男生,坐在第一排。他很勤奮,大眼睛里又透著機靈。而他最大的特點是極具一種與生俱來的親和力。一舉一動都透著孩子氣的他整天都笑瞇瞇的,學習之余又幫老師做了許多工作,紅紅的臉再加上一口地道的家鄉(xiāng)味,讓人很容易聯(lián)想到天真和善良。

            史鵬威是一個坐在第三排的胖胖的男生,小眼睛,給人一種憨厚老實的感覺。他學習和很努力,總是腳踏實地地做好每一步,對同學認真負責。正直的他和邪的歪的從不沾邊,看到不平的事也會阻攔。總的來說,他是一個憨厚,認真,正直有可以信任的人。

            何川,是一個不高不矮,不胖不瘦的男生。黝黑的鴨蛋臉上紅撲撲的,濃眉大眼。他做事認真負責,學習也很勤奮。與憨厚淳樸的他在一起做事會感到非常可靠。

            這就是我那些可愛善良的同學們中的其中幾個。感謝上蒼,讓我有機會在這樣的環(huán)境里度過我的初中生涯,他們真的讓我學到了很多,也感受到了很多。

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