我有一個(gè)“朋友”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我有一個(gè)“朋友”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)“朋友”作文1
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我要讓它陪我一起玩耍，這樣我就不孤單了。讓它陪我一起上學(xué)、放學(xué)，陪我一起寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我有不懂的題目會(huì)給我講解。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，它能和我聊天，說(shuō)心里話，說(shuō)說(shuō)那些不可以告訴爸爸媽媽的小秘密。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，它可以帶著我環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情，去探索太空的奧秘。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我們一起看電影，一看書(shū)。一起討論電影里的情節(jié)，一起走進(jìn)書(shū)的海洋。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我要和它一起去逛街，買(mǎi)漂亮的衣服，好玩的玩具。
其實(shí)我最想讓它做的是幫我做作業(yè)，幫我考試。不過(guò)身為好朋友的它，肯定不會(huì)幫我做這兩件事的。這就是我想要的機(jī)器人，能陪著我慢慢長(zhǎng)大的機(jī)器人。
評(píng)語(yǔ)：文章運(yùn)用多個(gè)假如，再結(jié)合日常的學(xué)習(xí)、生活，想象有一個(gè)機(jī)器人朋友。語(yǔ)言平實(shí)，發(fā)自內(nèi)心。文末小作者回到?jīng)]有假如的現(xiàn)實(shí)生活，闡述其實(shí)只想擁有一個(gè)陪自己慢慢長(zhǎng)大的機(jī)器人，文理清楚。
我有一個(gè)“朋友”作文2
我們班的大隊(duì)長(zhǎng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像個(gè)小學(xué)者。
繆舜特別喜歡看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷。如果他得到一本好書(shū)，他會(huì)在走路的時(shí)候看，躺在被窩里的時(shí)候看，甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他拿了本書(shū)在廁所看。由于繆舜看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛過(guò)度疲勞，剛到五年級(jí)它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。
有一次，我和他一起去王府井書(shū)店看書(shū)，當(dāng)時(shí)離書(shū)店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳說(shuō)：“怎么還不開(kāi)門(mén)啊？” 不一會(huì)，門(mén)終于開(kāi)了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書(shū)了。他低著頭津津有味地看著，有時(shí)候看著看著還情不自禁地笑出 聲來(lái)，他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里了。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“怎么該回家了�！彼f(shuō)：“再看一會(huì)吧！”就這樣大約又過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，我催他快回 家，這時(shí)他才無(wú)可奈何極不情愿地占了起來(lái)。拿著他買(mǎi)的書(shū)，像捧著寶貝似的回家了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)腦門(mén)上有個(gè)大包，我問(wèn)他是怎么回事？他有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō)：“我昨天走路看書(shū)的時(shí)候，一不小心撞到電線桿上了�！�
哈哈！他就是個(gè)這樣的人———一個(gè)愛(ài)看書(shū)的怪人。
我有一個(gè)“朋友”作文3
我有一個(gè)好朋友叫林。我倆是鄰居，經(jīng)常在一起玩，他經(jīng)常請(qǐng)我吃冰淇淋，我則是回請(qǐng)他吃雪糕，別人都說(shuō)咱們簡(jiǎn)直是同一人。他是個(gè)非常講衛(wèi)生的，要求干凈；而我呢，對(duì)待事情隨意，所以我們會(huì)經(jīng)常發(fā)生一點(diǎn)小結(jié)。
記得，有次我們倆從小店買(mǎi)雪糕出來(lái)，我吃完雪糕，隨意的就將包裝紙扔在地上，我是毫不在意。但是林看見(jiàn)，對(duì)我說(shuō):“不要隨便扔垃圾，注意點(diǎn)衛(wèi)生啊。”我隨便應(yīng)付想和他到別處玩，林卻是責(zé)備說(shuō):“你不能這樣，要講衛(wèi)生，講干凈，快把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶�！蔽耶�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就想走人，林卻是喝聲說(shuō):“你快撿起來(lái)，不然我可是告訴管理衛(wèi)生的人知道，你得挨批評(píng)。”我不由得惱怒了，心想:真不夠義氣，對(duì)這點(diǎn)小事就來(lái)跟我過(guò)不去。自己快步離開(kāi)了。
第二天，我真的挨批評(píng)了，聽(tīng)了半天訓(xùn)斥，惱極了林，想:再也不找林了，當(dāng)沒(méi)這個(gè)朋友。后來(lái)我接連幾天看見(jiàn)林一個(gè)人打掃小區(qū)路面。一問(wèn)才知道，原來(lái)林告發(fā)了我，卻是代我受了罰，獨(dú)自打掃五天衛(wèi)生。
我慚愧的向他認(rèn)了錯(cuò)，林原諒了我，我們的結(jié)就這樣解開(kāi)了，又成為了好朋友。
我有一個(gè)“朋友”作文4
我在一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)字不高，眼睛大大的同學(xué)，她叫王藝桓。我們是非常要好的好朋友，雖然也有過(guò)為某些事?tīng)?zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒就會(huì)馬上和好。
記得有一次，我們一起去文具店買(mǎi)文具。阿姨讓我們挑自己喜歡的，我和王藝桓同時(shí)看上了一個(gè)外表精致的筆記本，但只有一個(gè)了。我們不約而同地說(shuō)：“我要這個(gè)！”當(dāng)我見(jiàn)到她也想買(mǎi)這個(gè)本子時(shí)，臉色陰沉了下來(lái)可王藝桓卻把手中的筆記本遞給了我，說(shuō)：“我不太喜歡這個(gè)顏色，你買(mǎi)吧，那邊還有我想要的呢！”
聽(tīng)了這話，我覺(jué)得很慚愧，畢竟是幾年的死黨了，卻要為一件小事兒政爭(zhēng)執(zhí)。何況她還比我小呢……
二、三年級(jí)時(shí)，我在班上膽子很小，上課不敢發(fā)言。我也很想舉手，可是沒(méi)有這個(gè)膽量。王藝桓決心幫我，她讓我大膽點(diǎn)，錯(cuò)對(duì)沒(méi)關(guān)系。于是我試著做，可是每次手舉到一半時(shí)，就會(huì)不由自主的放下來(lái)。
就在那天語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了一個(gè)全班都會(huì)的問(wèn)題，我也終于把手距離起來(lái)，可是老師沒(méi)有看見(jiàn)，王藝桓坐在我身后，她喊了一聲：“老師！我會(huì)！”然后把手放了下來(lái)。老是以為是我喊的，于是叫我來(lái)回答。我尷尬地向后瞅瞅，王藝桓說(shuō)：“沒(méi)有事的，大膽點(diǎn)�！蔽倚睦镡疋駚y跳，終于成功的回答了問(wèn)題。
從那以后，我的膽子變大了許多。
因?yàn)橛型跛嚮�，我變成了一個(gè)有自信的小女孩，她幫我解決了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)知心朋友，一個(gè)親同姊妹對(duì)好朋友，所以以后我遇到再大的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。
我有一個(gè)“朋友”作文5
平時(shí)在班里她對(duì)同學(xué)們很冷漠，而且有點(diǎn)“兇”，所以和同學(xué)們相處的不太融洽，我就有點(diǎn)害怕；后來(lái)我去了她家開(kāi)的小飯桌，初次在小飯桌見(jiàn)到她時(shí)，我走過(guò)去小聲的問(wèn)她：“你好，你叫什么名字呀？”可她好像變了一個(gè)人一樣，微笑著溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你好呀，我叫陳婧媛�！边@時(shí)，另一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)了和我一樣的問(wèn)題，只見(jiàn)她滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)了一聲：“別問(wèn)我！”就走了。哦！她原來(lái)是個(gè)雙面人呀。
后來(lái)我們一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聊動(dòng)漫……我們有著太多的相同的愛(ài)好了。有一次我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她又變成了一個(gè)書(shū)呆子！說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話，比如：盛年不重來(lái)，一日難在晨，所以快寫(xiě)！我一臉懵的看著她，哦！原來(lái)她還是個(gè)書(shū)呆子。
我們做了一年多的朋友后，她的沙雕也就顯出來(lái)了，而且話也變多了！
一天寫(xiě)完作業(yè)，我們正在一起看日漫，看的正起勁時(shí)她把我拉進(jìn)小房間，大聲喊：“857、857、857”我真的又懂了，她還是個(gè)沙雕。
這就是我的朋友，一個(gè)多面的朋友。
我有一個(gè)“朋友”作文6
我是一棵樹(shù)。和別樹(shù)不同的是，我生長(zhǎng)在人家的院子里。整個(gè)院子只有我一棵樹(shù)，我好孤獨(dú)，我沒(méi)有朋友。但是，不知道哪天開(kāi)始，我不寂寞了，有朋友來(lái)陪我了。
我的朋友是一只鳥(niǎo)兒，它來(lái)我已經(jīng)不知道有多久了。我只知道，自從它來(lái)了之后，我就不孤單了。鳥(niǎo)兒在我的枝干上安了家，整天聽(tīng)到它“嘰嘰喳喳”地叫著，我好快樂(lè)。早上，鳥(niǎo)兒總是在我先起床，然后唱著歌，跳著舞，叫我起床。鳥(niǎo)兒的觀察力很強(qiáng)，每次下雨之前，它總能準(zhǔn)確的告訴我：“要下雨了要下雨了！”然后躲到我的葉子下面。每次我被蟲(chóng)子折磨的時(shí)候，只要告訴它，它就會(huì)到處飛來(lái)飛去，然后把蟲(chóng)子捉住，吃下去。鳥(niǎo)兒很厲害！每當(dāng)有“不速之客”來(lái)這里“侵犯”它的領(lǐng)土的時(shí)候，它總是要把對(duì)手撞走，對(duì)對(duì)手說(shuō)：“這是我的地盤(pán)！”然后拍拍我，我應(yīng)和地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我不反對(duì)多來(lái)幾個(gè)朋友，但我也永遠(yuǎn)站在我的朋友這一邊。
鳥(niǎo)兒也很脆弱！每當(dāng)主人對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“誰(shuí)讓你在我家地盤(pán)上安家的……”的時(shí)候，鳥(niǎo)兒就很委屈的樣子。鳥(niǎo)兒的話，主人聽(tīng)不懂，可我聽(tīng)懂了：“知道了，我不是故意的.�？墒浅诉@里，我沒(méi)有地方去了啊�！比缓篪B(niǎo)兒會(huì)幾天吃不下飯。鳥(niǎo)兒很樂(lè)觀！就算主人罵它了，它幾天吃不下飯，可每次我一逗它，它就好了，就恢復(fù)要以前的精神面貌了！鳥(niǎo)兒很可愛(ài)，它是我的朋友。
可是有一天，主人拿著一個(gè)梯子，爬到鳥(niǎo)兒的處所，把鳥(niǎo)巢扔到了垃圾桶里，還把鳥(niǎo)兒抓起來(lái)，關(guān)到籠子里，一起扔了。
從此。我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)鳥(niǎo)兒。我想它。
我有一個(gè)“朋友”作文7
今天早上11點(diǎn)鐘左右，我們家停電了，這或許對(duì)別人說(shuō)沒(méi)有什么，停電嘛，沒(méi)什么大不了的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)詞：致命！
原因一，我是網(wǎng)絡(luò)迷。
網(wǎng)絡(luò)可謂是一把雙刃劍，用得好對(duì)自己多方面都有很大的幫助，用不好，對(duì)自己來(lái)說(shuō)只會(huì)弊大于利！回想自己剛開(kāi)始使懷著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望來(lái)到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“大家庭”時(shí)的興奮！澎湃與熱血時(shí)心中還不免有些小激動(dòng)！那時(shí)我就可以高喊：我是網(wǎng)絡(luò)“大家庭”的一員！
確實(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)能快速提升自己學(xué)問(wèn)等多方面的利器，但同樣，我也跟她“難舍難分”了······
原因二，沒(méi)電感覺(jué)人生崩了！
回想一下昨天晚上，自己的手機(jī)、平板忘記充電，崩了！本來(lái)早上起來(lái)的時(shí)候心情就有些失落，又一拿起手機(jī)，滴嘟，滴嘟，顯示電量只剩百分之二十了！怎么說(shuō)呢？不爽已經(jīng)形容不過(guò)來(lái)了······
原因三，我有一個(gè)電朋友。
先說(shuō)我自己吧，其實(shí)我一直覺(jué)得有電沒(méi)電都一樣，有電“奢侈”點(diǎn)，沒(méi)電“原始人”。但當(dāng)今天停電的時(shí)候，我才知道電的重要性，可以說(shuō)沒(méi)有電我們的生活就不完美。前面我說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙利刃，這里我說(shuō)電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機(jī)吧，豆?jié){機(jī)吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動(dòng)”。迄今為止，電已經(jīng)成為了我們生活的“必需品”。
通過(guò)這次停電，我明白了電對(duì)于我們重要，我會(huì)在有電的情況下，多進(jìn)行學(xué)習(xí)！哦！對(duì)了，保護(hù)眼睛也很重要！
我有一個(gè)“朋友”作文8
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫潘俊帆。她今年十歲了，有著小小的個(gè)子，白白的皮膚。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏溜溜、閃爍著智慧光芒的大眼睛。櫻桃般的紅紅的小嘴總能說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。
潘俊帆是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，也是一個(gè)多才多藝的女孩。有一次，數(shù)學(xué)課上老師讓我們畫(huà)圖，我沒(méi)帶鉛筆，急得抓耳撓腮，東張西望。這時(shí)，她看見(jiàn)了，小聲問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“沒(méi)帶鉛筆�！彼B忙從文具盒里拿出一支給我，我一看，還是一支新買(mǎi)的削好的呢。我很開(kāi)心，下課的時(shí)候，就對(duì)她說(shuō)：“以后你要是有什么忘記帶了，記得告訴我！”“好啊，我們是好朋友嘛。”
去年新東方學(xué)校圣誕晚會(huì)上，她用葫蘆絲獨(dú)奏了一曲《月光下的鳳尾竹》，音色柔美迷人，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了。我仿佛看見(jiàn)月光下翠綠欲滴的鳳尾竹被微風(fēng)一吹，輕輕搖擺。竹林上像有一層霧在拂動(dòng)。她吹奏完了，我們拼命鼓掌，老師也夸贊她“小小年紀(jì)，吹得真不錯(cuò)。”她害羞的笑了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我想，我也要象她那樣勤學(xué)苦練，一鳴驚人！
你看，這就是的好伙伴潘俊帆！
我有一個(gè)“朋友”作文9
我有一個(gè)好朋友，我們從三歲就認(rèn)識(shí)了，我的媽媽和她的媽媽認(rèn)識(shí)快二十年了，也是好朋友。我們住在同一個(gè)小區(qū)，來(lái)往很頻繁。
說(shuō)起我這個(gè)好朋友，真是幾天幾夜也說(shuō)不完。她和我的身材差不多，都是不胖不瘦的，但是他并不喜歡吃肉；她的皮膚很白，不管在太陽(yáng)底下曬多久，都曬不黑，仿佛有什么防太陽(yáng)的物體在擋著她似的；最重要的，她的自制力很強(qiáng)，假如她決定把作業(yè)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完，就什么也不干，連水也不喝，一定要在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完。
我最喜歡和她在一起寫(xiě)作業(yè)了。有一次，星期天的作業(yè)很多，她的作業(yè)比我更多，我們就一起寫(xiě)作業(yè)了。我的自制力不是太強(qiáng)，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我就頂不住電視機(jī)的誘惑了，就打開(kāi)電視機(jī)，邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，她卻還埋頭寫(xiě)作業(yè)�？蛇吙措娨曔厡�(xiě)作業(yè)哪能寫(xiě)好呀？她的作業(yè)都快寫(xiě)完了，我呢，才寫(xiě)了十幾個(gè)字。我心想再看一會(huì)兒電視才寫(xiě)作業(yè)也不遲，就接著看。過(guò)了兩分鐘，她的作業(yè)居然寫(xiě)完了！她收好作業(yè)，走到電視機(jī)前，把電視一關(guān)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“溪溪，你這樣的自制力怎么夠呢？先寫(xiě)完作業(yè)再玩兒，不是更無(wú)憂無(wú)慮嗎？”接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，她嚴(yán)格監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，我才奇跡般的在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完了作業(yè)。
幸好有這個(gè)好朋友，讓我學(xué)會(huì)了控制自己，增強(qiáng)了我的自制力，幸好有你，楊雨秋！
我有一個(gè)“朋友”作文10
我的好朋友有很多，但跟我最好的朋友是黃勇霖。他是我三、四年級(jí)同學(xué)，有一次我在跟他談天，談到小狗，我跟他都想養(yǎng)狗，更巧的是，我跟他都想養(yǎng)同一只狗，這就讓我們變朋友。因?yàn)槲覀円庖?jiàn)相同、想法一樣，才把我們的感情拉的更近，如親人般似的。
我們都上同一家補(bǔ)習(xí)班，也都是棒球好友，所以我們常見(jiàn)面。記得有一次，我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的生日活動(dòng)，他高興的回答“好”。那天到了，看他帶著期待與興奮的心情讓我很開(kāi)心。還有一次，他請(qǐng)我去家吃螃蟹，我好感動(dòng)，因?yàn)檫@是他爸爸半夜三點(diǎn)跑去漁港買(mǎi)回來(lái)的，我都不好意思吃。如果我或他有任何秘密，第一個(gè)一定會(huì)先跟對(duì)方說(shuō)。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，所以只好坐公車(chē)去。在路上，我們有所有笑，十分快樂(lè)，把原本傷心的事都丟掉了，只留開(kāi)心的事在心里。假設(shè)，我中了十萬(wàn)元，我一定會(huì)分一點(diǎn)給他。因?yàn)槲覀兪腔ハ鄮兔Φ暮门笥�。他做每一件事都�?huì)想到我，看我需不需要，例：上次他買(mǎi)的一種棒球形的擦布，我很喜歡，下次他買(mǎi)的時(shí)候，就多買(mǎi)了一個(gè)送我。我最感的事是，上次中秋節(jié)時(shí)，他特別買(mǎi)了一份月餅禮盒送我，讓我不知道該如何感謝他才好，還有一次，我被欺負(fù)，他立刻趕來(lái)幫我，我好感動(dòng)。
我有一個(gè)這么好的朋友，我好高興，我也需要好好的珍惜這么好的朋友。如果可以，我希望時(shí)間能停在這美好的童年，如果可以，我希望永遠(yuǎn)都能做他的好朋友。
我有一個(gè)“朋友”作文11
我的朋友有很多，而且我最好的朋友永遠(yuǎn)是不停地變化的，如果想知道她是誰(shuí)，就請(qǐng)跟我走吧！
你瞧那片草地，淺淺的，嫩嫩的，青青的；草地中還有花兒陪小草嬉戲打鬧。你看這樹(shù)上，嫩嫩的、綠綠的芽，讓人無(wú)不對(duì)美好的未來(lái)充滿向往。你再看有些地方的冰融化了，魚(yú)兒歡快地在水里游來(lái)游去，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在忙著筑巢。巢筑好了，便在樹(shù)梢歡快地唱歌，請(qǐng)朋友來(lái)家里玩耍，我也去了，那家是那么的溫暖，房子是那么的精致，怪不得一般人都贊美春天呢！
夏天是響晴的，雨從來(lái)都是那么來(lái)也匆匆，去也匆匆。但是夏天也有美的一面，如：稻子黃了，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，歡笑聲中夾著汗水。梁衡說(shuō)得很對(duì)，歷代文人都不喜歡這緊張的旋律，就連我這急性子也不喜歡這夏日，而他卻非常喜歡，真叫人弄不懂究竟在想什么。
我最喜歡的季節(jié)來(lái)了，你看！樹(shù)上的柚子是那么的黃，是那么的大，無(wú)不叫人驚嘆；還有那棵棵果樹(shù)上的果籽，讓他們笑得真開(kāi)好，就連做夢(mèng)都在哈哈大笑，看著半年的勞動(dòng)有收獲了，誰(shuí)不高興呢？我愛(ài)秋天的顏色，我愛(ài)秋天的收獲，我更愛(ài)秋天的一切一切！
我有一個(gè)“朋友”作文12
我的好朋友是張倩然。
她有一雙大眼睛，大大的嘴巴，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)。她很胖，有一次，我問(wèn)她標(biāo)準(zhǔn)體重是多少，她說(shuō)：“真正有教養(yǎng)的小孩兒，體重不應(yīng)該超過(guò)70斤，而我已經(jīng)突破那個(gè)記錄，達(dá)到90斤了。”
我的朋友很愛(ài)說(shuō)笑，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑，不信，你接著往下看。
她給我們講過(guò)一個(gè)這樣的笑話：“有一天，我說(shuō)：‘小明什么時(shí)候死啊!’突然，小麗小紅小美小亮小強(qiáng)一起揍了我一頓，說(shuō)：‘新聞聯(lián)播大結(jié)局的那一天!’我覺(jué)得還挺有道理的�！蹦銈冇X(jué)得好玩兒?jiǎn)?
張倩然很聰明。有一次，老師出了一道難題，我們誰(shuí)都不會(huì)，張倩然大膽地舉起了手。老師讓她答，她說(shuō)的頭頭是道，我忍不住在心里面為她吶喊。她這次考了第二，她很棒。
張倩然有點(diǎn)暴力。比如，有一次，我班一個(gè)男生欺負(fù)她，她使出江湖失傳已久的絕技"九陰白骨爪" “降龍十八掌”“斷子絕孫腳”打的那個(gè)男生嗷嗷大叫。
你們想交一個(gè)又聰明又暴力又能吃的朋友嗎?事不宜遲，趕快到宇宙中太陽(yáng)系里的地球的亞洲的中國(guó)的河北省的滄州市的河間市的西張莊村來(lái)和我們一起玩兒吧!
我有一個(gè)“朋友”作文13
我有很多朋友，我最好的朋友總是在變。如果你想知道她是誰(shuí)，請(qǐng)跟我來(lái)！
‘看草，淺，嫩，綠’；草地上有花和草一起玩。看看這棵樹(shù)，嫩綠的芽，人們對(duì)美好的未來(lái)充滿了向往�？纯从行┑胤�，冰融化了，魚(yú)兒在水里歡快地游著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒忙著筑巢。窩建好了，我就在樹(shù)梢歡快地唱歌，邀請(qǐng)朋友們?cè)诩彝�。我也去了。房子是如此溫暖，房子是如此精致。難怪大多數(shù)人贊美春天！
夏天陽(yáng)光明媚，雨總是來(lái)去匆匆。但是夏天也有美好的一面，比如黃米，給農(nóng)民叔叔們帶來(lái)豐收的喜訊，笑聲中帶著汗水。梁衡是對(duì)的。歷代學(xué)者都不喜歡這種緊張的旋律。連我這個(gè)急性子都不喜歡這個(gè)夏日，但是他很喜歡。我不明白這是怎么回事。
我最喜歡的季節(jié)來(lái)了，看！樹(shù)上的葡萄柚又黃又大，令人驚嘆。還有果樹(shù)上的果實(shí)種子，這讓他們笑得真的很好，甚至在夢(mèng)里笑。誰(shuí)不高興看到半年的勞動(dòng)得到了回報(bào)？我愛(ài)秋天的顏色，我愛(ài)秋天的收獲，我更愛(ài)秋天的一切！
我有一個(gè)“朋友”作文14
我有一個(gè)“朋友”、它白白的，一身舒服的絨毛，在這兩個(gè)明亮的大眼珠和一對(duì)小耳朵。它便是——狗。
我從認(rèn)識(shí)它開(kāi)始，我便是他的的小主人了。盡管它一開(kāi)始不太好，但它仍然是我的好朋友�！盎ɑā北闶撬牡谝粋�(gè)名字。
我每天都逗它玩，但要付出代價(jià)的——一小塊餅干、肉、或剩菜……成為了它的食物。當(dāng)我一放學(xué)，它似乎聞到了什么似得，搖著尾巴來(lái)迎接我。
它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會(huì)去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽的話。它會(huì)用自己的身子盡量挨在主人身上，惹的我們喜歡，它還會(huì)搖搖尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見(jiàn)了這讒樣，就會(huì)情不自禁的給它食物，它還有一招呢“苦肉計(jì)”當(dāng)他打碎了一個(gè)碗時(shí)似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，就會(huì)不停的與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無(wú)論它犯了什么錯(cuò)，都會(huì)被它的樣子所化解的。
它還有一個(gè)生活習(xí)性。早上它一般會(huì)在窩里呼呼大睡。下午，它會(huì)老早起來(lái)尋食物吃、或者去玩。
看吧我家的狗可愛(ài)不？你是不是也想擁有一只？
我有一個(gè)“朋友”作文15
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。
鄭鑫的頭發(fā)短短的，眼睛小小的，身材胖胖的，全身上下，沒(méi)有一處不具有鮮明的特點(diǎn)。
我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，隨時(shí)都可以從她身上學(xué)到些什么。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了90分，可她竟然考了97.5分。我十分佩服她，下了課就向她討教“密招”。通過(guò)她的介紹，我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真。她天天6點(diǎn)半起床，早讀1個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)�？晌夷�，7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到弄明白……我聽(tīng)了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她。”
還有一次上英語(yǔ)課，教我們英語(yǔ)的張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入T沉思0過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定地舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“Science(自然)�！比嗤瑢W(xué)為她喝彩。可她沒(méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。
啊！我真的十分佩服她。當(dāng)然我也為自己高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么棒的朋友。
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