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桂花林作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的桂花林作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花林作文1
離開故鄉(xiāng)很久很久了，可故鄉(xiāng)的一山一水依舊那么清晰。最令我難以忘懷的，是外婆家屋后那一片高傲的桂花林。
這是一片美麗的桂花林，一到秋天，整個山坡鳥語花香，落葉飛舞，香飄十里，呼吸著桂花清新的氣息，聽著落葉發(fā)出沙沙沙的聲音，真讓人神清氣爽。
故鄉(xiāng)的桂花林有一種說不出的韻味。青青的'干、綠油油的葉，一叢叢，一枝枝，在風(fēng)中搖曳。那長勢強，枝干強壯，葉形較大，葉表粗糙的，叫丹桂；那長勢強，葉表光滑，葉緣稀疏齒或全緣、葉片薄的，叫四季桂；那長勢中等，葉表光滑，葉緣具鋸齒、葉片較薄的，叫銀桂……一枝枝，一朵朵，迎著小雨點兒拍拍拍低著頭，不禁使人感到有一種做人要謙虛的力量。
中午的桂樹林，在我眼里，又是快活的場景。強壯的丹桂挺立在枝干上，好像在守衛(wèi)家園，一點也不失男子漢那種氣概。葉表光滑的銀桂隨著風(fēng)在舞動，就像一位小孩在原地走小碎步。
還記得小時候，我和小伙伴每天都來這片桂花林玩游戲。有次玩躲貓貓，我當(dāng)抓的人，發(fā)現(xiàn)伙伴們不是爬到樹山上了，就是躲在了洞里；不是藏在葉子里，就是躲在廁所里。兒時的歡聲笑語，天真無邪，每一個畫面都在我的腦海里，無論過了多久，總是記憶猶新。
而如今，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)幾年了，但我還是沒有忘記它。每當(dāng)下起了毛毛細雨，我的思鄉(xiāng)情更重了。我仿佛又回到了那片桂花林。
桂花林作文2
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。
春天，桂花林的桂花樹長滿了朱紅色的.芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠看一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。
夏天，刺眼的太陽光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書、寫作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！
秋天，一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼焦鸹謸炻湎聛淼幕ò�，想要做成花環(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，�。≌嫦�！轉(zhuǎn)眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因為別的樹葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹上的葉子依然那么綠，依然那么美！
我愛學(xué)校的桂花林！
桂花林作文3
我見過的花很多，有三月的桃花，四月的薔薇，六月的荷花，八月的金桂，九月的菊花等，可我最喜歡的還是要數(shù)桂花了。
我家附近就有一片桂花林，遠遠望去，桂花林的顏色層層疊疊，有橙黃色的，有金黃色的，像一片有層次感的`金色的海洋，風(fēng)吹過來的時候還會發(fā)出“莎莎”的聲音，仿佛在呢喃著悄悄話呢。
每到秋天，我站在遠處，就能聞到一陣陣桂花香，那花香仿佛是有催眠的效果，令我深深地陶醉了。我忍不住悄悄地走進了桂花林，可是，走的越近，香氣越濃。但我卻不覺得很膩，反而覺得甜甜的，美妙極了！
穿過了桂花林，我的眼睛一下子就被一顆彎彎的桂花樹吸引了。乍看，它長的有點丑，彎著腰像個小老頭兒，可是它卻是整個桂花林里長得最茂盛的一棵桂花樹。上頭密密麻麻的樹枝壓下來讓它不自覺地彎了腰，上面的綠葉中躲藏著一朵朵害羞的桂花，金黃金黃的，讓我想起了云露下的笑臉，那么溫暖。樹下還有紅的花，綠的草，幾只小蜜蜂和小蝴蝶，在上面飛舞采蜜呢�！皣\嘰喳喳”這是什么聲音？哦，原來是幾只小鳥落在樹上唱歌呢，那歌聲婉轉(zhuǎn)入耳。我被深深地陶醉了！
我愛家鄉(xiāng)的桂花林，也愛那棵開的最茂盛卻最丑的桂花樹！
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