告別童年作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的告別童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別童年作文1
記憶的碎片零星的灑落四處，因為長時間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起，串成屬于我自己的一首歌。
童年時，令我難忘的是在暑假打羽毛球的時光。天剛蒙蒙亮，爸爸就領(lǐng)著我重基礎(chǔ)發(fā)球，舉拍交起，到后來交我技巧。當我們正式記分時，爸爸就總是將球故意打歪，讓我左跑右跑，累得我滿頭大汗，輪到我發(fā)球時，我也將球故意打歪，爸爸卻輕輕一接，沖我一笑，我生氣了，就追著爸爸滿院跑。院里傳來我們陣陣笑生�？赡且呀�(jīng)是幾年前了。
此時此刻我的腦海中閃過了一些畫面。但我不知道，如果畫一幅畫，最主要的色彩會是什么。童年時給我留下的最深的印象是家里的陽臺。好寬闊的陽臺，站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候，仰起頭看著太陽，好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球，那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎于今天的夢幻。
初中就不再算是童年了，因為我們開始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級，我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂，也一起學(xué)習，分享彼此心中的夢想。我今年已經(jīng)六年級了，關(guān)于童年那些美好的記憶，因為太長時間被遺忘而稍微黯淡了。當我將它們重新串起，輕輕吟唱，仿佛一首悅耳動聽的歌。
雖然現(xiàn)在學(xué)習很緊張，但我有時間還是會和一群朋友們狂侃，聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習心得……我們一起分享自己的快樂，那時，我們心中都有一首屬于自己的歌。
我輕輕的吟唱著，那童年的歌，那永遠也會不來的歌，那無憂無慮的歌……我想，有一天，我還會回想起今天的歌……
告別童年作文2
每個人在童年時候都是最富裕的富翁，手里都握著揮霍不盡的時光。童年像古印度的恒河水，純凈而又甘甜；像湛藍的天空，干凈而又單純；又像巧克力，香濃甜蜜，而又令人回味無窮。
小時候的我十分愛吃糖，巧克力是我的最愛。可媽媽就是不允許我吃。她說，吃太多巧克力會長黑牙，還會影響記憶力。乖順的我總是“遵紀守法”，然而有時也會觸犯規(guī)定。
那天，我經(jīng)不住超市里香甜巧克力的誘惑，偷偷地拿著自己的零花錢買了一盒巧克力。我想：吃一塊巧克力應(yīng)該不會長黑牙吧！于是，趁媽媽不在家，我美滋滋地吃了起來，奶奶見我如此陶醉，便隔三差五地給我買各種巧克力，塞進我嘴里。每次我都是滿臉幸福地享受著巧克力帶來的甜蜜滋味，那份甜蜜里，不僅僅有巧克力的香甜，還有沒被媽媽發(fā)現(xiàn)的竊喜。
漸漸地，時間一長，我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發(fā)黃了，媽媽也發(fā)現(xiàn)了。我禁不住媽媽的一再追問，只得“如實招供”，并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。
這事就算過去了，奶奶還是一如既往地寵著我，把巧克力塞給我，我也是沒出息呀，禁不住誘惑！嘴里的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害，我咬緊了牙關(guān)，突然一顆黑黑的牙齒落了下來，我嚇得哇哇大哭起來。媽媽見狀帶我去找了牙醫(yī)，把黑牙全部拔了。
回家后，奶奶心疼地撫摸著我的頭，輕聲問：“拔牙很疼吧，有沒有怪奶奶�。俊蔽覔u了搖頭。奶奶慈愛地笑著，眼里有淚光閃爍，我依偎著奶奶軟厚的肩膀，睡著了。連夢也如同巧克力般甜甜的！
現(xiàn)在長大了，雖然吃著相同的巧克力，卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了，也許是少了什么吧！
唉！我那童年的巧克力，那甜蜜的味道呵……
告別童年作文3
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩，童年猶如一幅五彩斑斕的畫，童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律，讓人萬分的不舍……
五歲時愛幻想
那時候的我，常常聽大人們講故事。如《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《西游記》等。我酷愛幻想，于是，我遍對《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無盡的遐想。假如我是孫悟空，就可以斬妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取經(jīng)；假如我是玉皇大帝，就會嘗盡人間的美味……
七歲時愛做傻事
上了學(xué)后我問結(jié)識了一堆小伙伴，也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩，我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后，我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情，甚至還挨了一頓臭罵。當然，除了這些，我還做過許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡，讓人哈哈大笑，讓雞學(xué)游泳，令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后，我便明白了許多道理：知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時，我認真聽講；當學(xué)校舉行捐助活動時，我主動捐錢；當在路邊遇到小貓小狗時，我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了；我認真地對待學(xué)習；在家里幫助家人做家務(wù)……
別了，幼稚的童年！別了，任性的童年！別了，五彩的童年！喲，喲，我要長大了！
告別童年作文4
人們說，“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過�！�
東方翻白的時候，還在續(xù)著夜里的殘夢。精神恍惚中，突然感覺器官都在沸騰了——似乎將要失去什么。然而又很清楚，將要失去的是這個“特別令人難忘的歲月”的最后一天，乃至一個童年。
每個人都知道這一天是終究會要來的。人不可能在父母的溫熱中度過一生。回首鏡子里的自己，似乎又長大了一截，還清晰地記得小時侯學(xué)步，爬起來又倒下，倒下又爬起來臉上淚潸然的樣子，多么可笑呵！
打光屁股的時候，伙伴送一盒糖當生日禮物，也就安安妥妥地鎖進自己的寶物盒里去，一直不記得也舍不得吃，統(tǒng)統(tǒng)像上帝一樣保養(yǎng)著直到發(fā)霉后的懊恨和心疼仿佛一種義斷恩絕的感覺。大概是太稚嫩，不知人世間什么可以把握得住。但大了，起碼現(xiàn)在，這一切都已不在掛心。是大孩子有了自己新的追求、羨慕的世界，弄懂了彼此之間的恩情并不是一個小小的恩情寶塔就可以鎖住的？
在陷入思考的一剎，又一層情景在腦海里涌現(xiàn)：父母為怔痛，驚異，憤怒而顫抖的背影，霎時似乎明自己做了些什么做錯了什么，但又霎時被眼前的顫抖所逐地吞沒……這種失落后的振奮，振奮后的再失落不知以后是否還要續(xù)下去？我當然希望答案是個“否”，但不知天生的怪脾氣又能否容得？
隱隱感覺還是在殘夢中，不過不再夢見那些零亂的東西，而是清香簡爽的。我夢到春的到來，爾后夏的到來，接著是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜，還夢到碧藍的湖，純青的草原和牛馬的回眸以及透過眸子后的期待……不過夢著夢著卻愈發(fā)不自在，夢也就漸漸止了，大概已經(jīng)意識到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱，然而一切都過去了，新的一切也接替過來了。
“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過�！比藗冋f。
告別童年作文5
看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來;渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。
童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。
童年時的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡單，并不能體驗人心的.復(fù)雜多變。
童年時的我愛幻想，受了童話的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——
我卻要長大，童年時的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認識我的人，所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多，也更了解社會中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然后來貪玩的心態(tài)占了上風;記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯了卻不還不認輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見了，童年!謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會永遠珍藏于心的。
告別童年作文6
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。這里是我們共同的家，年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。
回憶起這六年，感覺時光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的生活，走向新的學(xué)習。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無窮，同學(xué)的堅持不懈，像一株小草很頑強。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們，打過我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對六二班全體說一聲：“我們是永遠的六二班，我們一定能成功，我們班是最團結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說出來，首先我想對老師說聲謝謝，因為在這六年里來，是你們讓我成長，我也要對母校說一聲再見，因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起，因為我經(jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對同學(xué)們說：“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！”
我們一定要勝利，把我們在老師學(xué)生心里的位置提起來，讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰快，比誰起的早，讓我們團結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
告別童年作文7
我看著父親寄予我的那封信，一字一句，又注視著那句話：愿你在即將到來的初中生活里面做好自己，忘卻童年，卻又將他記起來。我悵然地望著同學(xué)們的臉，還有那封信，我有些茫然，一想到自己那即將遠去的童年，就會這樣。
時間或許是罪惡之物，它無情的拐走我的童真，拐走我的記憶，一年又一年。又或者，像那漸一般，像水流沖刷著石頭，漸漸地那石頭就被漸磨沒了。我的童年被時間的流磨著，直到童年這個大石塊被磨成了一顆顆小石粒，我才學(xué)會往后看，看那無法挽回的童年，直到最后才追悔莫及。
這六年，我換了一個學(xué)校，換了七個老師，換了四十五個伙伴。這或許是我第一次接觸到離去這個概念，比課本上的一切都更加真實，又能體會到望著自己昔日母校的無奈與凄涼。在即將安定下來之際又要說一次再見，不知道那通向未來的通道具體通向何處，是別離，還是團聚？我無從得知，但總該是積極的。
這次，或許是真的要告別我那有一點悲痛，又似乎有些迷茫的童年了吧。
但或許，我又看見了一些光，柔和的光。我似乎又想起了小時候，小時候我的爸媽是和諧的，一家子經(jīng)�；乩霞铱春＃宏柟饪偸菚蛟谖业哪樕�，照出長長的影子，那時候爸媽總會那這事開玩笑，說那是壞人。我嚇得到處跑，不停的想要擺脫那個影子，這時爸媽才跟我說那就是影子，沒必要躲。我這時才咯咯地笑了出來，爸媽也笑得很開心，陽光再次照在爸媽和我身上，閃耀著溫暖的光芒。還記得我在籃球場上揮灑汗水的模樣，一場場酣暢淋漓的比賽，一次次精準的投籃，又使我想起了當時的愉快與榮耀感。還記得幾次下館子，拜年，聚餐
再見了，我那有些迷茫的童年，不朽的童年。你好，我那新鮮的，即將到來的青春。
告別童年作文8
童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能嘗到它所蘊含的各種滋味—童年，無疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會是怎樣的呢？還未親身體驗過，又怎會知道，它帶來的奇妙感受。
陰雨綿綿，風兒在雨滴中穿行，她哭泣著，似乎在尋找著什么，是什么呢？也許跟我一樣，在尋找回去的路，在找已迷茫的童年吧！我靜靜的望著窗外，也許，此時的天氣最能表達我的心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數(shù)學(xué)模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會發(fā)生什么，我會不會跟不上……推開后門，引入眼簾的是一對鳥夫婦，他們是在做什么呢？似乎在用翅膀推著某樣?xùn)|西。
定神一看，嗬！原來是在趕長大的鳥兒出窩呀！這大雨天的，不能改天再趕么？人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了！小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望，他極力地揮舞著不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來！很快便找到了一個避雨之處，靜靜地等待著天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢？我再次拿起自己的試卷，凝視著顯眼的“85”，堅定的對自己說：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看著那只屋檐下的小鳥，我鎮(zhèn)定下來……
告別童年的滋味是什么？是深曉應(yīng)努力的踏實，更是為美好明天的喜悅。
告別童年作文9
在新年的鐘聲中，我望著天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對著自己說：再見了童年。再見了十一歲。想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。我站在高處向遠望，看著童年時的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”告訴我不應(yīng)該用那么多多時間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來，承擔責任的身影……
然后一瞬間我覺得我長大了。是的，我長大了，十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長大了！”也許路還很長，需要我們未來的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風雨怎見彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。
告別童年作文10
童年，是一個充滿純真與幻想的年代，它是中年人拋開繁忙生活后的無限向往，亦是老年人回首往事時的無限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個人最終都要告別童年，學(xué)著在人生的旅途中去開創(chuàng)道路，實現(xiàn)夢想。
回首往事，我已不再是那個到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會是風吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時代潮流，成為一個利于社會，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
告別童年作文11
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。可是這一切對以我，只能是生命重的回憶了。
因為我已是12歲的少年了，童年已成為了我美好的回憶，每當回想起童年的趣事就會忍俊不禁。
童年中發(fā)生了許許多多快樂的事、傷心的事、激動的事、興奮的事，無論是好是壞，他都是我一生中最寶貴，最美好的回憶。
童年時的我們，只知道什么是好卻不知道什么是壞，知道什么是善卻不知道什么是惡，總是那么天真幼稚、無憂無慮的生活著。而現(xiàn)在步入少年的我們，知道了什么是負擔，什么是壓力，什么是煩惱，再也不能像童年時的我們一樣，一回家就打開電視播放動畫片，擁有一個悠閑的周末。
如果說人生是一顆茁壯的大樹，那童年就是剛剛露出的嫩芽;如果說人生是一幅優(yōu)美的水彩畫，那童年就是剛剛抹上的淡淡粉紅;如果說人生是一個大信封，那童年就是剛剛貼上的一枚郵票;如果說人生是一本長篇小說，那童年就是剛剛翻開的第一頁，如果……
光陰似箭，日月如梭!不知不覺中我已度過了12個生日，不知不覺中我已是12歲的少年了。童年生活已遠離我了。童年時光雖然美好，可是它不是永恒的，我們要想明天邁進，為童年畫上一個圓滿的句號，告訴所有人，“我長大了!”
告別童年作文12
童年——一個甜美的詞組，那時的我們是那樣純真，那樣無憂無慮。身上沒有過多的重擔壓著我們，那時候，我們什么都可以不要，只要有充足的時間可以讓我們玩。記得那時候，什么都不用想，似乎任何事都與自己無關(guān)。六月的梅雨季節(jié)是漫長的，下雨天，我們幾個小伙伴就會跑到橋洞底下，“看，那有一個小山丘！”“還有小水珠不斷往下滴”�！笆前�！就像‘水簾洞’一樣”�！澳俏覀兙桶阉麨椤煻础桑 薄昂弥饕�。”幾個小孩就在這‘水簾洞’里爬上爬下，總能找到好玩的東西來，我們幾個坐在大石頭上和泥玩，我做了一碗湯圓，對面的那個長著雀斑的女孩在做大餅……我們說一會兒要一起分享。黃昏時，自家媽媽都來催促回家吃飯，我們最后約好了，次雨之時便是相遇之時。第二天，果真又下雨了，我滿心歡喜的跑向橋洞，想著自己的好友在等著自己，便又加快了速度，如足下生風一般，可是，奇怪的是沒有一個人，心里不禁有些落寞，我坐在石頭上……天黑了，鼻涕也出來了，屁股有點疼，我假裝埋怨著，其實是自己舍不得離開……
回憶倒帶一般從腦海涌出，我一邊想一邊笑著，“為什么我會干出那種蠢事，哈哈哈哈！”可是，到最后我沉默了……小時候的自己，仿佛是我的一位故友，既熟悉又陌生，如今，我要與這位故友離別，心中有說不出的不舍，我已經(jīng)不是小孩子了，人生路上坎坷不斷，還有許多困難在等著我，想到這，我不再停滯，我打算默默地離開，但她好像發(fā)現(xiàn)了我，欣喜地向我跑來，我不忍心準便要駐足回望，可是有一個聲音在耳旁響著：你心軟了嗎？你要放棄了嗎？兩股熱流在眼眶里打轉(zhuǎn)，我頭也不回地向前跑著，眼淚模糊了視線……
告別童年作文13
孩童時代，匆匆而過。
在金色的童年時光中，有太多東西值得我留戀。人們都說：“擁有時不會珍惜，失去了才覺得珍貴�！绷甑男W(xué)生活中，我抱怨過老師，懷恨過同學(xué)，但當童年離我越來越遠時，我才忽然覺得，那一切像一個縹緲的夢，那么美好，那么可愛，那么令人不舍……
別了，我親愛的老師。從一至六年級，我們班的作業(yè)總是最多，放學(xué)總是最遲，您的要求總是最嚴。全班都在抱怨。可是，您卻含笑不語�？刹�，到了期末考試，同學(xué)們臉上全都洋溢著勝利的喜悅，我們班的語文成績竟全都及格了。可您，卻不知什么時候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛崗敬業(yè)的見證呀！別了，我親愛的老師！
別了，我可愛的同學(xué)。雖然，我曾懷恨過你們，可現(xiàn)在，我想念你們，想念你們那一張張可愛的笑臉，想念和你們在一起的每一分，每一秒。還記得冬季運動會時，我們?yōu)檫\動員大聲吶喊著“加油、加油”，結(jié)果我們班贏了，我們激動地擁抱在一起的情景嗎？還記得我們吵架時，相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來，當初的那些快樂和悲傷，竟讓我如此難以割舍。別了，我可愛的同學(xué)！
別了，我深愛的母校。記得剛踏進大門時，我是那么自豪，因為我想告訴大家：“我是小學(xué)生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習。還記得，我曾嘟囔過我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個天真的孩子的眼里，永遠那么美麗，那么親切，那么慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話；我想念你，我的蟲子和游戲……別了，我深愛的母校！
別了，我親愛的老師；別了，我可愛的同學(xué)；別了，我深愛的母校；別了，我無憂無慮的、五彩繽紛的童年！我將揚帆遠航，去追尋人生的夢想……
告別童年作文14
童年是孩子最快樂的時光，我也不例外，真的，有時遇到困難真的想過能不能過這個坎，雖然在學(xué)校，書上常說“要克服困難，勇往直前”話雖這樣說，但要做到，真的很難！
童年的時光過的真的很快，在學(xué)校等待下課、等待放學(xué)，回到家，做這寫那，真是乏味。就這樣一天天的過著，真想快快長大，可是我們現(xiàn)在馬上就要告別童年了，還真有“億”分不舍得，真想坐上時光機回到過去，重新來過。
童年真的很使我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，我們也無法留住童年，就像朗費羅在《人生禮贊》里寫的那樣：“不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說，可是我放不下，放不下那愉快的時光。我經(jīng)常告訴自己，既然都過去了，就不要想了，可我就是控制不住我自己�，F(xiàn)在我們也只能一步步離童年遠去了。
告別了童年我們又將迎接下一段旅程，在這一段歷程中，還會有很多值得留戀的東西，我們要“拿得起，放得下”在人上這條路上尋找希望，走出自己的精彩，這才是我們每個人活在這世上的真正意義��！
記住吧！記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？
當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當走好，往事不必回首。
太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求……
告別童年作文15
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，告別童年的作文。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
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