校園生活作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
在這個注定不平凡的七月里,我迎來了翠外中學,這個許多人夢寐以求中學的軍訓。當我第一腳邁進翠外學校,我就感受到了翠外的輝煌與壯觀。我進入了十二排,領了自己的軍服,為明天的`軍訓做好準備。
——第二天一早,我與十二排的同學,與六百多名校友,滿懷希望地迎來了開營儀式……儀式一結束,一位軍哥哥昂首挺胸地走來帶著我們開始了軍訓。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱,但久久地保持軍姿站立,仍然讓我與同學筋疲力盡。“累啊!從來沒有這么累過!币粋同學低聲自言自語。接下來的訓練包括“胯立”、“轉身”等。堅持,最終我們迎來了勝利,我們憑借著心中的堅忍不拔,少年骨子里的倔強挺了過來……
——下午到來了,外面天氣驕陽似火,我們仍堅持訓練,過后,我又覺得自己的意志力、執(zhí)行力、動作又進步了,原來是這個道理啊——吃得苦中苦,方為人上人。四點過,學校組織了熱情似火的“拔河比賽”,雖然我們沒有獲勝,但我們凝聚力又增加了,重在參與嘛!
——這一天,終于結束了,我回想著軍訓的種種,心中“百感交集”!
校園生活作文2
每天,除了放假,我們都要去一個地方———校園。
我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。
我的校園是充滿快樂的,瞧!同學們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。
五年前的九月,金風送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。
但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學的嘲笑……
我是一個內向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……
沒有老師和同學們的陪伴,就沒有今天的我,一個全新的'我。同學們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。
如今,我經常得到老師的表揚,交到了更多的朋友,我對校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級的學生了,我要迎接更好的自己!
校園生活作文3
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的第一間學校,這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友,學習知識的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,光陰似箭,日月如梭我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學和老師讓我難忘,同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都了解對方,而老師是從一年級教導我們,從小看著我們長大,認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎,我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事,你離開后會成為你最珍惜的.,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
校園生活作文4
校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。
我們經常在學校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時,“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機會彌補。沒多久,球又回到了我的'手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈。“成功拉!”我激動極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。
打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識,得到成長。我喜歡我的校園生活。
校園生活作文5
出了自己家外,校園就是第二個家了 ,在第二個家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會忘記、 刻骨銘心。
在這個大家庭中我最難忘的味道就是。酸楚。因為它讓我感覺到了失敗的滋味,事情是這樣的。
那是一個星期三的下午,活動像以前一樣的開啟,記得那次活的'好像是讀一篇讀書筆記,題目是什么我忘記了,開始了。老師應該上臺宣布有誰誰來讀,可老師說的不是人名,只簡練的說了一句話‘按照學號依次來讀,我一聽不對勁了,我不就是一號嗎;第一個讀得不就是我嗎。這下可慘了,我沒準備好,況且我這篇讀書筆記得的是良,主持人上臺說‘下面有請?zhí)K爽來讀’我大驚失色,心想一直在下面坐著,丟面子,上去不讀還挨老師訓,‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺上,我底著頭,默不作聲,老師問我話我也不說,最后被罰站一節(jié)課。
我永遠也忘不了這件事,因為我不會再同一個地方失敗,在同一個地方跌倒。
校園生活作文6
我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時間看動畫片,讓我的校園生活更是充滿樂趣。
我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了,但她的爸爸很反對,她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發(fā)生了變化,她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個辦法,辦法正是爸爸坐著動物的尸骨飛上了藍天,最終,爸爸和他的家人團聚了。從此以后,他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點子,這些點子有:自動拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的'爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著堅持不懈的精神。
動畫片,真實讓我的校園生活樂趣無窮呀!
校園生活作文7
校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩,美不勝收。
在校園里,不管是同學之間還是師生之間,都在譜寫著酸甜苦辣的樂章。
最讓我記憶猶新的就是那件關于甜的故事。那件事雖已過去很久,但是她就像一只頑皮的小精靈一樣,一直縈繞在我的腦海。在國慶節(jié)來臨之際,老師會布置一個班級作業(yè)——更改黑板報。老師安排我們幾個好朋友一起辦。剛開始我們幾個都絞盡腦汁地想還辦怎樣的.內容,翻看了各種參考書都覺得不合人意,就在我們都已經氣餒的時候,有一個朋友給我們帶來了好消息。她說她在電腦上查找了關于國慶節(jié)的黑板報,覺得有一些內容很好。她給我們仔細說了一下,我們都覺得可以,就采用了她的好建議。黑板報辦出來得到了老師和同學的一致好評。我的心里很甜蜜,感覺這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。
感謝我的校園,感謝我的朋友,你們是我最甜蜜的回憶!
校園生活作文8
我的校園生活無比難忘,她蘊含著一種濃濃的愛,那愛看不到,可她卻時時伴著我。
在校園里就像在家里,充滿了無限的`愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實現了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事。〕酝炅四棠虨槲覝蕚涞脑绮,爺爺送我去上學.
上課時老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!
當我們受到高年級的同學欺負時,老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的同學,不再欺負我們。
吃飯時,校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強壯有力,這也是一件幸福的事。
放學時老師會叮囑同學:“路上注意安全,走時要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”
日子一天天過去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠陪伴著我。
校園生活作文9
我已經離開校園生活很久了,好像漸漸忘記學校及同學給我的溫暖甚至傷悲,F在,我為什么會如此懷念讀書的時光呢?因為,此刻的我步入社會,漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開心,就算掙了些錢,那是為了生存,為了自食其力,相信每個人都會經歷?墒俏覍幵笡]有錢而開心的`活著。
在校園中讀書的同學們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學的吵鬧是回憶的辣椒,和同學的相知是回憶的蜜糖。時光從不曾同情我們曾經擁有過的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長大了,或許會回憶和同學們曾經天真的傻笑,換來自己淺淺一笑,不知是無奈還是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會,也許,再也不在聚會。社會只會越來越復雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經記不清與同學們太多的故事了,從小學到初中,在到高中,數年光陰,快如閃電,那些曾經流行的同學錄,漫畫書等等,還有小紙條,筆記本,課本書,基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著我。也許,只有自己才會懂那么多的無奈,校園的風景,身邊慢慢物是人非,微風吹起柳絮憂傷伴著浮云不再平靜。
校園生活作文10
我在育英實驗小學生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來,教我的的數學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數學老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數學的興趣,導致了現在我的數學這么好。
另一位是,四年級時的數學老師,那給時候是我數學成績考好的`最高峰。
在學校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經常在那里打乒網球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠銘記于心,永遠都忘不了。
校園生活作文11
我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的快樂活動。
今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”
說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的`方法跳。
到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。
終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關系,我就不說了。
校園生活作文12
我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了,為什么呢?因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學,坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了,我們大家開 始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。語文課上,袁老師生動的講解課文,我聽得津津有味;美術課上,老師讓我們自 由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們在操場上做游戲。我們經常玩的'是“三個字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運,差不多每次都能當逃的,但有時候一不留神,就讓抓的人給抓住 了。因為只有我一個女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進女廁所,真是可笑!
這就是我快樂的校園生活!
校園生活作文13
我們喜歡我們的校園,喜歡它的美,喜歡它的大,我們更喜歡它讓我們在這里學習,在這里生活。
早上,來到校園,呼吸一口被紅花綠草覆蓋的校園的新鮮空氣,踏著有力的步子,與校園里來來往往的老師、同學道聲“早上好”。帶著開心、快樂的`心情走進教室,交上工工整整的作業(yè),回到自己的座位上,進入豐富多彩的知識的世界
課間,與小伙伴們“殺”幾盤象棋、軍旗,勝利的喜悅填滿了快樂的課間。打鈴了,我們馬上收回心,進入了多姿多彩的課堂,如饑似渴的汲取課堂里的每一個知識點
中午,我們排著整齊的隊伍走進食堂,一米線外安靜的等待,自己位置上安靜的就餐,品嘗美味的午飯。飯后,到操場活動活動。接著,回到教室,欣賞一本好書,準備迎接下一節(jié)課
放學了,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,離開了教室,又那么的安靜、有序。校園又恢復了往日的寧靜
這就是我們的校園,它就象家一樣,我們愛它。
校園生活作文14
過完暑假,我就要升上五年級了。在這四年級的學習過程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。
記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見此情形,立馬帶我去醫(yī)院檢查。經過檢查,發(fā)現我得了短暫性的腸胃炎,醫(yī)生說:“不用擔心,只要休息幾天,不要大量運動就很快會好起來的`!庇谑,我只好乖乖呆在家休息,足足五天沒有回學校上課。我的同學陳思蘊,是她每天放學都把需要做的作業(yè)拿給我的。我很是感動。班里的同學,真好。
四年級的這一段時間里,我的各科成績也提高了許多。我的語文成績不斷進步,英語成績也一次比一次好,但是數學成績還沒多大進步,需要好好加油啦。
我要感謝我的老師和同學,是老師把知識教給我們,讓我懂得道理,是同學給了我快樂,讓我快樂地學習;仡欉@一個學年的生活,對于我即將進入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信經過努力,我自己在新的學年里能夠做得更好,取得更好的成績,快樂地成長!
校園生活作文15
在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。
豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的'班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!
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