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陌生人作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的陌生人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陌生人作文1
一天,我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫著寫著,叮當(dāng)叮當(dāng),門鈴響了。我來到門口,大聲問:“請(qǐng)問你是誰呀?”陌生人說: “我是你爸爸的朋友!蔽乙宦犨@聲音好陌生,于是就搬來小凳子,從門上的貓眼往外看。
只見那個(gè)人正東張西望,看起來不像是好人。于是,我故意大聲說: “爸爸,你睡醒了嗎?你是不是請(qǐng)了客人到我們家做客?”那陌生人一聽我這樣喊,嚇得灰溜溜地跑了。事后,我想: “好險(xiǎn)呀,幸好我沒給他開門!
陌生人作文2
今天是星期天,小明認(rèn)真的'在寫作業(yè)。
小明的爸爸和媽媽都出云工作了,只留下小明一個(gè)人在家。
忽然一位陌生的叔叔在敲門,小明奇怪的問:“你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友,快開開門。”小明說:“爸爸媽媽不在家,你晚上再來吧!蹦吧耸迨逭f:“你爸爸讓我來拿個(gè)東西!毙∶髡f:“我不認(rèn)識(shí)你,你還是等到我爸爸回來再來拿吧!蹦吧藷o話可說只好走了。
陌生人作文3
有一天,小明一個(gè)人坐在家里安安靜靜的畫畫。
突然有人來敲門,小明問他:“你是誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的好朋友!毙∶鞑恢涝撛趺醋隽,他想了想對(duì)叔叔說:“叔叔請(qǐng)您等一下,我去給我爸爸打一個(gè)電話!闭f著小明給爸爸打了一個(gè)電話說:“爸爸門口有一位叔叔說是您的.朋友,可我不認(rèn)識(shí)他,該怎么做呢?”爸爸就說:“你問一下那位叔叔叫什么,然后給我說一聲就行了!比缓笮∶鲉柫耸迨,對(duì)爸爸說:“爸爸那位叔叔說他叫志強(qiáng)!卑职终f:“那位叔叔我不認(rèn)識(shí),他是陌生人,你不要搭理他就行了。”
就這樣爸爸媽媽都夸小明是個(gè)懂事的孩子!
陌生人作文4
星期天的上午,小明的.爸爸媽媽去商場(chǎng)了,只有小明一個(gè)人在家。
小明正在畫畫,忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀?只聽門外有人回答:“我是你爸爸的朋友!毙∶骷泵δ眠^來一個(gè)小板櫈,放在門口。然后站在小板櫈上,從門鏡往外看。小明心里想,我從來沒有見過這個(gè)人,要是壞人怎么辦呢?于是小明對(duì)敲門人說:“請(qǐng)您把姓名和電話號(hào)碼留下,我爸爸快回來了,我好轉(zhuǎn)告他!
小明沒給陌生人開門。
專家點(diǎn)評(píng):
“星期天的上午,小明的爸爸媽媽去商場(chǎng)了,只有小明一個(gè)人在家!苯淮尘埃_啟下文,引起讀者的閱讀興趣。小作者覺得小明做得怎么樣?如果能評(píng)價(jià)一下,給讀者些忠告,文章立意就深刻了。
陌生人作文5
有一天,小明在家里畫畫,沒有畫多久就畫完了。他正想要玩玩具,這時(shí),一陣急促的.“咚咚咚”聲音出來,小明聽著好像是敲門聲。
小明來到門前說:“誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友!毙∶骺戳丝撮T上的貓眼,說:“叔叔,我不認(rèn)識(shí)你,我不能開門!笨赡吧诉是在死勁地敲門,小明偷偷地想著:“我該怎么辦呢?”
小明想出了一個(gè)好辦法,小明對(duì)陌生人說:“叔叔,你再不走,我就要打110了。”陌生人聽了后急忙說:“別打110,我投降。”小明說:“今天算你運(yùn)氣好,下一次我就真的要打110了!毙∶饔终f:“你趕快滾吧,要不然我手下不留情了哦!”陌生人聽了馬上就滾了。
陌生人作文6
有一天,小明的爸爸媽媽不在家,小明一個(gè)人乖乖的在家里寫作業(yè)。
過了一會(huì)有一個(gè)叔叔敲門,小明瞄了瞄說:“說你是誰。俊比缓笳f:“我是你爸爸的朋友。”我沒有見過你,你給我爸爸打個(gè)電話吧。那個(gè)叔叔聽到這句話嚇的.臉色都變了。小明看見了才知道他是陌生人。
最后,叔叔灰溜溜的逃走了,嘴里還說著現(xiàn)在的小孩可真厲害。
陌生人作文7
一天早上,小明一個(gè)人在家里認(rèn)真的.畫畫。一會(huì)兒有人敲門,小明小心翼翼的說:“你是誰”?那一位叔叔說:“我是你爸爸的朋友”。小明拿了一張椅子站在上面往門上防盜孔一看,是小林叔叔。
他馬上開門讓小林叔叔進(jìn)來坐,然后倒了一杯水給小林叔叔,說:“我爸爸去奶奶家修水管去了。馬上就回來了,你先等一下”。小林叔叔說:“不用等了,我先回家有時(shí)間再和你爸爸談”。小明把小林叔叔送到門口和小林叔叔說:“再見”。小明就繼續(xù)畫畫了。小明真是一個(gè)好孩子。
陌生人作文8
一個(gè)星期天,小明的'爸爸媽媽都去上班了。小明覺得無聊,就到房間拿了一張紙畫畫。他畫得很認(rèn)真,也畫得很漂亮。忽然,傳來一陣敲門聲“咚咚咚,咚咚咚。”小明聽到敲門聲,走到門前問:“誰呀?”那個(gè)叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小明找來一張小椅子,站到上面從門上的防盜孔看了看,原來是丁叔叔。
小明忙打開門說:“丁叔叔,請(qǐng)問您有什么事嗎?”丁叔叔說:“你爸爸在家嗎?”小明說:“我爸爸不在家!倍∈迨逭f:“謝謝!闭f完,轉(zhuǎn)身離開了小明家。
陌生人作文9
今天在上語文課的時(shí)候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)腵動(dòng)作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
陌生人作文10
一天,爸爸媽媽都在加班,小明認(rèn)真的在家寫作業(yè),突然門發(fā)出“砰砰”的聲音,小明走出書房到門前問:“誰?”外面的陌生人說:“我是你爸爸的朋友!毙∶髂昧艘粡埖首樱谛】卓戳丝,外面是他不認(rèn)識(shí)的人。
小明心想:這一定是拐小朋友的'騙子。小明說:“我家的門壞了,我要修一下!毙∶鬟B忙拿起電話打給爸爸,小明跟爸爸說了事情的經(jīng)過,叫爸爸回來,爸爸跟媽媽說:“我要回家拿個(gè)東西!卑职肿娞,連忙跑出公司回到了家,陌生人見到爸爸就像兔子一樣逃走了。
陌生人作文11
有人說
時(shí)間可以沖淡一切
但我說
時(shí)間不能沖掉一切
但我說
時(shí)間不能沖掉一切
隨著時(shí)間的流逝
歡樂的`笑語會(huì)慢慢沉寂
而彼此的感動(dòng)卻深埋心底
彼此的傷也記得清清楚楚
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴
被有意或無意或不經(jīng)意或刻意
鋪上一層層的塵
不過---愛還在
只是----感覺已經(jīng)不在
曾經(jīng)相愛的人------
不能做敵人,因?yàn)楸舜讼鄲圻^
亦不能做朋友,因?yàn)楸舜藗^
所以,-------只能做陌生人。。。。。
陌生人作文12
有一次我和母親坐電梯下樓,剛出樓道,便看見一美團(tuán)小哥拎著一包菜急急忙忙跑到電梯口,卻發(fā)現(xiàn)電梯已上去了。他面露難色,嘴里好像嘟囔著:完了,我趕不及下一單了,這下要超時(shí)了!正當(dāng)我和媽媽猶豫是否要上前詢問時(shí),2樓的'一個(gè)叔叔剛巧進(jìn)了樓,那位美團(tuán)小哥似乎想到了什么,面露喜色,立刻將手里的外賣遞到了那個(gè)叔叔手中,并殷勤地請(qǐng)求他幫忙帶上樓。那個(gè)叔叔爽快地答應(yīng)了。此時(shí),我覺得這個(gè)世界充滿了溫情。這個(gè)叔叔,我只見過幾次,從未講過話,十分陌生。但此刻,卻又覺得分外熟悉,他不就是我們身邊的熱心人嗎?!
陌生人作文13
昨天,我又看見了那個(gè)熟悉的身影——李師傅。他正打開他的工具包,拿出了把錘子,把釘子往墻上一按,錘子一敲,隨即取出螺絲刀擰了幾下。一連串熟練的動(dòng)作,沒有停頓,沒有猶豫,忙完這一切,李師傅站起來,還是那抹讓人安心的笑容:“好了!”還沒等旁邊的'同學(xué)向他道謝,還沒等我鼓起勇氣說一聲“李師傅好”,他便拿著他的背包轉(zhuǎn)身離開了。我們的校園,正是因?yàn)檫@些熟悉卻又彼此不認(rèn)識(shí)的“陌生人”而變得分外美麗。
陌生人作文14
一天,小剛正獨(dú)自在家畫畫,他聽到有人在敲門,就問:“誰呀?”門外的人說:“我是你爸爸的朋友!毙偘醽硪粋(gè)小凳子,他站在凳子上從貓眼往外看,“咦?這個(gè)叔叔我沒有見過?平常爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,獨(dú)自一個(gè)人在家的`時(shí)候,千萬不要給陌生人開門。
我該怎么辦呢?”聰明的小剛想了想說:“叔叔,我不認(rèn)識(shí)你,不能給你開門!”叔叔說:“那我一會(huì)兒再來吧!”叔叔說完轉(zhuǎn)身就走了,小剛這才松了一口氣!
陌生人作文15
一天小明在寫作業(yè),忽然一位陌生人敲了敲小明家的門,可是爸爸原來說不能給陌生人開門,小明想:就問一問吧,小明說:誰呀,陌生人說:“我是你爸爸的朋友”。
小明說:“我給爸爸打個(gè)電話吧”,陌生人聽了,一溜煙似的.跑了,小明驚訝的說:原來是小偷!
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