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          我的新朋友作文

          時(shí)間:2022-09-05 15:07:54 朋友 我要投稿

          我的新朋友作文(精選21篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的新朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的新朋友作文(精選21篇)

            我的新朋友作文 篇1

            隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們也又增加了一個(gè)年級(jí),并且也會(huì)結(jié)交一些新朋友,我就有一個(gè)重要的朋友——小璇。

            剛上三年級(jí),看到他的第一眼,就覺得我們是命中注定的好朋友,我的直覺果然沒錯(cuò),他不僅成了我的朋友,還是我的同桌。

            他有一個(gè)小平頭,黑黑的頭發(fā)并不是很長(zhǎng),仿佛他的頭上不是頭發(fā),而是又短又小的黑刺兒。月牙兒似的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子周圍有一些小斑點(diǎn),櫻桃般的小嘴總是笑嘻嘻的,這樣可以看出,他很活潑。

            珍惜時(shí)間的他每分每秒都不肯輕易放過。下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,而他卻還在認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。我奇怪的問他:“為什么不出去玩會(huì)兒呢?”他沖沖我笑笑說:“這樣晚上我就可以多學(xué)習(xí)呀!”我被他的行動(dòng)感染了,便和他一起邊做作業(yè),邊想著晚上學(xué)習(xí)些什么……

            有一次,我的腿跌傷了,只有他一個(gè)人主動(dòng)扶我回教室,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,便用感激的目光看著他,他知道我感激他,又用另一種眼神看著我,意思是說:不用謝。這件小事可以看他的善良。

            他就是這樣的男孩,一個(gè)珍惜時(shí)間,愛學(xué)習(xí),活潑善良的陽(yáng)光男孩。我能和他成為好朋友,那說明我很有福氣哦!

            我的新朋友作文 篇2

            在這個(gè)炎炎夏日的暑假,我上了作文班,在班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫夏昌駿。

            他和我同一個(gè)年級(jí),也是二年級(jí)的學(xué)生,他是一個(gè)聰明的小男生。夏昌駿的個(gè)子和我差不多高,長(zhǎng)得胖乎乎的,顯得很可愛。皮膚白白的,就像冬天下的雪一樣。

            他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),看起來(lái)很精神。臉圓圓的,就像紅紅的蘋果。彎彎的眉毛,像小船,十分秀氣。一雙不算大的眼睛,總是好奇地觀察著周圍的一切,鼻子高高的,嘴巴大大的,總是抿著嘴笑。

            每天,我們總是一起寫作文,聊天,我們由新朋友變成了好朋友。

            他是個(gè)認(rèn)真的小男生。每天一上課,他就會(huì)很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),專心致志地聽講。每次上課都不會(huì)遲到,所以都不會(huì)錯(cuò)過點(diǎn)名。上課也特別積極回答老師問題,我也要向他學(xué)習(xí)。

            他還是一個(gè)聽話的小男生。

            聽他說,他每天都會(huì)幫媽媽做力所能及的家務(wù),而且媽媽說什么就做什么。

            這就是我的新朋友,我很喜歡他。

            我的新朋友作文 篇3

            去年,在三年級(jí),一個(gè)叫陳雅雯的同學(xué)被調(diào)到我們班。也許是因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)溫雅,所以我對(duì)她很好奇,F(xiàn)在我們成了無(wú)話不談的好朋友。

            程個(gè)子不高,但她的長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,幾乎齊腰高,所以同學(xué)們都半開玩笑地說她是女孩,她總是一笑而過,驕傲而冷漠,這讓我很羨慕。她的眼睛很大,像兩顆黑色的寶石,眉毛彎得像月牙,櫻桃小嘴笑起來(lái)更漂亮。

            雖然陳雅雯的成績(jī)不是很好,但她很樂于助人。有一次語(yǔ)文課,我們要寫作文,我沒帶筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我不知所措的時(shí)候,她好像發(fā)現(xiàn)了我的異常,轉(zhuǎn)過身輕聲問:怎么了,我沒帶筆嗎?當(dāng)她知道是這樣的時(shí)候,她立刻轉(zhuǎn)過身,從她的鉛筆盒里拿出另一支筆遞給我,說:“用這支,快點(diǎn)寫,不然你就寫不完作業(yè)了!蔽腋屑さ卣f:謝謝!然而,他笑著揮揮手說:“沒關(guān)系。學(xué)生之間互相幫助是必要的!

            到了四年級(jí),我們的友誼加深了。有人說我們是姐妹,我們只是笑笑沒有回答。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

            我的新朋友作文 篇4

            最近,我交了一位新朋友,你們可能猜是人類朋友吧!不,它其實(shí)是一位小動(dòng)物朋友,至于是哪位呢?先來(lái)聽一下我的介紹吧!

            它長(zhǎng)著一雙烏黑透亮、炯炯有神的小眼睛,一張小小的嘴巴,里面露出兩顆尖尖的牙齒,嘴巴旁邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢!身體胖嘟嘟的,摸上去像個(gè)小毛球,因此我?guī)退×藗(gè)名字就叫“毛球”。

            這個(gè)“毛球”吃東西可有趣啦!每次吃東西,它的兩條后腿會(huì)站立起來(lái),而細(xì)小的前腿像小朋友的手臂那樣輕輕捧起食物,優(yōu)雅地細(xì)細(xì)品嘗。它吃東西還是有點(diǎn)挑剔的。有一次,我喂它吃生菜,它聞了聞,轉(zhuǎn)身就走。我又喂它吃青菜,它馬上張開小嘴咀嚼起來(lái)。但“毛球”最喜歡的并不是吃,它喜歡睡覺。每次吃完食物,就會(huì)爬進(jìn)我給它布置的“花生殼”家里呼呼大睡。為了不讓它長(zhǎng)得太胖,每天我都會(huì)把它放進(jìn)小型摩天輪籠子里,讓它在里面賣力地跑步,由于訓(xùn)練科學(xué)得法,它的身材一直保持得很好。

            聽了我的介紹,你應(yīng)該猜到我的新朋友是誰(shuí)了吧?它就是一只可愛的小倉(cāng)鼠。這位新朋友讓我的生活變得更有趣、更豐富了。如果你喜歡,也可以和它交朋友哦!

            我的新朋友作文 篇5

            放學(xué)回家,看見媽媽一臉歡喜的樣子,讓我突然感覺“有問題”。見我回來(lái),媽媽就神秘兮兮地跑來(lái)說:“寶貝,媽媽今天要送你一件禮物!薄岸Y物?什么禮物。俊蔽也唤獾貑,心想:今天又不是我的.生日,也不是什么特別的日子,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地送我禮物?呃,不管了,先把書包放到臥室里吧。于是,我走進(jìn)臥室,感到有些地方不大對(duì)勁。定睛一看,原來(lái)在窗戶外的欄桿上正掛著一盆吊蘭,我欣喜若狂,一下子鉆到書海里查找關(guān)于吊蘭的資料。

            吊蘭又名折鶴蘭,為百合科類吊蘭屆多年生長(zhǎng)的常綠觀葉植物;原產(chǎn)于熱帶、亞熱帶地區(qū),在我國(guó)主要分布在西南地區(qū)。吊蘭為宿根草本,葉子基生,狹長(zhǎng),柔韌似蘭,長(zhǎng)20—45厘米,寬1—2厘米;葉片由盆沿向外下垂,整體看過去像朵花,四季常綠,它既剛且柔,形似展翅欲飛的仙鶴,故有“折鶴蘭”之稱。吊蘭常常被人們懸掛在空中,又被稱為“空中仙子”?偠灾,它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感,屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。

            看了以上的介紹,你應(yīng)該對(duì)吊蘭有一些新的認(rèn)識(shí)吧。的確,吊蘭不如玫瑰艷麗,也不如牡丹高貴,但它卻體現(xiàn)出了本身的純潔平凡的氣息。在花園里,他不攀高低,只是默默凈化周圍空氣,讓人們生活得更好。我感謝媽媽,謝謝她送給我的禮物,我非常喜歡我的新朋友。

            我的新朋友作文 篇6

            大年初一,我和爸爸、媽媽去天津給爺爺、奶奶拜年。在奶奶家,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他叫杜煜澤,小名聰聰。他有一雙機(jī)靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,一對(duì)大大的耳朵和一個(gè)小鼻子,長(zhǎng)得可愛極了。

            剛開始的時(shí)候,我們彼此還有些陌生,但過了一會(huì)兒,我們倆在一起玩的時(shí)候,他就會(huì)“哥哥、哥哥”的不斷叫我,雖然他才比我小兩歲。他會(huì)突然拿著玩具認(rèn)真地對(duì)我說:“哥哥,這個(gè)玩具生病了,我要給他治病!蹦欠N認(rèn)真的樣子,真讓我相信玩具生病是真的。

            中午的時(shí)候,他不得不回自己家吃飯,走的時(shí)候依依不舍,嘴里一直說下午要和我一起玩。午飯后,我來(lái)到他家,他正在睡午覺。聽他媽媽說,午飯他吃得很快,一直念叨要來(lái)找我?粗鹛鸬乃X的樣子,我真不忍心打擾他。半個(gè)小時(shí)后,我終于忍不住了,征得阿姨的同意,我去把他叫醒了。他盡管還很困,可一看到我,就迅速地爬起來(lái),把他所有的玩具都拿出來(lái)了給我玩。然后就很投入地給我介紹他每一個(gè)玩具。

            聰聰因?yàn)檫在幼兒園,難免說話時(shí)會(huì)口齒不清楚。他會(huì)把“把我們搭的東西藏起來(lái)”說成“把我們搭的東西‘打’起來(lái)”,“新年好”說成“新‘你’好”,讓人開懷大笑。分別時(shí),我們彼此交換了玩具,作為給對(duì)方的留念,他又認(rèn)真地說:“哥哥,我會(huì)在2月16日‘其’(前)到上海來(lái)看你的!

            這就是我放寒假認(rèn)識(shí)的一位新朋友,一個(gè)可愛又活潑、讓人開懷大笑的弟弟。

            我的新朋友作文 篇7

            上個(gè)周日,在付家莊公園的一處沙灘上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小郭同學(xué)的同齡小孩兒。他長(zhǎng)得很胖,但聽說最近正在努力減肥,兩個(gè)星期就減掉了好幾斤(這次周末活動(dòng),就是為了慶祝他減肥成功而安排的)。

            他常常保持微笑,笑起來(lái)眼睛就像小月牙。稍微一低頭,還會(huì)有一個(gè)雙下巴,一雙小手兒胖乎乎的,真好看。

            雖然有點(diǎn)兒胖,但是比同齡孩子高很多,比我能大概高出十多厘米。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),力氣也比較大,還特別靈活。每次我試著把他推倒,想捉弄他一下,可不僅沒有推倒他,反而被他靈巧地躲開了。

            他為人也很開朗、熱情,我們到了付家莊,不知道該怎么走,小郭同學(xué)和他的媽媽沒戴帽子,就站在烈日下等我們,接到我們,熱情地把我們拉到他們?cè)缇痛詈玫膸づ窭,幫我吹游泳圈和泳袖?/p>

            不僅如此,他還很懂事兒,他見我一連吃了兩塊兒巧克力,饞得直咽口水(要知道,這可是他最最喜歡吃的東西了),但他并沒有馬上拿來(lái)就吃,而是先征求他媽媽的意見,在他媽媽同意之后,才吃了一個(gè)小塊兒的巧克力。

            他還很樂于“助人”,因?yàn)樗偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻,聯(lián)合別人,向我潑水……嘻嘻~~

            除了這些,他的愛好還有很多,比如:游泳、騎馬、拳擊、街舞等等,顯然,他在運(yùn)動(dòng)方面比我強(qiáng)太多,我在寫作方面應(yīng)該比他要有優(yōu)勢(shì)。我們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

            但,未來(lái)我們應(yīng)該怎樣相處呢?(目前我還在思考……)

            我的新朋友作文 篇8

            今天我又認(rèn)識(shí)了一位新的朋友,他很孤單沒有朋友為什么呢,因?yàn)樗幌矚g和別人說話,也不愿意別人說他。

            這天我悠閑地在我們小區(qū)里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,走到我們小區(qū)的售樓部時(shí)我就看見他一個(gè)人坐在地上,當(dāng)時(shí)我也很無(wú)聊所以就跑過去問他你叫什么名字?他一聲不吭的坐在那里,我又問一句你叫什么名字?他還是一聲不吭的坐在那里,我就懷疑他是不是一個(gè)“聾子”!突然他說話了,他說我又不是“聾子”!叫那么大聲干嗎?我說我問了那么多句你干嘛不回答我。克f為什么要回答你?我說我問你你就要回答嘛?他說我想不回答就不回答你能怎么樣?我一下就來(lái)氣了但是又想還是算了不和他計(jì)較了。我心平氣和問他你是不是沒有朋友?他說恩。我說如果你不主動(dòng)和別人交朋友的話那別人也不會(huì)和你交朋友的。他說恩還有一點(diǎn)道理,我說肯定了。我們交個(gè)朋友吧?他主動(dòng)說,我說小樣學(xué)的那么快,然后我們就哈哈的笑了起來(lái)。

            今天又交了一個(gè)朋友真開心!

            我的新朋友作文 篇9

            進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友,我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

            她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

            記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起……

            那次周周清,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說:“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后友。現(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。

            是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

            現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?

            哦,對(duì)了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

            我的新朋友作文 篇10

            這天,我和往常一樣,來(lái)到學(xué)校吃完早餐,讀30分鐘的語(yǔ)文書就下課了。

            下課后,我和姜漫鈺在畫畫。薛亮紅手拿一本畫畫本向我們跑來(lái),問我:“黃馨怡,你畫的第一幅畫是什么呀?”“我的第一幅畫是‘祖國(guó)在我心中’,你要不要跟我們一起畫呀?”“好呀,那你可不可以給我看一下你是怎么畫的?”我翻到第一頁(yè)給她看。

            她仿照著我的畫。你別看他成績(jī)差,畫畫對(duì)她來(lái)說簡(jiǎn)直就像吃飯一樣簡(jiǎn)單。一個(gè)課間,她就畫好了兩幅畫,雖然沒有涂顏色,但她已經(jīng)用勾線筆構(gòu)好圖了。

            我問她:“我們可以交朋友嗎?”薛亮紅說:“可以呀,姜漫鈺你會(huì)跟我玩嗎?”我急忙搶著說:“姜漫鈺當(dāng)然會(huì)跟你玩了,你放心吧!我跟誰(shuí)玩她就跟誰(shuí)玩,不信你自己?jiǎn)査!”我剛問完,薛亮紅就問姜漫鈺。姜漫鈺說“我會(huì)跟你玩的。”我們?nèi)齻(gè)人就一起畫畫,大家都開心極了,就像姐妹一樣。

            可有一天,姜漫鈺突然對(duì)我說,她不想跟薛亮紅玩了。但我不知道應(yīng)該跟誰(shuí)玩。姜漫鈺對(duì)我說:“你跟我玩吧,我可是你最好的朋友呀!”而薛亮紅就靜靜地坐在自己的座位上。這時(shí)我也不知道怎么辦,后來(lái)我跟薛亮紅玩,姜漫鈺看到就默默地走開了。

            唉,我真希望我們?nèi)齻(gè)人都能成為最好的朋友。

            我的新朋友作文 篇11

            我新交的朋友的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎了一個(gè)小辮,一雙透亮靈活的眼睛,下面長(zhǎng)了一個(gè)嘟嘟的小嘴。天天穿著一件很有粉色的衣服,像一位小公主,腳上穿著一雙粉色的高跟鞋。她比我大一歲,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。名叫:子欣。

            我一看到她就很喜歡,馬上從書包拿了塊巧克力遞給她,她善良地說:“在學(xué)校不能帶吃的,否則會(huì)被老師罵的,這一次沒事,那下一次就不要帶零食到學(xué)校了哦!”

            有一次,我到她家玩,她神秘地從背后拿出一樣?xùn)|西要送給我,走近一看,原來(lái)是一個(gè)會(huì)唱歌會(huì)跳舞的娃娃。我連忙說:“子欣姐姐,我不要,這么貴的東西你應(yīng)該自己留著!彼淹尥藓鸵话闶橙o我說:“我家的零食和玩具多著呢!沒事的!

            還有次下雨了,我沒帶雨傘,姐姐說:“要不我送你回家吧!”說完,姐姐就把我送回了家。

            我喜歡善良又大方的姐姐。

            我的新朋友作文 篇12

            2020年的春節(jié),新冠肺炎疫情籠罩全國(guó),大家都陷入了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。全國(guó)人民響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,宅在家不出門,各個(gè)學(xué)校也推遲了回校上課的時(shí)間。

            一開始聽到推遲開學(xué),我興奮得一蹦三尺高,因?yàn)檫@樣我就可以睡到自然醒,想干什么就干什么啦!可時(shí)間一長(zhǎng),我整個(gè)人都無(wú)所事事,無(wú)精打采的。正當(dāng)我萎靡不振的時(shí)候,網(wǎng)課來(lái)了。它像春雨一樣,喚醒了散漫的我,喚醒了我本有的學(xué)習(xí)興趣,喚醒了我原來(lái)的作息規(guī)律,使我的生活有條有理了。

            網(wǎng)課真好,讓我見到了久違的老師和同學(xué)們,聽到胡老師溫柔的話語(yǔ),看到胡老師精心準(zhǔn)備的豐富多彩的課件,我別提多開心啦。上網(wǎng)課時(shí),同學(xué)們興奮極了,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地回答問題。這樣失控的場(chǎng)景,讓老師很頭疼。

            我最喜歡的一節(jié)課是胡老師給我們上的一節(jié)寓言故事——《陶罐和鐵罐》。胡老師精心設(shè)計(jì)的豐富多彩的課件,深深的吸引著我們,課堂上同學(xué)們?cè)僖矝]有亂發(fā)言,專注認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)。一張張生動(dòng)形象的圖畫,讓我們更好地理解課文帶給我們的道理:善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn),人各有能也有所不能。

            疫情擋住了我們回校上課的步伐,但它給我們帶來(lái)了網(wǎng)課朋友。不一樣的課堂,不一樣的學(xué)習(xí)方式,讓我體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量,知識(shí)的魅力仍然不斷地吸引我,讓我知道學(xué)習(xí)是不可阻擋的。

            我的新朋友作文 篇13

            我們的教室來(lái)了一位新朋友,這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”,這臉會(huì)變,一會(huì)兒綠臉,一會(huì)白臉,我們稱之為“變臉朋友”。

            它沒有眼睛,沒有嘴巴,沒有鼻子,也沒有耳朵,卻是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

            它是上周末才來(lái)到我們這個(gè)班的,來(lái)的時(shí)候,把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的,桌子和椅子都換了個(gè)新主人,桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。

            可是它卻有著神奇的本領(lǐng),一下子把我們?nèi)喽颊鸷沉恕K鼇?lái)的第三天,我們?nèi)喽己芎闷,總想去摸摸去弄弄,它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著我們。他好大方:展開它那綠色的笑臉,敞開它寬大的胸懷,任我們?cè)谏厦鏋樗麨椤N覀兛梢栽谏厦娈嫯,也可以在上面寫字,還可以在上面看電影呢。我也沒能抵住它的誘惑,走向前去,拿著粉筆在它的臉上畫了一只大花貓的臉。

            那節(jié)是沈老師的課,老師說要給我們看電影,班里的同學(xué)都非常高興,沈老師從辦公室里拿來(lái)了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插,鑰匙一轉(zhuǎn),鎖開了,老師把它的身子輕輕一移,那家伙竟搖身一變,變了一張大白臉。如果不是上課,不是老師在場(chǎng),我想全班同學(xué)都會(huì)和我一樣“哇”地叫出聲來(lái),沒想到這朋友竟有如此功能!我不禁在心中贊嘆道。

            那白臉更神奇,功能可多了,數(shù)學(xué)課上,隨便可以拿出作圖工具,三角尺、量角器、圓規(guī)……這樣,老師不必捧著一大堆用具來(lái)上課了;語(yǔ)文課上,優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞;音樂課上,居然可以在它身上請(qǐng)出一臺(tái)電子琴,還能在上面彈奏樂曲,空閑時(shí),老師讓我們?cè)谒砩峡措娪啊@不,現(xiàn)在老師讓我們?cè)诳础独茄郎轿鍓咽俊返碾娪澳亍?/p>

            我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴。

            我的新朋友作文 篇14

            自從我做了手術(shù)后,便很少出門了,也很少見到我的在共和新街的同學(xué)們了。

            在家的日子很無(wú)聊,于是我就更加的想念朋友們?墒,這幫沒義氣的“家伙們”,不但不來(lái)看望我,還到處“傳播”我的“豐功偉業(yè)”!最讓我生氣的是杜豫蒙同學(xué),他居然嘲笑!不過,還有值得慶幸的——王一博和李柯欣還不錯(cuò),來(lái)家里看過我,讓我心里暖暖的……

            在家安心養(yǎng)病養(yǎng)了十幾天,我終于可以走出家門了,感覺真好!

            今天,我在姑姑的陪伴下走出了家,去了中國(guó)——河南——鄭州中原區(qū)的鄭上路小學(xué)向西150米的共和新街(哈哈,看我描述的多詳細(xì)。,找了我的可愛的同學(xué)們。在路上,我突然感覺天空很藍(lán),空氣也特別的清新,原來(lái)外面的世界很美好。

            到了共和新街,我先去王一博家和王一博聊了一會(huì)兒天(雖然能出家門了,但是因?yàn)閭谶沒完全好,不能劇烈運(yùn)動(dòng)),接著就去了楚益智家找他一起去社區(qū)玩。我們玩了一會(huì)兒(其實(shí)也就是說說話,天南海北的瞎聊,呵呵)就商量著去了何老師家,準(zhǔn)備開一個(gè)“茶話會(huì)”,因?yàn)樾聦W(xué)期開始,當(dāng)了我們四年班主任的何老師就要離開我們?nèi)ソ塘昙?jí)的哥哥姐姐們了。

            說去就去,可是我們到了何老師家,卻撲了一個(gè)空——何老師的老公很遺憾地告訴我們,何老師居然還在學(xué)校加班,要等到九點(diǎn)才能回到家!于是我們很失望的離開了何老師家。

            和大家又玩了一會(huì)兒,因?yàn)榕聥寢寭?dān)心,我戀戀不舍地回家了,但是見到了共和新街的朋友們我真的有說不出的高興和興奮,這個(gè)時(shí)候突然感覺健康真好,自由自在地和大家一起玩感覺真好!

            我的新朋友作文 篇15

            在這個(gè)歡快的暑假里,發(fā)生了許多有趣的事情,理一理來(lái)數(shù)一數(shù),第一要數(shù)養(yǎng)小狗。

            還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我的爸爸從外地出差歸來(lái)的時(shí)候,為我?guī)Щ亓艘粋(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候,我心里第一個(gè)想到的就是禮物,于是我迫不及待地跑過去打開來(lái),哇!原來(lái)是一條毛絨絨的小狗,這讓我喜出望外。再仔細(xì)一看,這只狗還沒長(zhǎng)大,但嘴中早已顯露出四顆又細(xì)又長(zhǎng)的虎牙,它全身的皮毛呈黑色,毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的,四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的,而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非?蓯郏懭讼矚g。因此,我每天還給它喂新鮮的牛奶和面包,過了沒多久,它居然變得胖乎乎的了。每當(dāng)我外出歸來(lái)的時(shí)候,它總是第一個(gè)撲向我,和我抱在一起;就連每天晚上睡覺的時(shí)候,它也會(huì)離開自己的小窩,趴在我的床邊睡。

            這條小狗不但非常可愛,而且非常得機(jī)靈。有一次,我將晚上要吃的餅干放在桌子上,便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了,便自己爬上了桌子,撕開包裝袋后,津津有味地吃了起來(lái)。而這一切,都被正好回家拿東西的我給目睹了,這可把我氣得火冒三丈,連鞋都沒換便撲向了它,誰(shuí)知它靈敏地轉(zhuǎn)身一跳,跳到了椅子上,這下讓我撲了個(gè)空,和桌子來(lái)了個(gè)“親密擁抱”當(dāng)我剛回過神來(lái),只見它已經(jīng)一溜煙地跑走了,連影子都不見了,你們說它機(jī)不機(jī)靈?

            正是因?yàn)檫@條小狗的到來(lái),使我的暑假生活增添了許多樂趣。在以后的日子里,我會(huì)更好地去愛護(hù)它、照顧它,和它做永遠(yuǎn)的好“朋友”

            我的新朋友作文 篇16

            新學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),有的聰明認(rèn)真,有的高大“威猛”。其中讓我印象最深刻的就是宋睿!

            說到宋睿,大家可能對(duì)他沒什么印象。因?yàn)樗晤?偸悄瑹o(wú)聞。但我卻看到了他很多發(fā)光的時(shí)刻。

            還記得選紀(jì)律委員那天,大家都很羞澀,老師選了我。宋睿當(dāng)場(chǎng)就說:“歡迎吳委員!”那一刻,全班都笑了。我知道他不是為了搗亂,而是想活躍一下氣氛,不想讓全班死氣沉沉,這是為了大家好!又是一節(jié)課,我答錯(cuò)了一個(gè)問題,一個(gè)連小學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)的題,當(dāng)時(shí)全班笑開了花。但只有宋睿沒笑,他臉上有一絲笑意,但還是坐得直直的,硬生生忍住了。

            通過這兩件事,我覺得我們的關(guān)系近了很多,但沒想到,關(guān)鍵時(shí)刻,他對(duì)我依然“鐵面無(wú)私”。

            吃完飯回班級(jí)的路上,因?yàn)樘鞜幔揖筒辉趺聪氪骺谡。這時(shí)候宋睿走過來(lái),一本正經(jīng)地提醒道:“老吳,把口罩戴一下吧!”“不想戴,外面有點(diǎn)熱!”我任性地說!拔抑劳饷婧軣,但是安全還是要放第一,也是為你自己好,所以你還是戴一下吧!”他耐心堅(jiān)持著。我感激地回答道:“嗯嗯,好的,謝謝你的提醒,我以后會(huì)注意的!”后來(lái)除了體育課,他都全程盯著我戴口罩,還讓我隨時(shí)消毒。認(rèn)真又負(fù)責(zé)。

            他是個(gè)活潑開朗的“小伙子”。上課時(shí)勤舉手,善于思考,會(huì)經(jīng)常朝老師或同學(xué)問問題。他也會(huì)把一些難題讓我做,如果錯(cuò)了,會(huì)耐心地給我講正確的思路。每次老師一旦需要什么,只要是他力所能及的事情,他都會(huì)爭(zhēng)著去做,什么搞衛(wèi)生啊,搬作業(yè)啊,他都會(huì)沖在第一個(gè)。他也不會(huì)因?yàn)楸焕蠋熦?zé)怪而“抑郁”,他十分開朗,不會(huì)往壞處去想。體育課的時(shí)候,我和他一起跑步。陽(yáng)光下,宋睿那矯健的步伐,那雙在陽(yáng)光下炯炯有神的大眼睛,真的是讓我有點(diǎn)欣賞他。

            在未來(lái)的考場(chǎng)上,我們會(huì)是對(duì)手,但在前進(jìn)的路上,真高興我有這么一個(gè)可以共同進(jìn)步的新朋友!

            我的新朋友作文 篇17

            寒假到了,我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。

            我的“朋友”,它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表,穿在金色圓圈里的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣,紐扣下面,還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋。看了真讓人打心眼里喜歡。

            我的“朋友”它不管我去哪,都會(huì)寸步不離的陪著我。這天,我起了個(gè)大早,吃完早飯,匆匆坐上車。不知為什么,今天車上的人不是一般的少,坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人,我感覺好無(wú)聊啊,突然,我聽到“叮咚”“叮咚”的聲音,我四處望了望,竟然是我的書包在響,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是書包上的拉鏈因?yàn)檐嚨膿u擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺中,到站了,我跳下車,向前走去,書包輕輕搖著,發(fā)出了清脆“叮咚”聲,這聲音像少女在唱歌,又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音,好聽極了。我繼續(xù)向前走,書包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn),我好像寫了一首歌,我的腳步聲和汽車?yán)嚷暿乔,“叮咚”聲是伴奏,而且這首歌,是純天然的,它沒有混音,但聽起來(lái)十分動(dòng)聽、美妙,聽了這首“歌”,我仿佛漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。

            以后的每一天里,我都重復(fù)著同樣的事,但最令我享受的還是走在街上時(shí),拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲,這聲音在我是如此美妙。

            每天陪伴我的新書包,是我形影不離的好朋友,我喜歡它。

            我的新朋友作文 篇18

            今天是周日,爸媽不在家,沒有什么事能干,看來(lái)又只能當(dāng)宅男了,這我可不樂意,每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視,玩手機(jī),非要把我視力降得很低不可,看來(lái)我要找些事做了。

            我在家門口環(huán)顧四周,看看有什么可以整理的,突然發(fā)現(xiàn)我之前買的魚缸已經(jīng)空著好久了,要不去買些魚吧!我心想,說走就走,我把自行車推到門口,以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買魚的地方,鎖好自行車,便走進(jìn)了店內(nèi),里面的魚顏色各異,有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣,就在這成千上萬(wàn)的魚群中,我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚——-虎皮魚,它不是很大,但長(zhǎng)得很漂亮,從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋,在條紋中間有淺黃色的斑斕,它們的樣子像虎皮,所以被稱為虎皮魚。

            就它了!我做出了一個(gè)果斷的決定,挑挑揀揀后共選了15條,付完錢,店主在袋子里沖了一些氧氣,并用繩子把袋子封住,就遞給我了,我把它們掛在車的扶手上,小心翼翼地騎回去了。

            到了家,我把魚缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍,并倒了一半的水在魚缸里,這才把魚放進(jìn)了它們的“新家”,最后我又把水草洗了下,也把它放進(jìn)了魚缸里,用來(lái)裝飾,這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚兒們歡快地游著,自己心里也十分開心,至少今后在家里也不會(huì)很無(wú)聊了。

            歡迎我的新”朋友“虎皮魚來(lái)到我家!

            我的新朋友作文 篇19

            今天,我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天,我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生了。今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到太平中學(xué),進(jìn)入人生的第一天。

            來(lái)陳太忠的時(shí)候,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦?應(yīng)該去哪個(gè)班?我應(yīng)該和誰(shuí)在一起?不知道為什么。我看見那邊擁擠的紅色紙板。原來(lái)是分班表!我很快發(fā)現(xiàn)我在7 (6)班!

            但是,我突然意識(shí)到,分班名單上沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。就在我急著要跟人上去的時(shí)候,一張帥氣的臉出現(xiàn)在我眼前:“你是7 (6)班的嗎?”我驚喜地回答:“嗯!但我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。”我說最后一句的時(shí)候,臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟,搖了搖:“只是我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。我們一起去吧!”開學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了新朋友!

            來(lái)上課了,老師一直坐在這里數(shù)數(shù),想必,她是我們班主任吧!一張明凈白皙的臉,有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下,有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下,有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子,走起來(lái)像公雞尾巴,抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候,那顆小虎牙露出了小臉。

            第一天,感覺很緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,會(huì)帶來(lái)一些壓力。一不小心,成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面,根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習(xí)的狀態(tài),在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出最好的自己。

            我的新朋友作文 篇20

            又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了,也就意味著又有一些新同學(xué)將要認(rèn)識(shí)。

            一開學(xué)是隨便坐,坐在我旁邊的是一位女生,她很大方,也很活潑,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她成績(jī)很好,優(yōu)點(diǎn)也多。

            上數(shù)學(xué)譚的時(shí)候,她反應(yīng)是最快的,能舉一反三 ,當(dāng)數(shù)學(xué)教師問一個(gè)問題的時(shí)候,她總能在第一時(shí)間回答出來(lái),而且也是對(duì)的,當(dāng)我還在算一半的時(shí)候,她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。

            她不僅思維快,成績(jī)好,她也很會(huì)慰和鼓勵(lì)人,這個(gè)星期要辦黑板報(bào),文娛委員選我來(lái)寫字。可是人外有人,天外有天,我看到這個(gè)班的字后,覺得我的字并不能稱第一了,于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報(bào)的,看見我還沒有寫,就問,她知道原因后,對(duì)我說:“其實(shí)你的字蠻漂亮的,要對(duì)自己有信心,別人說什么你不要管,寫自己的就是了!蔽衣犃撕芨袆(dòng),于是,聽了她的去寫了,雖然沒有其它人的漂亮,但總是寫了的好。

            人總是要犯錯(cuò),就像她一樣,但她誠(chéng)實(shí),主動(dòng)承認(rèn)了:因?yàn)槭程美锍燥,是不能把飯菜端到外面去吃的,但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任,班主任一大早就問我們這件事,要我們主動(dòng)站出來(lái),因?yàn)樗踩チ耍]有不承認(rèn),而是站了出來(lái)。

            我佩服她的勇氣和誠(chéng)實(shí),也正是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),所以老師才沒有打她。

            她,扎著馬尾辮,大眼睛和口齒伶俐的她,就是我們班的學(xué)習(xí)委員——李皓盈。

            我和她的性格相反,所以我要向她學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí),樂于慰人,反應(yīng)快,希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓!

            我的新朋友作文 篇21

            今年寒假我特別高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友,她就是鄭老師。

            放寒假了,妹妹要到她的語(yǔ)文老師家補(bǔ)課,我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì),反正自己閑著也是閑著,而且又特別喜歡語(yǔ)文,也就趁著興趣一起去了。第一次上課,我們興高采烈地來(lái)到鄭老師家,一開門,我就見到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了,中等個(gè)子,頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了,身材微微發(fā)胖,炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊!我第一次見到她就有一種親切感,就象是我慈祥的外婆。上完了第一節(jié)課,我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。

            每次上課,鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止,然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚,之后呢,鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘,20分鐘之內(nèi),誰(shuí)都不許說話,不然就得0分,這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的一面。每次上課上到一半中途休息,她都會(huì)讓我們休息,還竟然給我們每人泡一杯果汁,還有點(diǎn)心呢!她看出我喜歡語(yǔ)文,不管是閱讀還是作文,她都會(huì)特別地讓我回答一些問題。下課后,我告訴她,我不太喜歡英語(yǔ)時(shí),她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小孩子不可以偏課,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果偏科的話,就會(huì)象挑食一樣,會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的。”我哈哈大笑,發(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的朋友一樣。

            這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友,我喜歡她,就象她喜歡我一樣。

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