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          20年后的母校作文

          時(shí)間:2021-02-03 18:19:46 母校 我要投稿

          20年后的母校作文14篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的20年后的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          20年后的母校作文14篇

          20年后的母校作文1

            昨晚,我做了一個很長的夢,我夢見了20年后的母校。

            我懷著激動的心情,邁著輕快的步伐,來到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。

            教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個學(xué)生有疑問,可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個學(xué)生掌握知識的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識也多了。

            “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大!”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。

          20年后的母校作文2

            昨天晚上,我做了個夢,夢見二十年后的我,有一天,突然接到小學(xué)老班長的電話,讓我們回母校聚會。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長是一名教授,副班長是個有名的作家,二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那聊天,可開心了。

            校園里還是一片書聲朗朗,那花、草、樹木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學(xué)校的操場,還是那么美麗,這時(shí),有些小同學(xué),望著我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生,我們看到以前教我們的老師,滿頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個禮,異口同聲說:“祝老師身體健康,長命百歲!崩蠋熣f;“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學(xué)校的驕傲啊!蔽覀冞和老師約好,十年之后再回母?纯础

            這時(shí),有個聲音叫醒了我,原來是爸爸,真是的,這個時(shí)候叫我干嘛啊,把我夢吵沒了。

            小朋友你能幫我想想,我的美夢里還會發(fā)生什么事情呢。

          20年后的母校作文3

            20xx年坐著自動飛機(jī)到家鄉(xiāng)去。

            第一眼看見的是大河灘,我來到那里感覺眼前所有的東西仿佛都變綠了,還有河水潺潺流動的聲音,我下了自動飛機(jī),看見河水清澈見底。河水兩岸是郁郁蔥蔥的樹木,機(jī)靈的小鳥在樹林里歡快的歌唱。

            接著我來到久別的母校,我到學(xué)校后第一個去的地方是以前上課的教室,一進(jìn)門,我就看見很多小朋友在認(rèn)真的讀書,他們用的書是電子圖書,寫字的時(shí)候不用筆,而是利用鍵盤直接打出想要寫的字,這時(shí)字就會出現(xiàn)在立在桌子上面的屏幕上。我問一個小朋友你們的老師在哪?她說:“老師在辦公室里用控制臺教我們學(xué)知識!蔽野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師的工作也輕松多了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也好多了。

            我又來到操場,看見有很多好玩的體育器材,如秋千、蹦蹦床、兒童綜合健身器……,操場兩邊種著花、草、樹木,還有一個像汽車一樣的活動廁所。

            我的母,F(xiàn)在真美啊!

          20年后的母校作文4

            20xx年,我從美國留學(xué)回到長沙,哇!于20年前完全不同:街道干干凈凈,沒有一點(diǎn)垃圾;做什么事情人們都有秩序,排好隊(duì),不擁擠;還有專門賣報(bào)紙的機(jī)器人,人們都會自覺的給機(jī)器人錢......

            在街上走著走著,忽然看見了一個熟悉的建筑,仔細(xì)一看,墻上有幾個金光閃閃的大字——長塘里小學(xué),原來是我母校!我走進(jìn)母校,里面煥然一新,樹木更多了,花兒更漂亮了?吹浇虒W(xué)樓,想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)耳邊傳出朗朗的讀書聲。來到操場,我想起了我和小伙伴們玩耍的場景。

            我有許多美好的回憶都留在我的母校里,永遠(yuǎn)印在我心中!

          20年后的母校作文5

            昨天晚上,我做了一個夢,夢到了未來的母校,一道校們口,眼前的一幕讓我驚呆了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有桃子樹等,就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們盡可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。

            在教室里,黑板用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子樹果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個果香飄溢,充滿綠色生機(jī)的教室里高興的讀書,使枯燥無味的讀書增添了趣味,輕松愉快!

            學(xué)校的老師更是變化極大,所有的老師都變成各種各樣的水果機(jī)器人了,讓上課時(shí)間變得有趣 味 了。

            這就是我20年的母校!

          20年后的母校作文6

            不知不覺,20年過去了,但我始終不忘自己的母校,這天,我開車駛進(jìn)了校園。

            20年后的學(xué)校,已經(jīng)變的綠色遍野,連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色,那時(shí)的學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校,校園里碩果累累,紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了,叼起櫻桃往嘴里吞,吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠(yuǎn)處有一座假山,清澈的水從石縫中冒出來,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進(jìn),可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育,但是近視的人不能上太久,老師備課,批改作業(yè)也非常方便,因?yàn)橛辛酥悄芑瘷C(jī)器人,老師的一切教學(xué)活動,機(jī)器人都會忠實(shí)地記錄,并通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。

            在教室上課時(shí),每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺電腦,這種電腦是沒有輻射的,反而可以保護(hù)眼睛。

            這就是20xx年的小學(xué),我歡迎大家來上學(xué)。

          20年后的母校作文7

            今年的十月一日,三十二歲的我來到了闊別已久的母校---恩平第一小學(xué)。

            母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我?,校門前修建了一條清澈見底的小河,叮咚的水伴隨著自由自在的魚;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個高年級的同學(xué),坐在樹陰下的石凳上討論著問題;操場上不時(shí)傳來陣陣喝彩聲。

            走進(jìn)教學(xué)樓,變化更大了。一個個樓梯變成了雪亮的電梯;來到教室,教室變了。一張張防近視課桌,一個個可調(diào)式高低凳;一張張可愛的笑臉,一個個熱愛學(xué)習(xí)的身影。每個教室都有電教設(shè)施;每個教室都有隔音裝置。與孩子們相處,真幸福。

            二十年后的母校變化真大真美,我愛母校。

          20年后的母校作文8

            20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買車票回嘉興……

            我一邊做車一邊想:我的學(xué)?隙]變樣,高高的教學(xué)樓,青青的草地,加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……

            當(dāng)我走到大門口時(shí),我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹高大挺拔,小草長得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅(jiān)固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……

            我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!

          20年后的.母校作文9

            20年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家,奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎牌。早晨,鬧鐘忽然叫了起來,我感到很奇怪,我看了看鬧鐘,現(xiàn)在是:7:00整。還沒到9:30為什么鬧鐘叫了起來?我把保姆叫到我的面前問:今天是什么日子,為什么那么早就叫我起床?保姆說:今天是你們20年前的五一班舉行的20年后回母;顒,難道你望了嗎?我這才反應(yīng)過來急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里20年前的同學(xué)都到齊了,只差我一個,老師說:文雨同學(xué)到了嗎?同學(xué)們紛紛回答:到了。我仔細(xì)看了看說:我們的學(xué)校還是和原來差不多。于是,梁琪琪.黃璐璐個捐出了10萬元翻新學(xué)校,我也捐出了十萬元翻新學(xué)校,不久,我們的母校又比原來炫耀多了!

          20年后的母校作文10

            20xx年3月31日,我回到了小學(xué)母校。剛到校門口只見一個精致的小機(jī)器人迎面走來,微笑著說:“歡迎回來,20xx級俞辰同學(xué)!”它認(rèn)識我?我?guī)е苫蟾白。映入眼簾的是一面布滿三維立體鮮花的水晶墻,哇,我來到了仙境嗎?“請隨我來!蔽覍W(xué)著機(jī)器人的樣子,抬腿跨向水晶墻。只聽“!币宦,眼前是另一個世界!皻g迎來到美術(shù)室”小機(jī)器人說到。美術(shù)室里一個大機(jī)器人正在教小朋友們畫植物。看,整個教室就是一個大自然,深呼吸,能聞到了花香;伸出手,可以摸到綠色的樹葉、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。幾個小朋友提筆直接在墻上勾畫,上色。不久一幅幅充滿稚趣,富有想象的作品就完成了。機(jī)器人老師大手一點(diǎn),哈哈,小朋友的作品動起來了!罢媸翘腥ち!”我不禁贊嘆。“還有更有趣的呢。”小機(jī)器人說。

            我又參觀了幾個地方,最后戀戀不舍地離開了母校;丶业穆飞,我不斷地感慨,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異呀!

          20年后的母校作文11

            二十年后的學(xué)校是一個全自動學(xué)校,如果學(xué)校的形象不流行了,它會自動換成世界上最新穎的形態(tài)。

            二十年后的學(xué)校是一個全能體校,在上體育課時(shí),整個大樓會變成一個體育場,在里面有跑步器、拉力器、舉重器等……

            二十年后的學(xué)校是一個雙面溫度屋,我們夏天熱,冬天冷,但現(xiàn)在的學(xué)校變了。冬天教室變得像春天一樣溫暖,在夏天教室里會變得像秋天一樣涼爽。

            二十年后的學(xué)校是一個節(jié)能的學(xué)校,在學(xué)校頂上有一個太陽能,這可不是一般的太陽能,它可以在白天吸收太陽的熱量,然后轉(zhuǎn)為熱量和電量,在停電時(shí)就有電了。

            二十年后的學(xué)校是一個多功能學(xué)校,太陽能雙溫度、體育場……我希望會夢想成真。

          20年后的母校作文12

            20xx年至20xx年的母校忽然變成了泡泡糖加巧克力加人工智能聲控的系統(tǒng)。我一進(jìn)校內(nèi)有許多小孩子在那里吹泡泡糖然后走進(jìn)去飛到他們的課室,墻壁變成了巧克力加泡泡糖。地板是富有彈性的泡泡糖,母校的占地更大了。因?yàn)榍煽肆Ρ,所以母校變的冬暖夏涼,還有一個巨大的軟化玻璃罩。為了學(xué)生不飛出去而做的。

            我走進(jìn)我以前的課室忽然遇到以前的同學(xué)老師在開派對,許多老同學(xué)說:一起來狂歡吧!我們一起從墻壁扒下來的泡泡糖,吃了又嚼,想不到那里又長出來了,我們走進(jìn)泡泡糖內(nèi),然后飛到月球跟宇航員打招呼。我們又飛回母校跟老師們問好,然后在母校玩?zhèn)夠,課室里以前的桌子上有最新的電腦,變成電腦考試,監(jiān)考。

            然后跟我的老同學(xué)去下面玩,泡泡糖跳。我們從樓上跳下去又彈上來真好玩,母校那都變化了。

            這就是十年后的母校。

          20年后的母校作文13

            轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我回到我的母!䦟(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國花朵”的成長痕跡。

            如今,我來到學(xué)校,一切都變了,實(shí)驗(yàn)室全自動,書法教室全自動……什么都是全自動的。

            我看見一個女校長,越看越像一個人,哦,對了,是白丁心,我走了過去,她說,現(xiàn)在我們學(xué)校是“國家一級學(xué)!薄

            “我來給你介紹介紹吧”!白丁心說。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實(shí)驗(yàn)室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開那朵云,實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。

            這就是20年后的母校,真好呀!

          20年后的母校作文14

            唉!時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了二十年,真有點(diǎn)懷念我的母!W(xué)。

            我開著一輛豪華轎車,帶著我小學(xué)的好朋友:關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢媛。我們坐在車上都討論這一個問題,那就是:我們的母校會不會還立著那棵松樹呢?操場會不會變呢?老師現(xiàn)在在干嘛呢?我們帶著這三個疑惑來到了校園。

            首先,映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變,但是,松樹好像長高了一、二分米。我們又帶著第二個疑惑來到操場,發(fā)現(xiàn)操場和松樹完全不同,操場變得更柔軟啦,走上去好像走進(jìn)了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯,那就是——我們要找到我們的老師,石老師和張老師?/p>

            我們來到校長辦公室,想問校長是老師和張老師在哪。意外收獲,校長和副校長都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個老師都在一起,就對老師說:“恭喜恭喜,兩位我們敬愛的老師都成了校長!”

            我們幾個好姐妹都下定決心,以后一定要做更大的成就!

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