學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文(通用52篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇1
有一種精神它叫做“舍己為人”。這個(gè)成語(yǔ),就好象是專門為您雖然雷鋒叔叔,您不是生活在我這個(gè)年代,與我擦肩而過(guò),但是您的精神,不會(huì)離開我們。因?yàn)槲覀冎肋@些,都是最至高無(wú)上的。我們要當(dāng)雷鋒,要當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“活雷鋒”!我們以3月5號(hào)這一天做為您的紀(jì)念日,說(shuō)明我們的心中有您,并且戰(zhàn)局了一個(gè)崇高的位置。記住您的精神,記住您的品格!生平事跡和犧牲的經(jīng)過(guò),悲慟淚水止不住流下來(lái)……您的年輕的生命譜寫了一曲讓生命更有意義的頌歌……同志對(duì)朋友要像春天般溫暖,這是您雷鋒精神的又一突出特點(diǎn)在當(dāng)前也是需要發(fā)揚(yáng)光大的。
雷鋒這個(gè)偉大的名字,我們是多么的熟悉,從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的`歌聲中長(zhǎng)大,他的精神時(shí)刻都在鼓舞著我們一代又一代就連美國(guó)著名的“西點(diǎn)”學(xué)校也把雷鋒的畫像高掛其中成為他們學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒精神不僅僅是中國(guó)人民的驕傲,現(xiàn)在他以成為世界人民心中的一種永恒的精神。
然而有人說(shuō),雷鋒是三月來(lái),四月走。雷鋒的精神是偉大的、無(wú)限的。我們不能只把學(xué)雷鋒只是在三月五日這一天,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持,做好事,為人民服務(wù)是可以無(wú)處不在,正如雷鋒所說(shuō)“人的生命是有限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,我想這才是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神關(guān)鍵所在。
我想說(shuō):“我們學(xué)習(xí)雷鋒不是,三月來(lái),四月走。也不是裝樣子給別人看,而是生根發(fā)芽!崩卒h叔叔,你的精神是不會(huì)走的……
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶曉,早已傳遍了大江南北,也時(shí);厥幵谖业亩。在三月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒,看著這情景,我不禁又想起了雷鋒叔叔,他是多么的偉大!他雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的螺絲釘精神卻永遠(yuǎn)留在我心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他身上的衣服破了,縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在軍隊(duì)里,他的日用品很少領(lǐng),只要自己生活夠用就行了。而我,衣服劃破了一個(gè)小洞,扔掉;鞋子舊了,馬上換掉;手套、襪子臟了,隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比,真感到無(wú)地自容!生活在我們這個(gè)年代的孩子大都不知道珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從沒(méi)想過(guò)這些美好的.生活是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)啊!
雷鋒叔叔那忘我奉獻(xiàn),愛勞動(dòng),盡職盡責(zé),生活簡(jiǎn)樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言:
對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
是啊,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,多助人為樂(lè)!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇3
今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上,我看見一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí),只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒(méi)有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn),里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動(dòng),手不停地揉著膝蓋,原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語(yǔ)文考試,如果送奶奶回家,我肯定會(huì)遲到,還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難,猶豫不決的時(shí)候,我看見一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦,小伙子一定是要送她回家。
這時(shí),我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無(wú)比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂(lè)于助人的`精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇4
愛是一股清泉,澆灌著心靈,愛是一座寶塔,抵擋著風(fēng)雨,愛是一束陽(yáng)光,照亮著前方,愛是一塊盾牌,保護(hù)著心靈。而我們,應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名有孝心、愛心、責(zé)任心、善心的人。
弘揚(yáng)雷鋒精神的意義是使雷鋒的那種助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),幫助別人的品質(zhì)傳承下來(lái),讓更多的人獲得幫助。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)待同志耀如春風(fēng)般的溫暖”。而他自己九把這種精神做到了極致。
古有壞官污吏為謀一己私欲,加重百姓稅賦,壓榨百姓,絲毫不見當(dāng)官父母心的責(zé)任,更不用提愛民、惜民、助民了。今有煤礦老板為那身外的錢財(cái)之物,將礦工的生命當(dāng)做兒戲,雇其挖煤卻不給其生命的保障,煤窯的設(shè)備簡(jiǎn)陋,毫無(wú)安全性可言,試問(wèn)他們的責(zé)任心在哪里?
2008年汶川大地震的剎那間,一棟棟高樓大廈瞬間成了廢墟,一個(gè)個(gè)充滿活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的尸體。之后就是父母的呼喚聲,孩子的哭泣聲,親人的吶喊聲,參夾著滂沱的'大雨聲隨之而來(lái)。就在這時(shí)一位普通的母親用自己的生命給孩子搭起生命之橋,把孩子從鬼門關(guān)拖了回來(lái)。在那的同時(shí),綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)學(xué)生曹健強(qiáng)用自己的樂(lè)觀和勇氣,抗拒死神的索引。此時(shí)在北川幼兒園的趙媛媛和任思雨用唱出的兒歌,為自己凝成了生命之路,也用歌聲安慰了解放軍叔叔,這是兩個(gè)稚嫩懂事而又充滿愛的小姑娘。在各地還有百姓的自發(fā)的捐錢、捐物,更有甚者親赴災(zāi)區(qū),救死扶傷,用自己的行動(dòng)證明,我們沒(méi)有放棄他們,人間的真情在繼續(xù),愛心在繼續(xù)。
“百善孝為先”,中華民族五千年來(lái)的文化中“孝”這一字占了很大的部分!芭P冰求鯉”就是對(duì)父母的孝順,而“孔融讓梨”則是體現(xiàn)對(duì)兄長(zhǎng)的尊敬。這很多很多的例子中無(wú)不體現(xiàn)出孝心。而現(xiàn)代社會(huì),人們?yōu)榱瞬辉黾幼约旱呢?fù)擔(dān),不贍養(yǎng)父母,我們是否該反省自我了?
本來(lái)的我們學(xué)習(xí)著雷鋒精神,但現(xiàn)在的我們看見老人摔倒都要考慮去扶的后果,公交車上對(duì)老人的站立無(wú)動(dòng)于衷,善心去哪里了?
弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,是現(xiàn)代社會(huì)人人都要做到的,也是必須做到的,而現(xiàn)在的我們,都要去體會(huì)善心,孝心,責(zé)任心,愛心,這四“心”都得做到才能得到。同時(shí)我更希望社會(huì)這個(gè)大家庭充滿愛,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都“與愛同行”。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇5
你瞧,是誰(shuí)在出板報(bào)呢?喔,原來(lái)是報(bào)社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報(bào),他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂(lè)于助人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會(huì)主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。
你瞧,是誰(shuí)在出板報(bào)呢?喔,原來(lái)是報(bào)社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報(bào),他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂(lè)于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫到“向雷鋒”時(shí),不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車走過(guò)來(lái),當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí),便大笑道:“這年頭哪來(lái)的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過(guò)來(lái)教訓(xùn)這無(wú)知的青年,誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個(gè)人從車上彈了出來(lái),摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來(lái)人啊!有人受傷了!蓖跏迨咫S聲而來(lái),王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒(méi)有考慮到自己的`身體情況,這不是助人為樂(lè)的精神嗎?他不由地說(shuō):“真是活雷鋒啊!”
希望社會(huì)上的人民。W(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長(zhǎng)在吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇6
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙。你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的.座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧!彼f(shuō):“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒!}記
雷鋒,一個(gè)普通的中國(guó)人,一個(gè)勤勞的工人,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,為何會(huì)成為中國(guó)人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”;為何會(huì)以其短暫的`一生譜寫無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇;為何豎起了一座不朽的豐碑,是全國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德,閃耀著社會(huì)主義道德光輝。這是我們中國(guó)人民共有的精神財(cái)富,我們沒(méi)有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,哺育和激勵(lì)一代又一代人的成長(zhǎng)。
“雷鋒不是筐,什么都能裝!崩卒h精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇8
我看過(guò)一個(gè)廣告,有兩個(gè)小男孩,上了公交車,看中了同一個(gè)位置。接著,他們就開始搶。這時(shí),有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個(gè)小男孩瞧見了,異口同聲地說(shuō):“奶奶!到這兒來(lái)!”那位老奶奶坐了下來(lái),從自己的包里拿出好麗友派,兩個(gè)人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!
是啊!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里?吹揭晃徽^(guò)馬路的老人,慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒,只需要多做一個(gè)動(dòng)作,多走幾步路,多說(shuō)一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的'可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹木,它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來(lái),它是多么好的一個(gè)空氣清潔工。】墒侨藗冞是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上?删褪抢卒h精神,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個(gè)世界洋溢著愛。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇9
三月五日,一個(gè)看似平凡的日子,可這一天卻是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?這句話讓我受益匪淺,雷鋒,就是這樣一顆美麗心靈的人。
他是平凡的,卻又是偉大的'。他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的事跡,就讓我們記住他“雷鋒”,一個(gè)美麗的人。我也要向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、盡職盡責(zé)的精神,即使是一張紙,一片落葉,甚至是一個(gè)果核,我都是要將它撿起來(lái)。
現(xiàn)在,就讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇10
班會(huì)課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問(wèn)了雷鋒的一些情況,我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。
雷鋒,只是一個(gè)很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個(gè)寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂(lè):幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過(guò)馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的'小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無(wú)私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動(dòng)扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來(lái)都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂(lè),從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,一生都做一個(gè)大愛無(wú)私、對(duì)社會(huì)有用的人,讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。
雷鋒,這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。
在三月雷鋒月中,有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的'重大決定,她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是何玥。在親人眼里,何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來(lái),她第一句話就說(shuō):“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說(shuō),她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分,小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯(cuò)的,正如同這句話所說(shuō),何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習(xí)。
就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇12
3月,正值百花爭(zhēng)艷的季節(jié),但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)。”
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……
回到家,身上濕濛濛的,卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對(duì)待生活,對(duì)待社會(huì)。雷鋒出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來(lái),漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……
望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的.方向走去……清脆的聲音,天真的神情……
還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠(yuǎn),但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……
3月,百花依然爭(zhēng)艷,春雨依然淅瀝……
雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇13
春季來(lái)了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來(lái)了。
在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)勤儉少年”活動(dòng),我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來(lái)來(lái)往往的人群。心想:我一定要多問(wèn)些問(wèn)題,多學(xué)些知識(shí)呀!我們來(lái)到了一家文具店,禮貌地問(wèn):“叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的,針對(duì)那些浪費(fèi)的人,該讓他們懂勤儉!薄澳巧钪杏惺裁蠢速M(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說(shuō):“比如小孩寫字,沒(méi)寫幾個(gè)字,就撕了,多浪費(fèi)。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都舍不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都舍不得扔了!蔽衣牶,心想:長(zhǎng)輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費(fèi)呀!我自己呢,有時(shí)一本本子還沒(méi)寫完也扔了,以后我一定要利用來(lái)當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說(shuō)的話,并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店,又跟上了隊(duì)伍,陽(yáng)光照射在我的身上,感覺(jué)一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問(wèn)了問(wèn)題,宣傳板上寫滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問(wèn)了一群老人呢!我心想:大家都說(shuō)要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的`知識(shí),讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。
節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動(dòng)吧!····
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇14
現(xiàn)在的小康時(shí)代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著助人為樂(lè)的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座,把盲人攙扶著過(guò)馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。
有一天,在一輛公交車上,到?空緯r(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡?赡苁且?yàn)槔浒桑麄(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的`是個(gè)眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。
還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來(lái)了?衫锩婧趬簤旱囊黄,位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著了。這時(shí)有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來(lái)了,我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,我只好坐了下來(lái)。
每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字,應(yīng)該所有人都知道,它象征著勤儉節(jié)約,象征著刻苦鉆研,象征著樂(lè)于助人。雖然雷鋒早已離開了我們,但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神,讓這個(gè)世界充滿了愛與美好。
我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”,他雖然在班級(jí)中并不出色,但他卻是班級(jí)中不可缺少的一員。地上臟了,衛(wèi)生角亂了,飯盒不整齊了……這時(shí),總會(huì)有一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)。他,就是蔡弈涵。
吃完中餐,我剛想把飯盒和碗筷放入筐中,發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外,蹲下身來(lái)整理。但這些飯盒上面油膩膩的,還有一些剩菜剩飯粘在里面,我不禁作嘔了一下,站了起來(lái)。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影,我仔細(xì)一看,竟是陳老師口中所說(shuō)的“班級(jí)服務(wù)之星”——蔡弈涵!雖然常聽老師表?yè)P(yáng)他,但從沒(méi)見過(guò)他為班級(jí)服務(wù)時(shí)的樣子。
只見他將兩只衣袖卷起,把手伸入放飯盒的筐內(nèi),將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出,把最底下的先擺整齊,再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了,便開始去整理碗筷?蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊,碗里有剩余的湯,筷子上沾滿了米飯,比飯盒還難整理。我問(wèn)蔡弈涵:“這不臟嗎?”他只說(shuō)了一句:“到時(shí)候洗手就行了!北懔⒖虒⒁粋(gè)個(gè)鐵碗拿出,放在旁邊的桌面上,然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊,再把碗放好,當(dāng)我正想夸贊他幾句時(shí),他已經(jīng)悄悄地離開了,望著他那高大的身影消失在食堂門口,我不禁思緒萬(wàn)千:“雷鋒”不就在我的'身邊嗎?這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎?……
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出什么,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能使這個(gè)世界變得更加有愛,更加美好!同學(xué)們,讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇16
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽爸爸說(shuō),這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代,也陪伴著爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代,現(xiàn)在,我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣,助人為樂(lè),雷鋒叔叔。
記得,爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事:一天中午,雷鋒叔叔出去辦事,中途突然下起了大雨,雷鋒叔叔也正好帶了傘,走在路上看見了一個(gè)有心臟病的老人,大概有七八十歲,雷鋒叔叔看見了,飛快的跑到了老人旁,說(shuō):“老人家,你打傘嗎?”老人搖了搖頭,雷鋒自己沒(méi)有打傘,而把傘遞給了老人,老人家微笑著說(shuō):“年輕人,你不打嗎?”“不打,您老人家打吧!”雷鋒堅(jiān)定的.說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。
你看那情景,我那時(shí)還小,只知道笑,但我聽了這個(gè)故事,是我第一哭,。雷鋒叔叔你的那種助人為樂(lè)的精神,使它在我全身散開,慢慢的散開。
雷鋒叔叔,你體現(xiàn)了中國(guó)的大德大道,體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求,體現(xiàn)出建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求,我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神,他真是真正的無(wú)名英雄,現(xiàn)在我們學(xué),未來(lái)更要學(xué)。
雷鋒一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇17
學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!爆F(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。
在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭,有許許多多的'事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”——后記
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇18
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命……
雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話的含義,讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差,只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭,到了火車站,雷鋒叔叔看見一位大嫂抱著一個(gè)孩子,又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去,雷鋒叔叔走過(guò)去,將身上披著的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車站,雷鋒叔叔看見小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的線衣脫下來(lái),蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無(wú)論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒:一天下午放學(xué),下起了大雨,我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘,就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接,可是很長(zhǎng)時(shí)間了,依然沒(méi)有人影,小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了,小女孩跑過(guò)去,這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái),遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的.身影在雨中漸漸消失,留下來(lái)的卻是雷鋒的精神。
雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有利于社會(huì)的人,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇19
“雷鋒不是筐,什么都能裝!崩卒h精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!
雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人,把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛同事,更關(guān)心老人,他保護(hù)老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活!叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
先說(shuō)“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì)跪乳,烏會(huì)反哺,我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限,只能靠父母過(guò)日子,不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復(fù)雜,我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣,不對(duì)家人發(fā)脾氣,不亂花錢,努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的'體現(xiàn)!
孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統(tǒng)美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚(yáng),魯迅先生說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界最可惡的人!蓖瑢W(xué)們,孝起來(lái)!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇20
雷鋒是愛憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。
有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。
那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見一位老人上了車,向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著把手。車子開動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!泵嗣业.頭,坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!
學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇21
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里,我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來(lái)到多媒體教室,只見中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒(méi)人統(tǒng)計(jì)出……“親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),兩位小主持人,走上了講臺(tái),也打斷了我的'思緒!艾F(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手入常”隨著一陣熱烈的掌聲,1號(hào)選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽著1號(hào)選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上,也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
時(shí)間過(guò)得飛快,比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn),”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對(duì),我們要好好學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇22
雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。
永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的`花朵。
雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。
雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。
——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí),他在攙扶盲人過(guò)馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒(méi)有人知道他的名字
——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙
——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒
他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇23
3月5日,是學(xué)雷鋒日,在這一天,我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒,幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔,開始了撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動(dòng)。開始,我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但一會(huì)兒,我們便開始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東,一會(huì)兒在西,小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣掉嘍!可惜,因?yàn)槲覀兊睦伲瑳](méi)能買成。最后,通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。
但是,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝。第二次撿垃圾,我們都自覺(jué)遵守秩序,既不爭(zhēng),也不搶。像如果是同時(shí)看到的,一般都會(huì)謙讓給別人,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒的`精神,我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺(jué)得好美味,仿佛它就是辛勤的果實(shí),我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人!爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇24
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的`重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇25
3月,是一個(gè)充滿著愛心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),全體同學(xué)聽說(shuō)給貧窮孩子捐款,獻(xiàn)出自已的一份愛,心里別提有多高興了。
活動(dòng)在今天下午舉行。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,我們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來(lái)到小操場(chǎng)上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報(bào)告。我受到了很大的教育。
報(bào)告結(jié)束后,校長(zhǎng)拿著紅色的捐款箱放在主席臺(tái)上,主席臺(tái)旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢,心情激動(dòng)興奮,一想到自已的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn),個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上臺(tái)去捐款。校長(zhǎng)微笑著說(shuō):“獻(xiàn)愛心活動(dòng)開始了!現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上來(lái)!闭f(shuō)完,一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來(lái)了。六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,隨著歌聲走到臺(tái)上,把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過(guò)了一道白光,原來(lái),是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的.一刻!輪到我們班了,我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說(shuō):“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”
獻(xiàn)愛心活動(dòng)成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢,其實(shí)也不錯(cuò)……”
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇26
老師在課堂上教育我們:“要樂(lè)于助人,所以在寒假里,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)一學(xué)雷鋒!惫瑯(lè)于助人是我的強(qiáng)項(xiàng),我很喜歡幫助別人的,因?yàn)閹椭鷦e人不僅能讓被幫助的'人快樂(lè),同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。如果你也喜歡幫助別人,就和我們一起行動(dòng)吧。
回家后我就開始學(xué)雷鋒了,我一出門正好有個(gè)老爺爺不小心把錢包掉在了地上,圓溜溜的硬幣像迷你小足球一樣從錢包里滾了出來(lái),我趕緊走上前去幫老爺爺撿硬幣,老爺爺卻用不信任的眼神看著我說(shuō):“小朋友干嘛呢?這是我掉的錢,你不能拿啊!蔽蚁虢忉尳o他聽,卻又說(shuō)不出口,怕老爺爺以為我騙他,只好懷著一肚子的委屈走開了。
走著走著我來(lái)到了小區(qū)的小花園里,看到了好多小朋友在玩耍。突然,有個(gè)小女孩摔倒了,她家長(zhǎng)卻不知道,我剛想去扶她,可又想起剛剛幫老爺爺撿硬幣的事,怕我扶起小女孩,她家長(zhǎng)剛好看見,就會(huì)以為是我把小女孩推倒的。到底扶還是不扶?算了,好人做到底吧!我又走過(guò)去將摔在地的小女孩扶了起來(lái),幫她拍拍身上的灰塵。小女孩仰著頭嫩聲嫩氣地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真好,謝謝你!聽到這句話,我剛剛幫老爺爺撿硬幣所受的委屈一下子全煙消云散了。
幫助人民一小步,道德成長(zhǎng)一大步。希望你讀完這篇文章后,多多幫助人,爭(zhēng)做小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇27
雷鋒,一個(gè)永垂不朽的名字,一個(gè)將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他就像一盞明燈,為每一個(gè)人照亮前方的路,無(wú)私奉獻(xiàn)著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當(dāng)一次雷鋒。
寒假里,我和班里的`幾個(gè)同學(xué)決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一次好事。我們來(lái)到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個(gè)個(gè)“累倒”的彩旗給立起來(lái),這樣它就不會(huì)影響市容了。因?yàn)槟菚r(shí)候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿,旗桿很不聽話,一會(huì)往左偏,一會(huì)往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的刮著狂風(fēng),使旗桿沒(méi)辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗桿,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒(méi)有了知覺(jué),甚至破皮了,雖然很痛,但是最后我們把旗桿一個(gè)個(gè)都給立起來(lái)了,看著一個(gè)個(gè)彩旗挺拔的站立著,仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當(dāng)年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心里都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當(dāng)了一次雷鋒叔叔。
雖然我們做的好事沒(méi)有像雷鋒叔叔那么偉大,更沒(méi)有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)地把好事累積起來(lái),總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇28
雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲,在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒,雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂(lè)于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌,但是你們有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢?
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的'為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過(guò)許多需要幫助的人,做過(guò)許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說(shuō):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益,對(duì)同學(xué)有益的事情,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進(jìn),做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇29
今天可是雷鋒紀(jì)念日啊!這可是激動(dòng)人心的日子啊!早在上午我就開始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機(jī)會(huì)。劉老師叫來(lái)了我們組同學(xué),下令讓我們?nèi)プ霾涣裘暮檬隆N胰酉率种袥](méi)吃的水果,穿上羽絨服就往外跑,F(xiàn)在整個(gè)校園的人都在沸騰呀,已經(jīng)有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著為人民服務(wù)的“肥差”加“美差”了。機(jī)緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們?nèi)齻(gè)體形略顯單薄的男孩子就走遍操場(chǎng),搜尋衛(wèi)生的死敵——垃圾。代沛能擔(dān)任雷達(dá)兼清潔工,主要負(fù)責(zé)搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。
我是一號(hào)清潔工,操縱著廢棄拖把的骨骸,看到大塊的'好深藏不露的“”,便義不容辭地拉開手柄,張開天羅地網(wǎng)擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監(jiān)獄長(zhǎng),看見我和代沛能捕獲的極端分子,便張開垃圾袋,看好每一個(gè)不老實(shí)的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿意足,肝滿腸肥,像是在對(duì)我們說(shuō):“Your Mission Accomplish!”。
弘揚(yáng)雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們?nèi)绻荚谡f(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間”并照樣做的話,這個(gè)世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!
如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒,成為雷鋒,超過(guò)雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫什么呢!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇30
3月12號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過(guò)什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!
我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見家里干凈了許多高興極了,問(wèn)我打掃得累不累,我說(shuō):”媽媽,你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,因?yàn)槲沂且粋(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!“媽媽開心的笑了。
還有一次,本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng),可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑摹N覀儼嗟鸟T敏沒(méi)帶傘,急的`像是熱鍋上的螞蟻,我對(duì)她說(shuō):馮敏沒(méi)帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)說(shuō),姚玉明明天見!“回到家后,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰,手有余香“這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇31
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂(lè)教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來(lái)的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦!
我問(wèn)我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒(méi)有看到我的眼鏡?
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒(méi)有。
我嘆了口氣,有逐個(gè)問(wèn)了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。
殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說(shuō)不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒(méi)有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說(shuō):大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過(guò)眼鏡,說(shuō):這是我的眼鏡,你在哪里找到的.?
小女孩說(shuō):就在這個(gè)教室門口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說(shuō)著跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇32
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒(méi)帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說(shuō)有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。
“小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來(lái)好吃力。”老爺爺嘶啞地說(shuō),我們聽了,裝作沒(méi)聽見,沒(méi)有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說(shuō):“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”
我們聽了,二話沒(méi)說(shuō),立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒(méi)有要他的錢就走了!澳銈冞沒(méi)拿錢!崩蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢才幫你的.,”我們回頭向他說(shuō),“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”
這件事過(guò)去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次,我感到了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇33
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的'英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇34
3月5日學(xué)校組織我們進(jìn)行了”學(xué)雷鋒做好事“活動(dòng),各班同學(xué)踴躍參與,每個(gè)班都分配了不同的任務(wù),在學(xué)校里幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒(méi)有找到班主任,后來(lái)有一個(gè)教師找到我們讓我們?nèi)退,大家都很高興,一起跟著教師走了。
到了化妝室,教師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫教師洗化妝棉,男生跟教師去貼東西。大家收到任務(wù)后,各忙各的,但每個(gè)人都面帶笑容,因?yàn)槲覀冊(cè)谧龊檬侣铩<词勾蠹依垡膊粫?huì)說(shuō)什么。印象最深的是有幾個(gè)女生,教師讓她們每人拎一個(gè)桶,去一層女廁所打水。幾個(gè)人很高興的去了,去的時(shí)候沒(méi)什么桶很輕嘛,可是回來(lái)時(shí)候就不一樣了,桶里裝滿了水,很沉。幾個(gè)女生一步步艱難的走著,卻為聽到他們說(shuō)累。走到化妝室,教師驚訝的.說(shuō):”你們幾個(gè)自己拎回來(lái)的?“”嗯嗯當(dāng)然啦!哈哈“幾個(gè)女生邊回答邊笑!焙脴拥模鄄焕郯。俊啊币稽c(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),再累我們也要堅(jiān)持!“幾個(gè)女生的回答很堅(jiān)定。對(duì),我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
從一點(diǎn)到兩點(diǎn),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我們過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!有那么一句話說(shuō)得很好”做一件好事容易,難的是做一輩子好事!“雷鋒叔叔真的很不容易,做了一輩子好事,還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事,但我相信只要我們做了一件好事,我們就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)!幫助別人,從我做起!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇35
我不怎么愛看書,就是為了完成作業(yè)才讀了這本書?墒且豢淳涂瓷狭穗[,書就像有一只手抓住我,我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了。我整整看了一個(gè)下午,那就是《雷鋒》,他的每一個(gè)事跡都感動(dòng)著我,從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰(shuí)是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個(gè)好同志,他自小在湖南望城長(zhǎng)大,他飽受苦難。新中國(guó)成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,他當(dāng)過(guò)勤務(wù)兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個(gè)念頭——為人民做好事。并且他還說(shuō):人的生命是有限的',可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,盡量為國(guó)家節(jié)約開支,他曾被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”,有人不理解他,說(shuō)他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語(yǔ)。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)?伤麄冎览卒h做的事時(shí),都被其感動(dòng)了,都向他學(xué)習(xí)。
可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。后來(lái)有人無(wú)意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事跡,將他的事全部公眾于世,雷鋒的事跡足足影響幾代人。
我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,作另一個(gè)雷鋒,不但要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇36
從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笆前!雷鋒助人為樂(lè)人人皆知,非常值得我們學(xué)習(xí),也非常值得我們尊敬。
有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無(wú)數(shù),卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——
那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí),有一根粗大的柱子朝他倒來(lái),可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的`生命,是多么偉大啊!我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
小到可以這么做——
在寫字時(shí),小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——
天,剛剛下過(guò)雨,地上不少坑內(nèi)都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了,小明看到急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒,直到把他送回了家。
……
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇37
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們第二小隊(duì)的六位同學(xué)(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機(jī)關(guān)幼兒園做好事。雖然下著雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級(jí)的'特色——悄悄話信箱。
我們首先去探訪大(1)班,他們正在競(jìng)選小組長(zhǎng),等他們競(jìng)選完畢,我們就開始給他們發(fā)放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住,開始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō):“每個(gè)人都有份兒,不要搶,不要搶!蔽业拇笊らT發(fā)揮了效果,班級(jí)里開始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后,我們這次活動(dòng)的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處?墒怯械男∨笥颜f(shuō):“我們還不會(huì)寫字呢,怎么把悄悄話寫在紙條上投進(jìn)信箱呢?”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題:“你們可以在紙上畫出來(lái),然后再投進(jìn)信箱!边@可真是個(gè)好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái),我們把花布置在教室里,可真漂亮啊!最后,我們又探訪了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。
這次活動(dòng),我們做了一些好的事情,當(dāng)然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒(méi)有事先與班級(jí)老師聯(lián)系;做好事的內(nèi)容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂(lè)的心,就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇38
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動(dòng)中,
我觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這部紀(jì)錄片,讓我懂得了我們的生活是來(lái)之不易的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂(lè),甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務(wù),把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的`腦海里。
雷鋒因?yàn)槠椒,所以真誠(chéng);因?yàn)槠椒,所以偉?雷鋒是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開水。他一月才6元錢,大家都不到一個(gè)月就花光了,成了名副其實(shí)的“月光族”,而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢,在部隊(duì)里是出了名的小氣,
可是幾件事,卻讓戰(zhàn)友們改變了對(duì)他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個(gè)區(qū)召開動(dòng)員大會(huì),幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊(duì)攢的200元捐獻(xiàn)出來(lái)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候,雷鋒又把它捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時(shí)戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么“小氣”了。
雷鋒他就是這樣一位樂(lè)于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當(dāng)代雷鋒郭明義;售票員李素麗……
雷鋒精神,在行動(dòng)中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇39
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。
雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,熠熠生輝。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化,但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝,我想起了在2012年在公交車上發(fā)生的一件事。
那天,天氣很熱,公交車上的人摩肩擦踵,一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。我和媽媽像快要熟了的煎餅,站了三站以后,總算有兩個(gè)女士下車了,我和媽媽眼疾“腳”快,一個(gè)箭步就占到了位子,那種在人海里被擠著的感覺(jué)瞬間沒(méi)有了,我和媽媽相視一笑。突然,我無(wú)意間看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正吃力的抓著扶手,像一片在風(fēng)中的黃葉,搖搖欲墜,在老爺爺身邊,有一位年輕的阿姨,可她坐在椅子上自顧自的玩著蘋果手機(jī),假裝沒(méi)有看見老爺爺似的,我向老爺爺招招手,示意他做到我的位子上,可老爺爺死活不肯,我只好走過(guò)去把老爺爺拉到座位上,然后一屁股坐到了媽媽腿上,四周的'人看了,都呵呵笑起來(lái),那位阿姨的臉像一只大紅蘋果,也不好意思的笑了……
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?雷鋒的這句名言,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇40
三月到了,學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事,可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。
要過(guò)年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動(dòng)的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊(duì),真麻煩。正當(dāng)我排隊(duì)時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男中音:“慢點(diǎn),把我鞋帶踩開了,看看,真是的'!币贿吢裨梗贿叾紫聛(lái)系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒(méi)看清什么,叔叔已經(jīng)系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了!板X包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說(shuō):“叔叔走遠(yuǎn)了,我都看不見了,走吧!薄霸趺崔k?”我晃了晃錢包!澳阋,正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛!昂俸,真的?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對(duì),交給他來(lái)處理。
轉(zhuǎn)了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當(dāng)我和媽媽說(shuō)笑著走到收銀臺(tái)時(shí),媽媽拉了我一下:“看看那個(gè)人!薄罢l(shuí)?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時(shí),哪兒也找不到錢包。這時(shí),保安叔叔過(guò)來(lái),把他叫到辦公室去了。一會(huì)他回來(lái)了,邊走邊說(shuō):“好人啊,我真是幸運(yùn),碰到好人了!眿寢屆业念^:“你去說(shuō)一下?”“我才不去,我要當(dāng)雷鋒”!肮卒h應(yīng)該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。
真的,這事太多了,誰(shuí)遇到也會(huì)和我一樣。我真不是“雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇41
有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。
在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的.,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來(lái)。
旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。
又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇42
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒呢?
要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢給災(zāi)區(qū)、少花錢、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約嗎?對(duì),這些是學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的.偉大在于他堅(jiān)持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”
雷鋒獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習(xí)雷鋒,比如:為班級(jí)掃掃地、撿撿垃圾,為社區(qū)植樹,捐一兩塊給班上經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo),不亂花錢、勤儉節(jié)約……非常多的事,又容易,怎么會(huì)沒(méi)好事做呢?
我們小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的科學(xué)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
同學(xué)們,我們不要因?yàn)橐患檬绿《辉敢馊プ觯且B(yǎng)成遵守紀(jì)律,隨時(shí)做好事的習(xí)慣,這樣,我們的地面上就不會(huì)有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇43
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,他是助人為樂(lè)的好青年,做好事從不留名,不求一分回報(bào),真心真意。全心全意為人民服務(wù)。但是,他卻在22歲時(shí),在一次幫助人的過(guò)程中,被車撞死。不過(guò),他的`“雷鋒精神”永遠(yuǎn)留在我們心中!
今天,我就做了次“小雷鋒”。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我一邊哼著歌,一邊昂首挺胸地走著。哎,那是什么?原來(lái)是一些小廣告。≈灰娔切┪寤ò碎T的小廣告,亂糟糟地貼在墻壁上,可真難看!也不知道是誰(shuí)貼的,這多影響小區(qū)環(huán)境!于是,我下定決心要“消滅”這些破壞環(huán)境的“罪魁禍?zhǔn)住。行?dòng)開始!我捏著一張廣告紙,用力一撕扯,只聽“嘩”一聲,廣告紙大半已經(jīng)被撕下,可一小部分還是頑強(qiáng)地留在墻上。怎么辦呢?有了!我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一小杯水,把水涂在廣告紙上,它們就成“軟柿子”啦,乖乖向我屈服了。我憑這一妙計(jì),消滅了無(wú)數(shù)“強(qiáng)敵”。可是,這麻煩又來(lái)了,一張“天翼移動(dòng)”廣告紙,表面是光滑的,屬于“防水型”。任憑我怎么潑水,它也紋絲不動(dòng)。我急壞了,不管三七二十一,用力一扯,奇跡出現(xiàn)了,它毫無(wú)保留地被我拉了下來(lái)。哈哈哈,“將軍”都敗了,你們這些“小兵”還敢逞能?剩下的,大都被我撕了。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,大家要努力做助人為樂(lè)的好孩子!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇44
3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來(lái)到了武進(jìn)夕陽(yáng)紅康樂(lè)中心,看望這些孤寡老人。
我們到達(dá)時(shí),正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問(wèn)”和藹可親的老人們?粗麄円粡垙埿牢、快樂(lè)的笑臉,我們也不禁十分快樂(lè)。
在一個(gè)老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂(lè)觀,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑。她認(rèn)為:快樂(lè)了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽(yáng)紅舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),是這里的“積極分子”。在對(duì)黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時(shí),我們被面前這位積極向上、幽默樂(lè)觀的黃奶奶感染了,不時(shí)會(huì)哈哈大笑,不時(shí)會(huì)連連點(diǎn)頭。
更值得一提的是,我、鮑會(huì)寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂(lè)私家車》。雖然沒(méi)有音樂(lè)的`伴奏,但我們3個(gè)依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂(lè)極了,當(dāng)然,我們也滿意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h,給老人們帶去了歡笑。
同學(xué)們,其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長(zhǎng)輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇45
昨天晚上,我和爸爸媽媽出去散步的同時(shí),一不留神竟當(dāng)了一回雷鋒。
在我們一家三口路過(guò)體委十字路口的時(shí)候,看見了一輛牛車很霸氣的——停在了十字路口上。只見這輛車筆直的橫在斑馬線上,前面兩個(gè)輪子緊貼著路沿石。 不遠(yuǎn)處就是一個(gè)斜坡,停了不少車,看樣子這輛車是手剎沒(méi)拉好,自己滑下來(lái)的。而車這樣橫在十字路口,搞得小轎車都要繞著走,大巴車更是要小心翼翼,生怕和 這輛牛車撞上。媽媽見了,說(shuō):
“這樣怎么行,會(huì)妨礙交通的!得趕緊打110!”
“哎呀,總有人會(huì)來(lái)處理的!”爸爸說(shuō)著拔腿就走。
我這個(gè)少先隊(duì)員就看不慣了,有難不幫,還像話嗎?于是,我堅(jiān)決的站在了媽媽這邊。少數(shù)服從多數(shù),爸爸只好看著媽媽打110.
“喂?是公安局嗎?是這樣的,體委這邊的'十字路口,有一輛車橫著停在斑馬線上了……”媽媽剛打完電話,我就急著問(wèn):“怎么樣呀?”“他們馬上就來(lái)了!眿寢屨f(shuō)。我突然玩兒心大起,嚷著:“我想看他們來(lái)解決這件事兒!”爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好同意了。
交警來(lái)得可真快,不到五分鐘,一輛墨綠色的越野車就停在了牛車的旁邊,從車上下來(lái)了兩位警察。他們不知是在說(shuō)什么,過(guò)了一會(huì)兒,他們向我們這些看熱 鬧的人招招手,說(shuō):“過(guò)來(lái)幫幫忙!”我們下意識(shí)的猶豫了一會(huì)兒,便走上前去,在交警們的帶領(lǐng)下,推啊推啊,總算是把這輛車推上了人行道。
哈,看著交通不堵塞了,好有成就感哦!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇46
暑假,我閱讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日,從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時(shí)候,親人都先后死去了,從此他成了孤兒。當(dāng)他成為一名解放軍戰(zhàn)士時(shí),一直把助人為樂(lè)貫穿于自己生命的始終。有一次,雷鋒到沈陽(yáng)出差,途中看見一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)女孩子,背上還背著一個(gè)小女孩,去趕火車,就急忙跑過(guò)去,脫下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時(shí)間很早,雷鋒估計(jì)她們沒(méi)有吃飯,就拿出自己隨身帶的'一點(diǎn)饅頭,讓她們吃,大嫂見雷鋒這么關(guān)心自己,流下了激動(dòng)的淚花。
看到這里,我被深深感動(dòng)了。我想:雷鋒這么助人為樂(lè),在自己公務(wù)繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多么偉大啊!如果我們?cè)诮稚弦部匆娡瑯拥氖虑椋隙〞?huì)無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有任何的行動(dòng)。雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我也應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),盡力去幫助同學(xué),比如:在同學(xué)值日時(shí)和她們一起打掃衛(wèi)生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個(gè)人都能幫助別人,那么,我們生活的這個(gè)世界,那是多么美好!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇47
五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱,太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈,同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò),好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員,因?yàn)橼s時(shí)間,我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去,所以就走在了靠近停車的那一側(cè)。這時(shí),耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),只聽身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔,不用了!奔泵εまD(zhuǎn)頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的`、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們很順利的穿過(guò)了馬路;仡^看著發(fā)動(dòng)的出租車,這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí),腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇48
3月,正值百花爭(zhēng)艷的季節(jié),但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)!
與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……回到家,身上濕蒙蒙的,卻感覺(jué)春天的.氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對(duì)待生活,對(duì)待社會(huì)。雷鋒出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……
一件件小事,一顆顆善心,連接起來(lái),漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠(yuǎn),但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……3月,百花依然爭(zhēng)艷,春雨依然淅瀝……雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇49
在春風(fēng)緩緩吹來(lái)的三月;在春暖花開的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊,吹進(jìn)我的心田!
在雷鋒涌現(xiàn)的三月,在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒,但讓我最銘記于心的,還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!
有一天,天公不作美,在臨放學(xué)的時(shí)候,偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn),碰巧我沒(méi)到雨傘,我不禁想:唉,怎么這么倒霉,臨放學(xué)才下雨,我又沒(méi)帶傘,家又沒(méi)人,該怎么回去呀!望著其他同學(xué)都陸續(xù)回家了,而我只有在走廊里徘徊。突然,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“你怎么還沒(méi)走?”原來(lái)是我的老師。老師見我孤獨(dú)無(wú)助的樣子,好像明白了什么!安蝗缥宜湍慊丶野!”我望了望老師,感動(dòng)而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她撐起天藍(lán)色帶有花邊的'雨傘,把我摟在懷里,一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng),無(wú)情地刮著;雨,不停的下著;而我們,依然前進(jìn)著。雨,越下越大,老師手上的傘也越來(lái)越向我這邊偏了;氐郊視r(shí),明亮的燈光照在老師的身上,我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了,再看看我,衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不禁淚流滿面!
老師為我做的一點(diǎn)一滴,就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽(yáng);就像是豐富的營(yíng)養(yǎng);吹遍我心,照耀我心,流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇50
雷鋒精神,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)文明的進(jìn)步。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氣氛,提高少先隊(duì)員習(xí)雷鋒的熱情,宣傳和報(bào)道學(xué)雷鋒的優(yōu)秀事跡,展現(xiàn)將軍學(xué)子的風(fēng)采。 同時(shí),更為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)以三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),在全校開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之四“學(xué)雷鋒征文比賽”活動(dòng)。
本次征文活動(dòng)公布后,少先隊(duì)員們積極參與,都在爭(zhēng)先恐后的選題、寫作,充分顯示了廣大少先隊(duì)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情。本次征文針對(duì)全校學(xué)生,征文主題大致圍繞:1、我心中的`雷鋒;2、與雷鋒同行;3、雷鋒精神暖人間。參與征文比賽的同學(xué)應(yīng)以“學(xué)雷鋒”為主題,文體不限,題目自擬。同時(shí),須寫明作者所在班級(jí)、姓名。此外,征文稿件字?jǐn)?shù)不限,要求寫出真實(shí)事件和真情實(shí)感。各班認(rèn)真組織同學(xué)參賽,共有100多篇文章參與了評(píng)選。
本次征文比賽由本次組委會(huì)嚴(yán)格、公證的評(píng)審,評(píng)出低、中、高年級(jí)各一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名進(jìn)行表彰。本次征文比賽的獲獎(jiǎng)作品還將在校報(bào)、校園宣傳欄等多個(gè)平臺(tái)展示,同時(shí)選送優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)的征文比賽。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇51
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的`車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒的精神作文 篇52
今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上,我看見一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí),只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒(méi)有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn),里面的'菜也撒得滿地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動(dòng),手不停地揉著膝蓋,原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語(yǔ)文考試,如果送奶奶回家,我肯定會(huì)遲到,還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難,猶豫不決的時(shí)候,我看見一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦,小伙子一定是要送她回家。
這時(shí),我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無(wú)比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂(lè)于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧!
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