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怒放的生命作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的怒放的生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
怒放的生命作文1
大千世界,蕓蕓眾生。每一片葉子,每一棵樹,每一個(gè)人都不是絕對(duì)的完美,或多或少的存在著缺陷。
有的人在身體上存在著缺陷,他們可能是先天就沒有手臂,沒有雙腿,甚至是沒有珍貴眼睛。對(duì)于正常人而言,如果沒有這些該是多么讓人感到崩潰的事。然而,那些人是如何以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花的呢?
當(dāng)我每一次看到胡哲事跡的時(shí)候,我真心感到上帝是如此的不公平,為什么要讓胡哲一生都這么的矮。繛槭裁匆尯芴焐褪ルp手?為什么不給他正常的雙腿,只讓他擁有那畸形的“小腳”?失去了這些,胡哲還能做什么呢?在胡哲小的時(shí)候,他看到別的孩子在愉快的.玩著滑板,這讓胡哲羨慕的不得了。這時(shí),一個(gè)不懂事的小孩跑到胡哲跟前去嘲笑胡哲,他頑皮的指著胡哲的“小腳”說:“別看啦!你又玩不了。”我們都可以體會(huì)一下胡哲當(dāng)時(shí)的感受。可能就是因?yàn)椴环䴕,胡哲決定向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),他向他的父親要了一塊滑板。從此,胡哲就每天練習(xí)玩滑板,由于身體上的缺陷,胡哲玩滑板的方式和大家是不一樣的,他需要從遠(yuǎn)處沖上滑板,通過慣性使滑板運(yùn)行起來。一般人都是用雙腳踩在滑板上,然而胡哲是把他整個(gè)身體都趴在滑板上。在練習(xí)的過程中,胡哲曾無數(shù)次的從滑板上摔翻到地面上,但胡哲仍是堅(jiān)持著練習(xí)滑板,最終胡哲用行動(dòng)告訴我們命運(yùn)成為了他的手下敗將,他學(xué)會(huì)了如何玩滑板,而且他玩得還很不錯(cuò)。后來,胡哲還學(xué)會(huì)了許多東西,他會(huì)游泳,他會(huì)踢足球,當(dāng)然他還是一位能說會(huì)道的演講家。
世界萬象,各有所短、各有所長,我們豈能因?yàn)樗说牟蛔愣S便嘲笑他們?很多人在嘲笑聲中泄氣,而胡哲等人,那些勇敢的人們,卻把嘲笑當(dāng)成了前進(jìn)的動(dòng)力!
怒放的生命作文2
花瓣零落成泥,依然花香四溢。生命歸于塵埃,就如同花瓣零落,依舊代代繁衍,生生不息?傆幸环N力量無畏地抵抗絕望與苦難,會(huì)讓人充滿激情與動(dòng)力——那就是愛。
我們正是不羈的年齡,我們?yōu)榍嗲喽分。我們義無反顧,我們勇往直前,只為在生命中留下絢麗的一筆。
同一扇窗戶,向上看是風(fēng)景,向下看是泥淖。不同的角度會(huì)有不一樣的天地。在維也納金色大廳里,一個(gè)用雙腳演奏鋼琴的青年驚艷了全場,這個(gè)叫劉偉的`青年便叫人難以忘懷。有人會(huì)為他失去雙臂而同情,有人會(huì)為他一次又一次被命運(yùn)折磨而嘆息。上天也許是殘忍的,總是將他獲得的一點(diǎn)幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛的,并沒有奪走他對(duì)幸福的渴望。幸運(yùn)與不幸如同一雙筷子,少了哪一只都無法吃好生命這一碗飯。
破繭成蝶,鳳凰浴火,哪一個(gè)不是在黑暗里掙扎,災(zāi)難里重生。劉偉便在這黑夜里獲得了光明!拔业娜松兄挥袃蓷l路,要么趕緊死,要么精彩地活著!碑(dāng)聽說了這句話后,我仿佛看見一個(gè)折翼的天使,奮力地用雙腳踏死荊棘,即便血流成河,即便苦不堪言,還是終于走出了屬于自己生命的路,一條通往美好的路。
你看到了嗎?那是勇敢者緊緊扼住命運(yùn)的咽喉。
你聽到了嗎?那是不屈者滌蕩靈魂高聲的吶喊。
究竟是什么,讓風(fēng)雨變?yōu)椴屎,讓寒冬變(yōu)榕,讓百煉鋼變(yōu)槔@指柔?
究竟是什么,讓我們看到鮮花盛開,便是微笑綻放;看到漫天飛雪,便望見綠茵滿地?
是生命,是于卑微和磨難中奮起,以不屈和頑強(qiáng)抒寫輝煌篇章的可敬的生命。是愛陪伴在生命的左右,愛讓生命盡情綻放。
我們的生命充滿了愛。如此,我們的人生才有按捺不住的熱情向往,才有牽掛情懷的無限眷戀。它如白帆張開,凌波踏浪而去;它如滿月凌空,清輝盈宇而來。
而我們都是一只等待破繭而出的蝶,承受著風(fēng)雨的摧殘和烈日的曝曬,等待蛻變的那一天。
期待著,你華麗的轉(zhuǎn)身。
期待著,你怒放的生命。
怒放的生命作文3
一般不咋喜歡看電視綜藝節(jié)目的我,昨天晚上,在客廳洗腳時(shí),電視正播放著第九期夢想星搭檔。沙寶亮和黃綺珊搭檔合作的兒童公益項(xiàng)目之中的兒童安全,讓我不得不注視著電視屏幕,電視上播放著權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的,每年由車禍緣故讓兒童失去生命和致殘的數(shù)字真的觸目驚心。
由沙寶亮和黃綺珊關(guān)注的一個(gè)被稱為小獎(jiǎng)?wù)碌陌藲q小女孩,就是因車禍致殘的一個(gè),她失去了雙腿,純粹就是個(gè)半截人。當(dāng)小獎(jiǎng)?wù)碌膵寢屩篮⒆邮ルp腿時(shí),痛不欲生,小女孩進(jìn)手術(shù)室時(shí)還忍痛安慰媽媽,不要哭,不要難過,我自己會(huì)出來的。
夢想星搭檔是一個(gè)富競爭性淘汰性的綜藝節(jié)目,小獎(jiǎng)?wù)碌墓适伦尮?jié)目現(xiàn)場的所有競爭者淚溢眼眶,尤其是古巨基、薩頂頂和江映蓉等人淚流滿面的臉,讓人無不辛酸無不感動(dòng)。小獎(jiǎng)?wù)乱鰣隽,為了不讓小?jiǎng)?wù)赂惺艿竭@份沉重的辛酸,大家盡量克制自己的情緒,等待小獎(jiǎng)?wù)碌某鰣觥?/p>
多漂亮的一個(gè)小女孩,小獎(jiǎng)?wù)卤桓改副е霈F(xiàn)在舞臺(tái),她身著潔白的紗裙,她帶給大家的是燦爛的自信的笑臉,他開朗略有些調(diào)皮的話語,如果僅從聲音上判斷,你完全不知道她是一個(gè)僅有半截身體的殘疾女孩,一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
小獎(jiǎng)?wù)碌臉酚^,小獎(jiǎng)?wù)孪氤蔀槲璧秆輪T的夢想,無不感動(dòng)著在場的每一個(gè)表演者,每一個(gè)觀眾,也感動(dòng)著無數(shù)的電視觀眾。音樂響起,沙寶亮深情地唱起《天亮了》,小獎(jiǎng)?wù)潞退龐寢屢黄鸢槲,小?jiǎng)?wù)掠米约旱臍堉,用自己的故事把歌曲中蘊(yùn)含的'情感表現(xiàn)的淋漓盡致,場下一陣又一陣的掌聲,是對(duì)生命的尊重,是對(duì)小獎(jiǎng)?wù)碌臓N爛怒放。
小獎(jiǎng)?wù)潞懿恍遥嚨溩屗チ税虢厣眢w,她又是幸運(yùn)的,她在爸爸媽媽心中是完整的,她得到眾多的支持與關(guān)注,她要成舞蹈演員的夢想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小獎(jiǎng)?wù)伦孕诺奈⑿Γ瑯酚^的心態(tài),給我們上了生動(dòng)的一課。
有陽光照耀的生命,
燦爛如花。
怒放的生命作文4
我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。進(jìn)班的56名,就像一個(gè)中中的大紅叉子印在我的心上。一個(gè)交了擇校費(fèi)的學(xué)生總讓人感覺比別人低一等?偰茉趧e人的談笑間聽到嘲笑的聲音,那原本紅紅的臉頰變得更加尷尬,沉甸甸的低了下去。
于是,暗暗對(duì)自己說一定要努力,要讓自己的生命綻放的更加絢爛。所以,自己那顆不甘卑微的心付諸成了行動(dòng)。奔波在餐廳、教室、宿舍之間。眼中不再有其他的風(fēng)景。三點(diǎn)一線的生活使自己像上了發(fā)條一樣——日夜不休!癠-M-B-R-A-L-L-Aumbralla”清晨,空蕩蕩的教室響起了一串讀書聲。當(dāng)別人還在溫暖的夢鄉(xiāng)中時(shí),我已經(jīng)開始了我的征程。午自習(xí),燥熱的空氣彌漫著火焰的氣息夾雜著汗水的味道。
頭上那破舊的老電扇"吱-杻吱-杻"無力的轉(zhuǎn)著。不能忍受這酷熱的同學(xué)們,早早地趴在課桌上沉睡了?戳丝磯Ρ谏系膾扃,又看了看課桌上的題,狠了下心又提起筆匆匆的揮舞著。那顆溽熱躁動(dòng)的心也平靜了下來。晚自習(xí)下課時(shí),總在熄燈的前幾分鐘,從教學(xué)樓里沖出來一個(gè)人影,在空蕩蕩的黑黑廣場上飛馳,猶如一匹脫韁的野馬,肆肆意的發(fā)泄著內(nèi)心的情緒。
堅(jiān)定著自己的`步伐,成績單上的名字也像一匹黑馬向上橫沖直撞。45、28……汗水沒有白流,辛苦沒有白費(fèi),望著分班后的第一名,此時(shí),流下了心酸的淚水。別人都在奇怪,考得好還流淚。面對(duì)別人,那內(nèi)心的苦楚,心酸。只有自己才能明白。怒放的生命,讓自己的生命在任何時(shí)候都綻放,而且綻放的更加絢爛,更加多彩。
怒放的生命作文5
早晨,我去散步時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的`,更別說有人去關(guān)注它了?墒,想想看,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢,今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。
后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
怒放的生命作文6
在這個(gè)廣闊的自然界,生命如此不在,無論我們走到哪里,都可以看到生命的跡象,生命既是脆弱的,但又是頑強(qiáng)的,一株草,也許很容易被野火燒掉,但是每逢春天,它們便會(huì)從新生長出來,而且長得比以前還要茂盛,還要翠綠。也許一顆豆芽,生活在無盡的泥土里,沒有水,便會(huì)死掉,但有水,它便會(huì)破土而出。
生命是偉大的,能活起來的生命,就像是一把猛烈的怒火,勢不可擋。
夏天,我在家的.后院里吃了幾塊西瓜,將西瓜子隨地吐在泥土上,奶奶在后院里灑水,不到幾天,這些西瓜子便露出了一顆顆小嫩芽。一顆生活在無盡黑暗的包裹中,渴望外面的陽光和雨露,它們破殼而出了,一個(gè)個(gè)生命朝著太陽望去,是那么的欣喜,生命真是磅礴。
那些西瓜子的根須埋入地下,之后就開始不斷生根發(fā)芽,這怒放的生命,不得不讓我佩服,而不到多久,這些西瓜種子都發(fā)芽了,我們家的院子里處處都是西瓜子,我每天按時(shí)給它們澆水,它們長得飛快,不久就長出了藤蔓,雖然藤蔓并不是很長,但都是嫩綠嫩綠的。
生命是那么的頑強(qiáng),在沙漠邊緣,我們可以看到高大的白楊樹,在懸崖峭壁上,我們可以看見那一株株嫩綠的小草,在瀑布里,我們可以看到逆流而上的秋刀魚。生命的種種跡象,讓我們感覺到如此的怒放和頑強(qiáng),只要有能生存的地方,就有生命的存在。
怒放的生命作文7
“我在等待,在漫長的歲月里,突然有一顆彗星,風(fēng)吹過!
——《十四行詩》
正如智勞先生在《十四行詩》中所說,一個(gè)人的生命總是有限的,但是當(dāng)一個(gè)人為其他同樣值得尊敬的生命付出代價(jià)時(shí),他的生命就像盛開的夏花一樣燦爛。
盛開的生命像夏日的花朵一樣美麗。
一個(gè)在新疆賣烤肉串的叔叔,克里水,不忍心看到那些正處于全盛時(shí)期,沒有書可讀的青少年,所以他把多年積累下來的積蓄幾乎全部捐給了慈善機(jī)構(gòu),而他自己卻仍然獨(dú)自一人站在雪地里賣烤肉串謀生。
雖然他沒有顯赫的地位和偉大的成就,但當(dāng)他為那些同樣值得尊敬的生命付出代價(jià)時(shí),他的生命就像夏日的花朵一樣絢麗多彩。
生命盛開,死亡如泰山般沉重。
"當(dāng)狼爆發(fā)時(shí),這個(gè)國家看向北方。為什么要珍惜一百人的死亡來保護(hù)國家呢,”為了建立邊塞,岳飛全身心地為國效力,他說:"金兵未敗,你為什么要成家?"它激發(fā)了你正直的勇氣和忠誠,說:"黃沙在所有的戰(zhàn)爭中都穿著金色的盔甲,如果它沒有被打破,樓蘭將不會(huì)歸還它。"這也是你為你的國家,為你的家庭,為那些同樣值得尊重的`生命勇敢前進(jìn)的崇高情操的體現(xiàn)。盡管你因“錯(cuò)誤”的罪行而受到譴責(zé),但你的死亡讓更多有崇高理想的人背對(duì)黑暗,面對(duì)光明,勇敢地為國家前進(jìn)。
在沉默中爆發(fā),在孤獨(dú)中落塵,在死記硬背中綻放。岳飛,雖然你死了,你還活著,你的生和死的怒放將永遠(yuǎn)留在世人的心中。
縱觀古今,我能感受到心中的一切。生命是短暫而短暫的,但是當(dāng)一個(gè)人為了其他同樣有價(jià)值的生命而付出生命時(shí),它會(huì)放射出無限的光芒,甚至讓普通人擁有paramore的力量。就像夏天的知了一樣,它們在土地上等了四五年,只是為了在夏天唱一首歌。他們無私地將他們的一生獻(xiàn)給大自然。
“每天不跳舞是對(duì)生活的背叛。”尼采說,事實(shí)上,一個(gè)人的生命不在乎長度,而在乎他能否在短暫的人生旅途中綻放出“一朵絢麗的夏花”。
怒放的生命作文8
生命是可愛的,但寒冷的寂寞的的生,卻不如轟轟烈烈的死。
——題記
靜靜地看著窗外的牽牛花在炎陽下怒放,突然一聲碰撞聲打破了寂靜,抬頭一看,一張點(diǎn)點(diǎn)的小嘴,一對(duì)會(huì)說話的眼睛,一身灰白色的羽毛。這不是被人們譽(yù)為和平使者的鴿子嗎?怎么會(huì)……
對(duì)于第一次來我房間的不速之客,我怎么會(huì)放它走了?可愛的鴿子在房間飛了兩圈,好像在偵查什么。以前它可是人們的好朋友,要是能做我的信鴿多好。⊙猿霰匦,于是我跳下床,關(guān)上窗,決定抓住它。
受到驚嚇的'鴿子慌忙地逃竄,它飛來飛去地撞擊玻璃,似乎沒有方向,屢次嘗試不曾成功,它便改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,又向另一扇窗全面發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。它翅膀使勁的撲騰著,用盡力氣去撞擊,像戰(zhàn)場上沖鋒陷陣英勇無畏的戰(zhàn)士,一次有一次,不曾放棄,不曾疲倦。也許在它眼里只有那里才通向光明。它渴望回到藍(lán)天白云的懷抱,渴望棲息在綠樹叢草中,而不是這間上有天花板,下有地磚面,四周圍困的“監(jiān)獄”。為此它撞擊著這“監(jiān)獄”唯一有光的地方。在它的世界里,光明是導(dǎo)師,只有在外面的大千世界里,它才能振翅在高遠(yuǎn)的藍(lán)天,而現(xiàn)在……它的腦袋一定很痛,也許已經(jīng)滲出了鮮血,難道它真的愿意為此付出生命的代價(jià)?
炎陽仍然懶洋洋的照著大地,五顏六色的牽牛花依然那么鮮艷,這時(shí)更為窗外的世界增添了幾分色彩和活力。
鴿子依然那么堅(jiān)定,那一聲碰撞聲觸動(dòng)了我的心跳,我終于決定推開窗送它回歸大自然的懷抱,讓它回到屬于自己的那片天地。也許那才是生命真正成長的樂園!
我站在窗前目送它毅然地離開了,沒有回頭。它當(dāng)然不會(huì)回頭,自由的天空才是它生命的追求。
無意間我的目光停留在牽牛花上,想起窗外的牽;刻煊杳鏖_放,黃昏的到來卻是它生命的終點(diǎn)。可它終究還是在開,在光明的天底下播撒芬芳就是它的追求吧。
我終于明白:生命如此短暫,卻都與光明同在,與自由同行。人生亦當(dāng)如此啊!
怒放的生命作文9
在20xx年的這一年,一首《北京》唱響了中國,而它也在我的心靈上空縈繞,不能散去。聽著那熟悉的旋律,我仿佛體會(huì)到了我自己的含義——我想要怒放的生命。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!甭犞饷驿冷罏r瀝,瀝瀝淅淅的雨聲,感受著考場那令人窒息的寧靜,我的心不免為之一顫,考試到底會(huì)怎么樣呢?我如此努力,究竟能換取什么呢?我注定要在考試中走過我的一生嗎?面對(duì)心中的重重疑慮,我不免有些心驚與膽寒。抬頭,是監(jiān)考老師凌厲的目光和表盤上轉(zhuǎn)動(dòng)的'指針,低頭,則是令我寒噤的試卷上冷酷的文字。老師的叮嚀和父母的囑托浮上眼前,我用一聲嘆息驅(qū)散我的疑慮,埋頭一下扎進(jìn)題海里。
“呼——”,我深出一口氣,終于考完了。天,已經(jīng)晴了,可我心頭的那片烏云卻很執(zhí)著地停留在那里,不肯消散。因?yàn)樗酪患碌耐戤咁A(yù)示著另一件事的開始——考試結(jié)果出來了。果然,我的結(jié)果就如那天的天氣一樣糟糕。盡管早有預(yù)料,但內(nèi)心還是被失望和傷心填滿。那個(gè)聲音又在我的耳畔響起——“你想要的究竟是什么?”
低頭向家里走,那是條多么熟悉的路啊,可如今雙腿卻像灌了鉛似的,
怎么也邁不出一步。不知不覺我走到了那顆牡丹的旁邊!幾天前,我在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一株牡丹掉在路邊,雖近枯萎,但那尚未綻放的花骨朵勾起了我的憐愛。我于是將他插在了小河邊上,還煞有介事地為他作了個(gè) “籬笆”。咦,那是我插的牡丹嗎?他居然活了,而且居然開了花,看著她亭亭玉立的身姿,我陶醉了!他那撲鼻的體香和那怒放的樣子震撼了我心靈上最脆弱的地方!我明白了,我醒悟了,我做了那么多,不為別的,只為像它一樣使生命得到怒放!
一切都是過眼云煙,神馬都是浮云。我想要怒放的生命,就像那首歌的旋律一樣。未來,等我,我來了!
怒放的生命作文10
我是一粒種子,一粒在潮濕土壤中生產(chǎn)的種子,一?释柟,渴望迅速長大的種子。
不知什么時(shí)候,我落在了這片土地里。沉睡后,我漸漸地蘇醒,是那樣的陌生,生長的環(huán)境卻不是我小時(shí)候期望的那樣:溫暖、舒適、陽光明媚。周圍的一切是那樣的.黑暗、潮濕,蠕動(dòng)的小蟲兒時(shí)不時(shí)把我的身體拱翻。
痛苦、沉悶、失望?僧(dāng)我就要陷入昏迷時(shí),耳邊蕩漾起媽媽的囑咐:只要沖出泥土,生命就會(huì)充滿活力?释麘(zhàn)勝了失望、痛苦。我奮斗起來,開始向上發(fā)力,沖向美好的未來。
又是一次撕心裂肺的疼痛,自從向上發(fā)力以來,不知經(jīng)受了多少次裂痛,絕望、疼痛在我心中蔓延。可當(dāng)我想到外面溫暖的陽光、清新的空氣,遼闊的田野時(shí),我的全身又充滿了活力,準(zhǔn)備向成功發(fā)起最后一搏。
嘶,我成功了,我終于發(fā)芽啦。陽光,我要好好擁抱你。我在吶喊。
我探出了頭,不,這不是真的!我昏闕了過去。
不知過了多久,我終于醒了,看看周圍黯淡無光的世界一面高大,老舊的墻擋住了陽光,周圍黃沙飛舞,還有幾棵枯死的未長成的小苗兒。
我呆呆的望著這面墻,烏云似青色的火焰,在天地間跳蕩,狂風(fēng)卷著暴雨,從空中傾瀉下來。不知過了多久,雨漸漸稀了,我難以從痛苦中自拔。這時(shí),清風(fēng)在我耳邊呢喃,細(xì)雨在為我鼓勵(lì)。
不要泄氣,你會(huì)成功的。
加油,孩子。
我靜靜地沉思著,風(fēng)雨的話在我耳畔回蕩,時(shí)刻提醒著我。對(duì),翻過去,就是陽光。終于我下定決心,沖!
我攀上了墻面,幾次無助地滑落,幾次努力地攀爬,浸透了我奮斗的淚泉,灑遍了我犧牲的血雨。
刺眼的陽光照在我身上,閃閃發(fā)光。我貪婪地趴在墻頂,欣賞著這美好的一切。
怒放的生命作文11
曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷了翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/曾經(jīng)多少次失去了方向/曾經(jīng)多少次撲滅了夢想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巔/就像穿行在璀璨的星河/擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨,一陣一陣地打響窗戶,刺耳的'聲音像一把把利劍,穿透我這顆脆弱的心。終于,我忍不住放聲哭了起來。
這些天,我好壓抑,考試的失利像一盆冷水,澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰,媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落,我曾經(jīng)滿懷自信地說:我不要做默默無聞的人,要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功,可成功卻一次次地和我擦肩而過,一次又一次的失敗,讓我的自信心受到了極大的挫傷,我甚至有些自卑,不敢再面對(duì)自己。
忽然,耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌,一次一次地釋放自己的情感。是的,我曾一次一次地失敗,一次一次地折斷了夢想的翅膀,但,失敗不是我放棄的理由,不是我逃避的借口,我有我的未來和責(zé)任,所以我需要的是努力和奮斗,就像歌中唱的一樣:“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了,太陽公公也露出友好的笑臉,小草舒展了它的腰身,一切都變得美好起來,我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
后記:
同一天我被兩位老師批評(píng);同一個(gè)星期,我兩門功課考試慘遭失敗,我開始整天抱怨和自卑,直到一次偶然的機(jī)會(huì),我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
怒放的生命作文12
當(dāng)春飄至人間時(shí),那遍地的花海,帶著滿腔熱血和希望,澎湃著綻放。那醉人的花香里,不蘊(yùn)含著鮮活的生機(jī)嗎?生活中,有些許這樣的芬芳,能給人予心頭一顫的生機(jī)。
不知是哪個(gè)時(shí)候,正撞上了梅雨季,天總是陰沉沉的,時(shí)不時(shí)有幾絲水露掠過臉頰,人們也都死氣沉沉,他們像木偶一般,一日復(fù)一日地執(zhí)行他們該做的任務(wù)——活著。我也總有一種浸了水的感覺,不僅身沉,心也陰冷。我把百無聊賴的目光投向窗外,在淅淅瀝瀝的雨幕間,我朦朧地看到一個(gè)佝僂的身影,在一堆東倒西歪的野花中,擺弄著什么。我鄙視地望著:生死由天、富貴由命,這些沒出息的花是死是活用得著你來閑管嗎?你能救下哪一朵?帶著輕視,我將視線投向別處……
接下來幾天,那個(gè)身影頻頻出現(xiàn),那些零亂的花骨朵兒,竟在他的呵護(hù)下有了些朝氣,我有些小驚訝,但還是笑著搖搖頭……
不幾日,花朵兒竟然漸漸挺直了腰桿,仿佛就要頂天立地一般,我不再漠視他和他的花的存在,他的呵護(hù)和花的成長,竟能溫暖我陰冷的`心!我、花兒和他,默默一起迎向希望。我已養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:每天必須看一看老人和花,否則我一天都會(huì)莫名的壓抑,難受。
突然地,老人再?zèng)]出現(xiàn)過,花兒一連幾天都沒精打采地聳拉著,我的心也跌到了谷底,總會(huì)不安、憤怒。我看著這些野花——這只是些野花啊,我是不該將希望寄予它們身上的。又幾天,陽光終于露臉了,花兒們忽然改頭換面,豎直了纖細(xì)的腰桿,勇敢頑強(qiáng)地抬起頭,舒展開了它們并不華麗的瓣兒。我震驚地望著這些小生命,經(jīng)歷千錘百煉終于綻開的花兒,生機(jī)四放,花香飄遙。我看著它們、嗅著它們,感動(dòng)由心頭而生:這絲絲芬芳,不值一提的味兒,是花朵、我和老人的希望!花香溢進(jìn)鼻腔,我不知這是花兒的味,還是老人的精神,如此地振奮人心!
窗外,依舊是那些野花,我每每望向花叢、嗅著芬芳,總仿佛能望見一個(gè)佝僂的身影,在擺弄著什么……
怒放的生命作文13
秋,一個(gè)金黃的季節(jié)。一片片蝴蝶般的枯葉在林間的半空中起舞,許多開放了兩季的花都謝了,原本綠瑩瑩的草地一入秋,都成了黃金地。楓葉紅,菊花黃,唯獨(dú)沒有想起他--那個(gè)在秋風(fēng)送爽的寂靜的夜里,悄悄地怒放卻又悄悄凋零的花--曇花。
也許,有人見過他。在夜晚,空中已綴滿星云時(shí),他悄然怒放。真的,曇花真的.很美,花香味伴隨著盛開四溢開來,香氣逼人;淡淡的花香和以星空作陪襯的曇花朵兒,讓人久久沉醉于其中,有一種說不出的幸福感。因?yàn)椤皶一ㄒ滑F(xiàn),只為韋陀”,曇花想要看到,只能用一個(gè)字形容:難!所以,我想,這莫名的幸福感應(yīng)該就是來自這兒吧。它開放的時(shí)間很短暫,只有幾個(gè)小時(shí),卻如此美麗。宛如一位粉裝素裹的依人利于其中。向來都是說“紅顏多薄命”,就連花也是這樣。曇花的生命不像其他花一樣,一開就是幾個(gè)月,甚至是全年,他只有短短的那么三四小時(shí),怒放過后,只剩殘局;落花成泥,花瓣隨風(fēng)飄渺。有人會(huì)說了:則么短的時(shí)間,不如不開。可是,談話只能這樣,他的生命到那個(gè)時(shí)間就要終結(jié)。因?yàn)椋簨寢寣?duì)我說,他見過曇花,曇花的一生就只是這樣。怒放,是為了讓人欣賞,向人展示他生命的活力,展現(xiàn)青春。曇花一現(xiàn),實(shí)屬難見,所以人們用曇花來比喻美好的事物。越是珍貴,越是美麗的東西,就越是難見,生命越是短暫。曇花便是如此。我知道,那是曇花活著的宗旨。人也理應(yīng)如此。與曇花相比,人的壽命明顯要長的多。
朋友,你有如曇花一樣,有了你的人生宗旨嗎?曇花=怒放的生命,我們=生命的怒放。讓我們與曇花一樣,綻放生命,讓生命怒放!和曇花一樣,綻開迷人的笑臉!
怒放的生命作文14
二月,冬日的寒意還沒散盡,春姑娘已踏著輕盈的腳步,裊裊婷婷地來到人間。
一個(gè)陽光明媚的日子,我們一家人去踏青。走到一片果園時(shí),我看見有一截李枝不知什么原因折了,在風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛只要我的小拇指稍一用力,就會(huì)掉下來?此聘煽莸睦钪ι希延行⌒〉幕ò。憐香惜玉的媽媽小心翼翼地折下,說是要帶回家養(yǎng)著。我疑惑地看看:已經(jīng)斷了,還能活嗎?
兩天,三天……一周過去了,花瓶里的李枝沒有任何動(dòng)靜。奶奶說已經(jīng)死了,可以扔出去了。媽媽只是笑笑,有時(shí)還把花瓶端到窗臺(tái)上,讓它吹吹風(fēng),曬曬太陽。因?yàn)槊χ峒遥铱磱寢尯孟褚膊辉趺丛谝。我呢,只是偶爾去看看?/p>
有一天放學(xué)回家,一進(jìn)門,突然一抹鮮亮的白色躍入我的眼簾。是李花開了,我懷疑是我的眼睛騙了我。我揉揉眼再看,真的'是李花!在綠色花萼的映襯下,花苞已透出白色,正努力地往外沖呢;ū埠孟穸ò男乃妓频,也長了些許。
沒過幾天,我們移到新房子里居住。但我的心里卻一直牽掛著它們。好不容易熬到了周末,我便迫不及待地去催媽媽去老房子。李花已經(jīng)脫掉了綠色的外衣。一小簇一小簇的花兒綴在枝頭,五片五片的花瓣,那么嬌嫩,那么小巧,那么潔白,明晃晃地綻放著。我趕緊拉著媽媽一起欣賞,可是媽媽在驚喜之后說了句:質(zhì)本潔來還潔去!開得燦爛,也離凋謝不遠(yuǎn)!剎那間,我的心里掠過一絲落寞。
接下來的一段時(shí)間,我很少關(guān)注它。因?yàn)槲抑,李花已?jīng)謝了,它的使命也結(jié)束了。然而,春天總有驚喜,生命也總會(huì)創(chuàng)造奇跡。下個(gè)周末,又去老屋子,媽媽突然大叫我的名字,我飛也似的跑過去,發(fā)現(xiàn)茶幾上的李花已萎。而李枝上居然長出了葉芽兒。嫩嫩的,綠綠的。我趕緊給它們換水,想讓它們吸收新鮮的養(yǎng)份。這時(shí),更大的奇跡出現(xiàn)了,李枝的末端竟然長出了白白的根須。它活了,它真的活下來了!
小小的花瓶已經(jīng)滿足不了它對(duì)生命的渴望。我把它種到院子里,希望來年依然能與這怒放的生命相遇!
怒放的生命作文15
人生就如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
——題記
珍愛生命,就是珍愛生命中屈指可數(shù)的有限的時(shí)間,在有限的生命中勇敢地去開拓,珍愛生命,就應(yīng)該珍愛家庭,因?yàn)榧彝ナ窃杏覀兩膿u籃;珍愛生命,也應(yīng)該珍愛友誼,因?yàn)橛颜x是生命的.動(dòng)力。
生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩。
在《怒放的生命》中作者用梅花來寫出傲骨、高尚、堅(jiān)忍不拔等高尚的品質(zhì)。梅花不畏懼嚴(yán)寒同時(shí)還能在大雪中一展英姿,并為人們送上一縷清香。最后作者得到結(jié)論:我們應(yīng)該像梅花一樣有骨氣,像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的生活,要知難而上。有志者事竟成,面對(duì)困難永不言敗。因?yàn)槔щy像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它便強(qiáng)。
想想看這是多么深刻而有哲理的話呀!我不禁暗自叫好,可我又從梅花聯(lián)系到自己。
有一次,我在家里做作業(yè)可卻遇到一道難題,讀了兩遍,題意還不是很明白,我立刻向叔叔求助,叔叔雖然把這道題給我講懂了,可是這畢竟不是自己寫出來的,看了《怒放的生命》中的梅花后,我真是愧得無地自容呀!梅花能做到的,
為什么我卻做不到呢?所以從現(xiàn)在起我要改變自己做一個(gè)與梅花有同樣品質(zhì)的人。
生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠久;生命是江河,奔流不息,生命是大海,廣闊無邊,生命是……
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