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          跳繩的作文

          時(shí)間:2021-01-29 11:20:49 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)跳繩的作文15篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)跳繩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)跳繩的作文15篇

          有關(guān)跳繩的作文1

            12月12日下午,南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場,第一個(gè)賽場的一至三年級(jí),每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場的四至六年級(jí),每班也分別派了5名選手參加比賽。

            “預(yù)備——計(jì)時(shí)開始!”比賽在裁判員的發(fā)令聲中開始。一時(shí)間,校園里毽子此起彼伏,在大家的腳上開起了一朵朵漂亮的花。場下拉拉隊(duì)員們看得專注,喊得精彩。整個(gè)比賽場面非常激烈,給雙12的校園帶來濃濃暖意。

            踢毽子比賽結(jié)束緊接著是跳繩比賽,孩子們都抓住二分鐘的規(guī)定時(shí)間爭取跳得更多取得最佳成績。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有上場的同學(xué)在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫錾吓Φ靥?duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續(xù)跳!”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛,充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。還有兩人合伙跳,每班選手都卯足了勁為班級(jí)爭光!

            這次踢毽子、跳繩比賽,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。

          有關(guān)跳繩的作文2

            今天,學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽,下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過吧。

            先比踢毽子,一開始,老師一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一個(gè)、兩個(gè),唉,斷了。三個(gè),又?jǐn)嗔。我急了,使勁地盤起腳去踢,可是,這下我竟然沒踢著,我心急如焚,想:要是這次我連40也踢不到,那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思,他對(duì)我說:“別緊張!蔽壹泵貞(yīng)了一句:“知道了,謝謝!”然后就放松去踢,結(jié)果竟然還超出了平常的水平,一共踢了66個(gè)。

            踢完毽子,就該跳繩了。一開始,我只求快,結(jié)果跳到二十多個(gè)就斷了,后來,我不求快,只求不斷,在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后,我一共跳了140個(gè),一個(gè)說的過去的成績。

            這就是我今天參加比賽的情景。

          有關(guān)跳繩的作文3

            “馬上要比賽跳繩啦!馬上要比賽跳繩啦!”我一進(jìn)門就喊起來:“媽媽,這可是雙人比賽喲,你一定要配合我呀!”媽媽也高興地說:“好:!寶貝,我們一起加油努力!”

            為了取得好成績,我和媽媽天天在家練習(xí)。媽媽喊節(jié)奏,我跟著節(jié)奏從慢到快不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我們終于掌握了雙人跳的技巧。

            比賽這天現(xiàn)場的氣氛有些緊張,前面的選手不斷跳出好成績,我有些擔(dān)心地看向媽媽,媽媽握著我的手鼓勵(lì)我:“寶貝,要相信自己的能力!”隨著裁判一聲令下,我跟著媽媽的節(jié)奏飛快地跳了起來。時(shí)間在一秒一秒地流逝,我和媽媽配合默契,幾乎沒有斷過。漸漸地我感到了疲憊,有些力不從心,快跟不上媽媽的節(jié)奏了。這時(shí),媽媽在我耳邊輕輕說:“放輕松,保持節(jié)奏,就像在練習(xí)一樣!蔽蚁肫鹆藡寢尳涛业募记,忽然感覺自己就像小燕子一樣飛起來了。比賽終于結(jié)束了,“七十九!”裁判報(bào)出了最終成績,我和媽媽興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

            !這真是一次難忘的比賽!

          有關(guān)跳繩的作文4

            上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

            我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑著對(duì)我說:“別急,我來教你吧!闭f著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

            在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。

            雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

          有關(guān)跳繩的作文5

            星期五上午十點(diǎn)十五分,跳繩比賽就要開始了。

            我們先到檢錄處去報(bào)了個(gè)到,然后,裁判員就帶我們?nèi)ケ荣悎龅亓恕?/p>

            到了比賽場地,我們先練了一下,等到裁判員吹口哨了以后,才真正開始計(jì)時(shí)了。我們跳了一會(huì)兒以后,裁判員就吹口哨了。聽到口哨聲以后,楊子立刻就跑到里面跳了起來,我心里想:“一定不要斷啊,不然就會(huì)少很多個(gè)的!”可是,我剛剛想完,陳睿曦就斷了,王一辰在她后面,所以,他也斷了,王一辰這次馬上就跑走了,可陳睿曦還沒有跑走,為什么呢?我仔仔細(xì)細(xì)地看了看,原來,繩子纏到陳睿曦的手上了。唐老師看得不耐煩了,他幫了幫陳睿曦,等到她解開了以后,我們就差不多空了十個(gè)了。后面的人趕緊跳,我們是用最快的速度把最后一刻跳完了。裁判員告訴我們跳了137個(gè),我們失望極了,因?yàn),我們練?xí)的時(shí)候可以跳145個(gè)的,我聽到三班跳了159個(gè),我更加失望了,可我又開心了起來,因?yàn)槲覀儼嗟牡昧说诙@比上一次跳得好多了,我們回教室了以后,馬上就把這個(gè)好消息報(bào)給了全班同學(xué),大家都為我們高興。

            星期五的時(shí)候,我好緊張啊,生怕我們沒有跳好,可是,我的擔(dān)憂沒了,因?yàn)椋覀儼嗟昧说诙?/p>

          有關(guān)跳繩的作文6

            這天,天氣真好!小明寫完作業(yè)就出去散步。小明看見小紅連聲說:“小紅!小紅!早上好啊!毙〖t也說:“小明!小明!早上好!毙∶髡f:“小紅我們一起玩跳繩吧!毙〖t說:“好!”小明先跳了,小紅在旁邊看著時(shí)間,五分鐘到了,小紅叫停下,小明停下來說:“我跳了100個(gè),現(xiàn)在輪到你跳了啊。小紅開始跳了,過了一會(huì)兒了,五分鐘到了,小紅跳了200個(gè),小明說:“小紅你真厲害!”小紅聽小明夸她,心里樂開了花!

            小明說:“我們玩的差不多了,要回家了!天好像在變臉了。就在這時(shí)天空忽然刮起一陣大風(fēng),一下子下起了大雨。小明說:“小紅我?guī)в陚懔耍野褌憬o你用吧!小紅說:”給我用了那你怎么辦!還是我們倆個(gè)人一起回家,就這樣小紅和小明一起開開心心的回家啦!

          有關(guān)跳繩的作文7

            星期五下午,我們學(xué)校舉行“三跳”比賽,我也是參賽的一名選手。

            比賽開始,先是三年級(jí)開始跳,我總算松了一口氣。后面是高年級(jí)女子和男子的雙飛跳比賽,我覺得雙飛跳比賽是最精彩的.,我看的都入迷了,他們的速度非?,而且,跳繩打到地上啪啪的響 ,他們跳的太棒了。

            快要到我們比賽的時(shí)候,我心里很緊張,生怕發(fā)揮不好,我站在待定位上,幾乎能聽到心臟怦怦跳的聲音。隨著體育彭老師的一聲“開始”,我迅速地?fù)]動(dòng)繩子開始跳,“哎呀,不好,我站的位置,地上有好長的一個(gè)洞,我的腳正好踩在洞上面,繩子甩過來后老是被卡住,真是急人,這樣反復(fù)幾次斷繩后,我往旁邊移動(dòng)了一下位置,終于可以順利的跳下去了。由于開始的時(shí)候沒跳好,我對(duì)今天跳繩比賽時(shí)的發(fā)揮很不滿意,唉!我的心情糟透了。后面還有高年級(jí)的長繩和雞毛毽比賽,我都沒有心情觀看了。

            希望明年我能夠跳出好成績!

          有關(guān)跳繩的作文8

            今天,我和其他23名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的比賽項(xiàng)目是跳繩比賽。

            我們都很努力的跳,仍然沒有取得好成績,我很傷心。但事后,我想了想,認(rèn)為這一次的比賽失敗了一定有原因,再聽學(xué)校的李校長說了一番話后,我想明白了,這一次的失敗是跟我們平日的練習(xí)有關(guān)系的。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,我們大家總不認(rèn)真,動(dòng)不動(dòng)就講話,寶貴的訓(xùn)練時(shí)間總是白白流走;練習(xí)的時(shí)候,如果有一個(gè)人一不小心失誤了,大家就都會(huì)去怪那個(gè)失和的人,有時(shí)還會(huì)引起一些本來可以避免的爭吵;天道酬勤的道理我們都知道,要想取得好成績,還要靠勤奮。我們平日訓(xùn)練雖然也很勤奮,但我們沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),總是吵來吵去,時(shí)間都浪費(fèi)在爭吵上,再勤奮練又有什么用呢!

            從這件事上,我也明白了很多道理。團(tuán)體合作時(shí)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要萬眾一心,不能動(dòng)不動(dòng)就爭吵,或干些別的事浪費(fèi)時(shí)間;團(tuán)體合作時(shí)不要玩,要專心訓(xùn)練;團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間,不僅要勤奮,而且要認(rèn)真。這樣才能取得好成績。

            這次跳繩讓我深有體會(huì),如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好訓(xùn)練,爭取拿到滿意的成績。

          有關(guān)跳繩的作文9

            今年我參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是老項(xiàng)目,跳繩。為什么叫老項(xiàng)目呢?因?yàn)槲以谝荒昙?jí)到現(xiàn)在全都是這個(gè)項(xiàng)目。

            剛開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我可激動(dòng)了!我以為馬上就到跳繩呢!結(jié)果是最后一天的下午才比賽跳繩。

            一天、兩天就要過去了……第二天下午我終于聽到了跳繩這個(gè)項(xiàng)目的名字,我就拿好跳繩,激動(dòng)的去了比跳繩的場地。

            哇!人好多呀,男生、女生都在那等著跳繩比賽的到來。

            跳繩比賽終于開始了,老師讓同學(xué)們向前走一步,說:“開始!”就這樣一輪一輪的比賽過去了,終于到我們這一輪了,我剛過去的時(shí)候是又激動(dòng)又害怕,我激動(dòng)的是終于到我參加比賽了,害怕的是我萬一跳的不好怎么辦?就在這時(shí),老師說了一聲:“開始!”我連忙跳了起來,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……哎呀!跳壞了,我接著就再跳,又跳壞了,我不氣餒再接著跳……不知不覺一分鐘過去了,老師說:“停!”就在這時(shí),我正好跳了一百一十個(gè)。那位老師對(duì)統(tǒng)計(jì)員老師搞笑的說:“110!”

            這時(shí),我心里想:“一百一十個(gè),還不夠好,沒能發(fā)揮我的正常水平,上學(xué)期我可是跳了一百七十二個(gè)呀!我退步了,不過一切貴在參與。下次再參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定更加努力訓(xùn)練,要取得二百個(gè)的好成績。

          有關(guān)跳繩的作文10

            今天中午,全校舉行跳繩比賽,我們排隊(duì)走到校門口的那段跑道上,陳老師叫我們先練習(xí)一下,我們就開始練習(xí)了:有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息,他們說要保存體力!過了會(huì),老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來。首先是一年級(jí)開始上場比賽,他們跳得比較少,有的我估計(jì)不到100個(gè)。后來終于輪到我們班了,陳老師對(duì)我們說:“只要聽到哨聲就馬上跳,因?yàn)閯偛庞袀(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上,一位老師說“202班,預(yù)備——開始!”我們大家開始跳了起來。我先是跳得很快,后來就慢了下來,因?yàn)榱獠粔蛄,我跳?36個(gè),這個(gè)成績我不太滿意,我們班最多的跳了204個(gè),我也沒有平時(shí)好,我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉,縮小和同學(xué)之間的差距!

          有關(guān)跳繩的作文11

            今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。

            "果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì),我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!

            我真高興啊!這次加長時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。

          有關(guān)跳繩的作文12

            大課間操時(shí),學(xué)校舉行了五年級(jí)跳繩比賽,我代表班級(jí)參加了這次比賽。

            比賽開始的時(shí)候,我心里非常緊張。同學(xué)們?cè)谙旅娲蠛爸杭佑!加油!該我上場了,我心里非常激?dòng)。我拿著繩子走到裁判員指定的地點(diǎn),聽到同學(xué)們喊:“瑩瑩加油!瑩瑩加油!”剎那間,我的心怦怦直跳,兩腿也緊張得站立不定。裁判員說:“請(qǐng)大家試跳幾下!蔽疑钌畹匚艘豢跉猓囂藥紫。這時(shí),整個(gè)身子都輕松了很多,心也沒有剛才跳得那么厲害了。

            隨著裁判員一聲令下:“一、二、三,開始跳。”我只覺得繩子在不停地拍打著地面,兩只腳不停地輕松地翻過繩子。前三十秒我跳得很快,大約跳了70個(gè)。但后面三十秒,我有些累了,還不停地喘著粗氣,以至于發(fā)揮得非常差,中間還停頓了幾次,所以最后的成績是110下。

            我對(duì)自己有些失望,我怎么才發(fā)揮出這點(diǎn)水平?沒為班集體爭光,我不斷地責(zé)備自己。但我又想起,媽媽在比賽前對(duì)我說:“孩子,比賽結(jié)果是次要的,重要的是比賽時(shí)你的努力!蔽矣X得自己在比賽前練得挺認(rèn)真的,比賽我也努力了。于是,我的心舒緩了,和同學(xué)們一起回了教室。

            這次跳繩比賽很精彩,我也收獲了很多快樂。

          有關(guān)跳繩的作文13

            今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季跳繩踢毽子比賽。

            俗話說“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。平時(shí)我在家了練習(xí)跳繩踢毽子已經(jīng)好長時(shí)間了,這回我可要大顯身手了!

            到了操場,我們按著學(xué)號(hào)站隊(duì)。預(yù)備!開始!只聽見一聲哨響,我們就開始比賽了,“啪、啪”我們首先比賽踢毽子。剛開始我踢得很好,漸漸地我覺得體力跟不上了,每一次抬腿就好像提了幾十斤的重物似的,最后,我踢了42個(gè)。我不是很滿意。

            過了一會(huì),又開始了跳繩比賽。我本想更好的表現(xiàn),但是前面踢毽子時(shí)體力消耗比較大,有點(diǎn)力不從心。我咬牙堅(jiān)持到最后,跳了一百多個(gè)。已經(jīng)累得我呼呼喘氣了。

            這次比賽雖然成績不太好,但我明白了一個(gè)道理。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,只有平時(shí)多練習(xí),才能比賽時(shí)取得好成績。

          有關(guān)跳繩的作文14

            今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。

            跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

            通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

          有關(guān)跳繩的作文15

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲,一個(gè)不同尋常的日子開始了,它之所以不同尋常,是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了,其中還包括五、六年級(jí)參加的跳大繩比賽。為了這個(gè)比賽,我們班專業(yè)隊(duì)員可是已經(jīng)訓(xùn)練了將近三個(gè)月了。

            下午我早早地就來到了學(xué)校,只見有許多同學(xué)都已經(jīng)在練習(xí)了,我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來。

            “五。二班集合!”一聲口令聲在我耳邊響起,不用看就知道那是我們的代理班主任范老師,只聽范老師接著說道:“五。二班入場!”難道我們班是第一個(gè)比賽,我的心不禁怦怦直跳!入了場,才知道原來不是讓我們比賽,而是讓我們當(dāng)小裁判,虛驚一場!

            該我們五年級(jí)上場了,只聽一聲號(hào)聲,比賽開始了!我爭分奪秒地踢起了毽子,一分鐘結(jié)束的時(shí)候,六年級(jí)的姐姐告訴我我踢了57個(gè),這可是我的最好成績,我非常高興!

            轉(zhuǎn)眼又到了我們五年級(jí)跳大繩比賽的時(shí)間了,只見我們班的隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩中,偶爾有一次斷了,失誤的人馬上會(huì)退下,下一個(gè)隊(duì)員緊跟著上來,經(jīng)過隊(duì)員的努力,我們班取得了小組第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人,一分耕耘,一分收獲!我為我們五。二班驕傲!

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