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          手藝人作文

          時間:2022-10-13 13:13:08 我要投稿
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          手藝人作文(通用15篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的手藝人作文,歡迎大家分享。

          手藝人作文(通用15篇)

            手藝人作文 篇1

            隨著科技的發(fā)展,機(jī)械漸漸代替了手工,可在生產(chǎn)量增加的時候,祖先留下的文化在消逝。可值得慶幸的是,仍有手藝人能放下財富的誘惑,依然手工制作,文化便傳承下來了,因為機(jī)器制造永遠(yuǎn)代替不了手工制作,只有手工才能把東西做“活”。

            學(xué)校在老門東、夫子廟一帶,那里是手藝人常駐的地方,印象最深的是捏泥人,機(jī)器造出來類似泥人的玩具,缺少了層次感和變化,顯得千篇一律,這便是次要的,關(guān)鍵是做不出那種神韻。彩泥在手藝人手中是“活”的,長一點、寬一點,上場、下場都十分有講究,無論人物是笑、是哭,在手藝人手中都可以做的出,這便是讓機(jī)器望塵莫及的地方了。

            可隨著時代的變遷,越來越少的人還愛干這活了,手藝品一個僅能賺幾十元,而一個電子玩具卻能賺上千元。我并不認(rèn)為科技的發(fā)展是壞事,但文化的傳承也不應(yīng)當(dāng)受到輕視。一個看似簡單的手藝,真正做好委實不簡單,即便一門手藝不算什么,但祖先留給我們的.東西很多。從皮影戲到剪紙文化,哪一項不算博大精深?我們僅僅局限于漢語言之美是不夠的,語文學(xué)的不僅是語言,更是文化。而文化,是民族之髓,立國之本。如果沒有那些手藝人將這些文化傳承下來,我們或許以為中國的文化僅僅在于漢字。盡管有他們在傳承,但許多文化已經(jīng)失傳了,3D電影確實比皮影戲更逼真,但皮影戲的每一個人物,每一個關(guān)節(jié)的制作都耗費了許多時間。這些東西看似已被更好的東西取代,但殊不知一個手藝人的手中,侍弄的早已不僅僅是工藝品了,更是在演繹文化。

            對于一個中國學(xué)生來說,學(xué)習(xí)固然重要,可無論是求知還是做人都不能忘本,文化不僅是一個國家的象征,更是民族的靈魂,我們血液中也流淌著文化。當(dāng)我們口口聲聲說要傳承文化、弘揚文化時,卻不知用行動去真正的傳承,也許我們不需要像手藝人一樣天天忙于這些,但起碼要了解。

            弘揚文化、傳承文化,讓我們?yōu)槭炙嚾斯恼疲?/p>

            手藝人作文 篇2

            走過小巷,街坊里還飄蕩著糖香,香噴噴的誘惑著小孩子來圍觀。

            手藝人有一個小攤子,有一口陳舊的小糖鍋,會畫各種各樣的糖人。慈祥的老手藝人周圍圍滿了饞嘴的小孩,我也在其中。那時候,我膽小得不行,悄悄瞅上幾眼,假裝路過,實則目光一直想越過人群,能瞅上幾眼糖人,裝做對糖人攤毫不在乎,實則偷偷摸摸的、悄無聲息的鉆進(jìn)了人群。仗著自己矮,在大人和大孩子之間穿梭。終于,我瞅見了令我魂牽夢縈的糖人。眼饞地盯著那甜甜的糖人。真好看。我咽著口水想,手上的硬幣不自覺地又攥緊了點。

            老人熟練的握著小鐵勺,手臂一搖一擺,就流成了小糖人,大理石板上像開了花,每朵花都令我直流口水?粗▋阂欢涠涞谋蝗苏,我再也忍不住了,連忙喊道:“我,我也要買糖人!”似乎沒有誰注意到我,老人卻把頭側(cè)了側(cè),去傾聽這淹沒在人海中的聲音。

            “丫頭,是你要買糖人嗎?”老人聽清了高興地笑了。飽盡風(fēng)霜的臉上露出了笑容。

            “對……對!蔽遗呐氖!昂茫o你做個做個大糖糖!”老人又聽了會才說,手指在圍裙上揩了揩,忽然停住問,“你要個什么樣的呀?”老人和藹的.問我。

            “兔,兔子!”我興奮的答,聲音高了個八度。

            “好!”橙色的糖漿傾瀉而下,彎彎曲曲的流成一只兔子的形狀。很快,老人笑瞇瞇地拿著一只活靈活現(xiàn)的糖兔子。

            “給,小丫頭!拿好嘍!”老人又接著做起了糖人。

            我有點畏懼的接過糖人,傻傻地松開握住硬幣的那只手!班狻币幻段迕X的硬幣滾落。老人停下了工作,遲疑了一會,才爽快的笑了:“行。小丫頭,錢我收下了,回去吧,快回去吧!”老人樂呵呵地,灰白的頭發(fā)隨風(fēng)飄動。

            后來,我才知道這只糖兔子遠(yuǎn)不止五毛錢——但我卻帶回了它。我一直忘不了這只糖兔子,因為它如此甜蜜,甜入人心!

            手藝人作文 篇3

            古巷里的風(fēng),永遠(yuǎn)不急不緩地吹著,漫步走過歲月和風(fēng)雨的老墻,雕花的屋檐,青石路上,傳來陣陣甜香。

            我快步走上前,只見雕花的屋檐下,擺放著一張大理石桌子,許是經(jīng)過了歲月和風(fēng)雨,已在大理石上留下來時間的印跡。

            只見一位戴著黑色圓框眼鏡的老爺爺,身著黑色大褂,手上不知在搗鼓一些什么。走上前,問:“老爺爺,這是什么呀?”老爺爺答道:“這個是糖畫呀!用糖做畫!薄澳强梢猿詥?”“可以呀。小孩子,你沒見過嗎?”“大城市都沒有這個!崩蠣敔斖送h(yuǎn)方說:“也是啊,現(xiàn)在做糖畫的手藝人越來越少了!蔽倚α诵φf:“老爺爺,可以幫我各做一只龍和鳳嗎?”“當(dāng)然可以呀!彪S后,他眼神沉著,凝望著大理石板,閉上眼,又睜開,似乎是在構(gòu)思糖畫的形狀。

            他拿起銅勺,緊握著上面木棒,許是歲月已久,木棒已經(jīng)被磨得光滑透亮。老爺爺用銅勺舀起銅桶中的糖稀,以腕力帶動勺子運行,揮灑在大理石板上,或提,或頓,或放,或收。行云流水,真叫人敬佩。每一個動作都速度飛快,一氣呵成,沒有半點停頓。隨著糖液縷縷灑下,仿佛一眨眼間,威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多彩的鳳凰呈現(xiàn)在眼前。再趁熱粘上一根竹簽。老爺爺滿意的'看著自己的作品,嘴角微微上揚,眼底拂過笑意。

            老爺爺把糖畫遞給我,我舉著騰云駕霧的飛龍和展翅欲飛的鳳凰,對著陽光凝望。它們是那么晶瑩剔透,活靈活現(xiàn),又散發(fā)著甜香,再一看,它們仿佛已經(jīng)不僅僅是糖畫,而是一份童年悠長的回憶,蘊含著老人的堅持與自信,更是這份傳統(tǒng)手藝代代相承的信念。

            我不禁為之嘆服。糖畫甜而不膩,老人的手藝,甜了他人,甜了自己,也甜了心。

            陽光灑落,古巷溫暖如初。而我手中的糖畫,在光影中熠熠奪目。

            走在青石路上,古巷的風(fēng)帶著微甜,雕花的屋檐下站著一位手藝人。

            手藝人作文 篇4

            我不愛出來走動,今日卻難得有致到外面逛逛。夜里下過雨,早晨仍是陰云繚繞。這才半晌,太陽開始顯示出它的威力,路上的行人逐漸少了。

            “當(dāng)!”我轉(zhuǎn)身望去,幾米選有一老大爺,似乎是他的不銹鋼盆脫手了。走進(jìn)去,老人頭發(fā)一半近白坐在一個石板上,身著灰色馬褂,褲子也是灰色的.,不過顏色更深點。左臂上戴著藍(lán)色塑料套袖,右臂上卻是白色的,深黃色的皮鞋稍微帶了些泥土,總體卻是干凈的。

            他的左右手各戴一只白色的手套,右手拿了一個鐵柄的刷子,或許是磨刀石;左手呢,是一個紅棕色的內(nèi)圓外尖的正多邊形,上面充滿了鐵銹。不一會兒,老人的左手套便變得棕紅了。只見他左手拿起那東西,右手拿著刷子,稍沾些水,便開始“唰唰”起來,時而前后,時而左右,時而又斜著刷,但鐵銹卻未少多少。他又放在盛有水的盆,僅刷幾下,便又拿出來,仍像剛才一樣,“唰唰”。

            我站在他前方2米處,看著他重復(fù)看上去都一樣的動作將近5分鐘,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)鐵銹除去太多,我似乎感覺這情景在哪兒見過,卻始終記不起來。向前走了一米多點,問他:“大爺,您這還要多長時間才好?”他仰起頭:“不急!”果然,不兩分鐘,盆里的水便渾了,他手上的東西也銀光閃耀了。

            忽而憶起家鄉(xiāng)的那位磨刀老人。他總是帶一塊磨刀石,蹬一輛自行車。身披藍(lán)馬褂,下綴黑色長褲。一邊蹬,一邊喊:“磨剪子咧,鏘菜刀!”這時,各家各戶都拿出剪子,菜刀,這十幾把刀,夠他忙活,一下午他才能全部整好。那時總不明白他一邊磨一邊加水,現(xiàn)在覺得似乎那樣可以磨得更光滑。我曾問他:“大爺,為何您磨的刀可以用上個把月,仍然不鈍呢?”她笑了,慢慢說:“磨刀不需要多么高技術(shù),關(guān)鍵看性子急不急,這需要慢慢來,所以我才能磨好!蹦菚r,只是拍拍腦瓜,想不透,是呀,一個八歲的小孩怎么會懂呢?

            可現(xiàn)在這小孩已十六,終于明白了,磨刀如此,為人處事亦一樣。

            手藝人作文 篇5

            在一個春雨綿綿的早晨,偶過街頭,見一位賣水果的大媽,她正用陳舊的木桿秤熟練地稱著香蕉。望著桿秤上的點點星花,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一位制作木桿秤的手藝人把刀定星花的情景!班汀钡囊宦,長銅絲斷;“啪”的一聲,細(xì)如綠豆的秤星穩(wěn)穩(wěn)地嵌入木桿秤中。那位手藝人就是我的外公,幼時的我常常站在外公身旁看傻了眼。我覺得外公像極了《水滸傳》里的綠林好漢,外公手里的'刀像極了李逵的黑板斧,F(xiàn)在想想外公為練就一套熟練的手藝一定下了不少苦功吧。

            在一個月朗星稀的夜晚,我電話視屏采訪起了遠(yuǎn)在千里之外的外公:“外公,制作手桿秤的手藝是誰傳給您的呢?”外公微笑著說:“嗯,很多年前外公在浙江時,你的伯公手把手教我的,后來我又傳給你舅舅!

            “那您是怎么做秤的呢?”我好奇地問!白龀勇锸且豁椇軓(fù)雜的工作,要選用紅荀子木做秤桿,從山上運下,放家中陰干!蓖夤肓讼耄f,“一年后經(jīng)過微烤,壓直,鋸短,刨光,這樣一根合格的秤桿初胚才算好。當(dāng)然安叨子、銅皮刨焊、校秤定星、定星花、打磨、清洗、上油漆等幾十道工序,道道容不得半點馬虎,稍有不慎,秤就會有偏差!蓖,原來掛滿外公店鋪墻上的木秤,我以前只驚嘆于他們大小有別粗細(xì)不一,不曾想制作工序卻還如此復(fù)雜,手藝竟如此精細(xì)。此時,對手藝人的敬佩之情油然而生。

            “哈,制桿秤時最引以為豪的還是工藝的改進(jìn)!贝谝慌缘木司巳滩蛔〗舆^話茬,激動地說,“我們原先要用圓規(guī)一根一根劃線,費時誤差也大。后來,我們不斷改良,發(fā)明了夾鋸固定劃線,這樣秤桿不僅可以批量生產(chǎn),而且大大提高了精密度!闭f完,舅舅話中帶著驕傲的語氣。

            采訪快要結(jié)束了,外公意味深長地說:“孩子,公平的心,精準(zhǔn)的秤,不做短斤少兩的秤是我們做秤人最基本的原則,做人也一樣。”

            手桿秤制作藝術(shù)就是這樣,口口相傳流傳下去,又不斷地推陳出新向前發(fā)展,F(xiàn)在,手桿秤雖然漸漸地淡出了人們的生活,但外公把刀定星花的情景,及他雋永的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里……

            手藝人作文 篇6

            在歷史的長河中,有些手藝與文化正走的無聲無息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠(yuǎn)。

            曾經(jīng)也問過妹妹,我問她是否知道爆米花時這么做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無法理解。

            或許是深秋,或許已入冬,我在陽臺上寫作業(yè)。已是旁晚時分了,忽聽得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見夕陽已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人。現(xiàn)如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來了個袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷希恳淮雾懧曔^后,那還算恬靜的樹下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢砍價的.聲音。一會兒又靜下來,那樣的樂此不疲,繁中生樂。

            好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點,他便一次又一次的搖動手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會和我說話,有的沒的我們聊著。一會兒,他便會高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。

            米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個嘴巴塞了個滿,滿足與喜悅充溢著整個口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。

            回家后,解了袋子,索性將整個臉埋進(jìn)爆米花里,亂嚼幾口,還帶著些溫?zé),鼻間香氣正濃,媽媽見了便呵斥一聲:“干什么呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點點白雪,媽媽便會笑個不停。

            現(xiàn)在回憶起這些童年樂事,手中執(zhí)筆依舊,樓下越是另一番風(fēng)景,怎叫人不心生傷痛。

            手藝人作文 篇7

            我們學(xué)校在一個沿海的小村子,村子雖說小,但歷史悠久,海上的“絲綢之路”就是從我們這里開始的。村里的老人經(jīng)常說起我們村的種種光輝成就,最負(fù)盛名的就是我們村的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“黑茶古”傳統(tǒng)手工制陶技藝。今天,我們學(xué)校的.小記者團(tuán)跟著市電視臺的記者們一起走進(jìn)陳師傅的家里,一探究竟。

            早上九點,我們到陳師傅家卻撲了個空,原來他又到沙坡去挖土了。很快,一個四十多歲的中年男子挑著擔(dān)子向我們走來,擔(dān)子里裝著一些顏色很深的黑土!瓣悗煾岛!您這土怎么這么黑啊?是不是還要洗一洗啊?”我們不解地問道。

            “哈哈!”陳師傅笑起來,“傻孩子!這土要是洗了就不能用了!”他看著我們一臉疑惑地樣子,接著說道:

            “這黑茶古的原材料就是這種黑色的黏土,它的黏性高,非常適合手工制作,能制作出很薄的壺坯。這樣的土做出來的茶壺,壺壁很薄,燒水時,放在火爐上,不一會兒就燒開了!

            聽了陳師傅的介紹,我們不好意思地摸摸腦袋,覺得自己真像見識短淺的井底之蛙。接著我們跟著他來到窯爐前,陳師傅拿出一個做好的茶壺給我們看:圓形、有壺膽、壺柄、壺嘴,壺膽器壁外觀呈螺旋狀條紋,顯得古樸莊重;壺柄掛在壺膽外壁的兩端,沒用時側(cè)放,用時則豎起,靈活自如;壺嘴粗大豪放,更顯個性。多漂亮的茶壺啊!我們不禁發(fā)出陣陣贊嘆。

            “孩子們,要做出這樣一個茶壺,需要花費的時間可不少,要需經(jīng)過拉坯、上釉、晾曬、裝窯、燒制等工序,其中拉坯工藝要求最高,最講究手藝!

            “對對!我見過陳師傅拉坯,每次都要特別小心,慢慢做要花好長時間!币粋參加學(xué)校黑茶古興趣班的小記者頗有感觸地說道。陳師傅微笑著對他點點頭,每次來學(xué)校教我們做黑茶古,他都特別用心,特別認(rèn)真。這大概就是一個民間手藝人對傳統(tǒng)工藝的一顆赤誠之心吧。

            采訪快結(jié)束時,陳師傅高興地向記者們談起一件事情:村里向市里申請對黑茶古的扶持資金已經(jīng)批下來,市里的專家團(tuán)將下鄉(xiāng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),對黑茶古的制作進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),以后黑茶古有望向全市推廣使用了!聽到這個好消息,我們高興得一個個拍手稱快!

            是啊,傳統(tǒng)工藝要想保存下去,離不開技術(shù)的改良,質(zhì)量的提高。作為新時代的孩子,我們更要不斷創(chuàng)新,將祖先留給我們的寶貴財富繼續(xù)傳承下去!

            手藝人作文 篇8

            小時候家住在市,是我兒時最愛吃的東西,不過因為拆遷的原因,我們不得不搬回城里,但童年的味道仍留于心中,趁著周末,母親帶我來到季市,回味了童年的味道。

            我靠著自己的印象,走到家店鋪,一切都和以前一樣,還彌漫著那股令我著迷的香味,店里的手藝人連忙走來教會坐坐下,他與幾位老師傅便忙活了起來,他們的動作嫻熟極了,如行云流水一般,先是面皮,一推,一搟,面皮在他們手里就像個乖巧的孩子。

            在他著手準(zhǔn)備餡料之時,我注意到他的模樣,五十來歲的樣子,頭上卻布滿了皺紋,眼角生而下去,透出一股歲月的滄桑,皮膚暗黃而沒有光澤,或許是因為過度勞累造成的吧,還是被有些逗了,腿腳也不是太方便,仍在為這家店忙前忙后,我兒時,他便在這里了,七八年了,他還沒有離開。

            帶著好奇心,我向他詢問,你怎么在這兒做了這么久?他輕聲笑了笑,‘’這才十來年了,這會兒我得干一輩子!边@話對他來也好像是那么輕松,一輩子?我有些驚異,“就這個活,你想干一輩子,你不準(zhǔn)備找個好些的工作?”

            他再次忙活起來,一邊靈巧地包著餡料,一邊平和地對我說,‘’小朋友,你不覺得這工作很好嗎?每天做著美味的大爐餅,在聽著別人對這個的贊美,你說這不是一件很美好的事嗎?‘’說完,加緊了手上的`工作。他家餡餅放進(jìn)了烤箱,坐下來說道,‘’小朋友,你要明白,每個工作都有每個工作的用處,每個工作都可以幫助人,他們只不過是方式不同,廚師可以滿足大家的胃,醫(yī)生可以保證大家的健康,社會就是一個大整體,我們都缺一不可,你明白了嗎?‘’我若有所思的點了點頭。一陣香味飄了過來,大路餅烤好了,手藝人將它穩(wěn)穩(wěn)地端出來,金黃色的表面烤得極為松脆,在撒上芝麻,看上去是那么的完美,我拿起一個,輕輕咬了一口,香真香,我已經(jīng)難以用語言來形容,只怪自己的文字太過平凡,在那一刻我似乎明白了手藝人的話。

            他將我的大爐餅打包好,將我送到門外,笑著說道,‘’小朋友,你要記住我今天說的話,做好每件事,因為他都有了自己的用處,快回去吧,別讓父母等急了!f完便轉(zhuǎn)身進(jìn)了店,只留下一個背影,我想店里忘了,只看見她忙活的身影,提著手中的大陸餅,我覺得沉甸甸的,里面不僅有餅,還有這一位手藝人對我最真誠的教導(dǎo)。

            盡管那已是前兩天的事,可手藝人卻還一直留在我的心中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

            手藝人作文 篇9

            每當(dāng)看見那一張張早已褪色的窗花時,淚水便模糊了我的雙眼,淚光中,我似乎又看到了那位慈祥的老太太,左手拿紙,右手執(zhí)紙,“咔嚓,咔嚓”地剪出一幅幅活靈活現(xiàn)的窗花來。

            一張普普通通的紅紙,到了她的手里就像變魔術(shù)似的,左剪右剪,紙屑紛落,一抖開,便成了一只紅冠翹尾的大公雞,眼珠滾圓,好像在轉(zhuǎn)動,張嘴引頸,似乎在報曉呢!我們喜歡花,她就剪牡丹。紙在手中飛轉(zhuǎn),剪紙在紙上歡快地游動。一會兒功夫,一朵青枝綠葉簇?fù)淼募t牡丹就在她手中盛開了老太太年近七十歲,有兒有女,卻不要他們的贍養(yǎng)費,她說:“我一輩子靠雙手吃飯。不勞動,那人活著還有什么意思?”我常常將剪好的窗花拿到街上去賣;顫娍蓯鄣'散財童子,形態(tài)逼真的飛禽走獸,艷麗嬌美的各式花卉,把街市打扮得絢麗多彩。對于街坊鄰居,她是從來都不收錢的。每到年前她還會精選出一些好看的窗花,挨家挨戶地送,各家窗花爭奇斗艷,增添了不少節(jié)目的喜慶氣氛。

            鄰居沒有時間照看孩子,她便把孩子接到自己的房中照看。孩子哭了,她就剪窗花,什么,“孫悟空大鬧天空”“嫦娥奔月”“后羿射日”等,剪一個,講一段故事。孩子們看著、聽著,可樂了!臨走時,一人領(lǐng)一副窗花,回到家,高高興興地把它貼在窗上。哪個孩子學(xué)習(xí)不用功,她就剪個“鑿壁偷光”來教育;哪個孩子不愛動腦筋,她就剪個“司馬光砸缸”來啟發(fā);哪個孩子自私,她就剪個“孔融讓梨”來引導(dǎo)。那些窗花貼在窗上,印在心里,孩子們從中悟出了不少道理。

            不料,老太太去年年底突然去世。她人雖然走了,但那些開不敗的窗花卻永遠(yuǎn)留在人們的記憶中。

            手藝人作文 篇10

            “人事有代謝,往來成古今.江山留勝跡,我輩復(fù)登臨!闭驹谟凭玫氖迳,感受著過往的世俗。

            時光荏苒,白駒過隙,有多少人曾遺恨千古,又有多少人留名青史。經(jīng)過時間的打磨也終將會被遺忘,只有手藝傳承才能在這無數(shù)的歲月的長河中閃耀著微光。

            “高高烽火墻,玲瓏小花園,深巷好似一線天,家枕著……”淵遠(yuǎn)的歌聲傳遍了整個湖面,煞是好聽。站在石面上,留下了一道道痕跡。路上的行人,既不能算太多又不能算太少。石板的古色,路旁的花草,透著清香。在一個僻靜的地方,上有松柏遮擋,下有溪水纏繞。一個不起眼的攤子前吸引著無數(shù)游人。

            那是個賣糖畫的人。他從燒鍋里掏出一勺麥芽糖用那勺頭緊緊的挨在畫板上,讓粗厚的線條從勺里慢慢落下,把一個優(yōu)美的事物給細(xì)化出來。遠(yuǎn)處,一位婦人正訓(xùn)斥著貪嘴的孩子。我強忍著,抬頭去觀看一幅畫的誕生。那畫糖畫的人可不像我一樣分神,眼睛上更多的都是專注。他快速的用手切換著搖動的'頻率由粗換細(xì),在我眼中手揮之快糖落之細(xì),都使人驚嘆。漸漸地,他的手法又變了,由搖變抖,再由抖變掂,再從掂到晃。他手中的勺子揮動的速度終于在那條老虎上慢慢停下。人們完全驚呆了。他乘人出神時,在糖畫的尾部點了幾下,讓這只老虎看上去像剛剛睡醒的老虎,尾部還是翹的,有了一絲神韻。

            “人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨!辈还茉(jīng)是如何的風(fēng)光,也不論現(xiàn)在是如何的狼狽,在時光面前是如此不堪一擊,只有手藝才能在這無盡的歲月長河中閃耀著耀眼的光芒。

            手藝人作文 篇11

            在外婆家,有一張精美的竹席,光滑的竹席兩頭有各有一個大大的“喜”字,像一件珍藏品,每逢見到這張竹席,我都會想到村里遠(yuǎn)近聞名的”竹席人“——老蔣頭。

            老蔣頭皮膚黝黑,瘦小的臉上一雙明亮的小眼睛格外突出。高挺的鼻梁,寬大的嘴巴,看上去與干巴巴的臉不怎么相稱,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上滿是老繭,是他編織席子的證明,也是他引以為豪的象征,更是他“竹席人”的徽章。

            在平時,編織竹席可是項大活兒,只見他扛著把斧頭,去竹林砍竹子,在村上,他砍的最快,不一會兒,他就手提幾根竹子氣定神閑地走回來,開始了他那獨一無二的手藝——編竹席。

            他先用蔑刀把竹子輕輕的砍成兩半,再一次又一次的'對半砍開,只見蔑刀在他手上閃來閃去,神奇極了,接著他仔細(xì)的又刮又掏,把每一處竹心都刮了個干凈,然后不斷的砍、削、刮,越砍越細(xì),竹子在他手中聽話的翻來折去。被他輕輕一劃,便成了兩半,最后成了細(xì)細(xì)的有韌性的竹篾,接著,就可以開始編了。

            他輕松地把竹蔑翻來覆去,快速的編織著,從里往外,一圈又一圈的環(huán)繞著,像飛舞的彩蝶,一張席子的雛形很快就形成了。尤其編織最外層時,他屏息凝神,用手聚精會神地挑起,折,再挑起,再折……有時還會涂上顏色,編上圖案,打結(jié),這樣,一張完美的竹席就完成了。

            有一次,一戶人家的竹席破了個洞,扔了又可惜,家里人都沒有轍,正著急呢。老蔣頭見了,接過竹席,看了又看,嫻熟地抽出一根竹蔑,手執(zhí)竹篾在席子上飛快的飛舞著,時而這兒剪剪,那兒編編,不一會兒,竹席就修好了。呵,竹席層次分明,完全就像新的一樣,別人接過竹席,嘖嘖贊嘆。

            老蔣頭他手藝高超,技藝嫻熟,是當(dāng)之無愧的“竹席人”。

            手藝人作文 篇12

            秋至,落葉紛飛,滿地蒼黃,干樹禿枝,而他們再寥寥云煙中,淡看風(fēng)塵,消失不見……

            記憶中推開那扇黑油大木門,里面定是座無虛席,老先生是說書館里獨一無二的名嘴,我從小便是那里的?停蛔,我便與老先生的粉絲嘮叨上回的內(nèi)容,有一番猜測,甚至爭論也是常事。

            帷幕拉開臺下頓時鴉雀無聲,老先生探出頭來環(huán)視全場,然后緩緩踱步到臺前,只聽醒木啪的.一響故事開講了。

            老先生身穿一件深藍(lán)馬褂,頭發(fā)花白,臉上的褶皺像是細(xì)浪一條條排開,只見他一轉(zhuǎn)身,一挑眉,一揮袖便將我們帶進(jìn)了如夢如幻的世界:同唐僧西天取經(jīng),隨岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如癡如醉,忽聽得醒目又“啪”的一響——“欲知后事如何,且聽下回分解!比鐗舴叫训奈覀兙镁貌辉富氐浆F(xiàn)實,怔怔的看著老先生微笑著得意地踱步回后臺。許久,我們才泱泱離去。

            現(xiàn)在,在每個人都爭先恐后的浮囂塵世里,我只顧手忙腳亂地往前飛奔。在聲聲催促中,我不斷地加速加速再加速。我匆匆趕路,仿佛已經(jīng)收不住腳步,可是我的行囊并未因此豐富,我的內(nèi)心并未因此豐盈。我很迷茫,再次推開那扇大門,里面早已是人去臺空,無人喝彩。無人知曉那位說書老先生,身前身后,籍籍無名。

            時光的車輪滾滾向前,揚起滿面塵灰,不知不覺落下了那些不見當(dāng)日輝煌的老藝人,也落下了那些中華民族傳承下來的藝術(shù)精華?煽傔有那么一些人,用幾代人的信念去堅守住那樣最寶貴的東西。他們平凡,卻又偉大。在歷史的銀河中,閃耀點點星光,從未淹沒其中。

            這些平凡的老藝人,平凡的他們,不曾夸張?zhí)擄棧瑓s值得我們抬頭仰望,去尊敬,去銘記,他們留下的精彩……

            手藝人作文 篇13

            讓我屈指可數(shù)的可以見人的手藝之中,捏泥算是之首。

            之前玩的是那比石頭還硬,比水還能塑形的橡皮泥。記得二年級時老師讓我買什么超輕黏土,說是美術(shù)課用,“超輕黏土”超輕?能有多輕?在橡皮泥的襯托下,它輕得像顆米,像一片鵝毛,也是這種輕讓我感到了興趣,一寫完作業(yè)就捏它,讓它成為了我的拿手好戲。

            過年小姨家的妹妹來做客,對我的房間充滿了好奇,用她那葡萄大眼睛左看看,又瞅瞅,這書架上有一排泥人,又望見了書架下的'粉色小象,妹妹她就屁顛屁顛的跑過來,:“姐這是什么?是架子上的東西嗎?”是要我做一個你給你嗎?妹妹手舞足蹈的跳起來,一定要把我捏的瘦點哦。

            干活了干活了,我熟練的把粘土放在墊板上,用工具改,一頓操作猛如虎。再用黑色白色做一對雙眼,用上“泥人楊”獨家秘籍。一搓二捏三改四加。一搓,搓出個黑色的球。二捏,捏出頭發(fā)的樣子。三改,把不好看的地方改了,四加,加上一些細(xì)紋,精致十足,看“泥妹妹”手拿棒棒糖,真可愛?桑偢杏X少了些什么,用右手取了些材料,熟練地捏了幾下,一坨紅色粘土,成了一個小蝴蝶結(jié),戴在妹妹頭上,就連她頭發(fā)的長短,眼鏡的樣式,缺了的門牙等小細(xì)節(jié),都真實的表現(xiàn)出來,形象生動,形態(tài)逼真,栩栩如生。妹妹的泥人從零到一,只用了不到10分鐘的時間。她小心翼翼地捧著這個傳世佳作,目不轉(zhuǎn)睛的說道:“為手藝人鼓掌”妹妹此時完全沉浸在被我的杰作震撼中…

            隨后妹妹跑到房間外給其他小朋友看,惹得他們羨慕的直叫喚,我在房間里偷笑:“泥人楊的手藝無人能比,哈哈!

            手藝人作文 篇14

            時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間暑假就到來了。我來到了鎮(zhèn)上的菜市場,看見了一輛廢棄的三輪車,便想起了那年,那月,那個補鍋老人。

            “走!買菜去。”奶奶說。就這樣,我和奶奶、小姑去了鎮(zhèn)上的菜市場。在路上,我發(fā)現(xiàn)奶奶的手里提著一口鍋。我好奇地問奶奶:“這要干什么?”奶奶說道:“這是要拿去補的。”我不為以然地說道:“不就是一口鍋嗎?再買一個得了!”“就破了一個小洞,我可不去花那個冤枉錢!蹦棠陶J(rèn)真地說道。

            不一會兒,我們便來到了補鍋老人的店鋪前。其實,也不能說是店鋪,因為他的身邊只有一輛不太嶄新的三輪車,車上掛著大小、顏色不同的鍋底。補鍋老人看著奶奶提來的鍋道:“問題不大,換個底兒還能用!蔽倚睦锇蛋迪耄汉,你不就是想多收點錢嗎?

            老人開始幫我們補鍋。只見他拿起剪刀,將破掉的鍋底兒仔細(xì)剪下來,剪得平平整整,然后挑出一個和舊鍋底大小一樣的、嶄新的鍋底將它們粘合在一起,最后就到了補鍋中最辛苦的一步了——錘鍋邊。老人左手握住鍋,右手拿起一把烏黑發(fā)亮的鐵錘,“叮叮咚咚”地錘起鍋邊來。如果要把鍋的邊緣錘得非常平整,就必須錘上至少1000次,光是錘這個邊緣,就能花費掉老人近一兩個鐘頭的時間。這樣長時間的累積,老人的手上都結(jié)滿了老繭。他邊敲邊不時地停下來,轉(zhuǎn)動著手里的鍋,看看哪里敲得不好。一番仔細(xì)檢查之后,老人才站了起來,說:“給,這是你們的鍋!蹦棠虇枺骸皫讐K錢?”我想:哼!看你要報多少?老人脫口而出:“您看著給吧,多少隨意!”我驚呆了,奶奶似乎也有點吃驚,她問道:“您不開個價嗎?”老人搖搖頭,說道:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),鋁鍋都變成不銹鋼的`。只有這么些老顧客不舍得丟,拿到這兒補的。這方圓幾里就我一個補鍋的,等我老了,干不動了,這手藝也就失傳了,趁現(xiàn)在還能干,就干點唄!”

            老人的話,就似他手中的那把小錘子一下一下敲打在我的心上。

            時隔一年,我和叔叔嬸嬸再次來到菜市場,再次看到那輛破舊的三輪車,卻不見老人的蹤影,可不知為什么,他和他說的話卻那么清晰地浮現(xiàn)在我眼前,沒有走遠(yuǎn)……

            手藝人作文 篇15

            老家橋頭有個糖人兒攤,簡陋的、褪色的工具前擺著把爛藤椅,爛藤椅上坐著個花白頭發(fā)的老頭兒?汕f別瞧不起那個小爛攤兒,他纏的糖人兒,可是小孩兒們的最愛呢。

            來買糖人兒的都是小孩兒,一有小孩兒興沖沖地拿著錢去買他家的糖人兒,他就瞇著眼打量那個小孩兒一番,慢吞吞地坐起來,慢悠悠地問:

            “小孩兒,買糖人兒?

            “嗯嗯!”那小孩兒很乖巧地回答。

            “要幾個呀?”

            “兩個……三個吧!”

            老頭兒笑了,皺紋都擠到了一起:“小孩兒不能吃那么多糖,牙蟲吃了你的牙,會很疼的!

            “哦哦,好吧,那先要一個吧。”小孩兒一邊兒遺憾地說,一邊兒把皺巴巴的三塊錢放到錢匣子里。

            老頭兒會意地點點頭,那小孩兒剛想去拿支架上插著一個,被老頭兒用折扇攔住了,老頭又笑著說:“那是涼的,我給你現(xiàn)吹!

            老頭兒架起一口大鐵鍋,往鍋里放冰糖和水,慢慢地的鍋里的糖滋滋的響,變成了閃閃發(fā)光的琥珀色,圍觀的人已經(jīng)不少了。全都仔細(xì)地看著這老頭兒熬糖,因為這老頭兒有個規(guī)矩:吹糖時,如果掉了一滴白拿走不要錢。

            鍋里糖已經(jīng)很粘很稠了,這時那老頭捏了一點兒放在手心里,這么粘,誰能一滴不淋身上?可那老頭一捏起,那糖漿就很聽話地待在他手心里任他擺弄,他把粘稠的糖漿放在手心里搓來搓去,搓成一根細(xì)細(xì)的線,尾巴都翹著帶著尖兒,還剩下個大大的“頭”,他就銜起那根線,從外向內(nèi)邊吹氣兒,手也很配合的捏著“頭”,只見他東拉一下,西扯一下,兩只蒼老的手上下翻飛,賽流水一樣流暢,光看這靈巧的手,誰能看出來這是位年過花甲的老人呢?只見他這纏一下,那勾一下,然后壓箱底兒似的一只手握著底座一只手盤了一圈又一圈,整個過程愣是一滴糖漿也沒掉,您再仔細(xì)瞧瞧,那老頭臉上仿佛多了層淺淺的笑呢!不一會兒,一只糖人兒兔子就拉好了?催@位老爺爺拉糖人兒,總是像在看一場精妙絕倫的大戲。

            人群中響起了雷鳴般的掌聲,買糖人兒那小孩兒口水都流了出來,那糖人兒可真叫絕!仿佛跟真兔子一樣,胖乎乎的肉球似的身體真是活靈活現(xiàn),在陽光的照射下,金閃閃的'琥珀色澄澈又剔透,還帶著一些細(xì)閃,簡直就是件藝術(shù)品!舔一口,入口即化,甜而不膩,甭提吃起來多美啦!最關(guān)鍵的是做出這般好看的糖人凈一星糖點都沒掉。再看看旁邊兒捏糖人兒的年輕小伙兒,不僅熬了好長時間都沒熬成,還弄得臉上身上那處是糖漿,只能滿臉羞愧的笑著。而這位老爺爺,總會在眾人的稱贊和取笑聲中揚長而去。

            這一下子,那位老爺爺熬糖人兒的名聲更加響當(dāng)當(dāng)了。每當(dāng)有人提起他,那人腦子里總會浮現(xiàn)出那老頭兒拉糖人兒時那嫻熟的身影和他神一般的操作。誰也不知道那老頭姓甚名誰,但他那傳統(tǒng)又新穎的拉糖手法卻讓這老頭兒永遠(yuǎn)被家鄉(xiāng)人記在了心里。

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