【熱門】可愛(ài)的弟弟作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的弟弟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的弟弟作文1
星期日上午，我和媽媽去阿姨家看可愛(ài)的小弟弟。
我一進(jìn)阿姨家的門，就看見了阿姨懷中可愛(ài)的小弟弟。小弟弟圓圓的臉龐，有一雙清澈明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一張圓嘟嘟的小嘴巴，白白胖胖的身體，十分惹人喜愛(ài)。
小弟弟看見了我，嘴里嘟囔著不知在說(shuō)些什么。阿姨幫著“翻譯”說(shuō)：“小弟弟在叫你哥哥呢�！蔽疑敌α艘幌�。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把小弟弟放到床上后便和媽媽去了另一個(gè)房間。我坐在小弟弟身旁一邊看著小弟弟一邊看電視。小弟弟指手畫腳地說(shuō)：“看我的新玩具汽車。”我拿過(guò)他的小汽車看了一眼，他高興地在床上蹦蹦跳跳�？墒菒�(ài)看電視的我被電視畫面吸引住了，只聽“啪——”的一聲，我扭頭一看，手中的小汽車不小心掉在地上，小弟弟正在床上哇哇大哭。我趕緊撿起地上的小汽車送到小弟弟手中，可他還是哭個(gè)不停。手足無(wú)措的我急忙喊：“阿姨，小弟弟哭了。”聽到喊聲，阿姨隨即跑了過(guò)來(lái)抱起小弟弟，大概是看見媽媽的緣故，小弟弟頓時(shí)臉上露出開心的笑容。我想：還是媽媽的魅力大。
這就是我淘氣可愛(ài)的弟弟，你們喜歡嗎？
可愛(ài)的弟弟作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他長(zhǎng)的胖胖的、虎頭虎腦的，一頭黑棕色的頭發(fā)顯得格外有神，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，圓圓小臉蛋讓他顯得更加可愛(ài)，一逗他笑的時(shí)候他就“咯咯”的笑出聲來(lái)，他對(duì)什么都很好奇，只要一見到?jīng)]見過(guò)的`東西，就會(huì)手舞足蹈，可開心啦，不僅這樣，弟弟還想把那個(gè)東西抓住，放進(jìn)嘴里呢。
弟弟不僅可愛(ài)而且還很調(diào)皮呢！在爸爸媽媽給他洗澡的時(shí)候，他可高興啦！腿亂蹬，手亂摸，很是好奇呢。媽媽先是給弟弟洗頭，他很不情愿，好像在說(shuō)：“媽媽，我不舒服，不要再弄我了！”弟弟最調(diào)皮的是經(jīng)常把水濺出來(lái)，因?yàn)樗治枳愕傅姆忍�，所以，濺得水花到處都是，仿佛是在仙女散花般的洗澡呢。
他還很喜歡吃東西呢，弟弟如果看見我在喝牛奶的話，總會(huì)伸出手要抓住我的牛奶喝。反正他只要看見大家在吃東西，就想要，他可真是個(gè)小饞貓啊！
這就是我可愛(ài)的弟弟：愷愷，我很愛(ài)我的弟弟，大家覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的弟弟作文3
我有一個(gè)小弟弟，過(guò)完年一歲八個(gè)月了，弟弟超級(jí)可愛(ài)。他有一雙又黑又亮的眼睛長(zhǎng)的白白胖胖的一笑起來(lái)還會(huì)露出一排整齊又潔白的牙齒。他還喜歡什么事都自己干。
今天中午吃面，媽媽煮了面條，我和弟弟一起玩，面條好了，媽媽說(shuō)吃飯，他第一個(gè)爬上凳子手里拿著筷子等吃面了，媽媽把面放到桌子上的時(shí)候，他就開始要吃了，面剛上來(lái)冒著熱氣他不敢亂動(dòng)只用筷子輕輕的把面條挑起一根，然后用小嘴呼呼的吹，再塞進(jìn)嘴里，那模樣可愛(ài)的很。等面條涼了的時(shí)候他就用手抓，還香小狗一樣趴在碗里吃，桌子上撒滿了面條，媽媽看了只是微笑的搖搖頭，說(shuō)等他吃完再收拾�？吹艿艹缘慕蚪蛴形兜臉幼樱乙诧w快的吃完了。
我喜歡我的小弟弟，我可愛(ài)的小弟弟。
可愛(ài)的弟弟作文4
我的弟弟長(zhǎng)著圓圓的小臉，瘦瘦的身材，黑黑的頭發(fā)，烏溜溜小眼一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來(lái)了，他是一個(gè)聰明又機(jī)靈的小鬼頭，他很能吃從不挑食，他能吃一大碗米飯和一盤青菜，我夸他真能吃。
他愛(ài)和我搶東西，一搶不過(guò)他就哇哇大哭，有一次我搬一個(gè)大西瓜，他非要搶，我說(shuō)：“你搬不動(dòng)”。他倔強(qiáng)的說(shuō)：“我能搬動(dòng)”。沒(méi)辦法我只好讓他搬。可西瓜太大了，他細(xì)細(xì)的胳膊抱不起來(lái)，可他還不認(rèn)輸，使了很大勁，臉都憋紅了，總算抱起來(lái)了，可沒(méi)走兩步“叭”的一聲大西瓜摔到了地上，裂開了大大的口子，露出了紅紅的瓤，他嚇的“哇”的長(zhǎng)著大嘴哭了起來(lái)，我趕忙去勸他說(shuō)：“沒(méi)事，咱們可以不用切就能吃了”。我和弟弟抱著西瓜吃開了，弟弟的淚水還沒(méi)干呢就大口吃著西瓜說(shuō)：“真甜啊”。
我的弟弟就是這樣調(diào)皮可愛(ài)。
可愛(ài)的弟弟作文5
非非是我舅舅家的小孩，他是個(gè)聰明有頑皮的小家伙。今天早上他賴著不想上幼兒園，外婆就把非非帶到我家玩。
中午我放學(xué)回家，走到門口，就聽到一陣小孩的歡呼聲。一進(jìn)家門，我就看見了一個(gè)胖乎乎的、前面留了一撮頭發(fā)，后面留一撮頭發(fā)的小男孩，原來(lái)是非非啊。他轉(zhuǎn)過(guò)身親切地喊了聲：“姐姐，你回來(lái)啦！”然后張開小手，向我撲來(lái)，問(wèn)：“姐姐，我們吃飯好不好？”“好的�！彼駛�(gè)小大人似的坐在桌子旁，拿起筷子吃了起來(lái)�？赡苁且�?yàn)橥骛I了的緣故，非非吃起來(lái)狼吞虎咽，我說(shuō)：“非非，慢點(diǎn)吃，別噎著�！胺欠浅燥埡芄�(jié)約，他把掉在桌上的米粒都撿起來(lái)吃，我問(wèn)為什么？他說(shuō)：“媽媽教了我一首節(jié)約糧食的詩(shī)，我背給你聽�！闭f(shuō)著，就搖晃著小腦袋背了起來(lái)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽疫B連稱贊非非真聰明。非非一經(jīng)表?yè)P(yáng)，嚷著還要背詩(shī)，外婆連忙制止。一頓飯，就在這愉快的氣氛中吃完了。
可愛(ài)的弟弟作文6
可愛(ài)的弟弟小學(xué)三年級(jí)在我成長(zhǎng)的每一天中，有很多親人一直陪伴在我的身旁，比如親切的姐姐、溫柔的媽媽、嚴(yán)肅的爸爸，他們給忘了我無(wú)微不至的關(guān)心，其中可愛(ài)的弟弟最讓我最難忘。弟弟今年8歲了，眼睛水汪汪的，頭大大的，耳朵小小的，嘴巴翹翹的，穿的褲子灰白灰白的，是個(gè)可愛(ài)的小男孩。記得有一次，我和弟弟剛踏進(jìn)校門，我就摔了個(gè)狗啃泥，原來(lái)他在校門放了個(gè)香焦皮。不一會(huì)兒，我追著他，他跑到女廁所，我在外面聽見，人家一叫，他就害羞的出來(lái)了，“你怎么不看牌子，就進(jìn)去了”，我說(shuō)。我又說(shuō)：“這就叫心急吃不了熱豆腐”�？傊�，和小弟在一起，就有數(shù)不清的歡笑，玩不清的游戲。這就是可愛(ài)的弟弟，他讓我感受到童年的快樂(lè)，讓我的課余時(shí)間不在寂寞，他讓我們兄弟之間不再煩惱。評(píng)語(yǔ)：翊琪同學(xué)的這篇作文結(jié)構(gòu)完整，在作文的豬肚部分能圍繞著弟弟的可愛(ài)來(lái)寫。遺憾的是在作文的鳳頭部分沒(méi)有將句子寫通順，使表達(dá)的意思也不清了，希望今后加以改進(jìn)，并取得更大的進(jìn)步。
可愛(ài)的弟弟作文7
我的弟弟叫安凱悅，他今年只有一歲半。他頑皮可愛(ài)，有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別逗人!
弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間，也許覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤上亂按，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他已經(jīng)大功告成。我只有一點(diǎn)一點(diǎn)的再刪。以后，只要我一打開電腦，他就來(lái)按鍵盤�？墒牵娔X關(guān)機(jī)的時(shí)候，你絕對(duì)看不到他的身影，只有開機(jī)的時(shí)候，他才開始工作。我拿他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。
我的弟弟真可愛(ài)呀!
可愛(ài)的弟弟作文8
大家好！今天我要為大家介紹我的可愛(ài)的弟弟，相信你們聽了我的介紹，一定會(huì)看看他到底是怎么樣的，如果你相來(lái)聽聽的話，那就聽我講吧��！
我弟弟今年7歲了，現(xiàn)在正在上小學(xué)1年級(jí)，和我在一個(gè)小學(xué)上學(xué)。他長(zhǎng)的了一雙跟小葡萄一樣的大眼睛，一個(gè)小鼻子，兩只小耳朵，一個(gè)小嘴巴，只有1米17，體重是24公斤。
我弟弟干什么事都是油腔滑調(diào)，很不認(rèn)真，還鬧出了好多笑話，比如，有一次，由于他的老師要讓他們寫日記，所以我有興趣的翻開他的日記本，結(jié)果剛看了一眼就把我笑的哈哈大笑，媽媽聽到我的笑聲也聞?dòng)嵶吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干什么，笑聲這么大？？”。我說(shuō)：“你看看就知道了�！眿寢尶催^(guò)之后，也笑了起來(lái)，原來(lái)弟弟在日記中把“公共氣車”寫成了“公公氣車”，他還把“而且”寫成了“兒切”，我把他叫了過(guò)來(lái)，指明了他的錯(cuò)誤之處，然后他又慚愧的笑了起來(lái)。還有一次，我們?nèi)艺诳次玳g新聞，弟弟卻跑到電視機(jī)前大喊，說(shuō)：“牛間新聞開始了��！”頓時(shí)，我們家到處都是笑聲。
這就是我那可愛(ài)的弟弟，象生活中鬧出的笑話還有很多，我想，要是生活中沒(méi)有了他，日子就會(huì)過(guò)的很平淡。
可愛(ài)的弟弟作文9
想當(dāng)初，我被弟弟榮譽(yù)的扣上了壞姐姐的帽子。而如今，我給他扣上了傻弟弟的帽子。哈哈，小樣兒，跟我比，你差遠(yuǎn)了。
事情是這樣的：
上午，爺爺奶奶不在家，就我跟弟弟兩個(gè)人在。我想：嘿嘿，爺爺奶奶不在家，看我怎么整你。這時(shí)，我和弟弟都在寫作業(yè)，家中靜極了，針掉在地上的聲音都能聽見。分針一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著，我的小心思也在一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著。哈哈，等著吧，我一定會(huì)雪恥的!
“想吃橘子嗎?”我打破了那短暫的寧?kù)o。
他抬頭看了看我，說(shuō)“姐，我要吃三個(gè)。”
“哦，好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿了三個(gè)橘子，但我只給了他一個(gè)橘子。他生氣了，說(shuō)：“姐，你少給了我兩個(gè)。”而我卻心平氣和地說(shuō)：“等一下，看我給你變出兩個(gè)橘子�！薄昂玫��！�
我偷偷地把那兩個(gè)橘子剝了皮，然后將紙放在兩個(gè)只剩下沒(méi)有橘子的橘子皮之間，最后用膠卷封住。把那兩個(gè)“橘子”給了他。
他看見了橘子，簡(jiǎn)直喪失了理智，皮都沒(méi)剝就咬了下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就苦著臉，對(duì)我說(shuō)：“姐，你騙我�！薄皼](méi)有啊，你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦，我知道了�！闭f(shuō)著，就用那不服輸?shù)木褚е恰伴僮印薄?/p>
我的傻弟弟可真笨，不過(guò)今天真開心，哈哈!
可愛(ài)的弟弟作文10
我有一個(gè)天真可愛(ài)的弟弟，他笨手笨腳的，干什么都慢一拍。
有一天，我和弟弟一起去水上樂(lè)園。里面有五個(gè)游泳池，其中有兩個(gè)深水池，兩個(gè)淺水池，一個(gè)兩米高的大滑梯。我和弟弟在淺水池玩，淺水池有一座水上城堡，特別高。我和弟弟玩水上城堡，我剛上去，弟弟還在慢慢地游，我下去已經(jīng)第二次了，弟弟還在玩，慢得像一只蝸牛。
我們又去了第二座城堡�！巴郏『酶哐�，比上一座城堡還要高呢。”弟弟高興地說(shuō)。我和弟弟便走了進(jìn)去�！安贿^(guò)這座城堡不好爬�！蔽艺f(shuō)�！昂枚秆�！”弟弟說(shuō)�！芭_(tái)階好像是直的呀！”，弟弟又說(shuō)。果然，我上去了，弟弟上來(lái)有點(diǎn)難，不過(guò)非常好玩。我和弟弟一起一口氣劃了十次，太過(guò)癮了！可是，有一次，弟弟滑偏了，一下就摔了“狗啃泥”，誰(shuí)知整個(gè)水上城堡猛烈的搖晃，有的人站都站不穩(wěn)，有的人從城堡低處摔了下來(lái)，嚇了我一身冷汗。
這就是我的弟弟，一個(gè)天真可愛(ài)的小精靈。
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