生活中的學(xué)問作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活中的學(xué)問作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的學(xué)問作文1
生活是一本無字的詞典，在生活中我們能學(xué)到書上學(xué)不到的知識(shí)。你瞧，我就從無字詞典中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)小小的秘密。
媽媽知道我最愛吃洋蔥炒牛肉了，所以今天媽媽特地給我買了牛肉和洋蔥。由于媽媽買得太多，就把洋蔥放在廚房的水池旁邊。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)水池旁邊的洋蔥居然發(fā)了芽，那嫩綠的頭冒出來，十分顯眼。我疑惑不解地想：這兒既沒有泥土，也沒有水，它怎么會(huì)發(fā)芽？奇怪奇怪真奇怪！我決定當(dāng)一次“偵探”，去查查是什么原因讓洋蔥發(fā)了芽。
時(shí)間一天天地過去，這個(gè)問題總留在我的腦海中，可一直沒找到答案。暑假的一天，我偶然在《少年兒童百科全書》上找到了答案。原來，洋蔥是靠微量的水生長的，只要有一勺清水，它就能生存繁殖。那么，這些水是從哪兒來的呢？我來到水池邊，發(fā)現(xiàn)原來我們洗手的時(shí)候，有水滴濺到了洋蔥的身上，久而久之，洋蔥竟發(fā)芽了。洋蔥的生命力真是頑強(qiáng)，我打心眼里佩服它。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話：我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥這種自強(qiáng)不息的精神呢？
是的，生活處處有學(xué)問。生活是一本知識(shí)豐富的無字詞典，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)地去品味它。
生活中的學(xué)問作文2
今天，鮑老師拿了一堆牛奶箱，對我們說：“今天，我們來剪紙殼，來找三個(gè)同學(xué)來發(fā)紙殼。說完后，同學(xué)們就爭先恐后的舉起手來，都要去發(fā)紙殼。舉手的姿勢五花八門，有的坐的端端正正的舉著手;有的把手舉的高高的，還揮這手在向老師示意。鮑嘉峰有點(diǎn)兒按耐不住自己的情緒說了這樣一句話：“我發(fā)沒有人敢搶�！崩蠋熥岝U嘉峰去拿七個(gè)，他的臉上很不高興。老師讓夏愚去拿七塊兒，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前進(jìn)。老師又讓齊貞堡去拿六塊兒，他高興的走向紙殼堆。真不明白他們?yōu)槭裁聪氚l(fā)紙殼！
接著鮑老師讓我們把這個(gè)長方體的底面和上面剪下來，而且邊緣必須要光滑不能毛毛糙糙的。這下可難住了我們的同學(xué)，因?yàn)�，我們帶的是小剪刀，根本就剪不�?dòng)。我們只好用小刀去裁，我們先在兩塊兒長方形的邊緣畫上幾條直線，這樣就不容易裁歪了。我裁了很長時(shí)間也沒有裁下來，就想了一個(gè)辦法：把桌子拉開一個(gè)一厘米寬的縫隙，把紙殼的邊緣放在一厘米寬的口兒上，再用小刀沿著線。
果不其然，不用費(fèi)很大的勁就裁好了，我們就照這個(gè)方法去裁另一個(gè)，在很短的時(shí)間內(nèi)就裁好了，而且裁出的邊兒很光滑不毛糙。我把紙殼交了上去，老師夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一樣。
真是生活處處皆學(xué)問啊！
生活中的學(xué)問作文3
今天，媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽說：“好吧！可是你要回答一個(gè)數(shù)學(xué)問題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會(huì)兒說：“2元5角�！眿寢屨f：“再想想！”“哦！我想了一會(huì)說：“應(yīng)該是2角5分�！蔽艺f。媽媽笑著問我是怎么算出來的，我說：“我是拆開來算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等于一元錢買四袋的價(jià)錢�！皨寢屨f：“你真聰明，答對了，這包榨菜給你當(dāng)獎(jiǎng)品！”
我的反思
以前，我一直有一個(gè)壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開位置，為這個(gè)毛病，媽媽不知道說了我多少次，但我總是耳邊風(fēng)，改不掉。前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個(gè)好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn)，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。但是老師說我還有一個(gè)壞毛病，就是上課愛插嘴，但不知為什么，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個(gè)壞毛病，請老師和媽媽看我的行動(dòng)。
生活中的學(xué)問作文4
今天早晨，奶奶把家里的爐子拿了出來，準(zhǔn)備生爐子。正當(dāng)奶奶要點(diǎn)火的時(shí)候，妹妹過來了，她不讓奶奶動(dòng)手，想自己嘗試一下生爐子。
妹妹先從平房上拿下來一根木頭，把它折斷成好幾段，又把我前幾天撿來的松球拿過來，放了一些在爐子的底部，再把木塊放在上面，最后把煤炭拿來放在木塊上面。
這一切準(zhǔn)備好之后，她拿來紙放在爐子上面開始點(diǎn)火，可是，怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著。她就只好將爐子下面的松球拿出來，換成特別干的松球，重新填好爐子再點(diǎn)火，還是無濟(jì)于事。這下她可著急了，只見她在爐子旁邊走來走去。我剛想上前去幫忙，卻見她走進(jìn)了里屋。不一會(huì)兒，她拿了一瓶白酒出來。她狠狠地掀掉瓶蓋，往爐子里倒了一些。這次，她一點(diǎn)火，終于點(diǎn)著了！可是，火太小了，不一會(huì)兒就滅了，爐子還是沒燃著。
這時(shí)，奶奶回來了。她看到滿屋的煙，連忙走到爐子前，將爐子底拉開一些，再點(diǎn)火。不一會(huì)兒，我終于聽到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說明了原因：生爐子要從下面點(diǎn)火，并要打開通風(fēng)口，這樣才能幫助燃燒。
生爐子也有這么多學(xué)問，看來，我們在生活中也要多問多學(xué)，才能避免犯錯(cuò)。
生活中的學(xué)問作文5
今天，我待在家里沒事做，突發(fā)奇想，給我的玩具洗個(gè)澡吧。
我找來所有可以洗的玩具，本來想接一大盆水，不湊巧，停水了，幸虧太陽能熱水器里還有水，但是媽媽說：“要節(jié)約用水，不知道什么時(shí)候來水�！彼晕抑缓蒙儆靡恍┧戳恕�
我把一個(gè)玩具公仔按到水里。哎！公仔怎么變得矮了？我又用機(jī)器馬、魔尺……一一試了試，結(jié)果都是沉下去就變矮，浮上來就變高了，和玩具公仔的狀況一模一樣。這是怎么回事呢？我立刻去找《十萬個(gè)為什么》，想去這本書上找答案�？戳藭呕腥淮笪�，原來這是光線的折射引起的現(xiàn)象。
為了更加了解這個(gè)有趣的折射現(xiàn)象，經(jīng)過媽媽同意，我又裝了一大盆水，拿一根筷子斜著放入盆中�？矗曜雍孟癖徽蹚澚艘粯�！我真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了。
生活中有許多奇怪的現(xiàn)象和有趣的問題，只要我們善于觀察和思考，就一定能找到答案。這不，我就發(fā)現(xiàn)了有趣的折射現(xiàn)象。
生活中的學(xué)問作文6
生活中的學(xué)問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！
誰也不會(huì)想到玩具也有學(xué)問，可我就發(fā)現(xiàn)了。
有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個(gè)直升飛機(jī)！可是，我思索起來，它為什么會(huì)飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉(zhuǎn)的時(shí)候，它使空氣流動(dòng)，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動(dòng)，產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了，它就會(huì)向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學(xué)問呀！它竟可以使直升機(jī)起飛！
生活中的學(xué)問像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思，做中學(xué)�！睂ふ疑钪械拿篮玫膶W(xué)問！
生活中的學(xué)問作文7
生活中的學(xué)問1我們在生活中學(xué)習(xí)學(xué)問，意指“學(xué)問就在生活中”，話說—落花草木皆學(xué)問，生活中的美，就是一部無字天書，也是我們的學(xué)習(xí)方向之一。
每當(dāng)我走在路上，看到那隨風(fēng)起舞的小草，就不禁想起了一首歌所述說的一句話：“大雨來，彎著背讓雨澆，雨停了又再度站直腳，小草，實(shí)在是，并不小�！毙〔菸√斓夭菽镜酿B(yǎng)分來壯大自己，就好比我們，是否也該汲取生活中的學(xué)問來精進(jìn)自己呢？
生為人，我們本就該不斷的進(jìn)步、精益求精，使自己能更加坦然的行走在這世界上，才能使自身的視野不致于狹隘、窄小，如同井底之蛙般。
處處留心皆學(xué)問，真正高深的學(xué)問不必刻意去探究，它其實(shí)就在我們的生活中��！
生活中的學(xué)問作文8
今天下午，艷陽高照，沒有一絲風(fēng)，真是難得的好天氣，我們和可兒他們一家人一起到郊外游玩。
我們來到郊外的田野，遠(yuǎn)離了高樓大廈，眼界也一下開闊了許多。走著走著，爸爸突然在前面大聲地喊：“童童，可兒，快來看，這兒有一頂外星人的草帽！” 我和可兒忙飛奔過去，“我的天啦，這哪里是外星人的草帽呀，分明就是牛糞嘛！”爸爸看我倆上了當(dāng)，在前面不停的壞笑。我們繼續(xù)前行，突然，可兒大聲喊起 來：“小童童，快來看，這是什么豆豆呀，烏黑發(fā)亮的”我跑過去一看，也不認(rèn)識(shí)，忙叫爸爸過來看，爸爸走過來一看，肚子都要笑破了，我們兩個(gè)不明就里，也跟 著傻笑，“我服你們倆了，這哪里是什么黑豆豆啊，分明就是羊糞嘛，哈哈，哈哈......你們倆只曉得在家讀死書，不出來開闊自己的眼界，你以為在家死讀 書就能成功嗎？那你倆把黑豆豆揀回去我給你們炒來吃，好不？”
哦，原來生活還有那么多的學(xué)問啊，看來我們得多出來走走了！不然還要鬧出笑話！
生活中的學(xué)問作文9
生活中的學(xué)問還真不少，像滿天的星星．但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理．它就像石油等待著石油工人去開采
記得小時(shí)候．我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩，因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭．于是我們便分為兩小隊(duì)開始比賽撿石頭．看誰撿的多．伙伴們都開始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂中時(shí)．后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來．我的額頭和膝蓋滲出了血液．母親問訊趕來，把我送到診所．醫(yī)生囑咐我要在家躺一個(gè)星期．聽到這么久．我開始怨恨那個(gè)人．心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來．就這樣我懷著憤怒之情呆在家里
她母親多次來帶我家看我，買了許多補(bǔ)營養(yǎng)的東西，但是還是沒能化解我對他的怨恨．
母親看著這樣的我，便教育我一個(gè)人要懂得寬容，寬容別人的同時(shí)就等與寬恕了自己
一個(gè)星期后．我終于可以和伙伴們在一起玩了．但當(dāng)我又和它同隊(duì)時(shí)，她的沒一個(gè)動(dòng)作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑．后來在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下，我們隊(duì)拿到了第一．同時(shí)，我和她也成了形影不離的好朋友
從中我懂得了寬容的美，一個(gè)人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧．同時(shí)他也能得到一份意外的驚喜
如今我們國家有許多人需要我們對他們寬容，有時(shí)寬容甚至能把一個(gè)不完美的.人改變成一個(gè)完美的熱病，當(dāng)別人做錯(cuò)一點(diǎn)小事時(shí)，我們不應(yīng)該對這件事斤斤計(jì)較，而是要用一顆寬容的心去改變他們
生活中的學(xué)問作文10
俗話說的好“處處留心皆學(xué)問”。在我們五彩繽紛的世界里，藏著大同小異的驚喜發(fā)現(xiàn)，它們常�？M繞在我們身邊。我相信，每一次的發(fā)現(xiàn)都是快樂的源泉。最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，快來和我一起去看看吧！
一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)水池里面突然多了幾只張牙舞爪的大螃蟹。它們的外殼除了肚子以外都是青綠色的，猶如穿了一件翠綠的外衣。媽媽三下五除二把螃蟹捆好，威風(fēng)凜凜的“將軍”被扔進(jìn)了鍋里，我注意到它身上每一個(gè)細(xì)胞都在抗議。過了一會(huì)，一股香味撲鼻而來，我迫不及待地打開鍋蓋，青綠色的螃蟹變成了紅色。咦，這是怎么回事呢？
我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽也說不出所以然來。這時(shí)，爸爸回來了，我又跑去問爸爸，沒想到爸爸說：“你不是對很多事都好奇嗎？那就自己去尋找答案吧！”
為了尋找答案，我到處翻來翻去，終于在度娘上找到了答案。原來螃蟹下鍋后，遇到高溫，大部分色素分解了，只有蝦紅素遇到高溫不會(huì)分解，所以煮熟的螃蟹變成了紅色。
生活中有許多學(xué)問，需要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
生活中的學(xué)問作文11
幾天前的一個(gè)晚上，我回到家中，看見桌上多了一樣水果——獼猴桃。
我急忙放下書包，迫不及待地解開袋子，正想拿一個(gè)獼猴桃嘗嘗，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說：“現(xiàn)在可不能吃，還沒成熟呢，要等獼猴桃變軟了才能吃！”我捏了捏獼猴桃，果然一個(gè)個(gè)都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見我這樣，便從水果籃里拿出一個(gè)蘋果和一根香蕉放進(jìn)裝獼猴桃的袋子里。我對媽媽的行為十分不解，便好奇地問原因，媽媽笑著告訴我：“蘋果和香蕉都會(huì)釋放出一種叫乙烯的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使獼猴桃成熟得更快！有催熟作用�！甭犃藡寢尩脑�，我半信半疑，便悄悄地從袋子里拿了兩個(gè)獼猴桃放在另一個(gè)盒子里。
兩天后，我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的獼猴桃，已經(jīng)軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子里的獼猴桃，依然是硬邦邦的�？磥�，香蕉和蘋果真有催熟作用。
原來，生活中處處隱藏著學(xué)問。
生活中的學(xué)問作文12
生活中任何一個(gè)地方都有些課本上學(xué)不來的學(xué)問，只是這些生活中的學(xué)問大多數(shù)都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。
一個(gè)炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因?yàn)榻裉鞜顼埖臅r(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來。"媽媽不忘跟我說。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個(gè)冷飲塞進(jìn)嘴里，回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進(jìn)冰箱里了，我大聲回答："我昨天不小心放進(jìn)冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦？"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。
我打開冰箱，覺得醬油一定結(jié)成冰了，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)醬油并沒有完全結(jié)冰！這是怎么一回事？我問了媽媽，但她也答不上來。我突然看見書架上的《十萬個(gè)為什么》突然想起我?guī)滋烨翱匆姇蠈懀横u油雖然主要成分是水，有些人覺得冰點(diǎn)應(yīng)該和水差不多，但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多，它們在水中電離，成完全自由狀態(tài)，所以冰點(diǎn)會(huì)比一般水滴，一般是零下5到零下十?dāng)z氏度。下雪要撒鹽來融雪也是利用這個(gè)原理。所以醬油才沒有完全結(jié)冰！
通過這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點(diǎn)卻比水低上一些。
生活中的學(xué)問作文13
今天中午，我一回到家一陣陣清香就撲鼻而來。我急忙跑到廚房問奶奶：“燒的什么呀？怎么這么香？”奶奶笑瞇瞇地說：“今天燒的是烏飯，是你最喜歡吃的。”我打開電飯鍋’．一顆顆烏黑發(fā)亮的烏飯呈現(xiàn)在我的眼前。我好奇地問奶奶：“你用什么魔法把飯變黑的呢？”奶奶說：“我從街上買來了烏飯草頭，把它晾干，然后放入石臼中將其搗碎，再與汁水一起放進(jìn)鍋里略溫一下，再將糯米浸入其中，加蓋燜上一兩個(gè)小時(shí)就做成了烏米，與平時(shí)做的白米飯一樣加水煮，就做成了美味可口的烏飯了�！�
烏飯色澤晶亮誘人，淡淡的清香沁人心脾。我放了一點(diǎn)白糖在里面，黑白分明，吃起來口感香甜糯軟。真好吃！我一下子吃了兩大碗呢！
回到家后，我上網(wǎng)查了查資料，上面說：烏飯樹屬于新獨(dú)立出來的烏飯樹科，其枝葉具有染色的功能。
生活中真是處處充滿學(xué)問，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲
生活中的學(xué)問作文14
生活中處處有學(xué)問，只有我們勤于動(dòng)腦、積極思考、勇于實(shí)踐，才能把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量，幫助我們創(chuàng)造更美好的生活。
記得一天周末，媽媽在廚房做飯，我剛運(yùn)動(dòng)完，就去廚房找水喝。媽媽已經(jīng)往鍋里放油了，看到大汗淋漓的我走進(jìn)去，連忙轉(zhuǎn)身給我倒了一杯水。就在這時(shí)，我看到媽媽身后的鐵鍋著火了，火苗一下子躥得老高。
我一下子慌了起來，急忙喊道：“媽媽，快用水滅火啊！”媽媽顯然比我鎮(zhèn)定多了，她并不采取我的意見——只見她迅速地拿起一旁的鍋蓋，又迅速地把鍋蓋蓋上。不一會(huì)兒，火就沒了。
我心有余悸地揭開鍋蓋，火果然滅了，我好奇地問媽媽：“這是為什么呢？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，說：“你忘記了嗎？火的燃燒需要氧氣，我們把鍋蓋蓋上，鍋里就不會(huì)有新的氧氣，氧氣沒了，火也就滅了。”我聽了恍然大悟。
生活的學(xué)問無處不在，我們要多思考、多實(shí)踐，才能領(lǐng)略到它的妙處所在。
生活中的學(xué)問作文15
在我們生活中，電池?zé)o處不在。我們坐的汽車、我們玩的玩具、各種小家電，都離不開電池的幫助。
今天，我剛從玩具上把廢電池取下，習(xí)慣性往垃圾桶扔去。媽媽及時(shí)攔住了我，說：“等一等，紐扣電池不能扔進(jìn)生活垃圾桶，我們必須把它放進(jìn)電池回收站。”
我拿著紐扣電池，心中冒起了一個(gè)大大的問號(hào)，“媽媽，電池為什么要專門處理？它為什么不可以和其它垃圾一起處理呢？”我好奇地問。
“那是因?yàn)樵陔姵刂�，含有許多鉛、汞等重金屬。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，溢出的重金屬就會(huì)滲入土壤或水源，污染地下水和農(nóng)作物，破壞人類的生存環(huán)境，間接危害人類的健康。如果一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，就會(huì)使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值！”媽媽解釋道。
“��！這多可怕�。 蔽覈樀猛铝送律囝^。
“但是，為什么有時(shí)候你卻把7號(hào)電池扔到垃圾桶里呢？你這樣不也在破壞環(huán)境嗎？”我擔(dān)心地問。
“這你就不知道了。自從20xx年后，一次性電池已達(dá)到低汞、無汞標(biāo)準(zhǔn)，能夠直接廢棄。但是鋰離子電池、鉛酸蓄電池、紐扣電池等仍需要重點(diǎn)處理。特別是紐扣電池，你別看它小，其實(shí)它的危害卻不小。兒童也會(huì)誤食，中毒身亡�！眿寢屶嵵氐卣f。
“原來小小一節(jié)電池的回收也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問��！”我看著手中的紐扣電池感嘆道。
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