- 相關(guān)推薦
同學(xué)之間作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)之間作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)之間作文350字1
今天，我們班發(fā)生了一件不應(yīng)該發(fā)生的事情......
我們上完第二節(jié)語(yǔ)文課之后，全部學(xué)生都下去做操了，并且在下面做得一個(gè)比一個(gè)好。突然，我后面的常晨陽(yáng)和五班的一名男生吵了起來(lái)，常晨陽(yáng)說(shuō)：“你媽......”那個(gè)男生說(shuō)：“你是不是想讓我發(fā)火!"接著，那個(gè)男生就跺了常晨陽(yáng)一腳，常晨陽(yáng)這是發(fā)火了，也跺了那個(gè)男生一腳。他們兩個(gè)人開(kāi)始每個(gè)人都跺對(duì)方一腳。過(guò)了一會(huì)兒，他們兩個(gè)人誰(shuí)也不跺誰(shuí)了。還沒(méi)消停一分鐘，他倆又打起來(lái)了，這回可不是跺了，那個(gè)男生把常晨陽(yáng)摁到地上，用指甲毆常晨陽(yáng)的左半部臉。我們后面的幾個(gè)女生看到這種情景，立即叫班長(zhǎng)郭晨，我們叫了好幾遍，郭晨依然沒(méi)反應(yīng)。路兵宇看到自己的.好同學(xué)被別的班的學(xué)生欺負(fù)了，他很不高興，只好親自去叫郭晨。路兵宇剛告訴老師和郭晨，前面的同學(xué)都看著常晨陽(yáng)。常晨陽(yáng)起來(lái)了，他的臉通紅，毆的快流出血了!哎，那名男生太可惡了!
我們同學(xué)之間都要友誼，并且在同學(xué)需要幫助的情況下，我們要去幫助他。
同學(xué)之間作文350字2
有一件事讓我非常感動(dòng)，它讓我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相理解，互相寬容。
記得有一次在上音樂(lè)課時(shí)，陸老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上活動(dòng)。刁語(yǔ)斐小組決定玩老鷹捉小雞的游戲，刁語(yǔ)斐當(dāng)老鷹，王譯陳當(dāng)母雞，我們跑得跑，跳得跳，別提有多高興了。突然“啪”的一聲王譯陳和刁語(yǔ)斐撞到一塊去了。�。⊥踝g陳剛長(zhǎng)出來(lái)的門(mén)牙被撞松動(dòng)了，血還流滿了整個(gè)手心，眼淚也隨之掉了下來(lái)。
刁語(yǔ)斐還要“倒霉”，她那漂亮的臉蛋兒上留下了兩道深深的牙齒印，上面也流著血�？吹竭@慘不忍睹的場(chǎng)景，我自言自語(yǔ)道：“哎，他們肯定會(huì)為這件事兒鬧翻的，而且誰(shuí)也不會(huì)給對(duì)方道歉的�！睕](méi)想到出人意料的事情發(fā)生了。她們強(qiáng)忍著痛，態(tài)度非常誠(chéng)懇，互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
“對(duì)不起是我不好，我跑得太快了，才會(huì)不小心撞到你牙齒的�！钡笳Z(yǔ)斐低著頭顯然是為撞到王譯陳的'牙齒而難過(guò)。“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有不對(duì)，我不應(yīng)該和你面對(duì)面跑，這樣容易撞到你。王譯陳用手捂著嘴巴，用細(xì)小的聲音說(shuō)。之后，他們倆手牽手，慢慢的像醫(yī)務(wù)室走去。
看著她們的背影，我想：要是每個(gè)同學(xué)都像他們一樣就好了——化干戈為玉帛。如果這樣，班級(jí)里就不會(huì)有爭(zhēng)吵聲，打罵聲和哭聲了。她們也是我們的榜樣！
同學(xué)之間作文350字3
上個(gè)星期三，我們?cè)诮淌依锷弦魳?lè)課。
張老師讓我們?cè)谝魳?lè)書(shū)上做一道分幾段的題。做著做著，我因?yàn)榇中牟恍⌒膭濆e(cuò)了一根線，我打開(kāi)了鉛筆盒，剛想拿出橡皮擦去錯(cuò)題，卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了。怎么辦？我看看周?chē)�，大家都在全神貫注地做題，沒(méi)人向我伸出援助之手。突然，小張看見(jiàn)了我的'錯(cuò)題，又發(fā)現(xiàn)我忘記帶了橡皮。微笑著對(duì)我說(shuō)：“小沈陽(yáng)（在班級(jí)，我被稱(chēng)為小沈陽(yáng)），橡皮沒(méi)有帶嗎？沒(méi)關(guān)系，我借給你一塊吧，記住下課還我�！罢f(shuō)著，她送來(lái)了一塊三角形的大橡皮。
我接過(guò)了這一塊大橡皮，臉上卻火辣辣的，以前我和小張鬧過(guò)“三八線”現(xiàn)在卻問(wèn)她要橡皮，多不好意思�。�
于是我把橡皮給還了回去說(shuō)：“我沒(méi)臉問(wèn)你要橡皮了”。可是，她又遞來(lái)了一塊橡皮說(shuō)：“好了好了，“三八線”的事就忘了吧。來(lái)，拿去用吧”聽(tīng)了這話，我心里暖洋洋的，便接過(guò)橡皮，用了起來(lái)。
下課了，我快樂(lè)地走出教室，聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鳥(niǎo)叫聲，說(shuō)不定小鳥(niǎo)也在稱(chēng)贊小張那顆熱愛(ài)同學(xué)，那顆火熱的心！
同學(xué)之間作文350字4
有一次，我在寫(xiě)生字的時(shí)候，不小心碰了一下后面的趙家梁，趙家梁就往前推桌子，還不時(shí)的說(shuō)：”如果你再靠，我就會(huì)用我所有的筆扎你�！蔽蚁耄河玫弥@么兇嗎？可我還是微笑著說(shuō)：”對(duì)不起，我不故意的。”
下課了，我在收拾學(xué)習(xí)用品時(shí)，又不小心碰了一下，趙家梁不僅又往前推桌子，還上了他筆袋里所有的武器都沖向了我的校服，搞的我進(jìn)不去，出不來(lái)。我又只是微笑著說(shuō)：”對(duì)不起，我是不故意的�？晌倚睦飬s想：我同桌的后面怎么那么好？前后避免不了靠一下桌子，難道你就不靠后面的桌子嗎？
回到家后，我跟媽媽說(shuō)了這件事，并說(shuō)了我的.想法，媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：”人和人之間不能斤斤計(jì)較，要寬宏大量。”
下午我和他談了我的想法，可他還是不理不睬，于是我告訴了教師。通過(guò)教師的和解，趙家梁和我都知道了錯(cuò)，并說(shuō)要改正。
這件事唯一讓我遺憾的是：到現(xiàn)在，趙家梁都沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起。
同學(xué)之間作文350字5
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我有過(guò)好多同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的.小事而吵架斗嘴。我當(dāng)然不例外!
有一次，我和我的同桌史業(yè)賢正在寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下，讓他一下子寫(xiě)錯(cuò)了那個(gè)筆畫(huà)。因?yàn)樵谀鞘俏覀円呀?jīng)升上三年級(jí)，開(kāi)始用鋼筆，一寫(xiě)錯(cuò)就沒(méi)法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說(shuō)：“你濺是不是，動(dòng)我干啥?我又沒(méi)動(dòng)你。”我立刻小聲反駁道：“我又不是故意的，你那么兇干嘛?再說(shuō)了你用改正液改一改不就行了嗎?”史業(yè)賢就說(shuō)：“我又沒(méi)改正液，你那么小氣又不借給我，我怎么擦呀!”就這樣，我們一直吵到下課也沒(méi)有和好!
還有一次，我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時(shí)候，老師本來(lái)讓我們預(yù)習(xí)的時(shí)候，這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙，可是有些同學(xué)們卻忘記帶了，有些同學(xué)特別小氣，明明自己帶了好多手工紙，卻硬說(shuō)自己也沒(méi)帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度，借給這個(gè)借給那個(gè)，而自己卻用一點(diǎn)手工紙。
我覺(jué)得：我們這些同班同學(xué)聚集在一個(gè)班已經(jīng)算很有緣了，我們應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)互相謙讓!
同學(xué)之間作文350字6
從小到大，我接受過(guò)許多人的幫助，也幫助過(guò)許許多多的人。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的'同學(xué)為我搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋，讓我至今想起都回味無(wú)窮。
記得有一次，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得如火如荼，我參加的踩高蹺比賽開(kāi)始了，我深吸一口氣，拿好高蹺，先讓一只腳踩上去，然后，縱身一躍，另外一只腳也上去了。接著，我一步一步小心翼翼地向前走，心里一直想著：千萬(wàn)不能掉下來(lái)��！可是，由于太緊張，我還是從高蹺上摔了下來(lái)。
看著后面的同學(xué)踩著高蹺一個(gè)接著一個(gè)地從我身邊走過(guò)，我更加緊張了，心里像裝著十五個(gè)吊桶——七上八下。這時(shí)，我的同桌連忙走過(guò)來(lái)，扶起我，幫我握住高蹺，讓我上去。但是等到他一松手，我這身體不是前沖就是后仰，最后再一次地摔了下來(lái)。我已經(jīng)失去了信心，急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不想再繼續(xù)比賽了。然而，他在一旁卷起袖子，握住高蹺，斬釘截鐵地說(shuō)：“再來(lái)一次！”于是，我第三次踏上高蹺。他見(jiàn)我站穩(wěn)了，指揮我說(shuō)：“放松點(diǎn)，放松點(diǎn)。”還真靈！“一二一，一二一……”在他清脆的聲音中，我踩著高蹺走到了終點(diǎn)。
雖然比賽得了最后一名，但珍貴的是，我收獲了一份同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這看似小小的一件事，但卻影響了我一生。在我以后的道路上，我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起他，就會(huì)堅(jiān)持下去。
同學(xué)之間作文350字7
同學(xué)之間天天見(jiàn)面相處，總有一些快樂(lè)和不快樂(lè)的事發(fā)生。下面我給你講一講我們同學(xué)之間有趣的事。
這是發(fā)生在上一學(xué)期的事了。那天早上，我們帶上準(zhǔn)備好的東西，在老師的帶領(lǐng)下前往西安雅森體驗(yàn)。大家在玩兒時(shí)，粉腸高興，還不時(shí)的能聽(tīng)見(jiàn)笑聲。在過(guò)平木青云時(shí)，同學(xué)們井然有序的進(jìn)行著，旁邊等待的同學(xué)們熱烈的討論。“哎呦”有人大喊，我們扭頭一看葉莉琴摔了，接著看到她迅速的'從地上爬起來(lái)，隔著褲子揉了兩下子膝蓋，再低頭看自己滿身的泥的樣子，抬頭向四周張望，臉上很緊張�！翱觳烈徊涟�！”王婧說(shuō)，葉莉琴接過(guò)紙，我也拿出自己帶的紙幫她擦著。葉莉琴臉上露出了笑。同學(xué)之間矛盾是不是可以避免呢？比如：由于那天剛下過(guò)雨，地面還沒(méi)有干，張文軒踩了李冰的腳，李冰馬上回過(guò)來(lái)還里他一腳，如果張文軒能及時(shí)道歉，如果李冰能寬容解..........
最重要的是，同學(xué)之間要多一些關(guān)心，多一些包容，多一些友愛(ài)，多一些理解。
同學(xué)之間作文350字8
我有一個(gè)好朋友，叫張晨騫，我們經(jīng)常在一起玩耍，寫(xiě)作業(yè)。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)《亮點(diǎn)給力》上的最后一題犯了難，讓我想得兩眼冒金星，都沒(méi)有理出頭緒，我不斷鼓勵(lì)自己，可想來(lái)想去，去草稿本上畫(huà)了又畫(huà)，還是想不出來(lái)，只好向張晨騫求教：“兄弟，我有題不會(huì)，請(qǐng)賜教�！睆埑框q連忙回應(yīng)說(shuō)：“好的，本王就來(lái)。”我指給他看，他瞄了一眼，開(kāi)心地哈哈大笑，說(shuō)道：“這題都不會(huì)，真有你的，我來(lái)教你吧，聽(tīng)好了�！彼蛔忠痪涞刂v解起來(lái)說(shuō)道：“一共有五層樓，第一層不算，就要用五減一等于四層，爬一層樓需要三十一秒，需要走四層，用三十一乘四等于一百二十四秒�！彼f(shuō)的'津津有味，我一拍腦門(mén)，恍然大悟，對(duì)他說(shuō)：“太感謝你了，謝謝了，一題難道英雄��！”任務(wù)完成了，可以盡情地玩了，哇，我的心情真舒暢！
在我看來(lái)，同學(xué)之間不僅要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，還要在學(xué)習(xí)上互相幫助，有這樣的同學(xué)真好。
同學(xué)之間作文350字9
上星期周一，我因?yàn)椴恍⌒陌涯_燙傷了。媽媽本想讓我在家休息，可是我不想缺課，在我的一再要求下，媽媽把我背到教室上課。同學(xué)們看到我受傷了，個(gè)個(gè)都小心地為我讓路。劉昕冉，陳放還主動(dòng)幫我搬來(lái)一個(gè)凳子，把我受傷的腳給放在上面，害怕其他的同學(xué)不小心給碰著了。課間休息的時(shí)候，以前我都要收發(fā)作業(yè)等等，可現(xiàn)在，我只能坐在座位上，什么也干不了。
劉一昕主動(dòng)幫我送卷子，李詩(shī)琪，郭琪銳，毛殊雅，喬小蘭，趙正旭，劉一亭，張煜寒。很多同學(xué)都是主動(dòng)幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學(xué)課間陪我說(shuō)話，聊天。我平時(shí)根本忙的沒(méi)時(shí)間跟同學(xué)們交流，但這次我受傷了，有許多同學(xué)來(lái)到我的座位上看我，問(wèn)我的傷，還有的'同學(xué)看了看我的傷，可他們聞過(guò)都說(shuō)：“臭死了，臭死了!”我想：他們一定是聞到了藥味才說(shuō)臭的吧。盡管這樣，我也是很感動(dòng)。謝謝同學(xué)們看我。
通過(guò)這次受傷，讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴，不受傷的時(shí)候根本意識(shí)不到，就在我身邊的同學(xué)他們對(duì)我有多么的好。以后，我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。
同學(xué)之間作文350字10
早上吃飯的時(shí)候，我突然想起了昨天的一件事，我就馬上告訴媽媽?zhuān)骸拔覀儼嗟哪衬晨蓛戳�，昨天兇了我，我都哭了�！蔽蚁Ｍ麐寢屇芙o我出個(gè)好主意。
媽媽聽(tīng)了之后，停了一下說(shuō)：“是嘛，你都哭了，下次可不能這樣了，你是個(gè)勇敢的孩子啊，對(duì)不對(duì)？”我小聲的說(shuō)：“是的�！�
媽媽又說(shuō)：“還記得以前看過(guò)的《東方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事嗎，當(dāng)遇到困難時(shí)，有三點(diǎn)最重要：一是要勇敢，不害怕；二是要聰明，趕緊想辦法；三是要找好朋友幫助，你在班級(jí)有好朋友嗎？”
我趕緊說(shuō)“有，就坐在我的后面�！�
媽媽說(shuō)：“那下次再遇到困難時(shí)，就像好朋友求助，好不好!”
“好!”我高興的笑了。
媽媽說(shuō)：“尹思源，你知道嗎，你是一個(gè)特別可愛(ài)的'孩子，大家都喜歡你，都愿意跟你一起玩，兇你的同學(xué)，只是人家也想跟你玩，你們互相幫助了嗎？
我說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不用他幫助，那天，他跟別人說(shuō)話，我還幫助他了，他很高興!”
媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，要同小朋友互相幫助，做好朋友好嗎!”
我大聲的說(shuō)“好!要跟同學(xué)好好相處�！�
同學(xué)之間作文350字11
在同學(xué)之間有許多的美好的關(guān)愛(ài)，下面我舉個(gè)在學(xué)校發(fā)生的故事：
今天陽(yáng)光燦爛，我們正在操場(chǎng)上上體育課，課目是要比賽跑步，我們站在起跑線上等待著老師發(fā)號(hào)命令，突然間，老師說(shuō)：“預(yù)備！跑！”我們立即像發(fā)出去的箭的一樣沖出了起跑線，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下，雙手像打敗仗的士兵趴在地上，說(shuō)時(shí)快就快，手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想：這下完了。小剛看見(jiàn)了，放慢了腳步快速走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，小心地把我的雙手放到他的肩膀上，堅(jiān)難地站起來(lái)，剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對(duì)著他的`說(shuō)：“算了吧，你不用管我，就讓我躺在這兒吧！”。小剛堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，我們是同學(xué)，我一定要把你背到醫(yī)務(wù)室。”他又再一次的把我背起來(lái)。也不知過(guò)了多久，他終于把我背到了醫(yī)務(wù)室，他輕輕的敲開(kāi)醫(yī)務(wù)室的門(mén)，一五一十把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給醫(yī)務(wù)老師聽(tīng)，醫(yī)務(wù)老師給我做了包扎。醫(yī)務(wù)老師夸獎(jiǎng)小剛做得很對(duì)，是個(gè)好孩子。小剛紅著臉笑著說(shuō)：“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事是應(yīng)該的�！边@次小剛也沒(méi)有得到比賽的名次，我很內(nèi)疚。
同學(xué)之間要友愛(ài)，發(fā)生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學(xué)。
同學(xué)之間作文350字12
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰，是問(wèn)候，是勸說(shuō)……
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀
那時(shí)，我沒(méi)帶傘。教室里立刻沸騰起來(lái)。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒(méi)帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來(lái)熟悉的.聲音：“你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀�！澳悄阍趺崔k?”我問(wèn)道。她連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法�！焙芸焖阆г谖业囊暰�里。
我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見(jiàn)證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼，還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。
光陰似箭，日月如梭，我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年，我們的友誼十分珍貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。
同學(xué)之間作文350字13
每個(gè)人都應(yīng)該熟悉“同學(xué)”這個(gè)詞。學(xué)生之間每天都會(huì)上演許多不同的故事，我也不例外。
有一次，我們?cè)隗w育課上踢足球。每個(gè)人都大汗淋漓。當(dāng)足球劃過(guò)天空時(shí)，小張想飛到空中去彌補(bǔ)。結(jié)果，他的重心不穩(wěn)，跌倒在地。我看見(jiàn)他長(zhǎng)時(shí)間地抱著膝蓋，沒(méi)有站起來(lái)。我心想：不，小張可能受傷了。我快步跑了過(guò)去，其他同學(xué)也跑了過(guò)去，卻看到他的膝蓋破了皮正在流血，所以我焦急地對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)傷口應(yīng)該及時(shí)治療，否則很容易感染。”但是他沮喪地對(duì)我說(shuō)：“我站不起來(lái)。”我正試著幫他，但這家伙很有影響力！我還沒(méi)來(lái)得及用盡全力扶起他，王小明看著他，伸出手來(lái)。他和我一起從另一邊抱起他，一瘸一拐地走向診所。在衛(wèi)生室，我們小心翼翼地把他扶到椅子上。衛(wèi)生老師檢查完傷口后，老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)幫我按住他的腳？"我上前一步，用力踩了他的腳。我看見(jiàn)老師拿出酒精涂在小張的傷口上。他痛得大叫，但他沒(méi)有哭。幸運(yùn)的是，這只是皮外傷。我們松了口氣。幾天后他的'腳就會(huì)好了。
從那以后，我們成了好朋友，我們的關(guān)系變得越來(lái)越好。
同學(xué)之間作文350字14
同學(xué)總是日日碰面，天天相處，不過(guò)有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾，但無(wú)論怎樣的矛盾發(fā)生，也影響不了同學(xué)之間的感情。
二年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。九月底，老師帶領(lǐng)我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去秋游。到了中午，隨著一聲聲“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”的歡呼，我們迅速鋪好了一次性桌布，準(zhǔn)備享用美味的午餐。可是，我一打開(kāi)背包，頓時(shí)傻了眼——我的背包里什么吃的也沒(méi)有。我想起來(lái)了：原來(lái)，我以為學(xué)校會(huì)提供午餐，便沒(méi)有把之前準(zhǔn)備好的午餐帶過(guò)來(lái)。哎，這可怎么辦呢？看來(lái)只有餓肚子了，誰(shuí)叫我沒(méi)帶午餐呢！
這時(shí)，坐在我旁邊的秦多佳似乎看出了我的'異樣。她輕輕地問(wèn)我：“顧蕾，怎么了？“不舒服嗎？”看著她那關(guān)切的眼神，我便把一切都原原本本地告訴了她。我原以為她不會(huì)說(shuō)什么，誰(shuí)會(huì)關(guān)心一個(gè)插班生呢？可我完全想錯(cuò)了！她把自己的午餐分給了我一半，讓我吃。坐在一旁的祁碧馨也遞過(guò)來(lái)半個(gè)面包：“快吃吧，以后可別忘了帶午餐哦！”看著手中的食物，我感動(dòng)了，也明白了，并沒(méi)有人不喜歡我，大家都在背后默默關(guān)心我。
我低下頭，吃起那裝滿友誼的面包！
經(jīng)過(guò)這次的秋游，我此次最大的收獲就是多了幾個(gè)好同學(xué)，我現(xiàn)在明白了同學(xué)之間就是要互相幫忙的。
同學(xué)之間作文350字15
在同學(xué)與同學(xué)之間，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，意志堅(jiān)定，向一個(gè)方向發(fā)展。比如：為了讓我們班劉璞，劉思博，等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jī)，大家便給他們講題，他們不會(huì)的難題大家一起解決。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私，不為班級(jí)著想的人，又比方說(shuō)：全班就他會(huì)這一道題，同學(xué)想讓他講解一下，可他卻非但不講還驕傲地說(shuō)：“你們真笨!那么簡(jiǎn)單的`題都不會(huì)，看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個(gè)病毒。
同學(xué)之間還要和睦相處。共同說(shuō)一說(shuō)自己的理想，討論幾個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解，這都十分友好�？杉刀实娜藚s不能和睦。
在他們眼中，別人永遠(yuǎn)不如他，覺(jué)著自己是最強(qiáng)的，但事實(shí)卻是相反的，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都很羨慕，但他就看人家不順眼。見(jiàn)到其它同學(xué)犯錯(cuò)，就嘲笑和指責(zé)。有時(shí)竟動(dòng)手去打，真是可惡到極點(diǎn)。他不但嘲笑別人，做錯(cuò)什么事還推說(shuō)別人干的，表現(xiàn)出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。
同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處，不要自私，嫉妒別人，老師會(huì)永遠(yuǎn)喜歡，在同學(xué)之間也會(huì)受歡迎。
【同學(xué)之間作文350字】相關(guān)文章：
同學(xué)之間的作文12-30
同學(xué)之間的作文11-21
同學(xué)之間02-12
同學(xué)之間的友誼作文12-10
同學(xué)之間的事作文12-05
同學(xué)之間的矛盾作文12-08
同學(xué)之間的沖突作文10-22
寫(xiě)同學(xué)之間的作文03-17