參觀科技館作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
12月16日的陽光格外溫暖，不僅照耀了大地、照耀了冰雪，同時(shí)也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日游。
來到科技館后，我們仔細(xì)地傾聽副館長的講話，并更了解我們的科技館了。
少年科技館是我是唯一一個(gè)少年科技教育基地，共出資40萬元的資金。分為三層，四個(gè)展區(qū)。
解散后，我迫不及待地開始進(jìn)行采訪、參觀。只見一群學(xué)生與家長圍在一個(gè)懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水，這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論：“這小小的水龍頭哪來的這么多水�。 薄笆遣皇怯邪档纻魉。俊�
我也好奇地圍了過去，“難道那根吊著水龍頭的細(xì)線是條輸水帶？”我心里也不明白。走近一看說明，我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水，再從水管外面流出，才形成了此景。
來到二樓，我的眼球被一個(gè)名為“靜電舞蹈”的設(shè)備所吸引，它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電，將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。
我迫不及待地開始啟動，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，卻還是不能吸起玻璃的泡沫，我有點(diǎn)不開心了，“什么嗎？明明我十分嚴(yán)格的按照說明書上的做，卻還是不能吸起玻璃泡沫，還把自己累得氣喘如牛，滿頭大汗。”這時(shí)，我班學(xué)習(xí)頂呱呱的科學(xué)課代表遲涵宇來了，只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦，玻璃上頓時(shí)出現(xiàn)了滿滿一層的泡沫，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我的嘴巴可以放下一枚雞蛋，“怎怎么回事？剛才我還沒成功，怎么到你這兒……”“因?yàn)槊娣e”遲涵宇打斷了我的話說：“我的板子是你的本子面積的`兩倍，正好蓋住了玻璃，面積大產(chǎn)生的靜電也就多了，所以，做什么事也都要?jiǎng)觿幽X”。我不好意思的笑了。
來到三樓后，我看見了一個(gè)用充滿好奇的目光看著一個(gè)坦克模型的同學(xué)，我來采訪他問他：“小朋友，你為什么喜歡坦克呀？”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我：“我長大了想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場上打敗無數(shù)的敵人！”“好、好、加油吧！”“謝謝大哥哥”。
這時(shí)，集合的哨聲響起了，我依依不舍地回到了集合隊(duì)伍中，隨后，老師對這次參觀活動進(jìn)行了總結(jié)，也揭秘了水龍頭的秘密。
在科技館里，我進(jìn)一步了解了科學(xué)的精妙，也更加地認(rèn)識了科學(xué)，同時(shí)也為我的夢想插上了翅膀。
參觀科技館作文2
20xx年11月11日，我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建筑外觀非常奇特，真不愧是科技館啊，當(dāng)初我們就感到非常驚訝�？萍拣^的裝飾別具一格，門口就擺設(shè)一個(gè)巨大的飛機(jī)模型。可以看出，這個(gè)飛機(jī)模型停泊在科學(xué)館很多年了，因?yàn)轱w機(jī)上布滿了灰塵，飛機(jī)的輪胎也漏氣了，飛機(jī)模型還有很多損壞的地方。
進(jìn)入科技館以后，里面擺放著各種各樣的儀器、設(shè)備、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康�！笨萍拣^內(nèi)部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品，有很多書籍，涵蓋了生理和心理基礎(chǔ)，心理健康，社會心理方面等。
各種各樣的.展品，圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個(gè)分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發(fā)展，擴(kuò)大“心”視野，體驗(yàn)“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西�？茖W(xué)就是奇思妙想，科學(xué)就是無止境的，科技館讓我們在科學(xué)的海洋里盡情遨游。
參觀科技館作文3
在當(dāng)今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀了流動科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤雙語國際學(xué)校。包含著對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門，是一個(gè)立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動其中的一個(gè)，另外的幾個(gè)也會轉(zhuǎn)動。我很好奇，為什么其他的也會轉(zhuǎn)動呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥，它有一個(gè)重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當(dāng)你轉(zhuǎn)動其中一個(gè)的時(shí)候，其它的幾個(gè)也會跟著轉(zhuǎn)動。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比。”阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動科技館，我明白了什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度，達(dá)到了什么水平。它給我的'印象非常深刻。科技是奧妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在未來有自己的立足之地，同時(shí)，為國家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量！
參觀科技館作文4
今天是個(gè)大雨天，爸爸媽媽帶我去參觀上海科技館。
我們找了好久才找到上海科技館。上海科技館真大�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一艘巨大的輪船。
科技館一共三層，每一層有三個(gè)展區(qū)。我們先來到“動物世界”。在那里我們看見了許多來自非洲大草原的動物，有調(diào)皮的猴子，有高大的大象，還有兇猛的'豹子、老虎和獅子……
接著，我們來到了“蜘蛛館”。我們看見玻璃窗里有一只巨大的機(jī)器蜘蛛，它全身是銀白色的。我們正在研究它。忽然，我看見上面有一只大蜘蛛正吐絲往下掛，好像想把自己的好朋友救出來。我說：“巨大蜘蛛下來了。”媽媽嚇了一大跳，一看，原來是一只假蜘蛛。
后來，我們還參觀了電腦的世界、機(jī)器人的世界、人體與健康……
在這里我學(xué)到了很多的知識，我喜歡上海科技館。
參觀科技館作文5
今天早上，我們起床后感覺天氣很好，就決定去參觀低碳科技館。
這個(gè)暑假，我們故地重游，來到了杭州低碳科技館。
我們一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)以往冷清的活動角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢？原來今天這里舉行了一個(gè)活動——意念開小車。
我和一個(gè)小妹妹一起比賽意念開小車。一個(gè)在旁邊指導(dǎo)的老師對我們說：“把頭套帶上，夾子夾在耳朵上，集中注意力，便能開動小車了。3，2，1，開始！”工作人員把一個(gè)按鍵按了下去。我便集中注意力，盯著小車。這時(shí)，小車飛快的開動起來，我高興極了，但是怕車子停下來，又集中了注意力。車子越開越快，在彎曲的車道間行駛著。小妹妹的車子也不甘示弱，寸步不離地跟在我的車子后面。突然，車子停下了，哦，原來小車已經(jīng)開到終點(diǎn)了。后來，一個(gè)老師告訴我，這是因?yàn)槲覀兗凶⒁饬r(shí)會有腦電波，頭套接收到了信號，就能使小車開動了。
接著，我們來到了兒童游樂區(qū)。這里有許多好玩的游戲，像噴水池、鏡子迷宮，都是我喜愛的游戲，我在這里玩得不亦樂乎。
這時(shí)，爸爸把我們都叫了過去，原來，他為我們報(bào)了一個(gè)變廢為寶的課程，要帶的材料是一個(gè)大礦泉水瓶和一疊報(bào)紙。我興沖沖地跑到了低碳實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備開始上課。
今天，我們制作的是環(huán)保花盆。老師開始教我們制作：先將礦泉水瓶沿邊線剪開，再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣，花盆的骨架就做好了。接著，用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來放在一邊。
然后，就要開始制作花盆的裝飾物了。將帶來的廢報(bào)紙裁成兩半，先在一個(gè)角上折一個(gè)等腰三角形，接著卷成一根很緊的'報(bào)紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后，將報(bào)紙從粘帖處剪開，全部都剪成14厘米長的棒子。并將雙面膠撕下來，將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鮮明耀眼，就像秋天豐收的顏色。
我們又來到了二樓、三樓，看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補(bǔ)救行動�？赐旰�，我走出科技館，感嘆道：“地球已經(jīng)被破壞了，真希望人們能早點(diǎn)醒悟過來，挽救我們唯一的地球，把綠水青山、桃紅柳綠、鳥語花香，留給我們的子孫后代。”
參觀科技館作文6
10月13日，在爸爸媽媽的陪同下，我參觀了浙江省科技館，在哪里我看到了了許許多多的高科技，并且親自體驗(yàn)了高科技帶給我們的便捷。
特別是在伸手不見五指的漆黑房間里體會船在大海中的航行，和在風(fēng)浪里的.搖擺，當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī)，聽到里面的人在訴說船的沉沒時(shí)，那人就在耳邊，并且感覺就在身邊走動，我害怕極了，同時(shí)也震撼了，原來這也是高科技呀。
隨后我又體會了臺風(fēng)，坐上潛艇在海底遨游，真是太神奇了，我今后一定要更加認(rèn)真的讀書，了解更多的高科技，并且親身參與高科技的研究，讓更多的人享受他們帶來的便捷。
參觀科技館作文7
3月10日的下午，媽媽帶我和姐姐一起到鎮(zhèn)海勝利路社區(qū)參觀科技館。
到了那邊，我和姐姐上了二樓玩了兒童動手樂園，參觀了生命健康室、數(shù)字家園等。然后，我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡，我感到很好奇，看電影怎么還要戴眼鏡呢？正這樣想著，電影開始了，放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過程。戴上眼鏡觀看，就有了立體的效果，好像真的發(fā)生在我的.眼前，讓人有一種身臨其境的感覺，我現(xiàn)在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說員阿姨還告訴我們，現(xiàn)在已經(jīng)有了“4D”電影，圖像、音質(zhì)效果更加出色。
看完電影，我們上了三樓，里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見摸不著”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”，剛開始玩的時(shí)候我怎么都投不進(jìn)去，后來一位大哥哥在旁邊教了我?guī)状�，我就學(xué)會了。
科學(xué)可真神奇啊，科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。
參觀科技館作文8
今天本是暑期回校的日子,但是因?yàn)樘鞖馓珶?施老師從網(wǎng)上通知大家取消這次回�；顒�,但是我們的小隊(duì)活動仍然繼續(xù),經(jīng)過本小隊(duì)人員和家長們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀。
早上，老爸帶著媽媽和我開車去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽，我們一起前往。一路上我們有說有笑，有打有鬧，十分開心，不一會兒就到了目的地。
到了科技館門口，我們剛一下車，就驚喜地發(fā)現(xiàn)韓俊雯和陳雨潔他倆比我們早到了，我說：“嘿，可能是因?yàn)槲覀冘嚿隙嗔藘蓚�(gè)大胖子，所以才比你們慢吧！”女生們異口同聲地說：“那是當(dāng)然啦！”這時(shí)成杰嘟著嘴說：“你們這幫臭女生，就愛起哄�！背山軏寢屭s緊追過來說：“別鬧了，趕緊參觀吧。”
第一層，觀看機(jī)器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個(gè)機(jī)器人身上，它一邊舞動著雙臂，一邊唱著關(guān)于低碳出行的歌，我想現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了�？戳艘粫䞍何覀冇悬c(diǎn)不耐煩了，說：“我們越看越無聊了，趕緊到下一層吧？”
第二層，“玩耍層”，“哇”，一看到二樓有那么多玩耍的東西，我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一個(gè)地方是鏡子迷宮，我看見屏幕上的人們在里面穿來穿去，就像找不到出口一樣亂碰亂撞，我說：“要不要進(jìn)去試試啊”？王睿吉吉說：“好啊”！可等我們都出來的時(shí)候倆傻蛋都說雖然還是挺有意思的，但是就是頭被撞了好幾次，還是去玩別的吧。于是我們在這里又玩了很多東西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能發(fā)電量等等，我看了一下名字才發(fā)現(xiàn)居然都是低碳環(huán)保的'主題，這時(shí)我才有些明白低碳環(huán)保是多么重要。
來到第三層，爸爸媽媽們坐下來休息，秋天媽媽說：“第四層可以看電影哦，聽到有電影看我們立刻大聲歡呼起來。不過下一場次得等到1點(diǎn)30分，所以我們在那里看了一會兒書。
1點(diǎn)25分，好不容易快到電影放映時(shí)間，我們7個(gè)人（含陳雨潔爸爸）飛奔到4樓，買好票，進(jìn)場。這本電影的名字叫《海洋游客》，它的主要內(nèi)容是講小藍(lán)鯨和它的媽媽在它生出來9個(gè)月里所發(fā)生的事情，影片的故事情節(jié)雖然沒有我想象的那么好看，但是這一天還是讓我能感覺到了快樂，因?yàn)槭罴儆幸粋�(gè)月沒跟同學(xué)們遇到了，能跟他們在一起玩耍我很開心，而且今天的參觀也讓我們增長了知識。
參觀科技館作文9
星期五，我和老師同學(xué)們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們?nèi)ト龢菂⒂^，我最喜歡的是龍卷水，那種水特別像龍卷風(fēng)很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓，四樓好玩的`東西也很多，我覺得磁鐵轉(zhuǎn)椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們?nèi)チ硕䴓牵植来┧笪宋覀�，我穿梭了很多次�?第一次我有些緊張，但是后來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動，我覺得我們以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)方面的知識，多了解科學(xué)。
參觀科技館作文10
今天陽光明媚是出游的好日子，我們?nèi)Ｈ亮昙墡熒鷳阎优d奮的心情乘著專車大巴來到了長沙的湖南省科技館，進(jìn)行參觀體驗(yàn)活動。
下了車，眼前出現(xiàn)了一座主體呈漩渦星系狀的建筑，這便是長沙最具特色的地標(biāo)性建筑湖南省科技館。科技館內(nèi)可真大呀，你看它又是A館、又是B館，還有球幕影館……
走進(jìn)館內(nèi)，興奮的我們真是大開眼界，只見展廳層出不窮：“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”、“兒童科家園”、“四D影館”。每個(gè)展廳展出的項(xiàng)目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身術(shù)來飽覽一番。
其中令我印象最深的是二樓“生命體驗(yàn)”的“傾斜小屋”。小屋的地板向一邊傾斜著，走進(jìn)去的'人也會向一邊滑，頭還會暈暈的，我和我的朋友歐陽？F哲一進(jìn)去就滑下去了，這是什么原因呢？我也不清楚。
在科技館的二樓里，還有一個(gè)“水龍頭”引起我的注意。這個(gè)“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來。真是神了！后來我看了旁邊的說明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從“水龍頭”里流出來的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我知道了還有“眼見不為實(shí)”的事。
在“太空探索”展廳中我們還看了八大行星，戴上特制的望遠(yuǎn)鏡，我看到了肉眼遙不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到這些星系就像身臨其境一般，它讓我感受到了科學(xué)的發(fā)達(dá)，雖然只看了短短的2分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！
這一次參觀體驗(yàn)活動讓我感受了：科技館就像一本巨大的教科書，它讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，還看到了自己平時(shí)聞所未聞、見所未見過的事物。我想現(xiàn)在科技發(fā)展真是日新月異啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，當(dāng)然見微知著、善于發(fā)問，并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，只要我們好好學(xué)習(xí)，不斷發(fā)問，不斷探索，找到真理，相信有一天我們也會有新的發(fā)明成果的那一天。
參觀科技館作文11
今天，我和小伙伴們一起去了上海科技館，科技館里面有許多好玩的。
首先我們來到一樓，一樓有彩虹樂園，里面有各種各樣的玩具，我們到了里面，好像到了一個(gè)玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個(gè)好地方，名字叫鏡子迷宮。鏡子迷宮好難走啊，我走過去的時(shí)候總要撞到鏡子，我想要走到出口但總也走不出去。
后來，我們又去了二樓，二樓有機(jī)器人表演，機(jī)器人居然也會畫畫。我看著機(jī)器人畫畫，機(jī)器人竟然比我畫得還要好看。因?yàn)槿颂嗔�，所以我們就走了，但是姚佳寧想要機(jī)器人給她畫個(gè)像，所以她只能繼續(xù)等在那兒。
要說大家最愛玩的.還是食物的旅行。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當(dāng)成食物，在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會被各種器官吸收養(yǎng)分，最后變成大便排出體外。看來科技館不僅是一個(gè)好玩的地方，還是一個(gè)科學(xué)的世界。
參觀科技館作文12
1月12日我和哥哥去參觀科技館，我們座的地鐵10號線到北土城，然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳，在大廳的天花板上掛著許多氣球，氣球上下來回飄動組成各種各樣的`圖案。接著我們走向了華夏之光館，先看到了鄭和下西洋船的模型，接著看見了鄭和下西洋的路線圖，鄭和帶領(lǐng)著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家，把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個(gè)展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環(huán)、七巧板和華容道。還有過山車，先把自己想要玩的路線在電腦上拼好，再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我們來到科學(xué)與探索館這個(gè)館我最喜歡的就是小球歷險(xiǎn)記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心！
參觀科技館作文13
昨天，我和媽媽去了科技館。
我們在人體真奇妙里，乘了水果車進(jìn)入了人體中游覽了一番。我們乘的是一輛草莓車，我?guī)еd奮緩緩地進(jìn)入了一個(gè)巨大的嘴巴。從現(xiàn)在開始我就只有蘋果的四分之一大小了，我先被口腔中的牙齒咀嚼了一小會兒，小舌頭還對我熱情地招呼呢！實(shí)在太有趣了。車子突然加速，經(jīng)過食道后，我們被送進(jìn)了胃里。胃慢慢地對我們說：“我要把你們消化成液體�！庇谑欠浩鸷芏嗟奈杆幔又覀儽晃竿迫肓耸改c和小腸，在里面我們被吸收掉了幾乎所有的養(yǎng)分。最后我們被吸收掉了水份，進(jìn)入了直腸，也就是我們平時(shí)所說的`大腸。這時(shí)我們變成了臟兮兮的大便。于是我們被細(xì)菌拋出了人體，結(jié)束了人體中的旅行。走下草莓車，我感覺這次的人體中的旅行，讓我清楚地了解了食物被消化的過程，太有趣了，原來知識是可以邊玩邊學(xué)呢
參觀科技館作文14
參觀鹽城科技館這一天終于來到了。我一蹦三尺高，顧不上媽媽的千叮嚀萬囑咐，帶好食物出門了。外面，天氣晴朗，陽光明媚，正是游玩的好時(shí)機(jī)。
到了班級看著同學(xué)們都在曬自己帶來食品和飲料，有的直接吃起來。哈哈，好熱鬧！一會兒，我們就上了豪華大巴了，在同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲中，眨眼間，就到了科技館了。我第一眼就看見16只“奇幻的眼睛”到處張望，這些眼睛可是由科技建筑喲！除了這個(gè)，里面還有濕地與海洋、穹幕影院、兒童樂園、4D影院……
令我記憶最深刻的就是濕地與海洋和4D電影了。先講濕地與海洋吧。一走進(jìn)去，只見一幅巨大的鹽城地圖展開在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的燈火亮著。在一座木橋上，看見一只猛虎，只聽陣陣尖叫，原來同學(xué)們都被栩栩如生的標(biāo)本嚇到了，可愛的小兔子、美麗的丹頂鶴、威猛的獅子……接著都在我眼前出現(xiàn)了。再向前走，竟然有一條巨大、兇惡的鯊魚，我全身直出冷汗，趕忙跑到隊(duì)伍最后了，這才讓我輕松一口氣了。真是太有趣了！
來到4D電影的影院，我到座位上想：這不跟普通電影一樣嗎？有什么好稀奇的。坐下后，老師還叫我們戴眼鏡，我更加疑惑了，想：看電影戴什么眼鏡呀？當(dāng)我正好奇，“通！”一聲，燈關(guān)了，黑乎乎的.一片，屏幕亮起來了，下面要讓你大開眼界了。電影的題目叫《地震的預(yù)防》，原來地震來臨前大自然的動物都有預(yù)感的，狗不停地吠，小動物搬家……說來就來，樹啊，房子啊，都搖晃起來。椅子也“轟”一聲掉了下來，大家發(fā)出尖叫聲，嚇我一大跳。緊接著有人帶領(lǐng)大家逃生，只要大家秩序井然，遇到突發(fā)情況不慌張，生存的希望就大……當(dāng)大家都撤離出來時(shí)，房子倒塌，雜石亂飛，眼看我要被砸到了，我一閃，這才躲過一劫。我們看得津津有味時(shí)，燈亮了，微電影結(jié)束了，老師帶領(lǐng)我們出去繼續(xù)參觀其它的。
我們在夕陽下依依不舍地離開了鹽城科技館。鹽城科技館不僅讓我明白了許多知識，還讓我感到了知識十分有趣。這次的參觀，讓我大開眼界，從中我明白了，要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，為人類服務(wù)。
參觀科技館作文15
參觀完博物館后，爸爸又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。
爸爸給我們介紹，鄭州科技館是對青少年進(jìn)行科學(xué)教育的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個(gè)展區(qū)，有200余件展品，這些展品內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。
在爸爸的介紹中，我們走進(jìn)了科技館。
一進(jìn)去，我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了。“這是什么？那是啥？”我和姐姐就像劉姥姥進(jìn)入了大觀園一樣，對啥都感到稀奇。這時(shí)爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說話。呵！原來爸爸指的是：用眼看世界。
于是，我們就開始用眼看世界！在這里我看到了伽利略的天文鐿，牛頓的反射式望遠(yuǎn)鏡，還有羅伯特的顯微鏡。總之，在一樓大廳，我不僅了解到了許多大自然的基本現(xiàn)象和規(guī)律，有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢！
看，這個(gè)是旋轉(zhuǎn)的金蛋。
只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會旋轉(zhuǎn)起來，而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來橢圓的金屬蛋，是在旋轉(zhuǎn)磁場作用和渦流磁場的作用下，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣有趣的現(xiàn)象。
二樓大廳主要是一些自動化、力學(xué)有關(guān)的`基本知識。這里有小球走直線。
不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢，這個(gè)小球卻一直保持直線運(yùn)動。
這里還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進(jìn)，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來慣性的作用真大！
后來，我和還參加科技園的互動活動。可惜去晚了，沒坐上座位，不過沒關(guān)系，站著也能互動。
活動是：給一個(gè)小木塞，小把釘子，一個(gè)盤子。
要求是：先在小木塞上固定一個(gè)釘子，然后，在不借助外力的情況，怎么樣才能在這個(gè)已固定好的釘子上放最多的釘子。
有的人直接連盤放上，有的還有費(fèi)盡心思地思考，最后，科技園的阿姨告訴我們這樣放。
三樓展廳有自己動手捏陶瓷的，還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項(xiàng)，有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通過參觀科技館，我覺得我不僅學(xué)到了許多東西，而且我覺得大大激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣！
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