- 與生活擁抱作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
擁抱生活作文(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的擁抱生活作文,希望能夠幫助到大家。
擁抱生活作文 1
如詩的季節(jié)里,生活——豐盈了我嫩稚、無知的靈魂。
——題記
那一抹月色的清輝,那一句慰藉的話語,那一頁醉人的詩扉。那是什么?那就是生活的美……
在生活的畫卷里,每一句話,每一個人,都是斑斕色彩。難以忘懷的事,依舊歷歷在目,有過失利時的悲痛,有過永不放棄的執(zhí)著,有過輕觸心底的話語,有過他和她的陪伴,也有過成功時的甜美。生活,就是如此多姿多彩……
在記憶的長河中,依稀記得,曾幾何時,老師和我們一起笑過、哭過,槵樀淖x書聲中,蘊藏著無窮的`知識,飽含著濃濃的師生情誼。記得您說過,生活,是五味雜陳的,即使你面臨著巨大的不幸,但只要你永不言敗,總有一天陽光會降臨,彩虹會顯現(xiàn)。是的,有時我們生活在陰溝里,但總有人仰望星空。聽完您的話,我腦海里只有一個念想:感動。是的,我感動了,看似平平寡淡的一句話,就讓我熱淚盈眶。因為經(jīng)歷,所以珍惜;因為眷戀,所以懷念。因為,這就是生活,來自生活的感動。
不要在逗號的小客棧里沾沾自喜,不要在分號的屋檐下躺下來,不要在省略號的長河里徘徊,不要被感嘆號的鐵錘嚇到,更不要輕易的為自己的青春畫上句號。因為路還很長,生活還很長。我也曾想化作一團流云,讓一顆心無牽無掛,悠然飄蕩;也曾想化作一縷淡墨,書寫似水的流年。可是,腳步如逆水行舟,無法停歇。
愿我采擷的花瓣,愿我筆尖下流動的那份稚氣與美好,撫慰你的心靈。似清泉一泓,空靈似夢,溫暖若風(fēng)……人生在不斷的跌到中成長,在風(fēng)雨中凝練,沉寂中孕育。知識不會等你,青春不會等你,只要生命還有脈搏,就努力地奮斗吧!生活永遠向你張開雙臂,去擁抱生活吧!在這如詩的季節(jié)里……
擁抱生活作文 2
無論我們?nèi)绾毋裤饺绾慰謶,生活依然按照不變的步伐向我們走來?/p>
我們有著那么多的希望與理想,在生活的真實前面,又有多少俯首可拾的呢?我們也一樣曾無語問天,那樣一種成長的無奈,正是生活那刺破少年夢的鋒芒,賦予我們一種閱歷,一種思索。
生活到底是什么?我們還在不停尋找答案。
為什么總有那么多抱怨那么多淚水?為什么有那樣的.顫抖那樣的慘白?為什么天空總是狹小語言總是枯燥?為什么拼命、癡迷、鉤心斗角?太多的為什么,伴隨著四季潮般涌來,而年輕的心似乎永遠找不到一處棲息之地,找不到屬于自己的荊棘。
生活,如同一張網(wǎng)。在這張網(wǎng)里,我們無可逃避。
也正因為無可臺幣,我們才無所顧忌地選擇擁抱生活,帶著感恩去主宰生活。
人看生活是雙眼睛,生活看人是雙眼睛。你眼中的色彩,一個人活著,不是讓生活沉重你肩膀,也不是讓生活逐一世俗你的純真,你應(yīng)是生活的主宰者,用你手中的鞭子去駕奴生活。
張開雙臂,軀體總是莫名的激動,伴隨著日升月起,我們屹立于生活浪潮的樣子——或許只是一滴水、一根草,我們?nèi)匀粺o怨無悔。
走入青年的季節(jié),生活的風(fēng)景顯繽紛進入我們的視野。無論笑還是悲,無論酸甜還是苦澀,這都是生活的賜予,生活的真實。
請記。褐灰ハ路N子,秋天就會有品嘗的果實。
只要有辛勤耕耘,汗水就會凝結(jié)成功的喜悅;只要活著,就要相信自己的生活,相信每一個季節(jié)都有陽光,相信太陽每天都是亮晶晶的。
只要擁抱生活,感恩生活,主宰生活,季節(jié)就會為你放出光芒!
擁抱生活作文 3
暑假的一天,媽媽在書店給我買回來一本書,書名叫《假如給我三天光明》,向來愛看書的我迫不及待的看了起來。不一會,我就被這本書深深地吸引住了。
這本書的作者叫海倫·凱勒,她是一個殘疾人士,眼睛看不見、耳朵聽不到,連話也不能說。她的一生活了88個年頭,可有87個年頭都是在無聲的黑暗世界里度過的,可就是這么一個人,通過自己堅持不懈的努力,考上了著名的哈佛大學(xué),并且通過僅有的觸覺,成了通曉5種語言的學(xué)者,這樣的成就是常人都無法做到的,可海倫卻做到了,這是一種多么偉大的精神啊!
在《假如給我三天光明》這本書里,海倫沒有對自己的'命運表示不滿,而是用一種快樂的精神來面對生活;她沒有奢求老天給她常人一樣的健康身體,而只是期望老天能給她三天的光明,讓她能看看自己的老師,看看黎明黑夜的交替,看看生活在周圍的人們,多么樸實的愿望!
讀完這本書,我覺得十分的慚愧,我有一個健康的身體,有愛我的爸爸媽媽,我可以和同學(xué)們在教室里快樂的讀書、寫字,這是一種多么大的幸福啊,我卻沒有好好的珍惜,總是抱怨爸爸媽媽不夠愛我,抱怨上課枯燥無味,看完這本書后,我深深地反思了自己的行為,在以后的日子里,我要向海倫學(xué)習(xí),像她那樣不怕困難,熱愛生活!
擁抱生活作文 4
“57分!”張老師的目光掃視了我一眼,我扭了扭耳垂,咬了咬嘴唇。果然,這不是夢,當(dāng)我接過試卷的時候,同學(xué)們都扭頭看向我,從那些眼神中,我看到了朋友的疑惑,同學(xué)的憐憫和捂著嘴笑的快意。映入我眼簾的,一片紅色的海洋。
放學(xué)路上,我獨自走在一個湖邊,腦回想著考試的不利以及同學(xué)們的眼光,覺得肩上重了許多,對最后的六年級厭煩了許多,生活中的壓力在無形的向我壓來,壓得我上不來氣。
天空像被墨水潑灑了一般,夕陽緩緩地在靠近地平線。我不想回家,確切地說,是不敢回家,不敢去面對忙碌了一天的父母,難道就帶著這樣一個驚喜回家?無數(shù)想法在我的腦海中飄過,把卷子撕了?改一下分?jǐn)?shù)?還是模仿父母的筆跡簽上字?罷了,我癱坐在湖邊,想要忘記這些不悅。這時,我覺得臉龐癢癢的,抓了一下,是一種軟軟的條狀物體。定睛一看,是一株小草!在這寒風(fēng)刺骨的秋天,連裹著大衣的人們都經(jīng)不起這肆虐,而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上,顧時顯得格外地青翠欲滴。
我愕然了,輕輕地撫摸著這株小草,竟感受到一絲絲來自這株小草的溫暖,我不敢想象它是承擔(dān)了多大的壓力,才獨自在這片土地上生存下來的。這時,我覺得肩上輕快了許多,生活和學(xué)習(xí)上的.壓力好像不再纏繞著我了,這株小草告訴了我:不要緊抱著過去不放,該過去的總要過去。堅持下去,接受生活的恩賜,總有一天,你會站在別人遙不可及的地方,過著你想過生活。
天邊的最后一絲陽光照射在前方的小道上,我連忙站起,邁著輕盈的步伐向前方未知的生活走去。
擁抱生活作文 5
生活其實很簡單,說到底,以什么樣的方式生活不過是一種習(xí)慣,時間久了多數(shù)人也就默認了,唯有少數(shù)人想要改變,而改變的不過是舊的習(xí)慣,取而代之的是新的習(xí)慣。
你是習(xí)慣于兩人世界,還是習(xí)慣于三人樂園,還是獨善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習(xí)慣了就好,其實質(zhì)的東西不會改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現(xiàn)在,把孩子比做未來,絕大多數(shù)人會選擇投資未來,但未來是那么的不可知;而少數(shù)人會選擇投資現(xiàn)在,一個個的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來。但不管你投資的是現(xiàn)在,還是投資未來或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡單生活的'我,選擇了兩人世界,過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
你會發(fā)現(xiàn),其實生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活?刹还苣闶呛畏N習(xí)慣,都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會很精彩!
擁抱生活作文 6
今天,我們在學(xué)?戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。講的是一個叫志華的小女孩在鮮花盛開的春天放風(fēng)箏,但風(fēng)箏被大風(fēng)刮纏在了一根電線桿上,志華在拿棍子夠電線桿上的蜻蜓風(fēng)箏時,意外發(fā)生了。她碰到了高壓線,一個巨大的火球瞬間吞沒了她嬌小的身體,從此,志華成了一個失去雙臂的`殘疾人,就像小鳥失去了翅膀一樣。
失去了翅膀的鳥兒再也不能飛翔,但失去了雙臂的志華在跨過了最初的彷徨之后卻更加堅強。她忍受住了眾人的嘲笑,學(xué)會了用雙腳寫字,寫出的字漂亮有力。她還堅持住了難言的疼痛,學(xué)會了無臂游泳,在運動會上勇奪冠軍。她的堅強,讓她如同一只擁有了一對隱形翅膀的鳥兒,在藍天努力,自由地飛翔。
看到這,我想起了張韶涵演唱的《隱形的翅膀》:“每一次,都在彷徨孤單中堅強;每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”。是的,人的一生,不可能永遠順利平安。但只要我們堅強,逆境中,我們一樣也可以微笑著擁抱生活!
擁抱生活作文 7
生活這棵樹分枝末節(jié)上的斑班點點有許多,可少有人能摘取到幸福的果實,哪怕置身于風(fēng)景最美的高處,卻仍是不夠快樂。
與其說,我們努力不去被生活拋棄,不如反來擁抱生活。擁抱遠比逃離溫暖,也容易的多。
學(xué)習(xí),是生活為人生設(shè)下的一道久遠的路,是前提,也是重要的路途。而我們也同樣正同千百萬的芊芊學(xué)子一起在走這條路,總會遇到生活上不同的轉(zhuǎn)折點。前幾日高考放榜,十多年寒窗苦讀,流汗過、付出過、努力過的人與安逸著,放蕩著,輕松著的人轉(zhuǎn)遇兩種人生,一方迎陰,一方背光。明暗兩路各不同,在通住這重要的路途上,有人因失利而行,也有人超常發(fā)揮,不過不管怎樣,都應(yīng)該帶上對于明天的向往及對生活的熱愛,時間在流動,太陽還會升起萬丈光茫,我們還要走,不是嗎?不必為了厚云層遮往的陽光而感到陰暗與孤寂,陰霾總會被更清爽的'涼風(fēng)吹散,被失落籠罩多么正常,不過再后來,應(yīng)該重拾起信心,更期待未來重送的光明。
學(xué)習(xí)的路上困難重多,不過如果用心面對,直面切入,這些壓力與負面將絕不存留半分,應(yīng)該始終以樂趣與幸福去追求它,成績與名次雖重要,卻還是生活背后的一份低質(zhì)追求,超越自我,即使不夠亮麗,卻是一個人對于學(xué)習(xí)對于生活給予的最大的擁抱。
面對生活,希望勇敢樂觀的你,可以不逃避生活的銳刺,透明善良的反來擁抱生活。
擁抱生活作文 8
冰雪消融已久,暖春已經(jīng)翹首?吹酵饷骘L(fēng)和日麗的景象,內(nèi)心不由地想變得明媚,做個保持陽光心態(tài)并一直快樂的女生,懷著感恩的心去欣賞現(xiàn)在,眺望未來。我感恩春風(fēng),她拂去我的淚水;我感恩夏蓮,她培養(yǎng)我的品格;我感恩秋雨,她豐富我的感情;我感恩冬雪,她點綴我的世界。艾青曾經(jīng)說過:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的.深沉!贝笞匀唤o了我們一個祥和的環(huán)境,我們更要懷著感恩的心保護自然,維護生態(tài)環(huán)境。
父母把我們養(yǎng)大成人,這其中的艱辛與不易,只有他們自己知道;老師在三尺講臺教書育人,這其中的困難與憂苦,只有他們自己明白。十年樹木,百年樹人。父母用自己的一言一行教會我們怎樣做人,老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著一顆感恩的心,挖掘自己的價值,積累生活的智慧,用自身努力去實現(xiàn)自己的夢想,不辜負你們的期待。
時常懷一顆感恩的心,像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福;時常懷一顆感恩的心,像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜;時常懷一顆感恩的心,像在饑渴時尋到食物一樣知足。我們要懷著一顆感恩的心,擁抱生活,直面未來。人的一生無時無刻不在面臨著挑戰(zhàn),一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無措時,請?zhí)痤^仰望藍天,懷一顆感恩的心,以陽光姿態(tài)擁抱生活,畢竟有失敗就會有成功嘛,當(dāng)你懷著感恩的心戰(zhàn)勝挫折的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線。
著名作家林清玄說過:“快樂活在當(dāng)下,盡心就是完美。”懷著感恩的心,感恩挫折,感恩自然,感恩身邊的人,從而認真度過每一天,善待每一天,經(jīng)營每一天。
擁抱生活作文 9
今早,我和媽媽出去買菜,在菜場門口看見兩個雙目失明的盲人。
兩個盲人,一個站著,一個坐著,每個人手中托著一個話筒。站著的人嘴中不斷地流淌出粗糙的歌詞,倍顯滄桑,身體隨著音樂伴奏而有節(jié)奏地搖動;坐著的人將頭昂向伙伴的身體,身體亦在擺動。兩個人沒有豪華的衣飾,只套著灰色舊毛背心和一件藍襯衫,一個人褲子角破了一邊,另一個人則是褲子上粘滿了土黃色的灰。
出于憐憫,我將5元錢塞入他們的賣唱箱。就在我直起身子來時,那個坐著的人說:“謝謝你對我們的支持!”“支持?”我有了一個短暫的驚訝。如果是一般乞丐,只會說謝謝而已,他們卻稱“支持”!
他們是乞丐,是賣唱人、賣藝人,或者是用自己的努力掙錢的人,他們懂得自力更生,他們比那些四肢健全而靠乞憐為生的乞丐強,比那些僅僅因為少了一根手指就舉著它賺同情的乞丐更強,同樣身受殘疾,卻有著不同的生活方式。再回頭看,我看到的`不僅僅是盲人,而是一顆散發(fā)著生命希望的心,他們看得見,他們在用心感受著世界,他們在用他們的生活方式感受著這個世界。
富裕的人們被無數(shù)的金錢陶醉在燈紅酒綠的世界,他們認為自己比別人幸福,可實際上他們恰恰因為追逐膨脹的欲望和貪婪的溝壑而遠離幸福。而那兩個盲人相形之下即使困苦也沒有停止對生活的追求和感恩。平實地面對生活能讓你活得真實,活得自信,活得勇敢。這遠比安逸地死在席夢思上要有意義得多。那些看似卑微的人,平靜地活在屬于自己的生命里,不會成為患得患失而惴惴不安的人,不會為生意定單所左右,為相互算計而焦頭爛額,他們?yōu)樯,而不是淪為守財奴。
我們每個人都可以成為生命的擁有者,我們要以自己的方式擁抱生活,而不是沉醉在虛幻的夢幻中等待生活的垂青。
擁抱生活作文 10
快樂是一種心靈的感受,是一種身心健康的精神狀態(tài),是一種積極健康的心境?鞓肥且环N幸福的感覺,世界上沒有比快樂更使人美麗的化妝品,快樂存在于我們生活中的各個角落,我們的生活中并不缺少快樂,只是缺少體驗和感悟。
法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“留住快樂,忘記煩愁,這就是我們找到快樂生活的秘訣之一!鄙,快樂是最重要的,它影響著我們的生活,也影響著我們選擇如何生活的態(tài)度。
曾經(jīng)聽過一個故事:一個長得很丑的女孩,常被別人取笑她長得丑,她因此活的很自卑,不敢出門見人。一天,她偶遇佛祖,佛祖吃簡單的飯菜,穿粗布的衣裳,住簡陋的地方。女孩以為清苦極了,卻在佛祖的臉上,看到安然與滿足。她不解地問佛祖,佛祖,你為什么快樂?
佛祖笑著反問她,我吃得下睡得著,我為什么不快樂?
女孩突然明白了,快樂原是握在自己手中的,她活她自己,沒有必要替別人的.取笑買單。他不再在意別人異樣的眼光,不再在乎別人的嘲弄與諷刺,大大方方地出入一些場合,常常說一些幽默的話語,并笑得陽光燦爛。漸漸地,她成了受歡迎的人,她擁有了很多朋友,她的長相被人忽略,大家記住的,是她的樂觀和開朗。而她的朋友,也因她的這種樂觀精神而整天充滿著快樂。
所以說,若你是個幽默而樂觀的人,那注定你將是一個充滿快樂的人。幽默和樂觀,是快樂的細胞,是交流的潤滑劑。而一個會微笑的人,那注定你也將是一個充滿快樂的人。你將笑傳遞給了別人,同樣也會將快樂傳遞給別人,讓他們也快樂起來。
然而,生活中的快樂是豐富多彩的,快樂常常伴隨著我們。就像當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好—我快樂”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好—我快樂”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好—我快樂”……“快樂”是一種心靈的體驗,“快樂”是一種幸福的感覺。
擁抱生活作文 11
那巷子一年四季都是盛夏的模樣。
印象中,琥珀般的日光總能穿過尖尖的瓦房鋪灑到青石板路的盡頭,道路兩旁的紅墻老是映著陽光透過藤蔓斑駁的光影,連綠得發(fā)黑的藤葉也因了陽光的眷戀放著耀眼的光。這兒像個被時光和拆遷辦遺忘的角落,蜷縮在林立的高樓問吞吐著淺橙色的.溫度,仿佛在告訴所有人這才是世界本來的樣子。
巷子的西頭有個賣糕的女人,小小的攤位讓整條長長的老巷都浮動著甜膩的暗香,明明是極小的零嘴,卻潔凈精致,散發(fā)著可人的魅力。米白色的糕點帶著溫度送到嘴里,咬上一口,綿軟香甜,隨后翻涌而上的芝麻味有種讓好心情蕩漾的力量。更值得一提的是,每塊糕點都被細心的女人做成了花朵的模樣,讓人不忍下口破壞這攜著滿滿五月芬芳的小物件,心笑這竟不知是用來吃還是用來看的了。也難怪南來北往的人們都拒絕不了這夏日的香氣。
我本不喜甜食,卻獨愛她的糕。來往的次數(shù)多了,才遲鈍地發(fā)現(xiàn),女人竟長了張溫婉秀麗的面龐,再配上纖細的腰肢,莫名有種江南女子特有的仙氣。女人說起話來也是極柔的,仿佛西湖夏日里縈回的輕霧,笑語里有驅(qū)趕陰霾的魔力,以至我在很久很久以后,還總憶起這泛著江南水鄉(xiāng)芬芳的笑顏。
又是暖暖的午后,街角落了幾只不知名的小雀,喳喳地叫著,整條巷子都是慵懶的節(jié)奏。拐過房頭,李家婆婆和王家奶奶又嘮叨著那些家長里短,腳邊正臥著那只疏落毛的大花貓。聊到了那賣糕女人的往事,依稀聽得她競有個臥病在床的丈夫,再加上腦子不夠清楚的兒子,日子過得清苦艱難。一瞬間我哽得說不出話來,轉(zhuǎn)念一想,是了,生活本來就是用來過的,又何必因她的苦難,耽擱了日子?就像糾纏的瓜藤與豆須,你只管好好地澆灌,何苦分辨?何苦為難?
不知過了多久,巷子里再也尋不到那個飄香的小攤了,許是尋到了更好的生計吧。只是在那之后,我竟是再也未遇著一個把心頭瓜藤與豆須共養(yǎng)得繁盛蔥茂的女子。
擁抱生活作文 12
在匆匆十幾載的人生旅途中,我們每一天都經(jīng)歷著形形色色的事物,有一些它隨著時間的流逝而漸漸遠去,有一些卻永久的貯藏在我的腦海里不可抹去,成為我人生路上最美好的珍藏,伴我成長,給我啟迪。
流星劃過夜空,雖然短暫卻給漆黑的夜空帶來瞬間的明亮;雨后天邊的彩虹,雖然遙遠卻給人視覺上美的享受;小路邊上不知名的野花競相開放,雖不起眼卻點綴著夏的生機;樹枝上歡唱的鳥兒,雖沒有優(yōu)美的旋律,卻能使人心情愉悅……這是自然賦予我們的美好,我要將這和諧的自然美景珍藏!
手術(shù)臺上十月懷胎的母親,冒著生命危險,忍受著巨大的疼痛,勇敢的迎接新生兒的誕生。從此含辛茹苦的撫育孩子成長,從牙牙學(xué)語到蹣珊學(xué)步,從幼兒教育到長大成才立業(yè),無時無刻不在為自己的孩子牽腸掛肚。她起早貪黑圍著灶臺忙碌,只為自己的孩子準(zhǔn)備著可口的飯菜,她日復(fù)一日徘徊于菜市場的每一個角落,只為挑選孩子喜歡吃的蔬菜;她不辭辛苦的奔波于每條街道的每一個服裝店,只為孩子買一件適她(他)心意的漂亮衣服,她默默付出,無怨無悔。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)歲月無情的.爬上了她的額頭,鉆入了她的發(fā)絲,壓彎了她的腰板。這就是我們摯愛的媽媽,她如太陽一樣,溫暖著我們的心靈,照亮了我們前進的道路。所以,我要把這人世間最無私,最偉大的母愛珍藏!
三尺講臺丈量著他生命的維度,一支粉筆揮灑著他全部的心血,四十分鐘詮釋著他人生的意義——他,就是我們敬愛的老師。他不分日夜的更替,不管四季如何變換,總是勤勤懇懇的守在自己工作的崗位上,為我們答疑解惑,傳授人生的真諦,講解科學(xué)知識,梳理文化的內(nèi)涵……他如黃牛一樣勤勤懇懇,默默無聞,他如蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們,他如春雨一樣,滋潤著我們的心田,催促著我們健康成長。他不愧是人類靈魂的工程師,繪譜著我們成長的藍圖!所以,我要把老師們無私的恩情珍藏!
生活就是一部電視劇,無時無刻不在上演我們精彩的生活片段,公交車上給老人讓個座位,公路上扶著需要照顧的奶奶過馬路,公園里拾起一片落下的果屑……啊,生活如此多姿多彩,所以我要把這人世間最和諧的畫面珍藏,將這最高尚的品質(zhì)珍藏,將這最美好的心靈珍藏!
擁抱生活作文 13
“每一天我們都這樣地生活著!蔽业墓P記本內(nèi)頁上寫著這樣一句話,我不知道是從哪本書里摘抄過來的,還是自己靈感一動想出的句子。雖然不清楚是以怎樣的心情寫下這句話,但唯一可以確定的是,它是我現(xiàn)在生活的真實寫照。
雖然很不愿承認,但真的是這樣。我們每天生活在校園中,和書本為伴,做著學(xué)生該做的事。雖然每天都是同樣的日出和日落,月亮和星星,我卻從未認真地看它們一眼,仿佛所有的時間都丟在教室這一方小天地中。偶爾也會困惑,也會覺得像是丟掉了什么,也會覺得什么樣的生活才是自己想要的,可最終這些幻想都被埋入深深的腦海。
那些埋頭書本的.日子,是不是從未過去,就像下了很久的一場大雨,雨水遍布我們走過的每一個角角落落。當(dāng)你看到厚厚的一摞資料時,有沒有嘆息,有沒有覺得很無奈,有沒有想要一些改變,哪怕是一些細微的改變?
擁抱生活作文 14
在泰戈爾生活的年代,他滿懷深情地吟誦:“這世間最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你”。時過境遷,從何時起,這世界上最遙遠的距離不再是詩人眼中的樣子,而變成了“我站在你面前,你卻在低頭玩手機”。不如讓我們先放下手機,去看看生活最初的樣子,是否還清晰如昨。
手機的出現(xiàn),誠然方便了人們的生活,但卻遮住了生活最初的樣子。猶記得兒時,每天晚上院子里都是孩童的嬉鬧聲,而如今,只能看到幾只寂寥的野貓,孩子們被手機囚禁在了家中;猶記得兒時中秋節(jié),親人們在餐桌上其樂融融地閑談,而如今,只剩下殘羹冷炙和數(shù)不盡的紅包,親情被手機淹沒在信息海洋里;猶記得兒時在公園里賞桃紅觀柳綠的游人如織,而如今,只剩下漫不經(jīng)心的步伐和專心自拍的身影,就連風(fēng)景都被手機“抹殺”……手機像一汪深潭,將人們?nèi)諒?fù)一日淹沒在虛幻無盡的網(wǎng)絡(luò)中,再也找不到過去的溫暖。
放下手機吧,生活在向我們招手。
放下手機,去擁抱自然。停下在華山峰頂?shù)闹辈,停下在西湖白堤的自拍,停下在詩圣草堂的分享。去遠眺,眺望世界之大;去散步,走過江南的迷濛;去尋找,尋找杜甫的詩魂。當(dāng)我們放下手機,總會發(fā)現(xiàn)自然里被我們忽視的美好,就像羅曼羅蘭說的,生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抬頭看看,手機之外的世界更廣闊。
放下手機,去擁抱真情,老人們因為子女在飯桌上只顧玩手機而生氣的相關(guān)報道屢見不鮮,我們最好的解決之法就是放下手機,多和親人交流。感情需要經(jīng)營,不論是親情、友情還是愛情。手機只會破壞人際關(guān)系里溫馨的一面,將之變成冰冷的.數(shù)字。手機里再溫暖的畫面,又哪里比得上兒時親人們舉杯宴談的溫馨?
放下手機,去擁抱生活。還記得生活里最初的愿望和夢想嗎?放下手機去實現(xiàn)吧。還記得沙包怎么打嗎?放下手機去試試吧。還記得最愛的書放到了哪兒嗎?放下手機去讀讀吧。這才是我們生活該有的模樣,而不是終日與手機為伴,失去了書香、歡聲、熱情。那樣的生活枉為生活,那樣的人生枉為人生。
德國柏林一個公園里有十幾條長椅,當(dāng)你坐下看手機超過十分鐘長椅就會發(fā)出警告。這樣的作品是出自誰手呢?不管是誰,我們都該感謝那位大師,因為那確是最人性化的設(shè)計,可以助我們找回生活的原貌。
擁抱生活作文 15
"我曾經(jīng)以為,人生不過是一口鐘。不過是日復(fù)一日的東升西落,不過是千篇一律地云卷云舒,不過是渾渾噩噩地復(fù)制著日子……
我曾經(jīng)終日郁郁寡歡,度日如年。直到有天我發(fā)現(xiàn),人生是座花園。我開始在光影變幻間描摹彩云的形態(tài),我細嗅著蒲公英裝點的空氣的溫潤;我凝望著風(fēng)霜高潔、楓林似染,我伸出手去接、去吻雪花輕盈的夢……
四時如此絢爛,生活如此多嬌,又豈是日子的簡單復(fù)制疊加?用心擁抱生活,每一天都有不一樣的春暖花開。每當(dāng)霓虹如晝、紅燈綠酒的夜晚,我不禁遐想:物質(zhì)生活如此充盈的時代,為何還有人為了生活的千篇一律而憂思不絕?只因少了一種擁抱人生的情懷溫暖生命的寒冬,少了一份高雅的情操裝點生命的`荒蕪吧。世界著名默片短劇《雇傭人生》令人難忘:千千萬萬的下層勞動者每天定時起床,吃著同樣的飯菜,走著同樣的路,在同樣的崗位上趴著,被同樣的人踩踏八小時后,結(jié)束一天的生活。冷漠,無聊。也許工業(yè)化的時代給我們帶來了前所未有的巨大生產(chǎn)力,可是不是也在無形中凝滯了一些人的生活,在繁忙的節(jié)奏和僵化的規(guī)則中讓生活千篇一律、一片荒蕪?是不是因為對利益無休止的驅(qū)逐我們再也沒有了原野中放浪形骸流觴曲水的雅致、我們的心態(tài)變得枯燥、變得急功近利患得患失?
終于有一天。生活成了生物鐘的單調(diào)輪回和日子的簡單疊加,除此之外,一無所有。又該何去何從?讓每天都春暖花開,請以高雅的情致澆灌生活的花籽,昔有羲之有蘇子,公務(wù)纏身,卻不禁“忙里偷閑”三杯兩盞淡酒約上摯友暢敘悠情;今有風(fēng)流倜儻道明先生,獨居雅室談、賞閑詩、繡紗布,這樣豐富精致的閑情生活又怎會看到疲憊空虛?生活本來很絢爛,以中有足樂。何像那庸人自擾之?讓每天都良辰美景,請以積極的心態(tài)擁抱生活的風(fēng)光無限。讓每天都不同:今天有“水中藻荇交錯”,等待你發(fā)現(xiàn);明天有凌晨未眠的海棠花靜候你欣賞。清晨有扶老人過街的善舉等待你感動;夜晚有胡同口提燈接你回家的親人帶給你溫暖……
與其抱怨生活的空洞無聊,不如以熾熱的心擁抱細膩的溫暖,生活因這些細小的感動的裝點,每一天都不同。每個清晨。當(dāng)?shù)谝宦書B鳴敲開破曉,請睜開雙眼捕捉窗外的幽美;每個夜晚,當(dāng)忙碌一天只剩下疲勞,請伴著香茗賞一曲古琴的安詳。用心擁抱生活,期待每天都不一樣的春暖花開。"
擁抱生活作文 16
去年,因為身體原因而得了急性闌尾炎,在病床上苦熬了八個多小時被推進了手術(shù)室;氐讲》,又在充滿藥水味的小房間里待了三個星期,幾近發(fā)霉。那段時間,我曾一度對身邊的事物失去了興趣,直到出院后的一個假期,父母帶我外出游玩。
出院后的一個晴朗的周末,我?guī)е降男那橹赜涡率泄沛?zhèn)。下了車,映入眼簾的是清一色的白墻黑瓦。與父母走近一看,原本的潔白已無蹤影,墻角漫上幾縷灰色的細絲,爸爸說那是歲月的`痕跡。往里走,是有許多小凹凸的青石板小路,它已被來往的人群踏得漸漸磨了,凹凸里閃爍著明亮的光。蹲下一瞧,心里方才了然,原是前陣子雨后的積水。繼續(xù)走吧,我穿過紅木做欄桿的長廊,手撫上去,一陣粗糙——哦,那是歲月的沉淀,木頭也有了道道皺紋。長廊外,便是一座石拱橋,走在上面聲音清脆——噠噠、噠噠。突然的,我的余光像是瞥見了什么,低頭一眼便看見了經(jīng)風(fēng)雨日夜侵蝕過的橋墩,它已有好些疤痕了。我不由自主地將手搭上去,涼絲絲地。剛想起身,便瞧見了石墩邊上那一抹奪目地綠意——是青苔。她們舞動著,纖小地身姿在龐大地石橋石墩邊顯得玲瓏,殊不知,在如何地一個意外中,這為生命而舞的精靈會失去生機。
我隨后便站起身,隨父母上了一只古老的烏篷船。我坐在船頭,船舷上有不少深深淺淺的口子,那一條條裂紋便如樹的一圈圈年輪,他該好老了。他在風(fēng)雨中,度過了多少個歲月呢?一陣微風(fēng)襲來,枝頭花落,如一個個仙子在風(fēng)中起舞,翩翩落入河中,它們失去了生命,卻也恬靜自然。
又一陣清風(fēng),它吹過我的耳畔,掠過我的發(fā)梢。我如在睡夢中猛然驚醒——白墻黑瓦、古道長廊、石橋青苔、細水輕舟、微風(fēng)落花……它們無一不接受了歲月的洗禮、風(fēng)雨的磨練,卻依舊那般生機勃勃。是的,人生不會一番風(fēng)順,任何事物都一樣,我又為何要因生一場病而泄氣呢?忽然間,啾啾鳥鳴、屢屢清風(fēng)將我喚了回來。我低頭,注視水中的游魚,它們好像在向我訴說它們昨夜的好夢。在這,我返璞歸真,看見了大千世界的美好,悟出了生命的真諦,懂得了人生的意義,擁抱了大自然,擁抱了生活。
擁抱生活作文 17
花朵從未因風(fēng)雨而停止開放,土地也未因豐收而變得懶惰。人生的旅途不可能一帆風(fēng)順,但絕不能在失敗的悲痛中把時光消磨,只要生命還有脈搏,就讓我們勇敢、快樂的與生活擁抱吧!
在生活中永不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你面臨失敗中的不快時,你會怎么做呢?消磨時光?逃避這一切?還是會放聲大哭?而我卻與之相反,會勇敢的面對這一切。
舉幾個真實的例子吧!當(dāng)我在小時候?qū)W騎自行車時,一不小心撞到電線桿上,胳膊青一塊紫一塊的,腿上都是血跡,甚至連臉都在地上擦破了,你會怎么做?放棄?認為以后再學(xué)?實不相瞞,我以前就是這樣的,一遇到困難就會選擇放棄。直到我知道了那句話:堅持就是勝利!只要你積極面對生活,擁抱生活,生活也會擁抱你。所以以后我再遇到這種情況時,我不會放棄了,我會拿出事先準(zhǔn)備好的消毒用品進行消毒止血,然后再繼續(xù)騎直到學(xué)會為止。
還有便是當(dāng)考試時,萬一沒考好,考了個七十幾分,你敢把試卷給家長簽名嗎?你一定會怕家長打你吧!你會選擇什么?干脆不簽?自己仿簽一個?還是坦白跟家長說沒考好?如果是我,我會與家長坦白。
記得那一次我語文考試只考了七十三分,我不敢給家長簽名,但也不敢自己仿簽或根本不簽,所以我便邁著沉重的步伐慢慢的走回了家!皨寢尅薄N覀牡卣f!霸趺戳耍吭趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生不愉快了嗎?”媽媽擔(dān)心的問!安皇,我考試沒考好!薄盀槭裁磿䴖]考好呢?是卷子中的題目不會寫嗎?”雖然媽媽聽到了我沒考好的信息后仍然是耐心的.聲音,可我心里卻害怕極了。“不是不會寫,是題目寫錯了,扣了二十分。”我怯怯的回答道!澳悄阋院罂荚嚂r會怎么寫呢?”“我以后會把題目要求讀清楚后再動筆!蔽业恼Z腔明顯有了很大的變化!班,那樣最好不過了,卷子呢?要不要我給你簽名?”我被媽媽的回答驚到了,“媽媽您不生氣我只考了這么點分?”“不生氣呀,一次的失誤并不能代表什么呀!只要你以后不要害怕失敗,不要浪費時光,這就足夠了。”“我明白了”。我恍然大悟。
經(jīng)過了這兩件事例后,我知道了:要積極面對生活,擁抱生活,這樣,生活才會給你你想要的結(jié)果。
擁抱生活作文 18
清晨,陽光掃進房間,整個屋子逐漸溫暖起來,同樣也灑在了大街上,原本陰沉沉的街道,開始變得溫暖,光亮。我展開雙臂,與生活擁抱。
我在街上悠閑地享受著太陽的溫暖,突然一個角落吸引了我的注意。只見一名男子,身上穿著件舊工衣,蓬頭垢面。他手里拖著破舊的尼龍袋,用手快速撿起一個個瓶子,再小心翼翼地放進袋子,一直在簡單重復(fù)著這動作。流浪漢在公園的各個角落尋找著瓶子的蹤跡,這兒翻翻垃圾桶,那兒鉆鉆草叢,只要見到一個,他便會像發(fā)現(xiàn)寶物那樣,兩眼放光,且會一個健步快速地去把這些在別人眼里不值錢的罐子撿起來。
興許,是累了。
他走到了一把長椅上,緩緩地坐下,打算休息一會兒再繼續(xù)。突然,一個青年拿著一罐飲料,不懷好意地走了過來!靶∽樱o你瓶飲料喝,只要你會開,這瓶飲料就給你了!彼t疑了一下,緩緩地接過飲料,心里卻有點不安,不知道從何下手。這是一種新型飲料瓶,他沒見過,他嘗試著用牙咬,可依舊打不開,也嘗試著去擰開像瓶口的東西,幾次嘗試失敗后,他臉上漸漸泛起為難之色,風(fēng)吹過,他不禁打了個寒顫。前來挑釁的人露出了得意之情,露出了絲冷笑,輕蔑地說:“真是個鄉(xiāng)巴佬,連這么簡單的東西都不會!”
流浪漢有些難過,他抬起頭,看著空蕩蕩的街道,忽綴上了一抹白色身影,是一名少年,穿著普通的`襯衫與一雙運動鞋,朝他招招手。他用眼睛示意了一下飲料的暗扣在哪里,用手快速地拉開拉環(huán),“啪”開了。少年對他笑了笑,對著他比了個大拇指。
他望了望飲料,用少年的方法打開了,自信地對著前來挑釁他的人,仰頭喝了起來,那人扭頭便走了。他轉(zhuǎn)過頭,猛地站起身,尋找著那抹白色身影。然而,在眼前的只是一條空蕩蕩的街道。他的眼里泛出淚光,淚水悄然落下。他的腦子里,是那為少年如沐春風(fēng)的笑。他的眼神更加堅定的望著前方。身體忽地涌出一股暖流,即使是被晚秋的風(fēng)吹著,可他依舊感受到了溫暖。
我想,生活亦是朵擁有著尖銳倒刺的玫瑰,鮮妍卻有困難重重。我的雙臂,緊緊地抱住了生活,我相信總會在陰沉的一角找到一絲黎明。
擁抱生活作文 19
生活就像是一瓶調(diào)色劑,你一打翻,涌出來的就會是多種多樣的顏色,或深或淺,或紅或黑,都由你自己決定。
不得不說我是一個比較堅強獨立的女孩,由于家庭的原因,致使我必須從一個平凡快樂的女孩變成一個要刻苦學(xué)習(xí)的女孩。也正是因為這樣,從此,我變得多愁善感。
我的家是一個“大家”,因為我們家一共有七個人,爸爸媽媽,我們姊妹三個,還有我的爺爺奶奶。其實人多并不算什么,更要命的是全家只靠我爸媽干活掙錢,而我爺爺奶奶還體弱多病,脾氣也不好。自我懂事以來,我就深知爸媽的不易,有好幾次我都偷偷地流下眼淚,但卻無能為力。
也就是從那時候開始,我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)。我不能一口否定生活是無情的,因為一件事總有正反兩面。這不,盼啊盼啊盼可算是盼到了爸爸回來的日子,媽媽也因我星期天回家而馬不停蹄地在廚房里忙著,又是大魚大肉,又是白菜豆腐。
飯終于好了,人也終于到齊了,馬上就可以開飯了。我一瞥了一下坐在我對面的.爸爸,不知何時,父親已經(jīng)發(fā)如銀絲。這一切一切的變化我都看著……我想要吃肉,可爸爸卻遲遲不動筷子,我也不能不守規(guī)矩,只好垂涎三尺地盯著。這時爸爸發(fā)話了:“來,大閨女,上學(xué)辛苦了,老爸知道你愛吃雞肉,來,大閨女先吃吧!闭f著,爸爸夾起了一塊大雞肉給我。我再也忍不住了,眼淚不聽話地掉了下來。此時,抬起頭望著爸爸,心中卻難以訴說我的想法。難道這就是所謂的“愛在心口難開”嗎?我想應(yīng)該是的。
本來一頓合家團圓的好飯菜讓我給“攪和”了,不過父親并沒有多說什么,可我卻從心中開始波濤暗涌。
生活就是如此,無情總被有情擊,生活在這樣的一個家庭里,我為之慶幸。我有一個溫暖的家,在這個不富裕的家里,父母盡他們的努力給予我所需要的生活。用愛交織的生活,讓我以更飽滿的熱情來擁抱你吧!
擁抱生活作文 20
黑色的天,黑色的云,多了幾許惆悵,少了幾許享樂……而擁抱卻點亮了我的生活
——題記
漫長的跑道,哭泣的臉頰,你用擁抱點亮了我的生活……
但還記得那次運動會上,八百米的賽道上匯聚了所有的歡呼聲和吶喊聲,我喘著粗氣在賽道上奔跑著,口渴的難耐似乎貫穿了整個身軀,像是要窒息了一般!斑剩最后一圈,加油!”聽到身邊的裁判員對我說。我邁著沉重的步伐慢跑著,不知怎的,一個不留神狠狠地甩在了地上,瞬刻間,眼淚“刷”的流了下來,一股劇烈的疼痛感油然而至。這時,小A朝我的方向焦急地跑了過來,趕快蹲下了身子,輕輕地掀起我的褲腿,停頓了幾秒鐘,又輕輕的放下了,你慢慢的撫干我的眼淚,一把抱住了我,“很疼吧,沒關(guān)系,有我在!”我又一次留下了熱淚,這淚,分明就是為你而流的。你用力的緊抱著我,那時,從你的擁抱中,讓我感受到了關(guān)懷與愛。而正是這個擁抱,點亮了我的生活。
考試的失利,沮喪的心情,你用擁抱點亮了我的生活……
“你考多少分?比我高比我低啊?”“哎,小李,你考多少分?”教室里傳來了問成績的吵吵嚷嚷聲。而我,則失落的`坐在墻的一角,失去了一切語言,就這樣呆呆的傻坐著。這時,小A向我走了過來,身子稍稍蹲下,歪著頭問我:“怎么了,沒考好嗎:“我輕輕地點了點頭,你說:“失敗一次不代表以后都會失敗,只要努力就好了,況且,這次我也沒考好。好了,別傷心了。”說著,你輕輕的把我從坐位上拉了起來,又一次,輕輕地抱住了我:“我們一親努力,相信一定會取得好成績的!蔽覉远ǖ脑谀慵绨蛏宵c了點頭,恩了一聲。那時,你的那個輕輕地擁抱,給予了我無限力量,也正是這個擁抱,讓我又一次點亮了的生活。
風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷太多。多少次的“艱難險阻”,多少次的失落沮喪,而你卻用你那真心的擁抱重新點亮了我的生活!
生活,一直亮著,因為有你,有你的擁抱,用擁抱點亮了我的生活
擁抱生活作文 21
無論生活對你怎樣,都請給予它一個擁抱。
在陰郁晦暗的小瓦房里,幾張桌凳,這就是他的全部財富,他是一位農(nóng)民。草帽配解放軍鞋,這似乎是他一年四季一成不變的穿搭。他也因為常年的辛辭勞作積累下來的一系列毛病又犯了。我坐在他家,和他進行交談。言談從始至終,他一直用手細摸一頂草帽時不時對草帽流露出溫柔的神情。我便問他草帽的來歷……
每到夏日,他總是頂著烈日,彎下腰種莊稼。有時一彎就是幾個小時,汗水早已浸濕他的頭發(fā),順著發(fā)稍一滴一滴地落在脊背上。等到直起腰來時早已是夕陽西下了。日復(fù)一日年復(fù)一年,夏天就這么過去了。他的老伴親手編織了一頂草帽給他。他不善言辭但他對帽子卻是愛不釋手,一閑下來就擦拭它。從此,這頂草帽就跟著爺爺干了大半輩子農(nóng)活。
終于,爺爺因風(fēng)濕病下不了床,而草帽也成了一頂老草帽,他們兩最終都沒抵過歲月的洗禮。
微黃的陽光透過窗戶照射在泛黃地墻壁上,墻上掛著一頂老草帽。褪色滿是補丁的老草帽,一針一線,針線行間都充盈著厚愛。
“放在這絲毫無用,扔掉它吧!薄澳敲磁f的草帽要來干嘛,買多一個給你吧。”……年前,他家的'子女過來幫他重新刷了一次墻。那褪色的草帽與新墻格格不入,只是因為它太老。
墻上的草帽不知何時不見了,也不知道是誰拿走的。
剛抽穗的稻田上插了一根又細又長的小竹竿,小竹竿上圍著一層層的稻草,最上頭卻帶著一頂殘破的草帽。我一眼就認出是他的那個草帽。如今,它和稻草人一起屹立在自己的崗位上,堅守著自己的這片稻田。
一陣輕風(fēng)拂過,草帽輕微地晃動著,但它仁就堅守著自己的崗位。一群麻雀掠過稻田,似乎被那飄搖的草帽鎮(zhèn)住了。在它頭頂上盤旋飛舞,卻始終不敢停留。偶爾幾只“勇敢的”麻雀,一鼓作氣地沖上前,毫不留情地啄它,但老草帽依然紋絲不動戴在稻草人的頭上。
老草帽更舊了,破爛不堪地履行著它新的職責(zé)……
用不同的生活方式,與生活擁抱……
擁抱生活作文 22
在過去的歲月中,我已走過一段長長的路,有笑有淚,那些或深或淺的腳印,都已成為永遠的記憶。告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進中學(xué)的門檻,擺在我面前的一切都是新的`,但我毫不畏懼,因為這里的一切,都是我所向往和熱愛的中學(xué)。
我原以為初中生活與小學(xué)生活沒什么兩樣,只不過多了幾門課而已,但事實上是我錯了,初中生活見證著一個人從少年到青年的生命進階,沒錯,在小學(xué)時,我們都還只是少年,只是個孩子,很多事情都由老師和家長來處理,但是初中卻有了天翻地覆的改變。
初中生活如畫般多姿多彩,早晨,我們迎來了充實的一天。學(xué)習(xí)的科目是不少,但豐富有趣的活動也有很多。課堂上,老師們一個個都幽默風(fēng)趣,同學(xué)們不再感到枯燥乏味,都飛快地轉(zhuǎn)動大腦,調(diào)動起自己的思維,積極投入課堂,舉手發(fā)言,陳述自己的觀點,不害怕錯誤,遇到難題都主動迎難而上。操場上,到處都是同學(xué)們與老師玩耍的背影,同學(xué)們之間沒有矛盾,都在盡情的釋放友誼,還有老師和同學(xué)說悄悄話、開玩笑……初中的老師不再讓我們覺得遙不可及,而都是我們的好朋友,我們的親人,師生之間的那層紗,正在一點一點的揭開,師生之間沒有隔閡,校園到處都充滿了歡聲笑語。但有時,校園里卻如夜般靜謐,自習(xí)課上,同學(xué)們不再小聲說話,不再東張西望,而是各做各的一份事,不互相打擾,建造了一個安靜良好的學(xué)習(xí)氣氛。午休時,關(guān)上燈,不用老師的看管,大家都如同在夜里似的,甜甜的進入夢鄉(xiāng)。我愛這種生活,自主、自立、自理、自強,在這溫暖的大家庭,我們一同成長。
初中生活是我們?nèi)松幸粋轉(zhuǎn)折點,它如畫般多彩、如鳥般歡樂、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢想,懷著希望,擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時光。
擁抱生活作文 23
我其實是個熱愛大自然的女孩,但學(xué)習(xí)的有關(guān)東西把我裝了起來,使我和大自然疏遠了距離,我不能讓我的生活里找不到大自然的蹤影。
最近,下雨了,是我望風(fēng)的好時機。
夏日涼爽的風(fēng),在大地上漫舞。下雨前,我就已經(jīng)聞到了那清香的、夾雜著丁香的報雨的氣息。我幻想這自己站在山頂上仰著頭、迎著風(fēng),向遠處眺望。單薄的、舞動的.衣襟充滿對自然生命的熱望,我輕輕張開雙臂,擁抱自然之風(fēng),嘴角不經(jīng)意間上揚,瞇著眼,盡情地深呼吸……我沉浸在無限的遐想之中。我想要多一些有雨的氣息的生活。
雨就要來了,我站在操場上,仿佛能感受到地球的轉(zhuǎn)動,仿佛自己漂浮在宇宙中t望這個藍色的星球,觀望著這個城市上空布滿的漂浮不定的、腳步沉重的、又厚又密的灰云。我想要多一些像盼望雨來臨時一樣的感受的快活生活。
教室里,不知何時,聽到外面有隱約的飄渺的聲音,向窗外望去,映襯著房屋的背景,朦朧的看見生命的雨露在流動,像透明的珠子垂下的水簾,我想要多一些對神秘的雨的觀望和聆聽的自由生活。
雨時而漸漸瀝瀝,時而濃密飽滿,我并不希望打著傘在雨中漫步,只想和雨親近,切身感受雨滴在身上的感覺,要用肌膚貼近自然的心靈。我似乎看見自己站在充滿著陽光的森林里,我舞蹈著,和雨點一起舞蹈,和風(fēng)一起舞蹈著。我想多一些擁抱飽滿雨滴的瀟灑生活。
我的人生是純凈透明的一座雕塑,我要用畢生的精力來裝飾這座透明的雕塑,但我手中的顏料并不足以讓它精彩。我只能一點點積累,一點點醞釀,尋找并集齊五彩繽紛的顏料來涂鴉。這座透明的,原本看不見的雕塑就會一次一次清晰起來,在陽光下,投下絢爛的影子。
我想要多一些對神秘人生的觀望和聆聽,多一些對生活的期待,多一些擁抱飽滿生活的經(jīng)歷,多一些對自然生命的熱望……
擁抱生活作文 24
阿落是那種走在人海中根本不可能被人發(fā)現(xiàn)的女孩,外貌不出眾,身高不出眾,氣質(zhì)不出眾,成績不出眾,阿落說這便是所謂的平庸吧,她無法否認自己是平庸的,自己的生活也是平庸的,而這樣的生活她卻可以樂此不疲。
阿落的家境并不好,家庭也算不上幸福,也許是這方面的原因,阿落從骨子里生出的自卑和怯懦一直伴隨著她,不出意外的話,會伴隨一生。阿落是貧困生,因為家里是貧困戶,她自然而然的就有了這個身份,她不覺得這有什么難以啟齒的,只是有的時候在面對那些同情和關(guān)切的'眼神時,她真的會望而卻步,因為她永遠也無法窺探出那些同情和關(guān)切的背后是什么?
阿落雖然有性格上的弱點,但她對生活的態(tài)度卻是樂觀又認真的。認真的生活,認真的聽話,認真的循規(guī)蹈矩。雖然她的生活依舊是平庸,但也不至于太糟糕。阿落也曾經(jīng)聽過嘲笑、諷刺的語言,她很少選擇辯駁,只是她想不明白那些不堪入耳的言語,為什么可以從一些人嘴里脫口而出?不過后來她又似乎找到了答案,也許是因為她的耳朵太過脆弱了吧。
阿落是一個自律性不強的人,這也是她習(xí)慣庸庸碌碌的原因。她一直覺得這個世界本身并沒有什么值得留戀的,只是你遇到的美好的人,做過的美好的事才使這個世界顯得有那么些可愛,才使生活有那么些期待。而對于阿落來說,媽媽就是這樣一個“美好的人”,胡適先生曾說:“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!睂τ谶@句話,阿落似乎能夠感同身受,她一直認為自己此生最幸運的事情之一就是有一位好媽媽。
阿落對未來沒有太多的憧憬,她想能在一座小城鎮(zhèn)擁有一份穩(wěn)定的工作,攢錢買一幢屬于自己的房子,和父母在一起,如此便好。這樣的生活是平庸的,但也是她想要的。
擁抱生活作文 25
茫茫無數(shù)巍峨高山,你為何選擇了那一山?浩浩無數(shù)洶涌大海,你為何選擇了那一湖?叢叢無數(shù)艷麗花朵,你為何選擇了那一菊?是的,李白沒有攀登那高聳入云的阿爾卑斯山,也沒有親覽那巍峨壯觀的泰山。他只選擇了天姥山,那座讓他奔騰,讓他放縱的天姥山。不錯,那滾滾奔騰的長江沒有引起他的注意,那蔚藍廣闊的大海也令他不屑一顧,然而他卻對那美麗寧靜的西湖情有獨鐘。
是這樣,陶淵明厭惡那只求榮華富貴的牡丹,憤恨那孤傲不訓(xùn)的梅花,但那清香幽淡的菊令他如視珍寶。每個人的喜好不同,喜歡喝茶因為它讓人神情氣爽,喜歡飲酒因為它令人豪氣頓生,喜歡白開水,因為它晶瑩純正。不必約束自己,不必改變自己,既然選擇了,就不必回頭,向著既定的方向努力吧,奮斗吧。李白選擇了天老山,因為那山可以讓他放達,讓他抒懷,也許只有天姥山可以配得上他的豪放的個性。陶淵明不喜歡世俗的風(fēng)塵,也許只有那清幽的菊花和他志同道合。他們有著共同的性格,共同的追求。不必擔(dān)心自己的選擇,不必回避自己的志向。世界之大,我們的選擇之廣。既然選擇了茶就不必后悔。他雖不令人豪氣頓生,也不像白開水那樣晶瑩純正。但是它有它的奇,有它的美。喝茶時,我們可以看到鵝黃夾著的碧綠,也可品出苦澀透著的`清香,它更能使人神清氣爽,感慨萬千。人生如茶。澀、香、清,當(dāng)然也少不了酸甜苦辣。試著品味吧,也許你會發(fā)現(xiàn)他的奇特,他的奧妙。
不同的選擇不同的追求,放飛熱情的雙翼去選擇理想的藍天吧。試著像品茶一樣,去品味人生的真善美!
擁抱生活作文 26
當(dāng)一場場秋雨紛至沓來,空氣中再次彌漫起桂花的香氣,清風(fēng)吹拂下多了些許涼意,溫度自然地調(diào)配到二十多度的高低,我很享受這種天氣,透著一種沉淀的清醒而美麗。
驀然想起,九月悄然在即,一個似夢非夢的月歷,從心底里悠悠升起一份特別的心緒。
你好,九月!
曾經(jīng)春的醞釀,夏的肆意,滿眼的綠開始彰顯出柔潤的氣息,陽光里也少了燥熱的支離,淙淙的流瀑給山中增添了一抹靜謐,也多了一些詩意,更不要說初秋的好脾氣,讓你不由得心曠神怡。
觸手可及的綠,讓你不經(jīng)意贊嘆生命的延續(xù),不經(jīng)意想起綠葉掩映下的金秋,也有著一股股成熟的神秘,石榴、蘋果、葡萄、玉米等時令作物芳香四溢,垂涎欲滴,包容著即將展現(xiàn)的甜蜜,九月仿佛就是咀嚼幸福的期冀。
九月作為開學(xué)季,又有一批批學(xué)子們帶著夢想走到不同的學(xué)校去,校園里再次被父母的囑托和惦記充溢,泛黃的書頁里又一次讀出時代的印記,將一份愛的傳承開啟。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)將次第上演感恩的`漣漪,在時光的沙漏里不經(jīng)意為千秋家國夢梳理,一切都猶如面對新生兒的呱呱墜地,有的是驚喜,有的不可言棄,有的是不可抑制學(xué)習(xí)以及責(zé)任感的傳遞。
也許,正是因為經(jīng)過了歲月的歷練和生命的洞悉,出于對時代的反思和考慮。這不,由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年也以“父母教會我”為主題,旨在引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的好習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。誰又能否定這一課注定會演繹“厚德載物,自強不息”的傳奇。
從九月一日起,在心底里會反復(fù)吟誦一句“你好,九月!”生命在塑造明天的道路上隨喜。
擁抱生活作文 27
微笑,往往是人生最深長的滋味。
——題記
“微笑,比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線,那是微笑。這種笑是快樂,是耐人尋味的;仡^看看,兒時的我們正在招手。那時候,我們無憂無慮,無拘無束,天真爛漫,是多么的天真啊!那時的笑是甜的。那年,肆意的大笑,撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的,就像千古文人所說:童年,是一生中最美好的時期。是啊,而我們卻還沒有來得及好好珍惜,就失去了。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該懂得珍惜。珍惜身邊可愛的同學(xué)們,珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師;仡^望望,童年是美好的!閉著眼睛,深吸一口氣,然后慢慢吐出。童年的笑,是甜的。
轉(zhuǎn)過身來,我們現(xiàn)在正處在少年時期。處在人生的春天。而我們現(xiàn)在卻不會會笑了吧。少年時期,是我們奮斗的時期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天抄完那個又要寫那個,還要預(yù)習(xí),溫習(xí)。一天,一天就這樣不斷重復(fù)著生活。而我們卻深知:修惡習(xí)是為了我們自己,為了我們以后更好的.生活。所以,我們甘愿付出,哪怕這條道路有多么艱辛。少年時期,是奮斗時期,我想少年的笑,應(yīng)該是苦澀的吧!
放眼望去,成年以后自己會是怎樣的呢?以后的生活,應(yīng)該是美好的吧。有一個自己溫暖的家,然后每天忙碌的工作著,和自己愛的人一切都好好的。以后的生活應(yīng)該是充滿刺激的吧。所以,以后的笑容應(yīng)該是酸味的吧!
人生充滿了挑戰(zhàn),沏一杯茶,靜下心來慢慢體會。生活多姿多彩,無論遇到什么事,我們都應(yīng)該堅強一點。給自己一個微笑,給自己加油!微笑,是耐人尋味的深長滋味。
擁抱生活作文 28
跨入新的校園,風(fēng)吹過林梢,陽光正暖,我觸到了初中生活,我知道,它就要開啟。
走過橙白相間的教學(xué)樓,展板上豐富的活動內(nèi)容令人心馳神往,綠茵茵的操場,紅白色的跑道,無一不令人心曠神怡。走進教室,陽光透過明亮的玻璃,溫暖地照射進來,風(fēng)吹開窗簾,窗外高大茂密的樹林頓時映進了我的眼簾。身邊著“綠草白云”的同學(xué)們書聲瑯瑯,一陣一陣彼此應(yīng)和著,與窗外的朝陽應(yīng)和著,一切都那么美好,猶如被擁進了溫暖的懷抱。
悅耳的上操鈴聲響起,整齊劃一的步伐,我原本與同學(xué)笑鬧著,忽然一抬頭,望見了教學(xué)樓上的.八個紅字“不忘初心,牢記使命”,感到心中突然平添一份莊嚴(yán)。
遇到嚴(yán)格而和藹的老師,遇到熱心而優(yōu)秀的同學(xué)。見到從未有過的良好氛圍,見到鼓舞人心的傲人成就,遇到這樣一所學(xué)校,不禁使我想要即刻沖入她的懷抱!
課間是熱烈而喧鬧的,課堂則充滿了知識的火花,同學(xué)們積極發(fā)言,老師們循循善誘,耐心教導(dǎo)。實驗樓中,有悅耳的歌聲,有舞蹈的踢踏聲,有敲擊鍵盤的聲音,有熱烈的掌聲,有實驗成功的歡呼聲。每當(dāng)我走在這里,都不禁油然而生羨慕與贊嘆。
在武術(shù)操比賽上,有奮力拼搏、突破自我的少年,在科技節(jié)上,有細心聆聽,積極參與的同學(xué)們,正是這樣的他們,渲染著我多彩而絢爛的初中生活。
我懷揣著夢想而來,高新一中仿佛是一陣火,她點燃了我的夢,讓我鮮衣怒馬的青春迎火飛翔。我踏著輕快的步伐,與時光共高歌,以夢為馬,不負韶華。我會堅持自己的信心,在接下來三年的時光里,努力做更好的自己,成就更美好的人生。
我愿意即刻擁抱你,我的初中生活!
擁抱生活作文 29
爺爺家在鄉(xiāng)下,那里的藍天、白云好像永遠都沒有移動過,總是讓我流連忘返。每次爸爸總會帶我去周邊爬爬山,看看綠樹覆蓋的大山,清澈見底的小溪,晚上還能看見滿天的星星……
而每當(dāng)我回到大城市,藍天白云就成了奢侈品,并不是隨時都能看到。電視、報紙都在報道環(huán)境污染的情況,藍天不見了,看到的都是灰蒙蒙的一片;森林不見了,看到的都是光禿禿的山地;小溪不見了,看到的都是干涸的河床……然而霧霾出現(xiàn)了,污染出現(xiàn)了,人類的生活和健康遭受了巨大的威脅。
剛上周我還去醫(yī)院去做檢查,醫(yī)生說過敏性鼻炎很嚴(yán)重,這和環(huán)境污染脫不了干系。外婆家的天是藍的,白云朵朵,在外婆家的那幾天,我就一點不舒服的.感覺都沒有,這也足以說明環(huán)境對人類的健康是有極大的影響的。
我們家平時就很注意節(jié)約環(huán)保,爸爸媽媽經(jīng)常給我普及環(huán)保小技巧。比如用完的廢紙,可以做成小小廢紙盒,吃飯的時候,吃零食的時候,用來作為小小的垃圾桶,可以節(jié)約用水,還很方便;鉛筆用了一段時間太短了,可以套上筆套再用;養(yǎng)魚的水、淘米水可以用來澆花,花的葉子長的很綠很綠;喝完的牛奶壺可以做成噴水壺,用來澆花;吃完的阿嬤冰糕的瓶子可以用來水培植物;我還看到外婆把舊衣服做成了拖把……
平時外出時我們也很少開車,一般出行都選擇地鐵和公交車,媽媽平時去買菜都選擇公共自行車。自己開車還要去找停車位,浪費時間,還污染了環(huán)境,選擇綠色出行,就有明顯的優(yōu)勢。
為了讓我們的生活重新恢復(fù)往日的多彩,讓藍天、白云,森林、小鳥,小河、小魚……不再是奢侈品,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)行動起來,從身邊做起,從小事做起,“擁抱綠色生活,守護美好家園”。
擁抱生活作文 30
也許,讓你的生活更美好的是那一個甜美的微笑,也許是那一個個身后的目光,而我卻是那一個很暖,很暖的擁抱。
天上在下大雨,雨水嗶嗶嗶的.?蛇@么大的雨,我卻感到了一絲溫暖。我那時可能只是一個無知的小孩子,也許只是一個呆頭呆腦的小朋友,不然也不會做出這么傻的事——離家出走。
天下著雨,我不知道為何跟媽媽鬧了一點小矛盾,一氣之下,我迷迷糊糊地決定了離家出走。那時家里很暖和,我只穿了一條薄薄的小裙子,外面下著雨,風(fēng)很大,媽媽以為我只是鬧著玩,并沒有理我,我在無理取鬧下離開了家門,剛剛走下樓梯我就開始后悔,可有一股勁讓我沒能停下腳步。
我并沒有停留,不停地往前走,我走了一步又一步,不知為什么心里特別難受,坐到了一個小亭子旁,停下了腳步,開始哭泣。
時間一點一滴地過去了,突然,我聽到有另一個人在哭,我朝向那聲音走去。在一棵大樹下,有一個女人在哭,走近一看,原來是媽媽!我把淚用手揮去,奔向媽媽!我大喊了一聲:“媽媽!”媽媽也控制住了眼淚向我奔來。我撲進了他的懷里,!這一抱是多么溫暖!多么美好。
我小聲地對媽媽說:“我錯了!對不起媽媽!眿寢尩臏I痕我看得很清楚,望著她輕輕地摸著我的頭,我的眼淚有沒能停住開始流……
不久后,雨停了,我望著那剛下過雨的天,忽然,感到一絲絲溫暖,就像媽媽那一抱,多么溫暖,多么美好!
擁抱生活作文 31
暑假的一天,媽媽在書店給我買回來一本書,書名叫《假如給我三天光明》,向來愛看書的我迫不及待的看了起來。不一會,我就被這本書深深地吸引住了。
這本書的作者叫海倫.凱勒,她是一個殘疾人士,眼睛看不見、耳朵聽不到,連話也不能說。她的一生活了88個年頭,可有87個年頭都是在無聲的黑暗世界里度過的,可就是這么一個人,通過自己堅持不懈的努力,考上了著名的哈佛大學(xué),并且通過僅有的.觸覺,成了通曉5種語言的學(xué)者,這樣的成就是常人都無法做到的,可海倫卻做到了,這是一種多么偉大的精神啊!
在《假如給我三天光明》這本書里,海倫沒有對自己的命運表示不滿,而是用一種快樂的精神來面對生活;她沒有奢求老天給她常人一樣的健康身體,而只是期望老天能給她三天的光明,讓她能看看自己的老師,看看黎明黑夜的交替,看看生活在周圍的人們,多么樸實的愿望啊!
讀完這本書,我覺得十分的慚愧,我有一個健康的身體,有愛我的爸爸媽媽,我可以和同學(xué)們在教室里快樂的讀書、寫字,這是一種多么大的幸福啊,我卻沒有好好的珍惜,總是抱怨爸爸媽媽不夠愛我,抱怨上課枯燥無味,看完這本書后,我深深地反思了自己的行為,在以后的日子里,我要向海倫學(xué)習(xí),像她那樣不怕困難,熱愛生活!
擁抱生活作文 32
時間像流水一樣過得很快。一轉(zhuǎn)眼,就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。
每想到這里,我的心里久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的悲傷,有考高分的自豪,有和同學(xué)們一起的狂歡,也有失去朋友的失落。
忘不了曾為一道幾何題的'求證而絞盡腦汁,問題解決了是何等的快樂;也忘不了幾個同學(xué)一起討論一道數(shù)學(xué)題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直要傷了同學(xué)之間的和氣,最后不得不請物理老師仲裁;更忘不了夜自習(xí)課上,同學(xué)們指點江山,對伊拉克戰(zhàn)爭充滿了憤滿,結(jié)果是擾亂課堂秩序被罰圍操場跑一整天,雖嘗著自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。
初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是當(dāng)一名籃球運動員,為此,我把我的課余時間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學(xué)一起到操場上。火辣辣的太陽照射著我們,盡管這樣,也阻擋不了我們對籃球的欲望,結(jié)果是作業(yè)沒能按時完成,得到的卻是老師的紅牌警告。
夢想往往會和現(xiàn)實之間發(fā)生沖突,我們應(yīng)該正確選擇,面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,籃球不得不被暫時割舍,而把時間和精力投諸于功課上。
初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章,而以上只是整個樂章的小片段。
朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎?
擁抱生活作文 33
我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué),兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無多少留戀。可是,剛開始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無憂無慮和放肆任性地玩耍,也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進了高新一中。
沒想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的.社團,以及橫掃今年高考戰(zhàn)場拿下文理雙狀元的學(xué)長……都讓我體會到無尚的自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍白相間的校服,也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學(xué)的校門。
當(dāng)然,開學(xué)這一周,我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀,也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距:完成作業(yè)總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。
書上說:空袋子難以直立!我一定要努力學(xué)習(xí),化壓力為動力,要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有,可我們也要腳踏實地;千里之行,始于足下,再不能像小學(xué)那樣玩得樂不思蜀;要一天定一個小目標(biāo),一點一點改掉我的壞習(xí)慣;學(xué)習(xí)阿甘的精神,不放棄任何一個機會,無愧于藍天白云的校服,成為名符其實的高新俠!
擁抱生活作文 34
“娉娉裊裊十三余,豆蔻枝頭二月初”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。伴隨著青春的擁抱,我們來到了充斥著書香、書聲瑯瑯的高新一中初中部。
懷揣著夢想的鑰匙,打開初中大門,登上成長的殿堂。面對初一,相信所有人都是憧憬而忐忑的。走入一中,看到偌大的操場,翠綠的草坪,那是青春的色調(diào);看到美麗的教學(xué)樓,明鏡的教室,那是陽光的色彩;看到巨大的體育場,五顏六色的花兒,那是夢想的顏色。
親切的.老師,帶領(lǐng)我們走入優(yōu)美的散文詩,帶著我們體驗神秘的數(shù)學(xué),帶領(lǐng)我們漫步歷史長卷。辛勤的園丁們,不畏勞累,不懼困難,勇闖于書海之中。
踏著九月的秋風(fēng),沐浴在果實的芳香中,走入大廣場。四面的樹葉有些微黃,在陽光的照耀下,猶如黃金鍛打的薄片,像個蝴蝶打著旋飛下來,翅膀一顫一顫的。陽光透過葉間,射下束束微弱的金光。正值中秋,桂花盛開,米粒大小的花簇成一堆,藏在細細密密的葉間,散發(fā)著濃郁的香氣。
一個多么美妙的學(xué)校啊。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我希望在這里我可以實現(xiàn)自我提升,努力學(xué)習(xí),野蠻體魄。
如果高新一中是一只小船,我們就漫游在書的海洋中;如果高新一中是一只燈塔,我們就有了前進的方向;如果……
我相信,高新一中會給我們的夢想插上會發(fā)光的翅膀,我們終將破繭成蝶,奔赴遠方!
擁抱生活作文 35
陽光燦爛,生活像一片霞。在日出時分,隨著晨霧夜露遠行,這張揚的日子,孤獨與失意同在,充滿青春的誘惑和困惑。 曾經(jīng)有過的幻想,如五彩夢幻一般,在星空飄忽而又美麗。理想畢竟不同現(xiàn)實,失敗必不可免。
擁抱生活,就擁有一種現(xiàn)實。理想是花草,生活是土壤,是真誠的泉水。只有當(dāng)你融入生活的時候,你才會感到生活的踏實。 擁抱生活,就擁有一次機遇。 人生之旅并非坦途。
在每一個熙攘的'十字路口,也許你會碰到紅燈、綠燈和黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇,他知道什么時候把果斷勇敢留給綠燈,把審時度勢留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。 紅、黃、綠,人生不正是由著三種顏色染成的么? 擁抱生活,就擁有一次參與。坐井觀天的,不是人生。參與進取才是快樂而真實的人生。風(fēng)吹雨打我們都見過,酸甜苦辣我們都嘗過—生命多一次參與就多了一次激情的沖動時的快樂,是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無法得到的! 擁抱生活吧!讓七彩的夢幻裝飾你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方迷蒙而輝煌的地平線,就著希望前行、前行...
【擁抱生活作文】相關(guān)文章:
與生活擁抱作文10-17
與生活擁抱作文03-08
雨中的擁抱,雨中的擁抱作文03-28
擁抱小熊就是擁抱幸福作文10-10
擁抱的作文03-06
妹妹的擁抱作文03-08
擁抱月亮作文10-02
擁抱陽光作文10-17
擁抱母愛作文10-28
有關(guān)擁抱的作文10-20