感謝有你作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感謝有你作文，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”這是一首情歌，我卻想唱給我的母親聽。
從我出生到現(xiàn)在，十六年了，母親為了我不知付出了多少。小時(shí)候?yàn)槲蚁茨虿�，大了為照顧我放棄工作，如今，還有幾天，就是母親的生日了，想要為母親道一聲生日快樂，說(shuō)一聲您辛苦了。在我的記憶手中，自己從來(lái)沒有在有關(guān)母親的節(jié)日里跟她說(shuō)一聲節(jié)日快樂之類的話。
那天看感動(dòng)中國(guó)的視頻，感觸很深。一領(lǐng)養(yǎng)的孩子與沒有任何血緣關(guān)系的養(yǎng)母，卻相依為命十幾年。八歲時(shí)，孟佩杰的養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父一走就再也沒有回來(lái)，年幼的她用稚嫩的雙肩擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任，挑起了這個(gè)不堪重負(fù)的家。她為母親每天擦身洗浴，洗衣做飯，十二年不變，這該是怎樣以強(qiáng)大的毅力，又有著怎樣強(qiáng)大的信念啊！當(dāng)別人問(wèn)她十幾年的照顧苦不苦時(shí)，她說(shuō)：“不苦，只要媽媽愛我，這就夠了�！焙軜銓�(shí)的話，卻叫人忍不住流下淚。
人家說(shuō)孩子的生日就是母親的受難日，那天最應(yīng)該為母親慶祝。雖然我已經(jīng)很久不過(guò)生日了，卻從來(lái)沒有在那一天向母親說(shuō)一聲謝謝，即使在母親生日那天，我也沒有。
現(xiàn)在，又到母親的生日了，我要為母親過(guò)這個(gè)普通而又特殊的日子。
我要為母親洗一次衣服，長(zhǎng)大了沒洗過(guò)，小時(shí)候更沒洗過(guò)，雖然我自認(rèn)做不到像孟佩杰那樣，為母親梳洗十幾年，但我還能為母親洗一次衣服，洗一次腳，做一次飯。
不對(duì)，不應(yīng)該只是這一次，應(yīng)該是很多次，無(wú)數(shù)次。我要為媽媽做點(diǎn)什么。母親是世界上最偉大最無(wú)私的人，母親的愛是世界上最偉大最無(wú)私的愛。十月懷胎，拖著笨重的身體，辛辛苦苦地生我下來(lái)，養(yǎng)育我十幾年，這該是這樣的偉大，而我卻在不斷地與母親吵架，斗氣。
古人說(shuō)，百善孝為先，孟佩杰就是一個(gè)活生生的例子。我要像他那樣，孝敬自己的母親，用自己對(duì)母親的愛克服一切困難，現(xiàn)在我要對(duì)母親鄭重地說(shuō)一句：“媽媽，我愛你！”雖然從未說(shuō)出口，雖然一直與你吵架嗎，但我感謝你，深深地感謝你，你把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予我生命，讓我能夠欣賞這美麗的世界，給予我一切，讓我能夠?qū)W習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。您的恩親，我一生也還不清。
感恩的心，感謝有你，讓我能在你愛的海洋里無(wú)憂的徜徉，媽媽！
感謝有你作文2
父親曾是我春花秋夢(mèng)中最深的一道傷疤，不敢觸及，假裝遺忘。
——題記
父親是繼父。
尚記得七歲之時(shí)，母親帶著我走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投來(lái)溫暖一笑，卻被我冷漠倔強(qiáng)的目光生生擋了回去，你眼底的那份落寞曾讓我自豪了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
四年了，我從未叫過(guò)你爸爸。
還記得那年，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)村莊。
母親喜愛花，你便在室內(nèi)種了好些映山紅，你總是細(xì)心地照料它們，隔日澆一次水，在寒冷的冬天里也能看到爛漫的映山紅，我不禁有些心動(dòng)。那天桶里沒水了，我不知怎的便脫口而出：“我去提水�！蹦阊壑虚W過(guò)一絲驚訝，隨后微笑著說(shuō)：“小心些�！蔽冶慵奔碧こ鲩T，“我才不稀罕你的微笑呢，我是喜歡這映山紅啊�！蔽乙贿呑咭贿呍谛睦镟止局Ｒ徊涣羯窈莺菟ぴ诹说厣�，腳踝處立刻傳來(lái)一陣一陣鉆心的疼。你疾步向我跑來(lái)，攙我進(jìn)了屋，立刻打了盆熱水，拿了毛巾，沾濕后，想要放在我腳上，我倔強(qiáng)地把腳挪向一邊，別過(guò)頭說(shuō)：“我自己來(lái)。”這次你卻仿佛沒聽到似的說(shuō)：“聽話，別動(dòng)。”只見你左手扶著我的腳，右手輕輕地把手巾敷在我的腳上。我沒有掙扎，只是愣愣地看著你，任由你擺布。“好點(diǎn)了吧？”你邊輕輕用嘴吹著我的腳踝便問(wèn)我。“好多了�！蔽椅⑿χ卮�。“待會(huì)兒貼上貼膏藥，這幾天可要少活動(dòng)……”
“爸。”我輕輕開口。
“哎！”你愉快地答應(yīng)。我分明看到你臉頰紅了，嘴角勾起一抹淡淡的弧度。
爸，謝謝你，你的出現(xiàn)，似冬日暖陽(yáng)，似暗夜星光，給了我一片晴空，給了我一個(gè)溫暖的家。
爸，感謝有你！
感謝有你作文3
不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的感謝，但是，我知道在所有人中，爸爸給予了我成長(zhǎng)中最大的關(guān)懷和幫助。
小學(xué)四年級(jí)了，當(dāng)我又一次在考試中得到了個(gè)第一，神氣十足的回到家，驕傲地?fù)P著卷子給爸爸看。沒想到他卻輕描淡寫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢悠悠地應(yīng)了一聲“應(yīng)該的”。我感覺非常失望，“別的學(xué)校的卷子難度更大，有人比你考得更好�！蔽液懿环䴕�，于是爸爸提議讓我參加一個(gè)校外的競(jìng)賽試試，我欣然同意了。
參賽那天，我信心滿滿的進(jìn)入了考場(chǎng)，之前看過(guò)考綱，并不比校內(nèi)的難多少，覺得自己肯定能取得一個(gè)好成績(jī)�？墒牵�(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，頓時(shí)心中一涼，居然還有“看圖寫成語(yǔ)”、“同義詞替換”、“歇后語(yǔ)填空”……這些新穎的題型平時(shí)學(xué)校里都沒遇見過(guò)。受此打擊，越做越?jīng)]信心。交卷了，我像一只泄了氣的皮球，這次肯定考砸了，爸爸一定會(huì)借此機(jī)會(huì)狠狠的批評(píng)我。
沒想到，爸爸在考場(chǎng)門口笑瞇瞇的迎接著我，他似乎一眼就看出了我的沮喪，安慰道：“不要灰心，這是全市的比賽，卷子難度不小，能考到60分也是件不容易的事情�！卑职值囊环挘坪踝屛业淖孕呕謴�(fù)了一些，“而且你備考的時(shí)間也很短，只有一個(gè)星期，加上又沒上過(guò)專業(yè)培訓(xùn)班，和別人有差距也在所難免。我們回家再多練習(xí)練習(xí)，下次準(zhǔn)備充分，一定能考好�！蔽矣蔑柡瑴I水的眼睛看著爸爸，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸用一場(chǎng)失敗的競(jìng)賽教會(huì)我不再為校內(nèi)取得的好成績(jī)而沾沾自喜，山外青山樓外樓，讓我時(shí)刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，勝不驕，敗不餒。感謝有你伴隨在我生活和學(xué)習(xí)的道路上，我的好爸爸，我的良師益友。
感謝有你作文4
蜜蜂吸收鮮花的乳汁，奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜；春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分，奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲；禾苗接受雨露的滋潤(rùn)，奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠，我心存感激！
在我小時(shí)候，我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次，她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí)，我猶豫不決。你說(shuō)這去吧，我怕因身材矮小，被人笑話。不去呢？我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂，我一口回絕了她。其實(shí)呀，我心里是羨慕得不得了，但……
于是，我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友，向她傾訴，本以為他一定會(huì)嘲笑的，可沒想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話：“你呀，太自卑了。要知道，再平凡的女孩子，在跳舞時(shí)，也是最美的。在你能飛的時(shí)候，就要放棄飛翔！”聽了這樣的話，我沉思良久：“還沒嘗試就放棄，那不是太吃了虧嗎？放棄自己，不給自己留機(jī)會(huì)，那不是太傻了嗎？如果太刻意在乎別人的想法與眼光，還不如自己去當(dāng)別人呢？走自己的路、讓別人說(shuō)去吧！舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā)，我想通了！
于是，我開始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快，因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng)，我遇見困難與挫折時(shí)，就很泄氣�？梢幌氲健拔鑴�(dòng)奇跡”說(shuō)得的，我便信心滿滿。不久，便趕上了，比我先學(xué)跳舞的小云。
有一次，老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”，希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。
可是，我卻在滿堂喝彩中，找不到她的身影，而顯得有些沉沉失落。這時(shí)，小云卻又站在了我身后，輕輕地說(shuō)：“你知道嗎？其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’！”我聽完，心中一顫：“什么？在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間，我竟沒發(fā)覺。啊，小云叫我怎樣感謝你，是你讓我告別了自卑的日子。小云啊，你讓我重拾自信，我該怎么感謝你！我想，我也只有在心里默默地感恩，沒有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧！
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你作文5
感謝，是一種美德，人生中我們都會(huì)有許多需要感謝的事物，也許是人，也許是一句話，也許是一個(gè)眼神，也許是一件物品……我也有需要感謝的東西，它是一只墨綠色的烏龜，自打我記事起，它就一直陪伴在我的左右，在我不開心時(shí)，為我排憂解難，在我高興之時(shí)，他又手舞足蹈，跟我一起來(lái)分享，一直到現(xiàn)在。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了。一向成績(jī)優(yōu)異的我只考了80多分，我仿佛從高高的山頂一下子墜入了谷底，情緒十分低落。走出校門，空氣中彌漫著傷感的氣息，天空灰蒙蒙的，大地也是灰蒙蒙的，花朵垂下了腦袋，一切都是那樣的沉重。我邁著同樣沉重的步子，往著家的方向走去。
到了家里，我跑進(jìn)了房間，重重地將門甩上，只聽見“砰”的一聲，門被關(guān)上了，這聲音是如此巨大，門仿佛也在為我嘆息。我把頭深深地埋進(jìn)了被窩里，失聲痛哭了起來(lái)。那一刻，我突然感到了十分的迷茫……
就在這時(shí)，小烏龜不知道從哪里鉆了出來(lái)，他輕輕地觸碰著我的腳尖，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低頭望著它。見我將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，烏龜立刻抬起了頭，疑惑地望著我，那雙烏黑發(fā)亮的眼睛不停地眨啊眨，歪著那顆小腦袋，似乎在說(shuō)：“小主人，怎么啦？你為什么要那么傷心��？我們可是好朋友哦！遇到問(wèn)題讓我們一起來(lái)解決，好嗎？”我看著小烏龜這種萌萌的表情后，心情瞬間好了許多，壞情緒少了一大半，破涕為笑，不再嚎啕大哭了。
我從床上爬了起來(lái)，開始為這次的考試失誤找原因，我左思右想，終于想到了問(wèn)題之所在，這一切原來(lái)都是由不認(rèn)真而引起的！我找到了原因，卻又一次陷入了冥思苦想中：該如何去克服不認(rèn)真呢？突然，我靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好辦法。我激動(dòng)極了，捧起了小烏龜，感激地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你啊！小烏龜，是你讓我找到了問(wèn)題的真正所在！”
從此以后，我每逢做題就都將重點(diǎn)劃出來(lái)，做一題驗(yàn)算一題。終于，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，改正了缺點(diǎn)！小烏龜也一直陪伴著我，看著我一步一步不斷地向優(yōu)秀靠近！
感謝你，小烏龜，是你讓我走出了困境，改正了缺點(diǎn)！
感謝有你作文6
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)想要感謝的人，感謝父母多年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝在疫情中默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員……我也有我最想感謝的人，那么，請(qǐng)跟隨著我靜靜傾聽我的故事吧。
突然，房間里傳來(lái)一聲大叫，“�。 边@聲音如同暴雨快來(lái)時(shí)的驚雷一般大聲。原來(lái)，是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)新鮮出爐了，“你，馬上給我進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在立刻馬上！”媽媽的語(yǔ)氣中帶著憤怒和生氣。該來(lái)的還是來(lái)了，我懷著忐忑不安的心，低著頭，默默走進(jìn)了房間里�！澳憧纯茨�，這份成績(jī)單也真是夠丟人的哦，數(shù)學(xué)八十五，語(yǔ)文九十三，英語(yǔ)七十二！你讓我怎么說(shuō)你好呢？”“我也不想這樣啊，可這份卷子真的很難，有很多題目已經(jīng)超過(guò)了我們目前的能力范圍�！蔽倚睦锔械胶芪瑴I水好像咽在喉嚨里，仿佛就要像洪水一樣涌出來(lái)�！拔也还苣阏f(shuō)什么，我只看結(jié)果！”一頓劈頭蓋罵，這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然只有半個(gè)小時(shí)，但我卻覺得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)淚流不止，抽泣聲不斷的發(fā)出。一氣之下，我沖出房間，進(jìn)了書房。趴在書桌上靜靜回想媽媽剛剛的話，想著想著不知不覺地竟睡著了。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了書房，使房間亮了起來(lái)。我迷迷糊糊醒過(guò)來(lái)，望著窗外，竟然發(fā)現(xiàn)了我最要好的朋友——菲菲。我二話不說(shuō)，立即沖出了家門�！澳阍趺纯蕹蛇@樣？像個(gè)小花貓似的，笑死我了�！薄熬尤恍ξ�？還不是因?yàn)槟欠菰撍赖某煽?jī)單，被我家那“母老虎”罵了一頓。不急，我們找個(gè)地方坐下來(lái)好好說(shuō)�！�
過(guò)了五分鐘，我們找到了一家奶茶店坐了下來(lái)。“喏，這不是你的快樂源泉嘛，今天我請(qǐng)你喝，管夠。”我笑了笑。我把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，“沒事，你不要難過(guò)，這也不能全怪你，畢竟題目也有問(wèn)題�！薄斑�是你理解我，真是太好了！”“盡力去做到就好，只要問(wèn)心無(wú)愧，不后悔，認(rèn)真對(duì)待。爭(zhēng)取下次再把它考回來(lái)�！蹦氵@一番話安慰了飽受委屈的我。
那天的陽(yáng)光格外的刺眼，微風(fēng)中帶著陣陣涼意，讓人感到神清氣爽；路邊的野花、野草也隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，但仍缺少平日里的生機(jī)，或許是天氣炎熱的緣故吧。
歲月像是露水，滋潤(rùn)了我們的友誼。在成長(zhǎng)過(guò)程中感謝天讓我們命中注定會(huì)相遇。感謝你，我最親愛的好朋友，在我最需要幫助的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn)。你若安好，我便無(wú)恙！
感謝有你作文7
黃老師是我們六年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會(huì)了我們?cè)S多東西，他們不只是知識(shí)，所以我對(duì)老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級(jí)的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認(rèn)真完成工作，樹立榜樣，維持班級(jí)的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級(jí)沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級(jí)生日會(huì)�？蓜e小看這生日會(huì)。正是這個(gè)生日會(huì)使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認(rèn)真聽講，積極思考，專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來(lái)�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì)讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會(huì)責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時(shí)常常會(huì)用自己的智慧和幽默來(lái)調(diào)動(dòng)一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì)請(qǐng)舉手的同學(xué)，而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運(yùn)。如果你要是沒答上，老師也不會(huì)對(duì)你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會(huì)慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵犞v了，就肯定能答上來(lái)。
黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
感謝有你作文8
人生是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，路途的行者不計(jì)其數(shù)，也許他們只是過(guò)眼云煙。可總有讓你駐足等待，念念不忘的人。因此要常懷一顆感恩的心，感恩我們所擁有的一切，感謝有你。
你是我的影子，時(shí)刻伴隨著我。你是我眼前一切美好的事物，時(shí)時(shí)沐浴我的心靈。啊，我的朋友，盛謝有你。每當(dāng)我站在路口迷惘時(shí)總有一句：跟著我，在耳畔回響。那就是你在前方呼喚我。你指引我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，獲得而今的一馬平川。感謝有你！
考試失利，你會(huì)默默坐一旁，嘲笑自己，來(lái)鼓勵(lì)我；生病難受，你會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)，給我一杯滾燙滾燙的水；心情不悅，你會(huì)帶我放飛自我，盡享眼前最美風(fēng)景，親愛的朋友，感謝有你！
天下最純最深的莫過(guò)于親情“飯好了吃飯吧，”每天早晨為你準(zhǔn)備了可口的飯菜，深夜?fàn)T光下為你蓋被子，寒冬為你添衣，夏日為你驅(qū)趕炎熱。這就是母親，天下最無(wú)私的人。母愛就像陽(yáng)光，彌漫在你的周圍，人生才如此溫暖，感謝有你。
三尺講臺(tái)，一張桌，一張椅，一塊黑板。她在黑板上寫下了畢生所學(xué)，她在深夜白花花的紙上留下了一行行娟秀的字跡，她在書桌前奮筆疾書，她是教師，一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)一生中會(huì)有多少個(gè)老師，他們教我們知識(shí)，教我們做人的道理，時(shí)刻在人生的路上幫助著我們。因此，我們的彎路走的越來(lái)越少，我們的知識(shí)越來(lái)越淵博。感謝有你！
一張面龐，一個(gè)笑臉，一個(gè)動(dòng)作，是陌生人的全部描繪。公交車上主動(dòng)讓座的那個(gè)人，拾起地上垃圾的人，對(duì)你和顏悅色的他一個(gè)個(gè)不知名的她，構(gòu)成了美好人間，感謝有你！
夜空中，閉眼暝思的人；迷茫時(shí)，指引方向的人：成功時(shí)，分享喜悅的人。正是我們所要感謝的人。
感恩是一個(gè)永恒的話題，感謝有你，盛恩所有！
感謝有你作文9
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我哼起這首歌，眼前又浮現(xiàn)出陸曉西那溫暖的微笑，她的微笑使我充滿活力。
又是一個(gè)星期二，我如約來(lái)到街舞工作室，進(jìn)入彩排階段。課程越發(fā)緊張，每個(gè)教室都能看見同學(xué)們揮灑汗水的身影。我感冒剛好，精神不太足，動(dòng)作還有些不協(xié)調(diào)，只能一邊接著一遍練習(xí)。變隊(duì)形的時(shí)候，有個(gè)大繞彎，成了我最后的障礙，每一次經(jīng)過(guò)那兒，我總是倍加小心，生怕摔倒。
繞了一次又一次，我的腳步漸漸變得不利索起來(lái)。終于，意外發(fā)生了，我重心不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌“飛”了出去。只聽“砰”的一聲，重重地摔在了地上。幾秒鐘之內(nèi)，教室里鴉雀無(wú)聲，劇烈的疼痛把我的意識(shí)扯得七零八落。好一會(huì)兒，我才下意識(shí)地看了看自己的腿，還好，完好無(wú)損，我松了口氣。
我努力想爬起來(lái)，可腳就像在地上生了根一樣有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。我難受極了：腿不會(huì)廢了吧！我的街舞夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)呢。正在我暗自神傷之時(shí)，陸曉西飛快遞跑到我身邊，咬著牙，皺著眉頭，用盡全力將我的上半身抬了起來(lái)。
在她的幫助下，我忍著痛，顫顫巍巍地站了起來(lái)，她把我扶到一旁的沙發(fā)上，輕輕對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)兒就能繼續(xù)練習(xí)了。”這句話鼓勵(lì)了我，使我獲得了許多信心�？赏绕唤o力，竟慢慢地腫了起來(lái)，傷口也漸漸滲出幾個(gè)血印子。我輕輕用手碰了碰，當(dāng)即疼得掉下了“金豆豆”。陸曉西見我這樣，來(lái)到我身邊蹲下，掏出一包面巾紙，抽出一張，輕輕包住傷口，叮囑我：“傷口暫時(shí)不能碰呀，會(huì)感染的�！彪S后撕下一點(diǎn)面紙遞給我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，別哭，過(guò)兩天你又是活蹦亂跳的毛九九�！闭f(shuō)完，她朝我微微一笑，這一笑，就如寒冬里一株臘梅花，讓我的心房一下子安定了下來(lái)，使我充滿活力。
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)我再次在舞臺(tái)上綻放美麗的時(shí)候，心中總會(huì)涌起對(duì)陸曉西無(wú)限的感激。
感謝有你作文10
親愛的吉老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間，上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，我從沒有忘記過(guò)您，我敬愛的.老師，感恩節(jié)在即，我提起筆來(lái)冒昧地給您寫信，表達(dá)我的感恩之心。
當(dāng)溫暖的太陽(yáng)灑進(jìn)胸膛，當(dāng)藍(lán)天白云
繪出了天邊的云霞，您對(duì)我的輔導(dǎo)和教誨就像吹來(lái)的秋風(fēng)縈繞我心，讓我心情舒暢。金色的秋季，金色的感恩，謝謝您！我的老師。
感謝您給我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝您給我飛翔的翅膀，感謝您給我指明人生的方向，感謝您給我一雙世界的慧眼……還記得您的課堂總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，每在我發(fā)表精彩的回答時(shí)，您向我投來(lái)贊許的目光，在我考試失力時(shí)，您又送來(lái)諄諄教誨，幫我分析錯(cuò)因，在期末的腳步逼近時(shí)，您總是督促我要抓緊，抓緊。您是我的老師，更像我的母親一樣，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，畢業(yè)了，我們班的學(xué)生都學(xué)有所成，考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，這是您三年以來(lái)的心血，謝謝您！是您為我們插上理想的翅膀，是您助我們圓了美麗的夢(mèng)想。
還記得小學(xué)時(shí)我那差強(qiáng)人意的數(shù)學(xué)成績(jī)嗎？當(dāng)我的總分總是因?yàn)樗钠＼浂眲±蜁r(shí)，我的自信心受到了打擊，甚至感到抬不起頭來(lái)，您像救星一樣及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，認(rèn)真仔細(xì)，于是我又打起信心，朝著目標(biāo)努力。六年級(jí)了，我的數(shù)學(xué)竟然進(jìn)了全班前三，是您——給我最大鼓勵(lì)的老師，盡管您不是數(shù)學(xué)老師！
現(xiàn)在想來(lái)，您帶給我的溫暖就像紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我內(nèi)心深處的冰川，讓我挺起胸膛，遠(yuǎn)離苦悶和無(wú)助，重拾信心。您是天上最亮的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向，您是山間最清爽的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
您是一位普通的老師，您的身邊沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是您耕耘的犁杖；三尺講臺(tái)，是您拼搏奮起的戰(zhàn)場(chǎng)，您的幸福是桃李滿天下的自豪，是學(xué)生親切地稱您一聲：“老師！”的成就感。
老師啊，您注滿情思的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我已不再是您班級(jí)的一員，但我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，您慈祥的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，總是為點(diǎn)亮我心中的明燈，引領(lǐng)我勇往直前！
師恩難忘，難忘師恩，在這里，讓我送出一份最真誠(chéng)的祝福，感恩節(jié)快樂！
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
感謝有你作文11
煙雨的三月已過(guò)，春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過(guò)的天空下，行人還是那么匆忙，追尋春天的腳步，如此美好的春天，誰(shuí)也不愿舍下。而我們，本就是“花季”。
小草長(zhǎng)出嫩芽，一片一片的葉子就像初生的嬰兒，充滿活力與希望，只有在陽(yáng)光的哺育下，他才能茁壯成長(zhǎng)。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長(zhǎng)。
當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園，你是否感到一股力量正推動(dòng)著你？這是對(duì)自己未來(lái)無(wú)限的希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時(shí)，老師的溫柔和藹使我高興，在快樂的歡聲笑語(yǔ)中我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光，為我指引前方，給予我希望和信心；老師如一跟蠟燭，燃燒著自己，為我們照亮了知識(shí)的殿堂；老師是一位辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們，使我們枝繁葉茂。對(duì)于老師的教育之恩，我們無(wú)以為報(bào)，唯有好好學(xué)習(xí)，不負(fù)期望。
老師扎根于學(xué)校，一位好老師，必定出自一所好學(xué)校。正因如此，一所好學(xué)�？梢越o學(xué)子帶來(lái)好的教育與未來(lái)，豐山——正是這樣的學(xué)校！
豐山的嚴(yán)格制度，可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心；豐山以身作則，自我檢討，給學(xué)生一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)；豐山的課外活動(dòng)豐富多彩，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；豐山的自主管理，讓學(xué)生獨(dú)立，提前感受社會(huì)生活，學(xué)會(huì)靠自己做事……
集這些優(yōu)點(diǎn)于一身的學(xué)校很少，我因成長(zhǎng)在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活，自主學(xué)習(xí)，自主管理”三個(gè)方面教育我們，讓我們獨(dú)立自主的生活，學(xué)會(huì)做事，學(xué)校還費(fèi)盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在無(wú)形中懂得了許多道理。面對(duì)這樣的學(xué)校，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)恩。
在學(xué)校，我們有學(xué)校與老師，在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”“不得乎親，就不可以為人；不順乎親，不可以為子”烏鴉尚有反哺之義，人更應(yīng)有盡孝之念。孝，乃為人之本，一個(gè)只有孝順父母的人，才算得是一個(gè)完整的人。
我們要用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這個(gè)世界，并且將我們養(yǎng)育成人，他們不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們也不能一昧的索求，要知道感恩回報(bào)，我們要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。
初夏即將來(lái)臨，對(duì)于春的美好，只有嫩芽，與盛花的生長(zhǎng)才能得以回報(bào)。
感恩吧！無(wú)須驚天動(dòng)地的大事。感恩吧！只因身邊的許多感動(dòng)！
感謝有你作文12
你的到來(lái)，就像一縷春風(fēng)，將我心中的陰霾吹散。老師，感謝有你！
剛步入七年級(jí)的時(shí)候，我的心情十分低落。一個(gè)新學(xué)校，一個(gè)新班級(jí)，一群新學(xué)生，我就感覺自己像被拋棄了一樣，不只是心灰意冷，更多是格格不入。
第一次見你，便是第一天上午的入學(xué)考試。你不茍言笑，板著臉，就像一個(gè)怪物，認(rèn)真得讓人有幾分害怕。只這一次，就讓我開始對(duì)你產(chǎn)生了不信任和有所厭惡，但我還是堅(jiān)持全力地去完成。
第二天，你帶著微笑，抱著一摞批改過(guò)的試卷，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。那一刻你知道我有多緊張，就覺得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你，把頭埋在書包包裹的世界里。張羽昂，75分。當(dāng)你高聲念到我的名字時(shí)，我一下愣住了。怎么會(huì)是我，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)差到從未讓老師念出過(guò)我的名字。盡管如此，我還是覺得自己和好學(xué)校是在兩個(gè)世界。你似乎看出了我的憂慮，把我?guī)нM(jìn)辦公室。你有些關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“這只代表過(guò)去，不要灰心，相信你一定不會(huì)讓我失望�！甭犃诉@些話，我有些驚訝，也有些感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，從沒有人這樣的對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，即便是自己的父母。這句話很溫暖，讓我心中一直籠罩著的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過(guò)雨，天微微透出一絲陽(yáng)光。此刻，你多像一縷陽(yáng)光啊，伴著花香，斜射進(jìn)我饑渴的內(nèi)心。
熟悉校園生活后，整個(gè)人都放松了下來(lái)，我似乎又回到了從前，整日沉浸在自我編織的世界里。有時(shí)看似認(rèn)真，其實(shí)心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個(gè)沖出去的是我，晚自習(xí)課找理由出去最多的也是我，每次沒交作業(yè)的名單上的人也都有我。后來(lái)，我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個(gè)午后，你叫了一群人到辦公室，最后只留下我一個(gè)。開始我十分不解，不知道你會(huì)如何懲罰我。但當(dāng)我看到你對(duì)我微笑的那一刻，我一下子釋然，你的笑不再猙獰，一種對(duì)你的敬意油然而生。你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“改變自己，告別過(guò)去，你會(huì)很棒！”話雖不多，句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩，心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說(shuō)不，說(shuō)我能行。我沒有退縮，我們相視而笑，似乎彼此之間心靈相通。不需太多語(yǔ)言，你這一笑，讓我頓時(shí)充滿了勇往直前的能量。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了不屬于我的塵埃，換來(lái)你一縷縷激勵(lì)的陽(yáng)光。
走出教室，天空烏云已完全消散，太陽(yáng)光傾灑了我一身。回眸，見你微笑如初，我的心暖暖的。老師，感謝有你！
感謝有你作文13
你如綻放的花朵，我是陪襯的綠葉；你如那輪皎潔的明月，我是伴你不離的星星；你如清澈的泉水，我則是與你同行的魚兒。
轉(zhuǎn)眼間我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了2/3。在這趟旅行上，感謝有你陪伴我一起成長(zhǎng)。
你還記得嗎？當(dāng)初我們第一次見面，你是那么的活潑開朗，而我只能默默的坐在角落里，看著你們嬉戲玩耍�？赡苁巧咸斓陌才�，竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發(fā)下，靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說(shuō)句話�！澳愫�，以后我就是你的同桌了�！币痪涮鹈赖脑捳Z(yǔ)從耳邊蕩過(guò)。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的甜美，帶動(dòng)著我的心。好像我那顆與世隔絕的心，又被喚醒。
我沒有想到，你會(huì)成為我最好的朋友。
那日，我們居然發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)就鬧絕交�，F(xiàn)在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽你說(shuō)話，我想和你一起談笑學(xué)習(xí)，我想和你一起嬉笑打鬧�？墒�，我害怕。我害怕會(huì)失去這份友誼。我想了好久，那幾日，我的心里很難受。我決定去找她。
我站在她家門口，徘徊許久。想去找她，卻又不知道怎么開口。想敲門，卻伸手不敢觸碰。當(dāng)我再一次鼓起勇氣時(shí)，門開了。是她，“我”我們兩神一般的默契，異口同聲�！澳阆日f(shuō)吧”我感到了一絲愧疚，不敢抬頭面對(duì)她。我低聲細(xì)語(yǔ)道：“對(duì)不起，是我太小氣，原諒我好嗎�！彼ｎD了許久�！捌鋵�(shí)我也要不對(duì)的地方，我們還是好朋友�！�
我們的心情如雨過(guò)天晴般開朗了起來(lái)。那日之后，我們?cè)僖矝]吵架過(guò)。
是呀！朋友之間不需要客套話；友誼沒有我們想象的脆弱；交情并不是建立在一夕之間。
在我成長(zhǎng)的旅途中，感謝有你的出現(xiàn)。
感謝有你作文14
至今忘不了，那株在寒風(fēng)冷雨中奮力與惡劣天氣斗爭(zhēng)的含羞草……
幾年前的國(guó)慶，姐姐送了我一株小含羞草，它的枝干還沒長(zhǎng)成，青綠色的莖仿佛一捏就會(huì)榨出水來(lái)，幾個(gè)嫩綠的芽和幾片細(xì)小的、羽毛似的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在孤零零的枝上，十分滑稽，卻令人愛不釋手。
剛到家，我一把推開門，左沖右撞飛奔進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，將它小心翼翼地放在了一個(gè)光照充足的地方，不停撫摸著花盆，對(duì)著它左瞧瞧，右看看，直到心滿意足后，才離開陽(yáng)臺(tái)。
從此，我按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)，晚上冷的時(shí)候把它抱進(jìn)房間。在我的精心照料下，它的長(zhǎng)勢(shì)喜人：莖不再軟趴趴地歪在泥土上，而是變得堅(jiān)硬、光滑，還長(zhǎng)出了幾根紫紅的刺，莖上伸出幾根半紫半綠的小枝。葉子片片嫩綠、飽滿、寬大，像一把把小傘�！皯�(yīng)該快開花了吧？”我站在一邊，越看越歡喜。
夜晚的風(fēng)卷起滾滾沙塵，襲向天空，露出猙獰的面孔，大樹東倒西歪，不成樣子。臺(tái)風(fēng)——說(shuō)來(lái)就來(lái)！
我蜷在床角，緊緊扯著被子，身體瑟瑟發(fā)抖著，不安地聽著窗外的鬼哭狼嚎，忽然，房間中一道白光閃過(guò)，“唰！”烏云分開了，豆大的、兇猛的雨珠從天而降，滾滾而來(lái)，勢(shì)不可擋。我蒙住了臉。
猛地，我突然想起來(lái)什么。一翻身，不顧一切地沖向陽(yáng)臺(tái)，臉上蒼白——我忘記把含羞草拿進(jìn)來(lái)了！
我一把撞開門，沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)密密的雨簾中，向含羞草那兒一看，不禁呆住了。茂盛的葉子被雨打得七零八落，凌亂不堪，紛紛低下了頭。而在枝頭，那含羞草的最高處，竟開出了一朵紫紅的小花！它像一個(gè)小球一般，長(zhǎng)著密密的紅色絨毛，渾身散發(fā)出淡淡的紫色熒光，在風(fēng)中微微抖動(dòng)著。它簡(jiǎn)直是黑夜中一抹絢麗的煙火，一面耀眼的旗幟！
感謝你，含羞草，你讓我知道了生命的奧秘：不管是什么，只要奮力拼搏，盡自己所能，一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。
感謝有你作文15
同學(xué)們，你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績(jī)之后的高興以及傷心嗎?
那天，是我印象最深刻的一天。那時(shí)候，已經(jīng)臨近考試了，而我們班的課卻缺了不少，我們都說(shuō)：“糟了，我們這次考得一定很‘杯具’，朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語(yǔ)文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時(shí)候時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而調(diào)皮，我們都覺得煩了，悶了。語(yǔ)文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天，我們的希望回來(lái)了，我們的朱老師回來(lái)了!見到朱老師，我們這群頑皮的孩子都一擁而上，一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè)。我們問(wèn)朱老師好了沒有，朱老師口口聲聲說(shuō)他好了，可是，我看到的并不是這樣的，我看到朱老師走起路來(lái)像老人那樣一瘸一拐的，這分明就沒有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見了蹤影，后來(lái)聽別的老師說(shuō)朱老師其實(shí)并沒有好，醫(yī)生不讓他出院，是他自己偷偷摸摸地溜出來(lái)的。朱老師是為了提升我們的成績(jī)，為了讓我們?nèi)〉靡粋�(gè)好的成績(jī)!
在考試的那天，我對(duì)我自己說(shuō)，為了我，為了朱老師的付出沒有白費(fèi)，同時(shí)也為了我們的班級(jí)，我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影，也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影，張厶弋，你一定要加油啊!
老師，此時(shí)此刻，我真想唱一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”老師，謝謝你，謝謝你在我失去信心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，老師，謝謝您!
感恩的心，感謝有你。
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