快樂的“六一”作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的“六一”作文1
醒來，看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云，是一個個甜甜的微笑；望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥，是一個個活躍的身影；俯視一排排小草，是一個個稚嫩的童聲……今天，在小學(xué)的倒數(shù)第二個“六一”，又會是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕？
令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的游園會。隨著時間的悄然而至，同學(xué)們一群接著一群，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來，鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的五官，只為努力吃掉一塊餅干，卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包；有的戴著眼罩，迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……
說了這么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“��！難死了，這個游戲是什么鬼呀？”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了！我跪在地上，一只手拿著筷子，對準(zhǔn)酒瓶瓶口，松開手，��！沒掉進(jìn)去，沒事，還有兩次機(jī)會。準(zhǔn)備，一，二，三！放！呃，怎么還沒掉進(jìn)去，我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會了，我屏息凝神，雙眼快瞇成了一條縫，對準(zhǔn)瓶口，放！只見筷子快速地掉落，只聽“乒乓”一聲，筷子掉進(jìn)了瓶子。“耶！”我歡呼道：“終于過了！”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，這一天每個孩子都會收到無盡的快樂，每個孩子都會有一個甜甜的夢……
快樂的“六一”作文2
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們從四面八方來到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開始了，好戲要來了。
第一個上臺的是張語馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動作不唱歌。
終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過緊張，中間的節(jié)奏竟然錯了，還好很快就調(diào)節(jié)回來了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開來吃了一口，一副很享受的樣子，又來了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來！
這個六一在歡歌笑語中結(jié)束了！�。≌媸莻�快樂的六一兒童節(jié)�。�
快樂的“六一”作文3
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天，陽光明媚，我懷著高興的心情，像一只快樂的小鳥，到學(xué)校參加慶�；顒印�
走進(jìn)學(xué)校，面貌煥然一新。操場正前方搭著“我成長、我快樂、我感恩”的文藝匯演大舞臺，操場上方彩旗飛揚(yáng)，操場上老師精心準(zhǔn)備了許多活動，有“夾皮球跳跳跳”， “舉乒乓球穿障礙”，“滾球進(jìn)棚”等等。
我來到班級，只見黑板上寫著“歡慶兒童節(jié)”幾個大字，旁邊還畫了許多氣球和花兒。同學(xué)們正在舉行“看誰投得準(zhǔn)”的游戲。首先上場的是林佳煒，他站在規(guī)定的線內(nèi)，伸長手臂投了一球，沒中，再投一球還是沒中。第二個上場的是郭源琛，他投了兩球也都沒中。第三個上場的是我，我心想：這投球有什么難的，看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個球，輕輕一投，咦，沒中。這下，我有點(diǎn)慌了，再投一球，也沒有中。我有點(diǎn)泄氣，但在心里鼓勵自己：別怕，第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪，我先投了一球，還是沒中，我有點(diǎn)絕望了，心想就是到第一百輪也不可能投中的。正當(dāng)我漫不經(jīng)心的要投出第二個球時，不知是誰喊了聲：“泓宇，加油�！蔽翌D時有了信心，把球瞄準(zhǔn)后投了出去，竟然投中了。我高興極了，像吃了蜜一樣甜，我從心里感謝那位為我喊“加油”的同學(xué)。隨后，我又到別的班級去參加其他活動，每項(xiàng)活動都玩得很開心。
“六一”節(jié)雖然過去了，可是“六一”節(jié)的活動卻在我的腦海里留下了深刻印象，多么快樂的“六一“節(jié)啊！
快樂的“六一”作文4
我們離開了春暖花開的五月，迎來了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。每年的“六一”兒童節(jié)都是我最快樂的時候，但今年的兒童節(jié)卻是我最興奮的一次，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道！
一支支整齊的隊(duì)伍站在操場上，同學(xué)們一個個神采飛揚(yáng)，整裝待發(fā)，很快我們隨著前導(dǎo)隊(duì)走出了校門，精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊(duì)伍回到學(xué)校，表演開始了，首先是“快閃《我和我的祖國》”，這個節(jié)目是一個慶祝祖國七十華誕的節(jié)目，由三、四、五年級學(xué)生和一百二十名家長一起合唱，就像歌中所唱的“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪輕波，心中的歌�！北磉_(dá)了我們對祖國深深的熱愛之情。然后我們的陶笛表演，我們拿起掛在脖子上的陶笛，隨著音樂吹了起來，間奏的時候，我們還會合著音樂做起了優(yōu)美的動作，悠揚(yáng)的旋律讓我們陶醉在其中……終于，期盼著的運(yùn)動會比賽開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動的是800米的比賽。槍聲一響，比賽開始了，運(yùn)動員們一個個像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去，他們爭先恐后，互不相讓，我們班級的劉子涵跑在的第一，遙遙領(lǐng)先，但是其他同學(xué)也不示弱，步步緊逼，眼看就要有同學(xué)追上了，劉子涵咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向前跑，終于第一個沖過終點(diǎn)線，頓時，我們的歡呼聲響徹了整個校園。
愉快的六一結(jié)束了，我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績。我在快樂的同時也體會到，我們在學(xué)習(xí)也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會更加美好。
快樂的“六一”作文5
快樂的六一兒童節(jié)到來啦！中午，我興高采烈的來到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字；“跟上時代節(jié)拍，放飛夢想翅膀�！毙@里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺下，個個精神十足。
演出開始了，小演員們在舞臺上表演者自己的才藝，一個比一個精彩，時時獲得熱烈的掌聲，各個節(jié)目令人陶醉，小觀眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨，其他的鴨子很討厭她，森林里的動物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來出場的是我們體育老師，他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》。“臺上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動人的舞姿；有大合唱，唱出了動聽的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)砹丝鞓�，幸福。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無窮！
快樂的“六一”作文6
五月三十日周四，我早早的起了床，換上一條白色網(wǎng)紗裙，比平時早半個小時到了學(xué)校。這是為什么呢？原來呀，這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢！
來學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。
八點(diǎn)半的時候，我們?nèi)W(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊(duì)，有序的坐在后操場準(zhǔn)備觀看節(jié)目。我和同學(xué)們表演的節(jié)目是《詠鵝》，其他同學(xué)都穿著統(tǒng)一的嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目，來慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的到來。
第二天，是家長開放日。很高興爸爸來了學(xué)校，參觀了我們的特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內(nèi)容《大象的耳朵》，我和幾個同學(xué)扮成小動物，家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。
第三天，我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動和游戲。我是第一次包粽子，我認(rèn)真的學(xué)包了十二個粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜，我們水果隊(duì)和動物隊(duì)對戰(zhàn)，最終我們水果隊(duì)贏了，得到了小獎品，有得玩又有玩具，別提多開心！
這個六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實(shí)。以后回憶起來，肯定還會覺得特別有意思。
快樂的“六一”作文7
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油啊！”此刻，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！
鏡頭一：旋轉(zhuǎn)的快樂
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級的包干區(qū)里，因?yàn)檫@兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。
首先我用一根細(xì)長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線，但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準(zhǔn)時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個小孩子玩得不亦樂乎！
鏡頭三：魚兒游啊游
接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”！
快樂的“六一”作文8
今天，學(xué)校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學(xué)們個個喜笑顏開，因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來關(guān)心和愛護(hù)我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁�，F(xiàn)在是出隊(duì)旗，然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員，然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。
重點(diǎn)來了，節(jié)目開演了，首先是校合唱隊(duì)帶來的.斑鳩調(diào)，活像一只只斑鳩鳥再對我們歌唱，悅耳動聽，我沉醉其中�，F(xiàn)在是大班小朋友帶來的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節(jié)，我們該怎么回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊(duì)，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及說再見，不知那批學(xué)生會那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié)，從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
快樂的“六一”作文9
每個六一節(jié)，我們都非常開心！因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當(dāng)高興啊！上午有兩項(xiàng)目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
快樂的“六一”作文10
六一，是我們的節(jié)日，是國際兒童節(jié)。在這一天里，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數(shù)不勝數(shù)的糖果，度過了最愉快的一天。
在這一天，每位同學(xué)都興奮不已的來到學(xué)校，帶著和同學(xué)們一起分享的食品，準(zhǔn)備開展游園活動。在老師的致辭后，我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲，同學(xué)們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍里，我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個游戲是運(yùn)乒乓球接力，每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，激烈的三個回合比賽結(jié)束后，最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱，老師念到數(shù)字幾，就要有幾個同學(xué)抱在一起，這個游戲大家從手拉手開始，在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈，時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂的游戲時間里，同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲，全班同學(xué)都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲，這個游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，真的是太有趣了！
我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學(xué)們獎勵了禮物，同學(xué)們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以
快樂的“六一”作文11
“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶�；顒邮窃诎鄡�(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周，同學(xué)們按順序坐進(jìn)去，三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶�；顒娱_始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。
首先登臺表演的是王傲平，他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦�，他的一說話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會兒表演結(jié)束，他競大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺，全場七十多個同學(xué)一起歡呼，這個平時作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺開始了他的表演，他一會兒翻跟頭，一會兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎？不不不，還沒結(jié)束呢，突然他翻了個空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂的“六一”作文12
今天，是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑地走向?qū)W校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會”。
聯(lián)歡會開始了。首先是升旗儀式，接著是大會主席發(fā)言，一切準(zhǔn)備就緒，大會委員正式宣布：“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會正式開始！”校園里立刻沸騰起來。
表演開始了，四一班和四二班邁著整齊的步子走出來，這是由兩個班共同表演的一個大節(jié)目，叫做《火花》。現(xiàn)場想起了活躍的音樂，全場的人都沸騰起來了。
接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動作優(yōu)美，翩翩起舞，就像天上的仙女似的。
……
最后，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們手拉著手，盡情地跳著集體舞。大家跳啊，唱啊，多么幸福，多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。
好快樂的“六一”！
快樂的“六一”作文13
大家都知道，我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了，每個小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來，其中也包括我。
兒童節(jié)終于到了。這天，爸爸和媽媽帶我到萬達(dá)商場玩，在我的要求下，我們來到了游戲區(qū)，我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機(jī)，迫不及待地開始了游戲。進(jìn)入游戲后，我選擇了一輛很酷的賽車，之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢，游戲正式開始，沒想到，我的對手十分厲害，一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底，慢慢地看見了他的車尾，于是我趁機(jī)猛沖上去，但是他卻一加速躲開了我，而我則一頭撞上了護(hù)欄，沖下懸崖，以失敗告終。
我非常后悔，冷靜下來一分析，認(rèn)為問題是出在車子不夠快上，于是又選了一輛更快的車。后來，我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽，在自己一個人的訓(xùn)練下，我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。
比賽又一次開始了，這次我搶先掛了擋，把對手甩在了身后。到了第一個大彎時，我按照練習(xí)時的方法輕松過了彎，我又把車速放快，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量，我們快要到終點(diǎn)了，此時勝敗在此一舉，我穩(wěn)定好心情，把車速開到最快，率先沖過了終點(diǎn)線，贏得了冠軍。耶！我贏了！我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來，要回家了，我依依不舍地離開了賽車機(jī)。
雖然有點(diǎn)不舍，但是我度過了一個快樂的六一，我還明白了一個道理：世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有努力，才能獲得最后的勝利。
快樂的“六一”作文14
昨天是一至六年級的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過的節(jié)日非常的快樂。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個比速度和準(zhǔn)確性的游戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機(jī)，將飛機(jī)從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運(yùn)，第一個我特別的使勁，將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過去了。第二個和第三個結(jié)果都沒有中，得到了一張。后來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個游戲，這個游戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了，所以我覺得我非常的倒霉，但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。
晚上的時候我們還看了電影。
快樂的“六一”作文15
日盼夜盼，終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我?guī)е淇斓男那�，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著歌一邊向�(qū)W校走去。路上，前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領(lǐng)著大孩子；有的手里還拿著漂亮的花傘，五顏六色，從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學(xué)生及家長擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經(jīng)過一番調(diào)整后，表彰大會就開始了，得獎的同學(xué)十分開心，沒有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當(dāng)馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個節(jié)目帶上了舞臺，看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。
看著一個個令人心動的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些緊張和激動。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結(jié)束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節(jié)，將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
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