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告別童年作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的告別童年作文，歡迎大家分享。
告別童年作文1
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)作孩子來看時，我才發(fā)現(xiàn)我長大了。
清晨，太陽撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書房里的我正在思考著纏人的習(xí)題一遍又一遍。終于，到達了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書桌上，看著風(fēng)輕輕地吹過那一頁纏人的習(xí)題，隨著風(fēng)我悄悄地走進了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴巴還不停的動著，臉上有抹不去的稚氣，只見眼前這個嘴角笑意的男人開口：“這個蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的.女孩輕輕的放開了手中的生命，看著它一點一點的消失在眼前，直到看不見它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會立刻呈現(xiàn)出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡單，那么單純，在童年里全世界最厲害的人是爸爸，全世界最懂自己的是媽媽。
看著習(xí)題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復(fù)雜起來。我站了起來，從窗戶望下去，第一眼就看到了父親在門前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強健有力，而是瘦瘦的，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影�？粗赣H我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。我拿起了手中的筆，重復(fù)著思考。
在長大的時間里我只能奔跑，因為我再滯留在原地，就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
告別童年作文2
記憶中的笑臉，記憶中的歌聲，記憶中的讀書聲。一切都那么熟悉，從不曾忘記。——題記
走進了校園，一幕幕熟悉的場景浮現(xiàn)在眼前。 旗臺上，同學(xué)們昂揚的語句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當(dāng)主持人，當(dāng)時為了完成升旗儀式，我和同學(xué)們積極的練習(xí)，不停的排練，認真對待每一個細節(jié)。最終我們在旗臺上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的話語帶動了旗臺下的同學(xué)，臺下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，讓我們成功的證明十班的能力。 教室里，五彩繽紛的黑板報和張貼的照片帶動了我的思緒。6?1兒童節(jié)到了，同學(xué)們端著凳子圍成一個圓。我和小d、小w一起唱歌，雖然唱的不熟練，很小聲，但是我們一起為這個節(jié)目努力過，一起排練過。這就足以讓我們留下記憶。講臺上，有各科老師留下的身影，那一次次教誨，一句句話語，深深印在我的心中。 操場上，灑下了我們的汗水。運動會的開幕給我?guī)砹四蟮捏@喜——我成為了跳大繩運動員中的.一員。每天都要練習(xí)許多遍，糾正許多次。記得老湯還采取了加分制，只要跳上20個，就加5分。到了比賽當(dāng)天時，盡管大家都跳的精疲力盡，但誰都沒有松懈，一直堅持到最后…… 春天是懵懂的季節(jié)，一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見到了陽光。就像校園里的楊柳樹，從冬天的沉寂到春天的生機勃勃。而我們，正是這些芽，再一次迎接更大的挑戰(zhàn)。此時，我想說：“再見了，母校，謝謝您給予我的一切！”
告別童年作文3
童年，是一個充滿純真與幻想的年代，它是中年人拋開繁忙生活后的無限向往，亦是老年人回首往事時的無限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個人最終都要告別童年，學(xué)著在人生的旅途中去開創(chuàng)道路，實現(xiàn)夢想。
回首往事，我已不再是那個到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對著未來的'困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時代潮流，成為一個利于社會，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
告別童年作文4
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩，童年猶如一幅五彩斑斕的畫，童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律，讓人萬分的不舍……
五歲時愛幻想
那時候的我，常常聽大人們講故事。如《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《西游記》等。我酷愛幻想，于是，我遍對《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無盡的遐想。假如我是孫悟空，就可以斬妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取經(jīng)；假如我是玉皇大帝，就會嘗盡人間的美味……
七歲時愛做傻事
上了學(xué)后我問結(jié)識了一堆小伙伴，也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當(dāng)時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩，我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后，我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情，甚至還挨了一頓臭罵。當(dāng)然，除了這些，我還做過許多令人忍俊不禁的`事。給小貓洗澡，讓人哈哈大笑，讓雞學(xué)游泳，令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后，我便明白了許多道理：知道了是非有自尊心。當(dāng)老師在課堂上時，我認真聽講；當(dāng)學(xué)校舉行捐助活動時，我主動捐錢；當(dāng)在路邊遇到小貓小狗時，我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了；我認真地對待學(xué)習(xí)；在家里幫助家人做家務(wù)……
別了，幼稚的童年！別了，任性的童年！別了，五彩的童年！喲，喲，我要長大了！
告別童年作文5
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長大了."我對自己的說.
忽然間,我又覺得有點割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執(zhí)著,又有點歪歪斜斜:曾經(jīng)因為過于嚴肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨.當(dāng)我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責(zé)!
"懦弱!"我的.耳際掠過一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點.該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險阻等待我們?nèi)テ床?作為時代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢？
……
告別童年作文6
時光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年短暫的小學(xué)時光已經(jīng)逝去——我成為了一個真正的中學(xué)生，我不能再像小學(xué)時那樣輕松自在，而是要背負一個合格的中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
回首從前，我是一個天真快樂的小學(xué)生，不用太多的為學(xué)業(yè)煩惱，總和小伙伴們玩得熱火朝天，什么蕩秋千啊，過家家啊，我們一說起來就停不下�？稍诓恢挥X中，我已經(jīng)告別了童年生活，那歡樂的`六一節(jié)也離我們遠去了。
多姿多彩的童年理想并沒有遠去，而這正昭示著我離夢想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。
“人生能得幾回搏，此時不搏何時搏？”是呀，人生能有幾回搏呢？中學(xué)時代是人生中很關(guān)鍵的時期，我一定要把握住這個機會，好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，付出比小學(xué)時更多的汗水，努力讓自己做得更加出色。
我知道中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要比小學(xué)多得多，作業(yè)同樣對我這個剛畢業(yè)的小學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，而且老師不會一而再再而三地講一道題，這就更需要我加倍認真地聽講，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的環(huán)境，新的起點，讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈欤Π桑?/p>
告別童年作文7
想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，擁有無盡的快樂，再重新當(dāng)一回?zé)o憂此不疲，無慮的小孩！
時間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠的未來……”
有一個小孩的身影，每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包，匆匆地走過繁忙的街道，穿過那條又長又窄的巷子，然后與茫茫人�；煸谝黄稹�
六年后的一天，這個孩子消失了，永遠也不會再背著書包在這兒經(jīng)過她來到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個孩子，就是我。對于今天的我而言，我再也不是孩子了，時間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的.，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時間后，我對住宿的態(tài)度有了改觀——其實它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個國家，班級就是一座城市，宿舍便是一個，家。這個家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個不敢面對困難，知難而退的孩子，改變成為一個自立、自主的少年。
20xx年6月1日，我的第十三個兒童節(jié)，才真正意識到一點：童年已離我遠去，我將會接近我的未來，越來越接近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“將來”便成為“昨天”，令人細細回味，也許真得很美好……
告別童年作文8
童年，是美好的。童年，似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又似晚霞后的余光，讓人那么懷念。
曾幾何時，我們還在玩“老鷹抓小雞”的游戲，孩子們的臉上流露出的笑容，不是最美麗的，卻充滿了天真無邪。歡聲笑語之中有一種抹不去的孩子氣，讓人聽了有一種懷念，但這種懷念之中好像還夾著一絲淡淡的憂傷，讓人在懷念這美好童年時，不免有些傷感。
小的時候，只覺得這個世界的一切都是那么美好，看不見這個世界的丑惡。抬頭望向天空，看著那藍天，那有著無限美好的藍天，再看那白云，仿佛整個人的身心都愉悅無比。但現(xiàn)在透過成堆的書本，再次看向那一片天空，雖然天還是藍天白云，可好像已經(jīng)有什么不存在了，沒有在童年的時候看天空的'一種自由和美好，讓人覺得那藍天就是藍天，白云就是白云，沒有什么可看的了。
童年，一個充滿無限有樂趣的詞語，再念出來后，多了一份惆悵，少了一份樂趣。童年多么美好的一個詞語，似一朵朵浪花，晶瑩透亮，似金色沙灘上的一顆奪目的珍珠，又是夜空中閃爍的群星，但隨著我漸漸長大，再看到童年這個詞語，已經(jīng)無法品嘗到種種的美好。因為，我們即將告別童年。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，少了幾分莽撞，多了幾分沉穩(wěn)，少了幾分稚氣，多了幾分成熟，小苗最終要長大；雛鷹，終要展翅高飛。
黑夜過了之后會有黎明，我們告別了童年，固然可惜，但我們抬頭向前，卻擁有充滿憧憬的青春。讓我們告別童年，展望未來。
告別童年作文9
“ 記得當(dāng)時年紀小,你愛談天,我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢里花落知多少……”
—題記 時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們已經(jīng)告別童年。
曾幾何時，我們玩弄著柔軟的小泥巴，嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月，嘟囔著想要把它摘下來玩耍;我們仰望星空，看那繁星閃爍，板著手指，一顆顆地數(shù)著，卻最終也只覺得那星星是那么可愛，夜空是那么美麗……
兒時，我只知世間的美善，卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂一整天。夜幕降臨，我會擁著那個可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進入夢的世界。與善良的白雪公主對話，同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的`糖果屋……，而那時的一切，如今都已成為記憶里珍貴的扉頁。
斗轉(zhuǎn)星移，我們已在一個鳥語花香，陽光明媚的夏季里，告別了童年。前方的路還很長遠，雖然布滿荊棘與險阻，但未來卻是一片光明!
當(dāng)昨天已塵埃落定，我們告別了童年，展望未來，去迎接新時代的挑戰(zhàn)。
于是我揮一揮手，告別了童年，不帶走一片云彩。
因為，明天陽光依舊燦爛。
告別童年作文10
告別了童年，告別六一。童年是快樂時的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂傷時朋友的一句慰問；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點綴一角星空。童年是一棵樹，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年；童年是每個人最溫馨最幸福的時刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時也帶給我們學(xué)會分享，學(xué)會自強。
告別了童年；彼此同時我們也步入了人生最輝煌燦爛的時代——青年時代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動向新同學(xué)打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了�？墒恰一貞浧饋恚宜寄钚W(xué)時的一張張笑臉，我思念老師講課時的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場面。
告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天，都磨練了我們堅強的意志；開學(xué)典禮上校長殷切的祝福，促使我們前進的動力與方向。
告別了童年；卻迎來了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的`不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。
告別了童年；讓我變成了一個活潑、開朗乖巧的小女生。告別了童年，也讓我明白許多許多，知道了許多許多……
讓我們告別童年，迎接明日的輝煌！
告別童年作文11
小時候的星星是黑暗冰封的光陰，小時候的螢火蟲是守護夏夜的精靈，小時候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時候的日子是回首最依戀的過去……
六月一日那天，我過了我人生中最后一個兒童節(jié)。這么多年來，我從來沒有認真地過一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認真對待了，卻已是最后一次。“最后一個六一了，好好珍惜吧!”我對自己說。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時候，那個滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。
回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個地方的歡聲笑語。小時候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過，留下成長。
好想看看從前的自己，于是我打開歲月的舊匣子，翻開了屬于小時候的相冊。一頁一頁，記錄著我的成長�？粗r候漸漸離自己越來越遠，我用最大的力氣，用我獨有的`儀式對過去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠方都在成長的路上等著我，它們都在向我揮手。
時間久了，星星也離開了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。
耳邊突然回響起那句歌詞：“再見了小時候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢已成熟。”
再見，小時候。
告別童年作文12
告別了腳丫，選擇了陸地；告別了褲襠，選擇了成長；告別了幼稚，選擇了承受；告別了童年，選擇了少年。時間的推移，讓我們從小孩變成了學(xué)生，走向少年，我們也在告別最后的“六一”
早晨起床，揉了揉惺忪的眼，忽然響起哨聲，腦子覺得好像漏了點什么，看了日歷，忽然想起今天是“六一”，最后一個了，過了今天，你就再也不是小孩了呢�？嘈α艘宦暎骸肮烙嫿裉煊忠两谧鳂I(yè)里了呢�！�
放學(xué)的鈴聲響起了，老師抱著一袋神秘物品走了進來，叫我們排成一隊，拍一張告別童年的照片，禮物發(fā)下來，跑到一旁偷偷拆開。呀！兩根棒棒糖，卻不知為何，甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間夜晚，全年段的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進了報告廳，望著臺上的幕布漸漸拉起，一場精彩的節(jié)目即將上演……
一陣震天動地的敲鼓聲，不禁讓我響起兒時用小手拍著小姑，嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲；一首美妙的'歌聲不禁讓我想起兒時用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》；一套結(jié)拜的跆拳道服，不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來武器模仿電視上的人物；一聲優(yōu)美的笛聲，不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動作……看完，眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢讓他掉下來�；氐浇淌�，陪我度過“六一”晚會的，不僅僅是一顆糖。
吃著甜甜的糖，流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落，落到地上，看見早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個打字：
童年，再見！
告別童年作文13
童年的時間像似一瞬間，一眨眼、一轉(zhuǎn)身就消失地?zé)o影無蹤。說真的，這個世界上有多少人可以挽留它？沒有！如果真的有辦法挽留，請你告訴我。
時間改變了一切的一切，無人阻擋，也阻擋不住。因為流逝是時間永恒的主題，童年也一樣，我束手無策。
一眨眼，我已經(jīng)要六年級畢業(yè)了，我不能哭也不可以鬧。因為我長大了，不再是那個幼稚天真的小孩子了！而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著還有一個月左右的`時間，伙伴們，我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞，但時間太短了，可能在我們低頭時、微笑時、皺眉時，它就無聲無息地飛走了。
在這短短兩年中，我認識了我們班上所有的同學(xué)并能跟他們和好相處。但我們經(jīng)常有一些小矛盾，有時因為一塊橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個星期�，F(xiàn)在想想，總覺得不值得，有些遺憾于沒有把全部的時光賦予快，樂。——“常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時�！爆F(xiàn)在看來童年不可追，但來日猶可待，珍惜所剩無幾的童年時光，珍惜未來的每一天。
童年走了，我們也應(yīng)該會分離，大家可能會去自己想去的學(xué)校，不一定在一所學(xué)校。真希望我們還在一個學(xué)校呀，這樣當(dāng)我們見面時又彼此露出笑容，共同涌現(xiàn)出昔日童年的溫暖，或者互道一聲：“最近還好嗎？”
離初中還有一步之遙，在這一個月中我希望自己好好學(xué)習(xí)把成績提上去，讓童年加一個完美的句號，把童年完善再完善。
童年再見了，可能真的沒有辦法去挽留你了。再見了一一童年的美好時光！
告別童年作文14
童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。
童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年，沒個人的'童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的�？偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。
告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的寂寞，變成一大片的孤單。
告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。
告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。
初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。
也許，隨著時間流逝，我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年，我的夢，夢醒時分，我們應(yīng)該說聲再見了……
告別童年作文15
童年是無法忘卻的，它就像一書包，承載著我兒時的記憶。但如今，我卻要告別童年，這一切，源于一次“重大事件”。
一天，陽光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵游玩，那時正值秋天時節(jié)，天高云淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色，還透著暗暗的'紅色，不時有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調(diào)皮地鉆入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。
走著走著，我們來到了流涴榭，我連跑帶跳的過去，看到有一個游樂場，頓時欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來，我便指著一個十分刺激的項目對他們說：“我要玩這個！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險了，“你還是一個小孩，而且這是一個人獨立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對我說�！安粚Γ乙呀�(jīng)不是一個小孩了。我已經(jīng)是二年級的少年了！”我對媽媽的說法，深表反對之意。但，不管我怎么樣反對都打動不了爸爸媽媽的心。于是，我很生氣，對他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋：“菲菲呀，你還是一個小孩，而且你才二年級，還是兒童年代，所以，這個游戲項目對于你來說太難了，太危險了！”聽完媽媽的一番話，我知道了，盡管不想承認，但也默認了，只好不去想那個對我有著很大吸引力的項目。
如今，我是一位六年級的學(xué)生了，盡管媽媽和爸爸還是會喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個名字的含義，可是，我卻知道我已告別童年，將迎接人生新階段了。
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