我的夢(mèng)想作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想,如火,正在燃燒的火。夢(mèng)想,如詩(shī),正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī)。夢(mèng)想,如歌,正在旋曲的歌。夢(mèng)想,如風(fēng),正在舞動(dòng)的風(fēng)。夢(mèng)想,如山,正在生長(zhǎng)的山。夢(mèng)想是需要火一般的激情,需要詩(shī)一般的柔和,需要歌一般的節(jié)奏,需要風(fēng)一般的拿得起便能放得下的精神,需要爬過(guò)一座又一座的山,盡力過(guò)一次又一次的挫折,戰(zhàn)勝重重困難,抵達(dá)彼岸。夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),觸手可及。它需要的是并不是成功,而是享受成功的過(guò)程……
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我打著籃球,在籃球場(chǎng)上“廝殺”的時(shí)候。又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球,在足球場(chǎng)上“瘋狂”的時(shí)候。排球又成了我的追求。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我長(zhǎng)大之后成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家。書(shū)法可以使一個(gè)性格暴躁、靜不下來(lái)的人變成一個(gè)靜得下心來(lái)寫(xiě)很多字的人。我覺(jué)得書(shū)法跟音樂(lè)一樣,都可以陶冶情操,治療心理的傷痛。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我可以成為一名尖子生,在眾多學(xué)生之間鶴立雞群,得到很多很多的獎(jiǎng)狀。在家可以得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),在學(xué)?梢缘玫嚼蠋焸兊目隙āD艹蔀橐幻J(rèn)的好孩子。但是,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不只是耍耍孩子氣,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)的。所以,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想就像一粒種子,種在我的心的土壤里,盡管它很小,但是卻在我的心里生根發(fā)芽。如果人沒(méi)有這粒夢(mèng)想的種子,那這個(gè)人就沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就像在一個(gè)冰窖里,沒(méi)有陽(yáng)光,感受不到溫暖。如果有了這粒夢(mèng)想的種子,這個(gè)人就有夢(mèng)想,有奮斗的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。如果在自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,遇到了挫折,并且打敗了你,但沒(méi)關(guān)系,在哪個(gè)地方跌倒就在哪個(gè)地方爬起來(lái),重新為自己的目標(biāo)而奮斗!
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂(lè)。
我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球?粗迨鍌円粋(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候,我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可,特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí),我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的“舞臺(tái)”上,讓更多的人們分享我的快樂(lè)。
我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí),我和爸爸打兵乓球,我無(wú)意中學(xué)會(huì)了扣球,我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報(bào),有一天,我終于贏了爸爸兩球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè),我享受著。同時(shí)我也努力著,在努力的同時(shí),我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你,夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒(méi)了夢(mèng)想,就猶如汽車(chē)沒(méi)油。杜甫,您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮,我向你學(xué)習(xí)。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我的動(dòng)力之源!
我的夢(mèng)想作文3
云在走,雨在飄,好多夢(mèng)想在風(fēng)中笑。究竟哪一個(gè)才是我所喜愛(ài)的?猶猶豫豫,望向窗外,看到對(duì)面教學(xué)樓教室里的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩,被教師揪著衣領(lǐng)斥責(zé)。
心里一熱,靈感大發(fā)。為何不當(dāng)一名教師?昨日,在美國(guó)的堂弟打電話回來(lái)說(shuō),姐,美國(guó)的教師可好了,溫柔體貼,就像大姐姐一樣?墒,為什么……伯母沒(méi)有讓弟弟繼續(xù)說(shuō)下去,害怕讓我對(duì)中國(guó)的教師印象不好。其實(shí),我也很不明白,為什么我們的教師必須要使出“河?xùn)|獅吼”,仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)我們聽(tīng)不見(jiàn)。
我下定決心,做一名好教師。從此,在我的心田里,就灑下了當(dāng)教師這個(gè)夢(mèng)的種子。
有人說(shuō)夢(mèng)想只是夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。我卻說(shuō),夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)研究,經(jīng)過(guò)努力而鍛造成的果實(shí)。就像我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師一樣,我需要經(jīng)過(guò)巨大的努力。
其實(shí),和孩子們一齊,就是和童話一齊。孩子們之所以喜歡童話,就是因?yàn)橥捊o予了孩子們歡樂(lè)。同樣,童話也能夠給予我們歡樂(lè)。童話有一點(diǎn),就是結(jié)局總會(huì)完美。堅(jiān)信這一點(diǎn),就會(huì)有一顆樂(lè)觀向上的心。沒(méi)有煩惱,刺痛你的荊棘可是是成長(zhǎng)路上的小插曲,迎著初升的太陽(yáng)你依然燦爛。擁有一顆不老的心,就是和孩子在一齊,在同一片想象的天空下。
此刻的孩子,還有一個(gè)問(wèn)題——不知如何和教師、同學(xué)甚至最親的家長(zhǎng)相處。有些,是因?yàn)樗麄冏晕也欢萌绾巫鋈,可是有時(shí)候,也是因?yàn)橛行U不講理的教師、同學(xué)、家長(zhǎng)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,真讓人揪心。如果我是一名教師,我更愿意做一名放下架子,有耐心,把學(xué)生當(dāng)朋友看的教師。此刻的孩子,明顯是缺少關(guān)愛(ài)——在學(xué)校,有能夠“參加高音比賽”的教師和某些冤家,在家里,有嚴(yán)格、要求比小蠻腰還高的父母……我認(rèn)為,教師該做的,就是讓同學(xué)們不僅僅學(xué)會(huì)知識(shí),還學(xué)會(huì)如何做人。以理服人,輕聲細(xì)語(yǔ),不必刁難,可愛(ài)的孩子們必須會(huì)乖乖聽(tīng)話,百依百順。每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都有心靈深處最軟的地方。
我以往看過(guò)一本書(shū),講的是兩位不一樣的教師的故事。第一位葉廣晴教師,對(duì)學(xué)生輕聲細(xì)語(yǔ),從來(lái)都是面帶微笑,雖然教學(xué)質(zhì)量不是最好的,可是孩子們都喜歡她;第二位是郭素芬教師,她雖然教學(xué)質(zhì)量高,家長(zhǎng)喜愛(ài),可是孩子們卻厭惡她,見(jiàn)到她就躲。顯然,葉廣晴教師的做法十分正確,也值得所有的教師所學(xué)習(xí)。
“一一得一,一二得二……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孩子們稚嫩的朗讀聲。我的嘴角一揚(yáng),決定好好努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以成為服裝設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)尚舒適的服裝;我可以成為建筑設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)精美新潮的建筑;我也可以成為室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)美輪美奐的家具;還可以成為日常用品設(shè)計(jì)師,為大家設(shè)計(jì)方便生活的工具……
如果我成為服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)結(jié)合流行的時(shí)尚元素和人們的實(shí)際需求,用最舒適最輕便的面料設(shè)計(jì)出來(lái)人們喜歡的服裝。15歲的泰薇·蓋文森是美國(guó)最年輕的著名時(shí)尚博主、型人偶像。她常常穿著自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝在紐約時(shí)裝周上露面,展示出她那奇思妙想、大膽無(wú)畏的時(shí)尚直覺(jué)。即使著名的服裝設(shè)計(jì)師也常常光顧她的博客尋找靈感。即使她對(duì)服裝的直覺(jué)也許是天賦,但我也希望我將來(lái)可以像她一樣設(shè)計(jì)出美麗的服裝。
如果我成為建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)用合適的材料設(shè)計(jì)出既新潮養(yǎng)眼又符合實(shí)際的建筑。我設(shè)計(jì)的建筑會(huì)冬暖夏涼,里面空間大、外面也精美。并且我設(shè)計(jì)的建筑不僅畫(huà)在圖紙上能體現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)格,并且真正建造起來(lái)也不會(huì)出紕漏。有朝一日,也許我會(huì)和我設(shè)計(jì)的建筑出現(xiàn)在報(bào)紙的頭條上呢。
如果我成為室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師,我會(huì)先設(shè)計(jì)各式各樣的家具,為人們提供更多的選擇,再根據(jù)自己的想法和不同的風(fēng)格,用自己設(shè)計(jì)的家具為大家布置一個(gè)漂亮的家。因?yàn)槊β盗艘惶斓娜藗兓氐郊乙欢ㄉ硇钠v,而我希望我設(shè)計(jì)的家具從顏色、材質(zhì)還有實(shí)用三方面考慮,能讓人們不會(huì)那么疲倦,不會(huì)那么心情不好。當(dāng)然我設(shè)計(jì)的家具一定實(shí)用,我設(shè)計(jì)的室內(nèi)布置一定美麗又溫馨。
如果我成為日常用品設(shè)計(jì)師,我會(huì)先改良加工一些現(xiàn)在的日常用品,再自己設(shè)計(jì)發(fā)明一些方便適用的工具,讓大家的生活更方便更快捷,在這個(gè)日常生活愈來(lái)愈快速的世界里生活的愈來(lái)愈好,去掉一些生活用品不必要的累贅,添加一些更方便使用更放松身心的元素,讓身體變得更放松、生活變得更美好。
……
為了我這成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,我一直在努力。成為設(shè)計(jì)師首先必須有深厚的美術(shù)功底,而我酷愛(ài)繪畫(huà),為了當(dāng)設(shè)計(jì)師到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年了,畫(huà)畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快地將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過(guò)人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)材質(zhì)及顏色等的了解。如果連這些都不懂,我這個(gè)設(shè)計(jì)師之夢(mèng)就永不可能實(shí)現(xiàn)了,因此我一直在翻閱有關(guān)的書(shū)籍還有查閱相關(guān)的資料……
我的夢(mèng)想不僅是要成為設(shè)計(jì)師,并且我還要頂尖。由于我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的不懈努力,我相信,總有一天這個(gè)夢(mèng)想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想作文5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,一個(gè)人唯有了夢(mèng)想,才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我,有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的,一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面,我期望自己能夠考進(jìn)國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)清華大學(xué)。清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最好的理科大學(xué),尤其是理科生夢(mèng)寐以求的地方,但其實(shí)并不是遙不可及的。
小時(shí)候,我的父母帶我去北京的清華大學(xué)參觀了一番。那里,學(xué)子驕傲而又沉穩(wěn),談吐不俗。那里,建筑古樸而又莊嚴(yán),魅力無(wú)窮。那里,校園熱鬧而又幽靜,文化濃郁。從那時(shí)起,我便對(duì)這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬,并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的一員可不簡(jiǎn)單,必須具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此,我必須拿出比其他人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。別人在玩,我就要學(xué)習(xí);別人在學(xué)習(xí),我就要更努力地學(xué)習(xí)。在理科方面,需要掌握多種多樣的解題方法、思路,并多做題;在文科方面,需要上課認(rèn)真聽(tīng)講,平日積累一些課外知識(shí)等。
無(wú)論是理科還是文科,平時(shí)都要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。曾經(jīng)有一位清華學(xué)霸,在接受一名記者采訪時(shí),說(shuō)道:“我從小沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,我也沒(méi)有要求去上補(bǔ)習(xí),我只是做好了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)而已,結(jié)果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)!庇纱丝梢(jiàn),除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同樣重要。
總而言之,努力才是成功的基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科研人員,參與中國(guó)的研發(fā)事業(yè)。從小,我就有一個(gè)觀點(diǎn):人這一生并不只是為了賺錢(qián),錢(qián)是賺不完的,而且人死后錢(qián)就是一張廢紙。與其這樣,不如為國(guó)家作貢獻(xiàn),為人類(lèi)作貢獻(xiàn)!正是這個(gè)想法,讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想也是非常不容易。首先,必須有豐富的知識(shí)和敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神;再者,必須淡泊名利,全身心把力量投身于科研。知識(shí)從哪兒來(lái)?從書(shū)籍、生活、實(shí)踐中得來(lái)。因此,我必須多讀有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。獲得豐富的知識(shí)儲(chǔ)備并非易事,所以,我的第二個(gè)夢(mèng)想是建立在第一個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的。
我需要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,除了必要的休息外,其它時(shí)間將全部用來(lái)學(xué)習(xí),且有計(jì)劃地去學(xué)習(xí),唯有達(dá)到計(jì)劃才能短暫地休息一下并繼續(xù)下一個(gè)計(jì)劃。
我們必須明白:夢(mèng)想與我們的距離并不遙遠(yuǎn),但如果你不邁出你的腳步,便永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的愿望,可能我的愿望和大多數(shù)人一樣:想當(dāng)科學(xué)家。為人類(lèi)建造一座“奇妙之屋”,在屋里可以享受四季的風(fēng)光,品味四季的珍果,F(xiàn)在就讓我為你們介紹我的“奇妙之屋”吧!
一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門(mén),輸入了密碼便可以進(jìn)入,門(mén)口有一個(gè)識(shí)別器,可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人,即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。
踏進(jìn)了大門(mén)就是“會(huì)客室”,等客人坐下后就有一位機(jī)器人會(huì)根據(jù)客人的性格特點(diǎn)端出兩杯稀有的茶葉泡出來(lái)的茶。喝完茶以后,機(jī)器人就會(huì)陪客人到“奇妙之屋”的第一層花園去參觀。那猶如春天般的花園不僅景色秀麗而且迷人。一株株小草直往地皮上冒;一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,像是“選美大賽”正在進(jìn)行;一片片嫩葉從枝條中探出頭來(lái),像害羞的小姑娘。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著柳樹(shù),有的柳枝被吹到了靜靜的水面上,使水面上蕩起了一圈圈的波紋;有的柳枝被吹的隨風(fēng)舞動(dòng)、飄飄揚(yáng)揚(yáng)。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、可愛(ài)美麗的花蝴蝶也在那里翩翩飛舞,那婀娜多姿的舞蹈簡(jiǎn)直是無(wú)法形容;梅花姐姐穿著白色的連衣裙和迎春花姐姐面向東方向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
乘坐著電梯到第二層樓,一進(jìn)入第二層仿佛就有夏天的氣息,池塘里的荷花挨挨擠擠,有的花瓣全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng),通過(guò)太陽(yáng)的折射,露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色,千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不僅美麗,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里,F(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下,第三層是秋天般的廚房。那是一片美麗的果園,有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開(kāi)裂的莢果;長(zhǎng)著翅翼,憑借風(fēng)力傳播種子的翅果;自動(dòng)開(kāi)裂,噴射種子的蒴果;還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大,……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈,構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線,游人置身其中,猶如進(jìn)入世外桃源。第四層,那是冬天般的臥室。雖說(shuō)那是冬天很冷,但那里很舒適。窗外,一片片鵝毛般的雪花從天而降。那雪花猶如棉絮一樣,像銀花似白蝶。仿佛整個(gè)世界都是潔白無(wú)瑕的?粗⒆觽儽M情的玩耍,那感覺(jué)真好。而自己就躺在屋里,看著電視舒服的睡一覺(jué)。你瞧,“奇妙之屋”的奇妙所在就是裝載了一年四季的美麗風(fēng)景,難道你不覺(jué)得它是名副其實(shí)的嗎?
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,雖然渺小,但是只要辛勤澆灌,就能開(kāi)出姹紫嫣紅的花朵;夢(mèng)想,就像一顆星辰,鑲嵌在成長(zhǎng)的夜空中,雖然微弱,但是只要努力發(fā)光,就能把蒼穹耀得璀璨!每個(gè)人的心底都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,可能是做一名救死扶傷的醫(yī)生,一名辛勤育才的老師,也可能是做一名知識(shí)淵博的學(xué)者,一名腰纏萬(wàn)貫的商人……夢(mèng)想的大小其實(shí)并不重要,只有追夢(mèng)的過(guò)程和圓夢(mèng)的喜悅才顯得彌足珍貴。
我從小就特別敬仰MAO、周總理,自然也夢(mèng)想成為像它們一樣叱咤政壇的風(fēng)云人物。記得那是我三四歲的時(shí)候,第一次回到老家。有一天,表哥打趣地問(wèn)我:“你長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么呀?”我沒(méi)有絲毫的停頓與猶豫,便斬釘截鐵地回答:“我要當(dāng)國(guó)家主席!”當(dāng)場(chǎng)所有的親戚朋友們都驚呆了,連母親也忍不住對(duì)一個(gè)三四歲的孩子能有如此宏圖大志而刮目相看。也就是從那時(shí)起,“做國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人”的夢(mèng)想已悄然在我的心中生根、發(fā)芽,靜候綻放……
為此,我開(kāi)始了追夢(mèng)路上的拼搏。有了目標(biāo),我便會(huì)不再在黑暗中探索,一路向前;有了方向,我就能緊握住人生的船舵,掌控命運(yùn)的航線;有了逆境,我才可以在摔倒后留心前方的溝塹……
讀著偉人小時(shí)候的傳記故事,我不禁自慚形穢,深知自己差得還很多。我比不上少年M憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的深謀遠(yuǎn)見(jiàn),也不如少年周恩來(lái)為“中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔抱負(fù)。但我會(huì)努力向他們看齊,在各方面都做最優(yōu)秀的人!雖然母親常說(shuō)我的理想有些不切合實(shí)際,但我認(rèn)為,只要朝著目標(biāo)不懈地前進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)然,我之所以選擇這樣一個(gè)夢(mèng)想,并不是虛榮心使然。而是一種仿佛與生俱來(lái)的使命感。作為祖國(guó)母親的孩子,我覺(jué)得我有責(zé)任也有義務(wù),把我們的祖國(guó)建設(shè)成世界上首屈一指的超級(jí)大國(guó),讓五千年的歷史畫(huà)卷再次譜寫(xiě)出新的華章!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!少一份華而不實(shí)的憧憬,多一份孜孜不倦的追求,少一份奢華浮躁的喧囂,多一份堅(jiān)韌不拔的信念。趁著這大好年華,一起踏上逐夢(mèng)之旅……
我的夢(mèng)想作文8
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來(lái)的,而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。
很小的時(shí)候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí),那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字,我就跟著念,等這些字覺(jué)的有些概念了,媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開(kāi)始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。(其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下,于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃,愈來(lái)愈強(qiáng)烈了??
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅,不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是,我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的;所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì),使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫(xiě)的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新,這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng),還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識(shí)還很貧乏,要做一個(gè)遇一知十的人,還需要不斷的蓄力的知識(shí)。我的作文寫(xiě)的好些,都離不開(kāi)媽媽的熏陶,老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)??
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵(lì)就是漿,他推動(dòng)船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒(méi)有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會(huì)驚險(xiǎn),不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王,就看現(xiàn)在!
我的夢(mèng)想作文9
很喜歡一首歌里的一句歌詞:人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),不僅要有夢(mèng),而且還要勇敢地去追逐夢(mèng)想!
我叫李晨昱,夢(mèng)想是宇宙第一漫畫(huà)家!希望你可以記住我的名字,總有一天你會(huì)在中國(guó)最大的漫畫(huà)雜志上看到我的名字!也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)漫畫(huà)家這種夢(mèng)想很幼稚,但是請(qǐng)你別看不起小孩子的夢(mèng)想,小孩子的夢(mèng)想也是夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它不是夢(mèng),也不是空想。不是努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),也不是想要就能得到。夢(mèng)想就像是一條路,一條屬于夢(mèng)想的夢(mèng)之路!那些困難要學(xué)著自己去克服!就算再怎么失敗,再怎么沒(méi)自信,也不可以在半路就返航!很多人都覺(jué)得自己很失敗,他們其實(shí)并不了解自己,他們都會(huì)埋沒(méi)了自己不為人知的閃光點(diǎn)!我承認(rèn)比我畫(huà)的好的人有很多,但是我可以比任何人都努力!所以,我要帶著我的“夢(mèng)想”一步一步腳踏實(shí)地努力勇敢地走向夢(mèng)之路的終點(diǎn)站!
夢(mèng)想是美好而溫馨的,也是痛苦而殘酷的。也許,在我的面前這是一片陌生的大海,而我只是一顆小小的水滴,我的家在云彩中,云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)在大海上面,我知道總有一天我會(huì)墜入那片陌生的大海……也許我是一滴水,墜入大海的一瞬間,我會(huì)消失在無(wú)盡的大海中……也許我是顆寶石,在大海中我會(huì)綻放出美麗的光彩。在夢(mèng)之路上還會(huì)出現(xiàn)很多人反對(duì)、打擊你,但如果你在這個(gè)時(shí)候放棄了,那就真的輸了!只有放棄才是輸!曾經(jīng),有無(wú)數(shù)次想放棄,但是一想到我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),打擊我的人會(huì)嘲笑我是弱者,相信我的人會(huì)失望,我不想讓打擊我的人嘲笑我,也不想讓相信我的人失望,我要證明自己!我可以的!
進(jìn)步的每一筆來(lái)源于每一次的練習(xí)以及每一筆的積累,要不斷樹(shù)立更高的目標(biāo)!我可不想等老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔!我還要更加努力才行!在這些還沒(méi)有熄滅的燈火中,也許有很多人正在燃燒著自己,努力地書(shū)寫(xiě)著他們的精彩人生吧!世界上真的有平凡的女孩嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)人都有自己的故事,帶著大家的夢(mèng)繼續(xù)高歌猛進(jìn)吧!加油!
我的夢(mèng)想作文10
爸爸說(shuō):“做人要有夢(mèng)想,不然和咸魚(yú)有什么區(qū)別!”,到現(xiàn)在我也不理解“夢(mèng)想”和“咸魚(yú)”有什么關(guān)系!但我知道我的夢(mèng)想五花八門(mén)。
幼兒園時(shí),姥姥每天晚上都給我煮3個(gè)湯圓,那個(gè)時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是吃4個(gè)湯圓。
上學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)了很多的.書(shū),我的夢(mèng)想也隨著彩色圖書(shū)變得豐富多彩。
一年級(jí),我喜歡看《馬小跳的故事》,我夢(mèng)想能像馬小跳一樣有一群好朋友一起開(kāi)心的玩耍,而不像我,一棟大樓一個(gè)朋友都沒(méi)有。
二年級(jí),我喜歡上《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青少年知識(shí)百科全書(shū)》。媽媽說(shuō)我是充話費(fèi)送的!哼,我也不告訴他們,其實(shí)我是小蝌蚪,偷偷地游進(jìn)媽媽肚子里來(lái)的。姥姥經(jīng)常警告我說(shuō)螢火蟲(chóng)是吃牛糞才發(fā)光的,很臟呀!其實(shí)我知道,螢火蟲(chóng)可不是吃素的!他是吃蝸牛長(zhǎng)大的!當(dāng)然我還知道變色龍為啥變色,大雁飛行為啥要排隊(duì),烏云為啥能下雨等等好多好多有趣的事情,那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)無(wú)所不能,無(wú)所不知的科學(xué)家。
三年級(jí),我愛(ài)上了《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》,我夢(mèng)想有一天我能像勇敢智慧的魯濱遜一樣駕駛著比“鸚鵡螺”號(hào)還要厲害的“李冠錦”號(hào),帶著“星期五”一起去打敗食人族,一起去海底看火山噴發(fā)。如果有機(jī)會(huì)我還想和貝爾·格里爾斯一道去世界最原始的森林探險(xiǎn),想想都覺(jué)得很興奮!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,爸爸接送我上下學(xué),只要我表現(xiàn)好,他都會(huì)和我一起創(chuàng)作我們共同的作品——“李冠錦歷險(xiǎn)記”,在這里我有好多朋友,愛(ài)動(dòng)腦筋的王澤民,愛(ài)臭美的齊思錦、愛(ài)吹牛的楊晨新、馬大哈的李冠錦。當(dāng)然還有善良美麗的蝴蝶仙子,英勇善戰(zhàn)的大花貓戰(zhàn)士,和被詛咒的屎殼郎王子,我們一起打敗了兇狠殘暴的老鼠國(guó)王、狡猾無(wú)比的毒蛇和見(jiàn)利忘義的蜜獾,同時(shí)也制造出一個(gè)又一個(gè)糗事,克服一個(gè)又一個(gè)的困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)敵人!
爸爸說(shuō)這個(gè)故事很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要認(rèn)真讀書(shū)可以寫(xiě)一輩子,將來(lái)故事里還會(huì)出現(xiàn)七十二變的孫悟空,身懷絕技的108將,超級(jí)無(wú)敵諸葛亮,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是像爸爸一樣看更多的書(shū)成為一名偉大的作家,讓“李冠錦歷險(xiǎn)記”更加精彩。
我喜歡讀書(shū),是讀書(shū)給予我彩色的夢(mèng)想,我熱愛(ài)我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我愛(ài)上讀書(shū)!如果非要把夢(mèng)想和魚(yú)聯(lián)系起來(lái),我想做一條愛(ài)讀書(shū)有夢(mèng)想的魚(yú)!
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說(shuō)沒(méi)有意義,也不大可行。
五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食?墒穷檻]很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)花費(fèi)不菲,萬(wàn)一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃到另類(lèi)的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?
終于有一天,我攢夠了100元零花錢(qián)。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地,小狗忙舔了起來(lái);媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說(shuō):“想當(dāng)美食家?好好讀書(shū)吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來(lái)美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌!他們并不知道,這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。
那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。
九歲時(shí),一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹(shù)上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映?赐曛笪疑钍苡|動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持?晌遗卤蝗顺靶,一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,打算專(zhuān)心學(xué)好主持。
直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的,口才老師也說(shuō)過(guò),我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說(shuō):“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。
人的年齡越大,心靈之樹(shù)就越發(fā)老邁,長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧,因我不想讓心中的夢(mèng)想減少,也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅,更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。
心靈之樹(shù),我要她茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢(mèng)想的起源,人生從此起飛,向著山高水長(zhǎng),向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!
我的夢(mèng)想作文12
自我讀小學(xué)起,清華大學(xué)在我的心目中有著不可取代的地位,考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,直至有這一天,我對(duì)它的了解更深了。
前天,爸爸同學(xué)的女兒被清華大學(xué)錄取了,邀請(qǐng)我們一起參加升學(xué)宴會(huì)。我內(nèi)心非常激動(dòng),也十分羨慕那位姐姐,希望我也能和那位姐姐一樣考取清華名校。為父母爭(zhēng)光,讓他們?yōu)槲因湴痢⒆院。想到這里,我已經(jīng)迫不及待的想馬上參加升學(xué)宴會(huì)。
這一天終于迎來(lái)了,我們興高采烈地來(lái)到了青龍酒店。走進(jìn)酒店,只見(jiàn)酒店的四個(gè)電梯口賓客已摩肩接踵,一片喜氣,一片歡樂(lè)。我們好不容易才上了電梯,電梯緩緩的上行……一會(huì)兒,我們來(lái)到了宴會(huì)廳,地上鋪滿(mǎn)了紅地毯,人們歡聲笑語(yǔ)。。∪朔晗彩戮袼,真的,連服務(wù)員都是笑容滿(mǎn)面。宴會(huì)廳的大門(mén)口掛著條幅,上面寫(xiě)著:祝賀曾亞妮同學(xué)考上清華大學(xué)。旁邊立著她的個(gè)人簡(jiǎn)歷的海報(bào),我仔細(xì)看了看,哇!上面有學(xué)校的,有全市的,有全省的,還有全國(guó)的獲獎(jiǎng)的圖片和簡(jiǎn)介,真是數(shù)不勝數(shù)。這位姐姐還參加了許多有意義的活動(dòng),不僅這些,她的簧管已達(dá)九級(jí),鋼琴到了六級(jí),真讓我佩服得無(wú)體投地。」植坏盟芸忌锨迦A大學(xué),真是德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)棟梁之才!
宴會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)兩位主持人走向講臺(tái),他們主持節(jié)目并且祝賀姐姐;姐姐的父母十分欣慰,高興得熱淚盈眶;她的爺爺也非常激動(dòng),發(fā)表了熱情洋溢的講話。最后姐姐講了一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感恩的話,其中,姐姐的一段話深深的觸動(dòng)了我,她說(shuō),她的父母從小對(duì)她十分嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)中,她也受過(guò)父母的拳打腳踢,規(guī)范她的學(xué)習(xí)行為。但她現(xiàn)在明白了:過(guò)去是打在兒身,痛在娘心!我的父母也十分嚴(yán)格,因?yàn)槲邑澩,有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的決定,做事丟三落四,總會(huì)受到父母的責(zé)備、打罵,可每次風(fēng)雨過(guò)后,我都十分怨恨他們,非常想不開(kāi),經(jīng)她這么一說(shuō),我很自責(zé),也很理解自己的錯(cuò)誤行為。姐姐的話似乎是我人生道路上的一盞指明燈,給我指引方向,讓我無(wú)比難過(guò)也很難忘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
!姐姐,祝賀你!我會(huì)努力學(xué)習(xí),以你為榜樣,上清華,也是我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文13
深沉憂(yōu)郁的藍(lán),那是廣博、偉大、夢(mèng)想的標(biāo)志,生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、燕歌鶯舞的綠,那是生命的象征;大大方方、灑灑脫脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的有機(jī)結(jié)合。
祖國(guó)有祖國(guó)的夢(mèng)想,每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人夢(mèng)想做一名瀟瀟灑灑的飛行員;有的人夢(mèng)想做一名誨人不倦、一絲不茍的老師;也有的人夢(mèng)想做一名著名、出色的畫(huà)家……而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得小時(shí)候,熱愛(ài)音樂(lè)的我曾立志成為一名偉大的歌唱家;助人為樂(lè)的我又夢(mèng)想當(dāng)一名人人敬仰的“白衣天使”……春夏秋冬,四季輪回,日子一天天過(guò)得很快,剎那間我長(zhǎng)大了。而夢(mèng)想的定義似乎也因時(shí)間而變得格外清晰了。在12歲那年的冬天,一本《飛上藍(lán)天》的好書(shū),使我有了一個(gè)令我覺(jué)得值得去努力、去拼搏的偉大夢(mèng)想——我要當(dāng)一名著名的作家!
“有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!笔前,夢(mèng)想就像一顆顆發(fā)芽的種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,它和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出艱苦的努力、不懈的奮斗,那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。
在我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想之后,我每天都堅(jiān)持看一小時(shí)的課外書(shū),還會(huì)在筆記本上摘下書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦、辣,喜、怒、哀、樂(lè)。堅(jiān)持不懈的努力,使我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,也積累了豐富的寫(xiě)作素材。我喜愛(ài)筆記本上那些美麗的文字,愛(ài)那些活潑可愛(ài)的小精靈。每次在寫(xiě)作時(shí),這些文字就像一群群可愛(ài)的小精靈在我的筆尖跳躍著,嬉戲著,又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,奏響了一曲曲美妙的樂(lè)曲。讓我深深地陶醉其中,無(wú)法自拔。從此,我的寫(xiě)作水平也不斷地提高。
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)朱自清的《荷塘月色》,愛(ài)荷塘的清新飄逸,愛(ài)荷塘的出淤泥而不染;我愛(ài)徐志摩的《康橋再見(jiàn)》,愛(ài)康橋的柔美灑脫;我愛(ài)林海音的《城南舊事》,愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的好朋友,它已陪伴我度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,它是我生活中必不可少的一部分,是我實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的動(dòng)輪。
閱讀,讓我熱愛(ài)寫(xiě)作,讓我寫(xiě)出了一篇篇激昂美妙的好文章;閱讀,讓我修身養(yǎng)性、啟迪心智、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提升精神境界;閱讀,讓我牢牢樹(shù)立當(dāng)作家的夢(mèng)想!四濺的水滴承載著我最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕的顏色——那是我的夢(mèng)想之花!那是我的作家之夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想,是不達(dá)目的不罷休的目標(biāo),是讓自己奮斗的動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心快樂(lè)的源泉,而讓我持之以恒堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想則是漫畫(huà)。
漫畫(huà)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),只是小孩子們不切實(shí)際的幻想,而對(duì)于我而言,卻是一位善解人意的知心朋友,當(dāng)我灰心、難過(guò)、痛苦時(shí),給予我安慰,讓我重新燃起對(duì)生活的激情和希望。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)偶然與漫畫(huà)結(jié)下了不解之緣,在之前,我對(duì)漫畫(huà)這類(lèi)書(shū)完全免疫,但是我看的一本漫畫(huà)改變了我。當(dāng)時(shí)我被它徹底吸引住了,以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地,于是我有了一個(gè)新的夢(mèng)想:將來(lái)當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。曾經(jīng)我是一個(gè)做什么事情只有三分鐘熱度的人,看到T臺(tái)上的模特,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師;看到高大宏偉的建筑,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,但是成為一個(gè)漫畫(huà)家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問(wèn),這是為什么呢?或許是對(duì)漫畫(huà)的熱度還沒(méi)有降溫吧?不,不是這樣的,而是因?yàn)閮?nèi)心深處的執(zhí)著與真正的喜愛(ài)。
我喜歡張澤幽默風(fēng)趣的《老夫子》,喜歡卜勞恩的啞劇漫畫(huà)《父與子》,欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的追夢(mèng)精神,感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險(xiǎn)精神,《HELLO甜心》中小女生的內(nèi)心世界令我偷笑……還有許多漫畫(huà)就像潘多拉盒子,帶給我一個(gè)個(gè)奇妙有趣的驚喜。
阿·安普羅克特說(shuō)過(guò),夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,正因?yàn)槿绱耍冶汩_(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅。我開(kāi)始孜孜以求地搜集著名漫畫(huà)家,并臨摹他們的優(yōu)秀作品,在這個(gè)過(guò)程中,我了解到其實(shí)漫畫(huà)家光環(huán)之后非常辛苦,經(jīng)常一天的睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),會(huì)遇到退稿和生活拮據(jù)等等情況,因此我也產(chǎn)生過(guò)打退堂鼓的想法,但內(nèi)心深處有個(gè)聲音卻不停地告訴我無(wú)論如何都不能放棄。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在繪畫(huà)方面確實(shí)有點(diǎn)天賦,這更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心,我將一直筆耕不輟。現(xiàn)在我被學(xué)校的電腦美術(shù)班選拔上去參加漫畫(huà)比賽,我接觸到了許多知識(shí),增加了許多繪畫(huà)技巧,我正朝著NOC比賽冠軍奔去……
我相信,終有一天我的夢(mèng)想不再只是個(gè)夢(mèng)想而會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我堅(jiān)信,有志者事竟成,我確信,終有一天楊冰鑫這個(gè)名字會(huì)出現(xiàn)在全球最好的漫畫(huà)雜志上!
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通而又平凡的電臺(tái)播音員。我喜歡朗讀一些精美的散文,聽(tīng)一些有聲讀物。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章,它帶給我一深刻的啟迪思考時(shí),我就想把它分享給更多的人聽(tīng);我喜歡通過(guò)無(wú)線電波把自己的聲音傳遞給收音機(jī)或廣播前每一個(gè)正在聆聽(tīng)的人,希望他們能夠和我一起用心去感知那些關(guān)于青春,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉;蛟S是因?yàn)樾愿竦木壒拾桑沂冀K不喜歡這個(gè)城市的紅燈綠酒,車(chē)水馬龍,所以一直以來(lái)才會(huì)想尋找一個(gè)只有我一個(gè)人的角落以逃避這個(gè)城市的喧囂,紛擾。這或許就是我想當(dāng)電臺(tái)播音員的初衷吧。一直以來(lái),我都是以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)看待這個(gè)城市的每一幕,繁華熱鬧的街頭,川流不息的人群,我們總是在不停地行走。的確,在這個(gè)生活充滿(mǎn)快節(jié)奏的時(shí)代里,我們不敢更不能放慢腳步,也正因?yàn)槿绱耍覀兒雎粤松砼悦利惖娘L(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了大自然那一季又一季的花開(kāi)花謝。每每此時(shí),我都有一種深深的感觸,對(duì)于這座美麗而又陌生的城市,我想做一個(gè)過(guò)客,哪怕只能駐留那短暫的片刻。
我想在清晨的第一縷曙光來(lái)臨之前,在人們還未睜開(kāi)惺忪的睡眼之前,打開(kāi)電臺(tái)頻道,帶上耳機(jī),通過(guò)電波給人們帶來(lái)親切的問(wèn)候及每一天的每一句真切的祝福,讓他們?cè)诠ぷ髦,聆?tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那種心與心之間的溝通與交流;我想在每天的下午茶之際,在人們面對(duì)各種壓力,身心疲憊之際,讀一篇精美的文章通過(guò)電波傳遞到他們身邊,我想用輕柔的話語(yǔ),真摯的朗讀,為人們拂去心靈的塵埃,放松緊繃的大腦,一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩;或許我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn);或許我的情感還不夠豐富,到位;或許我還不夠自信;或許我還沒(méi)作好準(zhǔn)備;又或許成為一名播音員對(duì)我來(lái)說(shuō)終究只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),沒(méi)關(guān)系!不在乎付出多少辛勞,汗水;不在乎付出多少心血,努力,只要我為了夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就不會(huì)有任何遺憾。
我喜歡用“在路上”三個(gè)字來(lái)描述我的追夢(mèng)之旅。在路上,我懷揣著夢(mèng)想努力前行;在路上,我一步一個(gè)腳印,每一步都走得充實(shí)而又有意義。當(dāng)夏日的驕陽(yáng)打在我的身上,汗水濕透了臉頰,我看到夢(mèng)想在腳下一步步延伸……
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