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          我愛閱讀作文

          時(shí)間:2021-01-24 15:00:08 閱讀 我要投稿

          我愛閱讀作文集合11篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我愛閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

          我愛閱讀作文集合11篇

          我愛閱讀作文1

            臧克家說過,讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。閱讀一本好書,不僅能啟迪智慧,更能陶冶情操。我迷閱讀,就像綠洲眷念著清泉。

            那次班級借書日。我好不容易借到了姜戎的《狼圖騰》。有400多頁。密密麻麻的文字讓人好不沉醉。我拿起書,不論上學(xué)放學(xué)都拼命的看。

            媽媽就睡在我隔壁屋,每天晚上負(fù)責(zé)監(jiān)督我準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺。夜里我看的正過癮,媽媽提醒道:“該睡覺了!薄暗鹊,只有一下子了!边^了不久,燈關(guān)了,屋子里一片漆黑。

            我躺在床上,主人公馴狼的情節(jié)還在我腦海中閃現(xiàn)。我耐著性子直到媽媽那邊沒了聲響。我才開燈偷偷繼續(xù)看。

            “臭小子,你要造反了是不?”媽媽大喝一聲。我不得不感嘆媽媽太狡猾了,居然假裝睡著了騙我。我只能灰溜溜的鉆進(jìn)被窩。突然感到腳邊一涼。一摸,是我的學(xué)習(xí)機(jī)。我欣喜若狂,打開學(xué)習(xí)機(jī),借著那微弱的燈光繼續(xù)陶醉在書的世界里。眼睛累了,就閉一閉;這只手酸了,就換另一只手撐。即便如此,我還是樂此不疲。

            被子被掀開了,媽媽氣瘋了。把書往地上一甩,吼道:“快睡覺,不然上學(xué)要遲到!”我望著“傷痕累累”的書,委屈地睡下,翻來覆去睡不著生動的故事把我的魂勾走了,我想出一個(gè)天才的主意。

            “哎呦喂,肚子痛死了,我要上廁所!眿寢屩坏么饝(yīng)了。我狡黠一笑迅速拿起書塞進(jìn)衣服里沖進(jìn)廁所。哈,大功告成!我坐在馬桶上樂滋滋地看著。不時(shí)發(fā)出些奇言怪語掩蓋翻頁的聲音!皟鹤樱30分鐘了,你便秘了嗎?”我急中生智,有模有樣的沖了水。揣著書逃了出來。

            盡管已被悶出一層汗,我也不感到炎熱。在床上,微風(fēng)吹來,久坐的麻痛和手指余留的書香伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

            因?yàn)闊釔,我在書香中尋找自己的世界,或快樂,或悲傷,或振奮在心中漾起圈圈漣漪。又如在心中開的朵朵白蓮,暗香浮動。因?yàn)闊釔,愿自己在書香世界越走越遠(yuǎn)!

          我愛閱讀作文2

            在浩瀚無比的知識海洋中,離不開它的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,離不開它的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開它的點(diǎn)綴;在遙遠(yuǎn)漫長的人生道路上,離不開它的指引。它,就是閱讀。

            我愛閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里,有變幻無窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實(shí)無華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒有閱讀,我們的生活將會多么的乏味,空虛;沒有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之,是閱讀為我們造就了今天的一切。

            我愛閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧簳r(shí),我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我閱讀的不過是注音版的唐詩,宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們在外面嬉戲玩耍,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對閱讀已達(dá)到了癡迷的程度。現(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。

            我愛閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國山河的壯美;聽著動聽之曲,我閱讀音樂獨(dú)特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……

            我愛閱讀,愛它的美麗,愛它的深遠(yuǎn),愛它的廣博,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!

          我愛閱讀作文3

            在我有時(shí)間時(shí),我最喜歡閱讀課外書籍了,《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書我都拜讀過,說起我的閱讀小故事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。

            在上個(gè)星期五晚上,我正聚精會神地看哈利波特系列的終結(jié)篇——《哈利波特與死亡圣器》,看到九點(diǎn)多鐘時(shí),媽媽突然讓我上床睡覺,那時(shí)我正沉浸在哈利波特的世界里,哪會聽從媽媽的“命令”,我趁媽媽不注意,把門關(guān)了起來,大喊了一聲:“媽媽,我睡覺啦!”媽媽應(yīng)了一聲:“早點(diǎn)睡吧,晚安!”這時(shí),我以火箭般的速度走到書桌旁,打開臺燈,拿起書,又進(jìn)入了那個(gè)有趣的魔法世界,時(shí)間飛快地過去了,等我看完那本書,躺在床上時(shí),已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了,可我根本沒有時(shí)間概念,只感覺在閱讀時(shí),時(shí)間眨眼就過去了。

            由于閱讀,我還鬧了一個(gè)小笑話。一天,我看《哈利波特》看得正起勁,媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精,我無奈地拿著錢,乘上電梯,準(zhǔn)備下樓。在電梯上,我遇到我家的鄰居,我當(dāng)時(shí)滿腦子都是哈利波特,沒有注意到那位叔叔,那叔叔隨口問了句:“小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校啊?”我脫口而出:“霍格沃茨魔法學(xué)校。”就在這一剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)我說錯(cuò)了,回答叔叔問題時(shí)我腦子完全在想:如果我們地球上真有魔法學(xué)校該多好!我紅著臉,對那位叔叔說:“對不起,我剛才說錯(cuò)了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)!闭f完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的話說的真對呀!我熱愛閱讀,閱讀豐富了我的知識,開拓了我的視野,我愛閱讀!

          我愛閱讀作文4

            閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。看到他們見到的景像,親歷他們的遭遇,體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂,從而讓我感覺在夢境中。每當(dāng)我靜下心來“潛”入其中時(shí),就覺得小作者來到我的面前,娓娓地講述著他們的見聞,訴說著他們的情懷,理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會自動顯現(xiàn)出來,在經(jīng)過反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。

            用感受的方式讀書,我發(fā)現(xiàn),好的語言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來的,這樣的語言富有彈性,充滿了跳躍和流動的色彩,這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動。我愛書籍,更愛閱讀,假如我的生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

            書使我懂得了許多科學(xué)知識和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識,我悟出感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨,

            我愛閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒有閱讀,我們的生活將會多么的乏味,我愛閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí),我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對閱讀已達(dá)到了癡迷的程度。現(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。

            我愛閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局校@就是閱讀,它令我陶醉,自豪,心酸,感悟。我愛閱讀,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會它的美妙于絢爛,鑄就智慧人生!

          我愛閱讀作文5

            我被夢的精靈帶到了一個(gè)神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊,但沒有海水;這里雖如森林一般安靜,但多了一份歡樂;這里雖如一桌美食充滿誘惑,但沒有危險(xiǎn)。這里就是一個(gè)巨大的圖書館。這時(shí),一個(gè)陌生人走了過來,一直盯著我看。他好像看到了什么,便從書架上拿出一本書,對我說:“這時(shí)你最喜歡看的一本書!彼麑f給我,轉(zhuǎn)身就走了。我一看,驚呆了,心想:他怎么知道的呢……

            “起床了!眿寢尨蠛暗。我便醒了,美夢也從此中斷了。

            吃完早餐后,我來到書桌旁,拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認(rèn)真品味起來。突然間我想起了那個(gè)夢,頓時(shí)覺得很奇怪,夢里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎?

            《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實(shí)現(xiàn)航海夢,不顧父母的勸阻,毅然放棄安定的生活,踏上航海征途。在一次海難中,他被帶到一個(gè)荒島上,他并沒有被困難嚇倒,而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜,與野人決戰(zhàn)……一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦,結(jié)束了三十多年的孤獨(dú)生活。

            我不但被他的事跡吸引,還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他,如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力;塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì);那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。

            這不是一本普通的書,而是一個(gè)活的生命體,它表現(xiàn)的那種歷險(xiǎn)、勇敢以及其他無法用語言表達(dá)的精神,激勵(lì)一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個(gè)你也能拿起這本書,拿起更多書,如饑似渴地在書的海洋中遨游吧!

          我愛閱讀作文6

            莎士比亞說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!

            那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的知識。來到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。

            還沒復(fù)習(xí)到半個(gè)小時(shí),我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí),而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會兒書,再回來復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎?就看一會兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個(gè)小天使在爭吵著,一個(gè)黑,一個(gè)白。

            猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁,兩頁……完全將復(fù)習(xí)的事忘到了腦后。

            大概過了五個(gè)小時(shí),我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點(diǎn)出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時(shí)正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時(shí),聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。

            當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個(gè)鬧鐘來煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒耍⌒奈易崮!”我生氣了!暗蔚巍扁徛曔在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。

            我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個(gè)人。反正也沒讀完,再看一會吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……

            書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識——這一扇大門!

          我愛閱讀作文7

            閱讀是一縷冬日陽光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。

            當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑!

            但是,也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)簡直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說過,讀書可以改變?nèi)说娜蓊。因此,讀書的人會覺得這個(gè)世界是溫暖的、美好的,生活是多姿多彩的。而從不讀書的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。

            經(jīng)常讀書的人,就仿佛置身于知識的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂,可以訴說、也可以思考……

            古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學(xué)知識的《昆蟲記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。

            閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理,讓我們在文明得體中優(yōu)雅地過一生。閱讀讓我們變得眼界開闊,讓我們學(xué)會換位思考,讓我們理智堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會用信心面對困難,用微笑迎接每一天。

            讓我們愛上閱讀吧!

          我愛閱讀作文8

            曾記得有位哲人說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。一個(gè)好習(xí)慣可以使人受益終身,好習(xí)慣有很多:誠實(shí)守信、尊老愛幼、獨(dú)立自主、堅(jiān)韌執(zhí)著……每天堅(jiān)持讀書也是一種好習(xí)慣。

            小時(shí)候,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講幾個(gè)有趣的故事,我知道了狡猾的狐貍、愚昧的.國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味,如癡如醉。長大了,我開始嘗試自己閱讀書籍,遇到不認(rèn)識的字,就跑去問媽媽,漸漸地,我越來越喜歡讀書了。認(rèn)識的字也越來越多,這讓我體會到了讀書的樂趣。后來,我已不滿足只讀一些簡單的故事書了,圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我:優(yōu)美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時(shí)間就會去那里“大飽眼!。同時(shí),閱讀也擴(kuò)大了我的詞匯量,寫作文時(shí)多了些靈感,而且還增長了許多知識。

            現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,課間要看、放學(xué)要看、睡覺前還要看,書就像我的影子,更像我的朋友,與我寸步不離,朝夕相伴。

            有一次,我正讀一本沈石溪的動物小說《紅豺》,看到“火燒云”為了救“甜點(diǎn)心”而不惜犧牲自己的生命,我感動地淚流滿面,這時(shí)候,我并沒有注意到媽媽已經(jīng)走近我,“豆豆!”我猛一抬頭,媽媽看見我臉上的淚痕,便問:“怎么,是傷心啊,還是感動啊,還是紅豺欺負(fù)你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。

            書是良師益友,書的世界五彩斑斕,博大精深,每天堅(jiān)持讀書,是一種習(xí)慣,更是一種享受,你也一起來吧,讓我們在知識的海洋里遨游!

          我愛閱讀作文9

            書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基,書籍是全人類的營養(yǎng)品——莎士比亞,這話還真沒錯(cuò),書就像我走的階梯,而且我看了書就像吃了營養(yǎng)品一樣,讓我一直進(jìn)步,這讓我喜歡讀書了,就像一對形影不離的朋友。

            不過,我是從什么時(shí)候讀書的呢?這就要從我的小時(shí)候說起啦!小時(shí)候,我其實(shí)不大喜歡閱讀書,我更喜歡畫畫,只因?yàn)橛幸患赂淖兞宋也粣坶喿x的習(xí)慣。有一天,我在幼兒園看到一本書,這本書有許許多多的畫,我看這些畫,看的聚精會神,后來我慢慢也開始看下面的字了,嘿!你別說,文字的內(nèi)容把畫講述的更清楚,挺有意思的!

            我也不記得是哪一天了,只記得,有一回我開始看長篇小說了,我陸續(xù)讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》、《查理和巧克力工廠》………等書。

            最令人難以忘記的那一天中午,雖然外面烈日炎炎,卻阻擋不了同學(xué)們的腳步,只有一部分同學(xué)留在教室,其它人都選擇了去閱讀室看書,猜猜我在干什么呢?當(dāng)然不會錯(cuò)過看書的機(jī)會啦,我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒,第二天,羊群到了大霸岳,山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼,醒來的黑母狼,一眼發(fā)現(xiàn)了沒有羊哨兵,只有血頂兒,心想:“正是好時(shí)機(jī),悄悄的把血頂兒干掉!”

            還有一回,已經(jīng)下午放學(xué)了,我卻正在讀《斑羚飛渡》,只有幾個(gè)同學(xué)還在教室里,而我正聚精會神的看書,也不知道過了多久,我覺得好安靜,怎么沒有聲音了呢?抬頭才發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里看不見其它同學(xué)的身影,我才意識到該回家了!

            閱讀給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚芏嘈碌闹R,讓我更聰明,更明智,我愛閱讀!

          我愛閱讀作文10

            在一個(gè)清朗的早晨,我坐在課桌旁,大聲朗讀;一個(gè)溫暖的午后,我搬來一把椅子,安靜默讀;一個(gè)靜謐的夜晚,我?guī)еz絲倦意,滿足地讀。我想,閱讀不就是這樣的簡單與美好么?

            我愛閱讀,閱讀就像是一位老師,對我的思想與認(rèn)識給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話!钡拇_如此,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志;讀《簡愛》,簡愛教會我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán);讀《西游記》,孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)……

            我愛閱讀,閱讀就像是一臺時(shí)光機(jī),帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代,看遷客騷人飲酒作詩的自在;我喜歡讓它帶我去到未來,領(lǐng)略我國繁榮昌盛;我喜歡和它在“采菊東籬下,悠然見南山”中的意境里享受;我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰“一覽眾山。 遍喿x使我看到了過去,也更讓我展望未來!

            我愛閱讀,閱讀使我增長知識。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作;讀散文可以陶冶我們的情操;讀小說可以引發(fā)思考,感悟人生……

            我愛閱讀,閱讀使我了解人生,閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中,我們只有不斷閱讀來充實(shí)自己,才能真正體會到人生價(jià)值,做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。

            閱讀伴我成長,我在閱讀中收獲了友情,收獲了感動,也收獲了知識,我愛閱讀!作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,作為祖國的花朵,作為未來世界的創(chuàng)造者,讓我們一起閱讀吧!

          我愛閱讀作文11

            書,就像一把神奇的鑰匙,它為我們打開了知識的大門,讓我們在書的世界里盡情地遨游。

            從小,我就非常喜愛讀書。那時(shí)的我每天都捧著一本書看來看去,有時(shí)候連吃飯睡覺也忘記了。現(xiàn)在,我已經(jīng)有一百多本書了,不過,我最喜歡看的還是小說,不管看過多少遍,我都不覺得乏味、枯燥。小說的內(nèi)容非常豐富,也很有趣,里面的故事情節(jié)變化多端,很吸引人,也會使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念,因此,我特別喜歡看小說。

            記得有一次晚上,我覺得特別無聊,于是,就從書柜里順手拿出了一本小說,津津有味地看了起來。過了差不多兩個(gè)多小時(shí),我還在不知疲倦地看著,一頁,兩頁,我就像一匹貪婪的餓狼……!翱焖X,都幾點(diǎn)了還在看,這樣下去眼睛會受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道,“我知道了媽,您就別啰嗦了!蔽覠o奈地回答道。又不知過了多久,媽媽不耐煩了,就把書強(qiáng)行從我手中奪了過去,還說道:“還不趕快睡覺!”這時(shí),我才安心地睡了。

            書,是我一生中最要好最親密的朋友,它讓我明白父母的艱辛,友誼的真誠和正義的力量……。讀書增長知識,提高寫作水平,開闊視野。以前,我看書都是囫圇吞棗,走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了,并沒有用心去體會、感受和理解。現(xiàn)在的我可變了,我看書的時(shí)候,喜歡把書上的好詞好句都做上記號,一有空,就用一個(gè)小本子摘抄下來,我現(xiàn)在已經(jīng)不是原來那個(gè)專看故事情節(jié)的小女孩了,我會用心去感受書中的每一句話,每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真去讀、去看、去想。

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円獜男○B(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,把書當(dāng)作自己一生的財(cái)富。

            書,它將是我一生的好朋友!

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