未曾說出的感謝作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的未曾說出的感謝作文，希望對大家有所幫助。

　　老陶，是我初一時的班主任兼語文老師。他年紀(jì)不大，但感覺他說話做事非常老成，像個老爺爺，故此學(xué)生們在背后都喊他老陶�，F(xiàn)在回想起他教我的時候，一切的一切，多沉積在心中，了然在心中。

　　初一剛開學(xué)時，我因為不適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活而有時頭疼現(xiàn)象，一疼起來難受不已。老陶得知后并沒有責(zé)怪我矯情，而是非常關(guān)心地問我需不需要打電話回家或者到辦公室里來休息會兒，那一刻，我的鼻子一酸，心里覺得暖暖的。

　　還記得老陶在安排班級衛(wèi)生打掃任務(wù)時，分配給我打掃的總是又臟又"全年冰寒三尺"的清潔區(qū)，我當(dāng)時感到有些憤怒，更多的是困惑不解，不知老陶的葫蘆里賣的是什么藥？是黑藥嗎？讓我去打掃那些地方，每次去打掃時總是不情不愿。

　　老陶見我每次打掃時愁眉苦臉樣，笑著對我說"一屋不掃，何以掃天下啊。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……"頓時，我懂得了老陶的用心良苦，他希望我通過勞動來鍛煉自己的吃苦意志，從而能更好的學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不畏困苦。

　　到初一下學(xué)期時，有一段日子我似乎很容易急燥，學(xué)習(xí)成績下降，不斷考砸，了解到這個情況，老陶便找我到辦公室談話。

　　我像一個打敗了仗的士兵，垂頭喪氣地走進辦公室，心想著該怎么面對等會兒的狂風(fēng)暴雨，手心也不知何時變冷，額頭也微微滲出汗來，卻沒想到的是，迎接我的第一句話是，"誰沒有年輕過"而不是"老王，你怎么這一次又考砸了，怎么好呢？"，老陶告訴我："急躁是迷茫的一種表現(xiàn)，說明你的目標(biāo)還不夠明確，意志還不夠堅定，要學(xué)會及時調(diào)整自己的心態(tài)，會做情緒的主人……"。

　　每當(dāng)我回憶起老陶的這段話，我總是熱淚盈眶，在心里默默感謝他，感謝他曾經(jīng)苦口婆心的對我說出的這段話，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時，就想起老陶的話，我便渾身充滿了前行的力量。

　　可惜初二開學(xué)，我被重新分班換了老師，再也沒見到過老陶，聽說他去了城東實驗中學(xué)支教。

　　現(xiàn)在每每想起老陶，心里總充滿了對老陶的感謝，遺憾的是，我卻未曾當(dāng)他面對他說出感謝！

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