家風(fēng)伴我成長作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)伴我成長作文1
家風(fēng)伴我成長無論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧！
“當(dāng)老實人，做老實事，說老實話�！本褪俏覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。曾幾何時，媽媽就時常在我耳邊嘮叨，做人要誠實，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開會沒時間去給家里人買晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢，把這個任務(wù)交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過錢，跑出家門，跑向菜場。我拿著錢，順利地買到了菜。忽然看見路邊有個小攤，許多人都在圍觀，我忍不住湊上去一看，原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買了許多，把錢花光了。
回到家里，我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿臉疑惑地問：“我以前常去買這些菜，一般都會有剩10元，你怎么會用得一分都不剩？”面對媽媽的問題，我心虛地說：“可能是漲價了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學(xué)，媽媽怒氣沖沖的把我?guī)Щ丶�，嚴肅的地問我：“你那幾塊錢到底花哪里去了？”我見謊言被拆穿了，支支吾吾地說：“買水晶貝殼去了�！苯又瑡寢屨Z重心長地說：“你忘了我時常是怎么教導(dǎo)你的，要當(dāng)老實人做老實事，說老實話，你買東西可以，但你必須誠實！”
雖然這次媽媽沒有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導(dǎo)，當(dāng)老實人，做老實事，說老實話。
家風(fēng)如雨點，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，家風(fēng)給我指點前行道路，伴我快樂成長。
家風(fēng)伴我成長作文2
家風(fēng)是一盞明燈，指引我人生的方向；家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一句名言，時刻鞭策著我，讓我受益匪淺……至今，我家的家風(fēng)還高高地掛在我床邊，那就是——“助人為快樂之本！”我時刻把它牢記于心。
還記得一個陽光明媚的上午，我一人乘坐705公交車到博雅，為的是給媽媽拿昨天寄放在姨姨家的玻璃花瓶。因為是周末，人難免有些多，所以我便急匆匆地找了個位子坐下，生怕別人搶了去，搶到位子后，我正閑著無聊，呆呆地望著窗外的風(fēng)景。這時，一位白發(fā)蒼蒼，年近古稀的老奶奶，拄著一根好似長龍的拐杖，顫顫巍巍地往里緩緩走去，她環(huán)視了一下四周，都沒有什么位子，也沒人讓座。這時，我想起了我家的家風(fēng)：“助人為快樂之本”。便向老奶奶走去，“奶奶，來坐著吧！站著怪累的，再說您年紀大了，不該這樣累著，坐吧！”我邊說邊微笑地攙扶著老奶奶到我的座位�！罢媸莻�乖孩子，還會給我這個老太婆讓座呢！真不錯！”老奶奶笑著說。我一聽，心里像吃了蜜似的，我忽然覺得心里好快樂。“哪里��！奶奶還年輕呢！不是什么老太婆！”雖然我明顯是得了便宜還賣乖，可老奶奶還是很高興，臉上的皺紋都舒展開了�！澳銕啄昙壈�？”，“5年級了！”，“呦，這么大了呀！在家得多吃飯��！弄得跟3年級的！”老奶奶關(guān)心地說�！班�！”我像小雞啄米似的點頭�！班�，真乖！哎，要是我孫子也有你一半乖，我就少操不少心了！”老奶奶嘆息道。一路上都是我們的歡聲笑語，直到到站了，我才依依不舍地與老奶奶道別：“奶奶再見！”
家風(fēng)伴我成長！這句家風(fēng)使我受用不盡！所以這句家風(fēng)會一直傳承下去，繼續(xù)傳給我的子孫后代，讓他們也受用！
家風(fēng)伴我成長作文3
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞，為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好，把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上。但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風(fēng)，用良好家風(fēng)培養(yǎng)孩子，責(zé)無旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不像“愛德華”而像“珠克”不僅讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。家風(fēng)伴我成長作文800。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發(fā)展應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。
我們的家風(fēng)主要有助人為樂，勤奮學(xué)習(xí)，待人誠實，充滿博愛，寬容大量，不是自己的東西不要拿。
聽媽媽說，那是我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天，我從外面見到一條華手帕，非常開心，拿給媽媽看。媽媽沉下臉多我說：“從哪來的還送哪里去�！蔽也豢�，媽媽大聲訓(xùn)斥，我依然不動；媽媽揚起手打我，一下又一下，我哭了。媽媽毫不手軟，巴掌起來越密集，我哭了很久。我從為媽媽會夸我能干，沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛，我哭累了，返身走到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女，他們對我百般疼愛。那一次，媽媽卻狠下心腸。后來，我和弟弟一輩子都記住了，不是自
己的東西不能拿。
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值的弘揚民族民族文化的好標(biāo)準。如今一些社會不良習(xí)氣逐漸退出人民的視線，“正能量”得到傳遞，在加上有優(yōu)良家風(fēng)得以打造，那么咱們的社會風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛。
家風(fēng)伴我成長作文4
我的家是一個溫暖的百花園，而父母是這個花園里辛勤的園丁。我們家的家風(fēng)，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個花園里最被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風(fēng)如春雨般呵護著花兒成長。
家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，我們一家人的家風(fēng)是讀書。家里每個人都喜歡學(xué)習(xí)，所以大家都愛讀書。我在我父母的帶領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆向知識的海洋遠航。
家人都愛看書，媽媽愛的是《讀者》、爸爸愛的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書桌上有一本本的書。從我記事起，家里隨手都能接觸到書本。耳濡目染，我也是從小學(xué)著爸爸、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看著書本。因為這個，我識字很早。從小，媽媽就教我識字，為讀書做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下看書了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時媽媽》、《兒童畫報》，再到經(jīng)典小說《哈里波特》、文學(xué)名著《西游記》、《三國演義》。書，伴我一路走來。書，成了我最愛的朋友。
我的家風(fēng)引導(dǎo)著我在知識的海洋里航行。書是一位很好的朋友，你們千萬別小看書，因為“書籍是人類進步的階梯”，因為他還是“全人類的營養(yǎng)品”。家風(fēng)引導(dǎo)我讀書，讓我擁有了豐富的知識。提高了文化。更重要的，讀書使我明理，從書本里，我明白了美和丑，明白了善良和邪惡，明白了要實現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠。
我家的家風(fēng)一直伴我成長，使我受益匪淺。我的家風(fēng)伴我一起在知識的海洋上揚帆起航。
家風(fēng)伴我成長作文5
國有國法，家有家風(fēng)，我家是村里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來不亂花錢，她的口頭禪就是“該花的就花，不該花的不花”。一次，我們一家去飯店吃飯，媽媽點了滿滿一桌子的菜。吃完飯，桌上還有不少菜沒吃完，媽媽拿起包就準備走。奶奶一見急了，忙攔著媽媽說：“等等，消費不浪費，打包不丟人，這么多菜帶回家還可以吃呢！”媽媽聽了有道理，就協(xié)助奶奶打包。
奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個“小氣鬼”。爸爸的手機是有歷史的了，伴隨他五六個春秋了，表面斑斑駁駁，連上網(wǎng)功能都沒有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦，可爸爸總是說：“還能用，通話效果挺好的，再等等吧！”然后憨憨地笑笑。
從小，我耳濡目染的就是長輩的勤儉節(jié)約，自然也不會亂花錢，是大家眼中的“節(jié)約之星”。過年的壓歲錢贊助爸媽還房貸；逛超市時，面對琳瑯滿目的零食，我也是只挑選一、兩樣；衣服也是等實在嫌小才不穿……
記得有一次，我的鋼筆摔在了地上，筆尖頓時咧了一個小口，我立即把筆拾起來。媽媽看見了，勸說道：“算了吧，重買一支�！倍覅s拿來鉗子，把筆尖夾緊，在紙上試試，竟然還可以用呢，就得意地對媽媽說：“看，還能用，不需要買吧，給你省錢哦！”
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，她永遠助我快樂健康地成長！
家風(fēng)伴我成長作文6
有一則故事：一個孩子，夜深人靜的時候偷偷翻出家門，到人家家門口拿了一把稻谷回家。早上醒來母親發(fā)現(xiàn)了，不但沒責(zé)罵，而且夸他有本事。第二天夜里，他又偷了一把鋤頭，母親又夸他……久而久之，他偷的東西越來越多。成年后，一次，在大白天翻進了一戶富貴人家，偷走了一袋子的金器和珠寶，但被發(fā)現(xiàn)了。最終，他因偷竊被關(guān)入了大牢。
通過這個故事，你們應(yīng)該明白了一個道理吧：不以惡小而為之，不以善小而不為。這也正是我們家的家風(fēng)。
有一次，我們一家乘車出去玩，公交車上發(fā)生的一幕也驗證了“不以惡小而為之，不以善小而不為”這句話。
我們一家三口在擁擠的車廂里站著，一個老太太在上車的涌流中努力前行，那時正值人流高峰，車上擠滿了人。有一個人離了座位準備下車，那老太太剛準備坐下去，可不知道哪兒來的一個人，搶先一步一屁股坐了上去，看也不看站著的老太太。老太太一臉疲憊，艱難地站立著，而那個坐在座位上的人卻一臉的心安理得。那樣子，把我們都看得火冒三丈，大家都用譴責(zé)的目光看著他。最后，還是一個小伙子站了起來準備讓座。但是，還是有幾個缺心眼兒的一擁而上，想搶走座位。幸虧那小伙子把他們擋住了，那位老太太才“安安穩(wěn)穩(wěn)”地有了座。這才讓我們松了一口氣，寬慰了許多。
回家后，爸爸對我說：“劉奕銘，你說今天車上那個人的行為對不對？‘不以惡小而為之，不以善小而不為’，這件事雖小，卻暴露出了一個人的品質(zhì)！”
家風(fēng)伴我成長作文7
良好家風(fēng)是我們創(chuàng)造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的命運走向，今天我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
我家的家風(fēng)是：孝順當(dāng)先，勤勞認真站兩邊。
記得每一次回老家，我們都會給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物：有時送土特產(chǎn)、野味，有時送營養(yǎng)補品……如果時間充裕，便會帶他們?nèi)ゲ蛷d好好吃上一頓，吃飯時都是長輩們動筷子后，我們才能動筷子，而且軟、酥的食物總是先夾給長輩。長輩的生日，我們更是從無缺席，離別時爸、媽都要求我熱情地與長輩打招呼才能離開。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動都深深影響著我，我下定決心：從小就要當(dāng)一個孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節(jié)日，我都會為他們送上我親自做禮物，也許這就是孝的傳遞。
我想再來說說剪紙這個事。我是四年級才去學(xué)的剪紙，因為我比別人少學(xué)一年，所以底子最差。第一堂剪紙課結(jié)束，蘭老師讓我們回家剪壽桃，我剪了近一個小時都沒剪出來，那時我就不想去了，是媽媽安慰說：“沒有人一開始就能做得很好，凡事都有一個過程�！苯酉聛斫荒甑臅r間，我在失敗，堅持，再失敗，再堅持……中不斷地前行。如今，我已成了剪紙班的“尖子生”，經(jīng)常去參加活動，還上過頭親呢！我慶幸自己沒放棄，也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了：必須付出勤勞與認真對待，才會有收獲成功！
好家風(fēng)就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨著我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng)，永遠都是心靈上一道不逝的風(fēng)景！
家風(fēng)伴我成長作文8
家風(fēng)，簡單地說，就是一家人的作風(fēng)。家風(fēng)是一家人的道德標(biāo)準，也是品行，作風(fēng)上的一面鏡子，能夠很好地為家人做到告誡，警示的作用。它就如同是家中的成員，是一個家不可缺少的，只有擁有它的存在，這個家庭才能稱得上是完整的。
在每個家庭中，家風(fēng)就像是一個傳統(tǒng)，它需要家庭中的每個成員去關(guān)注它并且重視它，然后以它為標(biāo)準，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚。
對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的.事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。
家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起，那就是一個國家的家風(fēng)，一個國家的風(fēng)氣，就需要我們每個人共同去努力進取，遵紀守法，互幫互助，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。
家風(fēng)伴我成長作文9
許多家庭都有自己的家風(fēng)，勤勞節(jié)儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風(fēng)就是“認準目標(biāo)、努力不放棄”。
小的時候，爸爸媽媽就告訴我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能輕言放棄�，F(xiàn)在我長大了，從課文中認識了許多人物，身殘志堅的海倫。凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
堅持要從一點一滴做起，從每一件小事做起。我在校外學(xué)華數(shù)，有些題目難度很大，令我百思不得其解，用了各種方法都做不出來，爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我堅持下去，再多用些時間，多思考一點，就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵，讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習(xí)慣，也讓我從中感到成功的快樂。
堅持是一種力量。在我剛開始學(xué)跳雙搖的時候，每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂，但是我沒有放棄，不斷向跳得好的同學(xué)請教，利用課間休息勤學(xué)苦練。功夫不負有心人，我終于學(xué)會了跳雙搖，而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量，有了這種力量，我順利地通過了鋼琴八級考試，學(xué)會了魔方六面拼，掌握了各種體育技能。
堅持不放棄的家風(fēng)助我成長！只要我們認準目標(biāo)、努力不放棄，就一定會實現(xiàn)自己的夢想！
家風(fēng)伴我成長作文10
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱。在古代，每一個家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，到現(xiàn)在，可能有很多家庭已經(jīng)沒有了，但我覺得，有好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)會使一個家庭和睦與幸福。
我們家就有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我們家的家風(fēng)是“孝”。俗話說：“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開始就以孝傳承。我姥姥還有一個媽媽，就是我的太姥，已經(jīng)有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活，相距很遠，但她們的心是在一起的，姥姥一個星期至少打三次電話給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順，我們雖然不能�；厝�，但現(xiàn)在科技發(fā)達了，都會用電腦、手機聯(lián)系了。媽媽也會經(jīng)常上網(wǎng)給姥姥姥爺她們買東西，再寄過去。
下一個是我們的家訓(xùn)。我們家的家訓(xùn)一點都不特別，就是節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)水。父母教育我們隨手關(guān)燈，每天控制電器的長期使用。吃飯時不能掉飯粒，吃多少盛多少。用完水龍頭及時關(guān)上，用淘米的水洗手、用洗菜的水澆花，用洗衣服的水擦地，等等，我們一家人都已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
我們家也有家規(guī)：
1、吃飯不能說話、看電視。
2、用完東西歸還到原位不隨手放。
3、對長輩有禮貌，見到長輩主動問好。
4、孩子不干涉大人的事，家長不偷看孩子的日記或信件。
5、有客人來了問好，拿杯子給客人倒水，客人走的時候送客到門口說再見。
6、無論是對長輩還是對其他人，要禮貌用語不罵人和說臟話。
7、大人說話孩子不插嘴。
這就是我們家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，它會讓我永遠把它記住。并且會一代一代的傳承下去。
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