【薦】美德好少年作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美德好少年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
所謂美德，就是指高尚的道德行為和優(yōu)良的道德品質(zhì)。在我們班，就有許多美德好少年。這些人中，我最敬佩的就是被我們稱之為愛心大使的孫穎玥了。
孫穎玥雖然是個平平淡淡的女孩子，但是她樂于助人，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
記得前一陣子，我和孫穎玥一起去圖書館看書。下午，正準(zhǔn)備回家時，只聽見“咣當(dāng)”幾聲，一排自行車“嘩啦啦”地倒下來。原來是個“搗蛋鬼”，他賊頭賊腦地把車子弄倒了。孫穎玥立即喊了一聲：“住手！”那個搗蛋鬼看見我們，做了個鬼臉就一溜煙跑開了�？粗慌诺瓜碌能�，孫穎玥連忙趕上去，我原以為她要上去追那個男孩，誰知她不但沒有去追，反而把車子扶了起來。我叫她：“別去扶了，又不是你干的`壞事，小心你的手會擦破的！”“樂于助人，這是每個少先隊員該做的，擦破點兒皮算不了什么！”她嚴(yán)肅地責(zé)備了我?guī)拙�。我聽了，慚愧極了，覺得很有道理。于是幫她一起把車子排整齊了。
孫穎玥不僅在校外的表現(xiàn)好，校內(nèi)的表現(xiàn)更不錯。
我們班有個差生，誰都不想和他坐�？稍诶蠋煼峙渥荒翘欤瑢O穎玥卻主動向老師提出要和他坐，連老師都覺得驚訝。自從孫穎玥和那位同學(xué)坐后，我見她每次下課都要教他作業(yè)。上課時也經(jīng)常督促他認(rèn)真聽課。那位差生的成績是大有進(jìn)步，令老師和同學(xué)對她刮目相看。
怎么樣，孫穎玥是不是個合格的好少年呢？
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