我最熟悉的人老師作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人老師作文1
老師像春雨一樣滋潤(rùn)我們,老師像大樹(shù)一樣保護(hù)我們。
這個(gè)就是我的舞蹈老師,舞蹈老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大大的眼睛,櫻桃小的嘴巴。她跳起舞來(lái),就像孔雀,很好看,但也有糊涂的時(shí)候。有一次,她教我們下腰時(shí),有些人不會(huì)下腰就隨便亂下,老師沒(méi)看清楚,就說(shuō)下一個(gè)這個(gè)過(guò)關(guān)!
還有,老師教我們橫叉,老師看我們坐不下去,就拼命地壓,我們拼命的擋。
最后,老師沒(méi)轍了,我們其實(shí)會(huì)橫叉的,我們又假裝不會(huì),想看看老師的表情。我們看到了,老師很生氣,最后我們坐下去了,沒(méi)想到老師說(shuō)你們敢騙我,害我用了那么大的力氣壓你們,你們竟然敢騙我!!!我們?cè)跉g笑聲離去。
我最熟悉的人老師作文2
我不想長(zhǎng)大,但是,就像人們常說(shuō)的“歲月是把殺豬刀”,時(shí)間把我給從懵懂無(wú)知的幼兒,變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開(kāi)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師,她是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的,剛開(kāi)始,我們很多同學(xué)都不喜歡她,因?yàn)樗倳?huì)用尺子敲我們的手,很疼。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有改錯(cuò)題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開(kāi)肉綻”。
就是從那一天起,她再也沒(méi)有打過(guò)我們,而正是她之前的嚴(yán)格要求,使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數(shù)學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了,她看起來(lái)還那么年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),每當(dāng)黃老師提到我的名字,都是眉開(kāi)眼笑的。
到了現(xiàn)在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實(shí)也是為我們好,嚴(yán)厲之中帶著是對(duì)我們滿滿的愛(ài)!
教師節(jié)那天,我忙中偷閑到母校看望我的小學(xué)老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達(dá)我對(duì)您六年教育的感激之情。
我最熟悉的`人老師作文3
從古到今,我們對(duì)父母最熟悉。但我熟悉的人很多,除親戚外要算老師最不陌生了。
茅老師,一個(gè)能歌善唱的好老師,一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的好教師。
他以一口流利的英語(yǔ)常!捌圬(fù)”我們,但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)英語(yǔ)有多糟糕。他的普通話好得不得了,但他還是喜歡用奇怪的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受,也常使我們哄堂大笑,在他的課堂里,即使再頑皮的人也會(huì)被他用神秘的方式,吸引了注意力。 他會(huì)“十八般武藝”,體質(zhì)好得很,這是鍛煉的結(jié)果,冬天他每天帶領(lǐng)著我們跑步。他遵守諾言,只要我們得了獎(jiǎng),他一定會(huì)按照比賽前說(shuō),給予我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。他的文章很好,在網(wǎng)上有他一百四十多篇的教師手記,他堅(jiān)持天天寫文章,每篇都有1000字以上。
體育場(chǎng)上他是一名裁判,聯(lián)歡會(huì)上他是一個(gè)出色的主持人,在工作中他是我們的好老師,在生活中他是一個(gè)盡職的父親。
他是多么的親切,是多么的和藹。
他,一個(gè)熟悉的人,一個(gè)我敬愛(ài)的茅老師。
我最熟悉的人老師作文4
你們知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,她就是我的班主任,郭老師。
郭老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),總愛(ài)梳著一條可愛(ài)的馬尾辮,整齊的劉海下面,長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛,平常在課上,有誰(shuí)做了小動(dòng)作,都會(huì)被她的那雙大眼睛發(fā)現(xiàn),那雙大眼睛好像在說(shuō):“老師在講課,請(qǐng)不要做小動(dòng)作。”
郭老師是一位和藹可親、平易近人的好老師。
我們班上有一位同學(xué)叫楊喻然。她是我們班的“小貓咪”,因?yàn)樗穆曇艉苄,特別是在她上課回答問(wèn)題的時(shí)候,郭老師總會(huì)和藹可親地說(shuō):“聲音可以大一點(diǎn)嗎?聲音還可以再大一點(diǎn)嗎?”
課后的時(shí)候,郭老師找楊喻然談話:“這樣吧,你聲音大一點(diǎn),我就給你一顆小星星,而且也表?yè)P(yáng)你好不好?”楊喻然點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!
在郭老師的鼓勵(lì)下,楊喻然的聲音真的大了起來(lái)。
郭老師就像一位大姐姐,每天放學(xué)都會(huì)給我一個(gè)擁抱。
郭老師真是我的良師益友啊。
我最熟悉的人老師作文5
趙老師是一個(gè)眉目清秀、相貌堂堂的女老師,她是我們班的班主任,在上語(yǔ)文課時(shí),趙老師只要一進(jìn)教室,教室里由原來(lái)的吵鬧變得立刻鴉雀無(wú)聲。上課時(shí),趙老師昂首挺胸地站在講臺(tái)前神采奕奕地為我們講課,聽(tīng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,見(jiàn)我們沒(méi)有精神時(shí),她還會(huì)給眉飛色舞地給我們講笑話逗我們笑,讓我們打起精神來(lái)。在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在做小動(dòng)作,趙老師便先舉目眺望一會(huì),接著便大步流星走過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也只能灰溜溜地站起來(lái)。過(guò)一會(huì),趙老師便自然會(huì)原諒那個(gè)同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)坐下,還不忘溫柔輕聲的叮囑一句:“一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”
同時(shí),趙老師也是一個(gè)潮人,一天換一套衣服,每套衣服上面都有花花綠綠的不同裝飾,還非常漂亮,真是一個(gè)走在時(shí)尚潮流前面的老師。
趙老師真是一個(gè)既溫柔,又嚴(yán)肅,既美麗,又時(shí)尚的老師!
我最熟悉的人老師作文6
我最熟悉的人是趙老師,趙老師是負(fù)責(zé)任的老師,趙老師給我們看作業(yè)也很用心,老師都會(huì)全神貫注的給我們看作業(yè),我們上課的時(shí)候,只要有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,就會(huì)“遭”到老師的火眼金睛,我們必須要上課聽(tīng)講,千萬(wàn)不要不聽(tīng)講哦!
趙老師有著烏黑發(fā)亮的黑發(fā),趙老師的頭發(fā)有時(shí)會(huì)打扮成蘑菇頭,有時(shí)會(huì)打扮的扎個(gè)小辮子,有時(shí)打扮平劉海……不管是什么樣的發(fā)型,都很配趙老師。
趙老師還帶著一副紅色的眼鏡,樣子很像洋娃娃,可愛(ài)至極。
趙老師雖然管我們有一點(diǎn)兒嚴(yán),但是,趙老師也是為我們將來(lái)的生活、做事好,嚴(yán)一點(diǎn)兒的話,長(zhǎng)大對(duì)我們有極大的幫助。
趙老師在我們困的時(shí)候、不精神的時(shí)候,趙老師的“神力”就要發(fā)揮啦,其實(shí)“神力”是指——幽默。就在上次吧,老師看我們又有點(diǎn)困了,我映像很深,老師說(shuō):這幾天,我從電視上看到一個(gè)笑話……然后的我都忘了。
趙老師也很厲害,在上課時(shí),老師還沒(méi)來(lái),我們非常吵,趙老師一進(jìn)來(lái),教室頓時(shí)安靜了,你看老師厲害不?
我最熟悉的人老師作文7
我有一個(gè)好老師,她是我最熟悉的人。
她是一顆參天大樹(shù),我們是樹(shù)上的小蘋果。她是一個(gè)慈祥的月亮,我們是天空中閃閃發(fā)光的小星星。她是溫暖的太陽(yáng),我們是飄蕩在空中的小云彩。我們是一群不認(rèn)字不識(shí)字的孩子,她是一本厚厚的字典。其實(shí)她不是大樹(shù),不是月亮,不是太陽(yáng),也不是字典,她是一個(gè)老師,永遠(yuǎn)幸福的老師!
說(shuō)了這么多,我們一起看看她的樣子吧!劉老師有短短的頭發(fā),笑起來(lái)眼睛像個(gè)彎彎的月牙兒,她很愛(ài)穿一雙鞋,上面有一朵花,劉老師生氣的時(shí)候那朵花好像在說(shuō):“別生氣,別生氣,他們一定會(huì)聽(tīng)話的!
劉老師幸福的源泉是有一群愛(ài)她的學(xué)生。在做游戲時(shí),她和我們一起玩,她的臉上露出了和孩子一樣的笑容。上課時(shí),我們都把眼睛睜得大大的,想學(xué)到更多的知識(shí)。在跑步比賽時(shí),我們每個(gè)人都爭(zhēng)取取得好成績(jī),不讓劉老師失望。
這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒗蠋,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!!!
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