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          快樂的兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2021-01-20 18:16:53 兒童節(jié) 我要投稿

          快樂的兒童節(jié)作文【熱】

          快樂的兒童節(jié)作文1

            今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

          快樂的兒童節(jié)作文【熱】

            去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場,一副興致勃勃的景象。

            到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說:“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。

            快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時(shí)我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進(jìn)了教室。

            這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

          快樂的兒童節(jié)作文2

            在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

            六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。

            下午,咱們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。

            在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。

            文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí),咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來,咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),咱們體會到了滿懷贊揚(yáng)的`快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺上,咱們體會到悠然而起的快樂,當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來,咱們體會到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,咱們體會到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,咱們體會到了對童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,咱們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

            在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。咱們的快樂,咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。

            文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,咱們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂。

            啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

          快樂的兒童節(jié)作文3

            今天是個(gè)什么日子?猜對啦,那就是六一兒童節(jié),此時(shí)的我非常興奮。以前的活動是表演節(jié)目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。

            我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看,原來正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙壸铙@險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒有通關(guān),但我明白了“快樂”的意義。今天是個(gè)什么日子?猜對啦,那就是六一兒童節(jié),此時(shí)的我非常興奮。以前的活動是表演節(jié)目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的游戲。我拿到游藝券,首先去玩我們班的游戲:貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后,正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看,原來正確了。我把游藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們?nèi)昙壸铙@險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里,我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒有通關(guān),但我明白了“快樂”的意義。

          快樂的兒童節(jié)作文4

            六一兒童節(jié)是咱們每個(gè)小朋友都喜愛的節(jié)日,當(dāng)然,到了這一天,學(xué)校也會舉行一些有趣的活動。那你們學(xué)校舉行了哪些活動呢?如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動,就到我校來觀看吧!

            今天,是六一兒童節(jié),也是令人激動的時(shí)刻,那么為什么會令人激動呢?

            事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。

            激動人心的時(shí)刻到來了,比賽開始了,第一項(xiàng)比賽是拔河,咱們班對戰(zhàn)另外一個(gè)三年級班。第一盤,咱們班輕而易舉的贏了三甲班,咱們非常高興,包括老師也為咱們驕傲。第二盤,剛開始的時(shí)候,咱們班快要輸了,到最后,咱們班的隊(duì)員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過來了,咱們又勝利了。

            到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩,咱們班的站在中間,其他兩個(gè)人都是三甲班的,前面第一個(gè)人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子,這時(shí),我想咱們一定會輸?shù),誰知道,咱們沒有輸,比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來了。

            這一天我非?鞓,因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽,咱們班都獲得了第一名。

          快樂的兒童節(jié)作文5

            我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。

            早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

            下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達(dá)了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)!

          快樂的兒童節(jié)作文6

            我們迎來了20xx年屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉行了一次游園活動。活動的項(xiàng)目有:盲人摸路、運(yùn)乒乓球、夾彈子、投籃……

            活動一宣布開始,整個(gè)學(xué)校似乎都亂了,你擁我擠,一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲,可每經(jīng)過一個(gè)班級,里面都是擠滿了人,根本看不到游戲是怎么玩的。嘿,都怪我們動作慢,好不容易找到一個(gè)人少點(diǎn)兒的游戲,我們也得排好長的隊(duì),像一條龍,慢慢游進(jìn)班級里。我們在教室里聽到了動聽的音樂,那時(shí)在一( 1 )班,我從布置得漂漂亮亮的摸獎箱里掏出一個(gè)乒乓球,上面寫著一個(gè)“ 10 ”,這個(gè)游戲我得了最高分,我興奮極了。

            接著,我們又到了貼鼻子的游戲場地,黑板上分別畫了缺少鼻子的狗、貓、老鼠。我們搶到了位置,馬上輪到我了,我的心跳急劇加速,看到有人把鼻子貼到了眼睛上,有人把鼻子貼到了手上,更離譜的是,有人將鼻子帖到了離動物很遠(yuǎn)的地方。我好擔(dān)心,我會不會把鼻子貼到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好憑著感覺,東摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”貼了上去,摘下蒙住的布,還好!

            我們還一起玩了別的游戲,有的是滿分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,經(jīng)過我的努力,還是得到了獎品。我很想得到一等獎,雖然不是,我仍然很快樂,很開心,很興奮,很自豪……

          快樂的兒童節(jié)作文7

            星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮!”葉校長致了開幕詞,演出開始了。

            節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

            這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

            當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

          快樂的兒童節(jié)作文8

            兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長和大隊(duì)長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。

            “六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

            我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!

            激動人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊(duì)長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)咱們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

            只聽大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中。

          快樂的兒童節(jié)作文9

            這一次“六一兒童節(jié)”,咱們在班上開展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動。

            這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。

            這時(shí),有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》!痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

            這時(shí),主持人說:“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。

            這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

            下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。

          快樂的兒童節(jié)作文10

            一年一度的兒童節(jié)終于到了,我高興地一個(gè)晚上都沒睡好,在無限的遐想會發(fā)生什么有趣的事。

            天亮了,我一下子從床上跳下來,興奮地跑來跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。

            路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥也為我歡呼,唱出動聽的曲子,好象在祝我兒童節(jié)快樂呢!

            進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來,讓我只打寒戰(zhàn)。沒有想象的那么熱鬧,只是背書的背書,拍卡的拍卡,沒有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的氣氛有點(diǎn)不對勁,我突然想起下午活動是背書。雖然如此,但我無所謂呀,提高自己的成績自然是好事,可是老覺得有種不良的感覺。

            進(jìn)入第一節(jié)課,照樣背書,不少同學(xué)都埋怨起來。

            第二節(jié)課開始,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。

            下午,活動要開始了,我樂呵呵的坐在位子上,心里有說不出的感覺。

            主持人景鈺純拿著稿子走上講臺,她先祝大家兒童節(jié)快樂,然后喊我們四人組上臺唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺,臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼著,時(shí)間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場!”接著,開始背書比賽了,景鈺純先報(bào)一個(gè)號碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號碼報(bào)過了,“8號!”我一聽,慢吞吞地站了起來,“背優(yōu)秀作文!”我聽后,熟練的背了起來,心里十分緊張,無數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我,令我不知所措:“俗話說:孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見奚玲玉坐立不安:“我會!我會!我來背!”還從板凳上跳了起來,會就會唄,跳什么?她著一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來,糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著瞧!我坐了下來,猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說不出的滋味兒。哎,苦啊。

            背書背完了,景鈺純又拿出《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來給大家猜,猜對了就有果凍吃。她開始讀題了,前面幾個(gè)我一個(gè)也不會,可是到了后面就不同了,我連續(xù)拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦!

            最后一節(jié)課了,老師宣布自由活動,我便和伙伴們跳起了橡皮筋,好快樂!

            今天是我最快樂的一天,我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”,每天都是快快樂樂的。

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