家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文精選10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文1
“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,以前我總是聽(tīng)到這樣的話,但那時(shí)候小,不太懂,隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白什么是家風(fēng)家訓(xùn),今天,我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
古人說(shuō):“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,因?yàn)檫@不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。爸爸媽媽常說(shuō):“孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。”在家里,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃,要等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺(jué)中,這個(gè)好習(xí)慣在我家已經(jīng)形成好久了。
媽媽還教育我:“做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)!彼,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,比如作業(yè)忘記帶了,我會(huì)說(shuō)我做好了,想逃避爸媽對(duì)我的責(zé)罵,卻不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):“做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍!蔽乙苍(jīng)為了一些事對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謊了,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸會(huì)根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。媽媽也常說(shuō):“自己說(shuō)過(guò)的事自己做過(guò)的事要勇于承擔(dān),做之前要先想好后果,無(wú)論對(duì)錯(cuò),自己都勇于承擔(dān)!
我知道,對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)家庭都有自己不同體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,它會(huì)讓我們養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓我們健康的成長(zhǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文2
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),更造就了好的家庭、好的人才。
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來(lái),我認(rèn)為就是尊老愛(ài)幼、忠厚誠(chéng)信、勤儉節(jié)約、知書(shū)達(dá)理,這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。
一次,我們?nèi)业酵獾芈糜危谲?chē)站的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)老爺爺領(lǐng)著小孫子在站臺(tái)上徘徊著。媽媽看他們不對(duì)勁,便走過(guò)去,尋問(wèn)怎么回事,那個(gè)老爺爺嘆了一口氣,用十分濃重的地方口音說(shuō):“錢(qián)丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢(qián)被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢(qián)并把我們買(mǎi)的午飯給了他們,說(shuō)到:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)您的一點(diǎn)幫助,您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧,啊!”那老爺爺驚訝極了,沒(méi)想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動(dòng)得連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完就拉著小孫子高興的去買(mǎi)票了。媽媽的臉上也露出了會(huì)心的微笑。
還有一次,爸爸帶我一起去外地開(kāi)會(huì),也是在車(chē)站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他去有點(diǎn)事,我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車(chē)來(lái)了,眼看車(chē)就要走了,我著急的說(shuō):“要不就把他的東西放那,也沒(méi)人拿!卑职謬(yán)肅的說(shuō):“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信呢?寧可我們坐下趟車(chē)也要等他回來(lái)!闭f(shuō)著,走到售票窗口,把票退了。過(guò)了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過(guò)來(lái),不好意思的說(shuō):“不好意思了,讓你們久等了這么半天,你們要去哪?坐我車(chē)一起走啊!本瓦@樣,我們不但沒(méi)誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風(fēng)、家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文3
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!彼自捳f(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,當(dāng)然我家也不例外。我家的大小規(guī)矩不少,但讓我感觸最深的有兩點(diǎn):一是文明和諧,樂(lè)于助人的家風(fēng)讓我懂得如何與人和諧相處;二是多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)的家訓(xùn)讓我一直受益匪淺。
家人都說(shuō)我是爸爸的小尾巴,到哪兒總喜歡跟著。坐公交時(shí),看到爸爸主動(dòng)給老人小孩讓座;在街上,遇到陌生人問(wèn)路,爸爸會(huì)熱心地給人指路;在樓下,遇到年邁的老爺爺老奶奶購(gòu)物回來(lái),爸爸會(huì)不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點(diǎn)一滴助人的舉動(dòng)深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑,讓我也切身體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。我想我也要像爸爸一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人,F(xiàn)在我能成為一個(gè)與同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人的孩子,與爸爸的言傳身教是分不開(kāi)的。
從我記事起,家人都教導(dǎo)我要多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)爸爸:“我為什么要好好學(xué)習(xí)?”爸爸說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有作為的人!蔽业哪棠桃恢笨釔(ài)讀書(shū),也要求我多讀書(shū),多積累書(shū)本上的知識(shí),很早就要求我邊讀書(shū)邊做筆記。常用“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩(shī)句來(lái)鞭策我好好學(xué)習(xí)。因此不管是在奶奶家還是在我家,從小嬰童時(shí)期簡(jiǎn)單的益智書(shū)畫(huà),到現(xiàn)在各式各樣內(nèi)容豐富的書(shū)籍都擺滿了書(shū)桌。爸爸對(duì)我的功課更是一點(diǎn)都不曾松懈。在這樣的家訓(xùn)影響下,養(yǎng)成了我從小就喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的'幫助。
我喜歡我家的家風(fēng)家訓(xùn)。它們像一種無(wú)形的力量潛移默化地影響著我,讓我在健康、積極、向上的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文4
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家是一個(gè)普通家庭,但也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
從小,爸爸就教育我要孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。它不僅僅只是語(yǔ)言與教育,更是言傳身教的用實(shí)際行動(dòng)去做的。
爸爸出生在陜西農(nóng)村,爺爺在爸爸大學(xué)畢業(yè),剛參加工作時(shí)就去世了,家里只剩下了奶奶。奶奶已經(jīng)67歲了,先天眼睛就不好,2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽(tīng)爸爸說(shuō),他是他們村第一個(gè)大學(xué)生,為了讀這個(gè)大學(xué),爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過(guò)來(lái)住,享享清福,可奶奶舍不得故鄉(xiāng),爸爸只能逢年過(guò)節(jié)或是休年假的時(shí)候,去探望奶奶了。
每到年前,爸爸早早的請(qǐng)好了假,興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。回到家中,他會(huì)牽著奶奶的手坐在床邊說(shuō)話拉家常;早上早早的起床去買(mǎi)菜,細(xì)心地準(zhǔn)備一日三餐;帶著奶奶去縣城逛廟會(huì)、買(mǎi)新衣服,讓奶奶休息休息,享享兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。臨睡前,父親總會(huì)端上一盆熱水,讓奶奶泡泡腳,這時(shí)候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚,我看見(jiàn)奶奶紅了眼睛,爸爸眼角隱藏的淚,我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動(dòng)一直感染著我,感染著這個(gè)家庭。爸爸多年來(lái)堅(jiān)持每天晚上給奶奶打電話,他說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂,和奶奶打電話聊聊天,她不會(huì)太孤單!
這就是親情和愛(ài),這就是孝道!皹(shù)欲靜而風(fēng)又止,子欲養(yǎng)而親不待!比嘶钤谑溃涀。喊偕菩橄。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文5
中國(guó)是有五千年歷史文化傳承的大國(guó),擁有著許許多多的大家庭,而每一個(gè)家,都有著家訓(xùn)、家風(fēng)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以總結(jié)成三點(diǎn):尊老愛(ài)幼、努力、自信。
尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的時(shí)候,我們都是爭(zhēng)先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過(guò)馬路的時(shí)候,孩子還會(huì)牽著爺爺?shù)氖。每?dāng)我們工作的時(shí)候,都是她陪著弟弟玩耍,照顧他,讓我們安心工作。
努力是成功的前提,我家的書(shū)房里貼著這樣一句話:你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活。這是我家的勵(lì)志語(yǔ)言。從小我們就提倡她自主學(xué)習(xí),自己制定計(jì)劃,遇到不會(huì)的問(wèn)題,先學(xué)會(huì)自己思考。這一過(guò)程讓她學(xué)會(huì)了獨(dú)立、主動(dòng)和自覺(jué),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
自信使人成功,也是我家的家訓(xùn)。生活中我們就經(jīng)常告訴她,只有自信,困難才會(huì)迎刃而解。孩子剛進(jìn)幼兒園時(shí),由于不自信,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)能融入到同學(xué)當(dāng)中,是我們帶她去不同的風(fēng)景名勝游玩學(xué)習(xí),鼓勵(lì)她多說(shuō),多和別人溝通,不要膽怯,要勇敢面對(duì),在我們的陪伴和環(huán)境的熏陶下,她消除了膽怯,變得更加自信,每天也能主動(dòng)、自信地回答老師的提問(wèn)。記得她第一次上臺(tái)主持升旗儀式,剛開(kāi)始還是很害怕的,是老師、我們的鼓勵(lì)讓她的自信得到了提升,在舞臺(tái)上的主持也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,F(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,只要自己變得自信起來(lái),無(wú)論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng),還是交朋友,都能事半功倍。
魚(yú)躍龍門(mén)方成龍,人經(jīng)磨礪始成功。奮斗開(kāi)創(chuàng)新生活,自信永遠(yuǎn)慶成功。自信,努力,才能成功,才可以傲對(duì)人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語(yǔ),我們相信她一定要把我家這種家風(fēng)家訓(xùn)堅(jiān)持下去。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文6
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生和做人的道理。
古人常曰:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!鄙钪,有許多不用說(shuō)就存在的規(guī)矩。幫長(zhǎng)輩盛飯;幫長(zhǎng)輩端茶;長(zhǎng)輩在說(shuō)話,小孩子不能插嘴;長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,小孩子就不能動(dòng)筷子……這些都是自然而然產(chǎn)生的生活中的規(guī)矩。
但是,家風(fēng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背熟就罷,家教更不是簡(jiǎn)單而又粗暴的一頓打罵。
家風(fēng)家訓(xùn),他們都需要用心去體會(huì),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸于生活。
我曾經(jīng)讀過(guò)“臥冰求鯉”這個(gè)故事。里面的主人公——王祥是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他,常常在他父親面前說(shuō)他的壞話,以至于父親也討厭他了?墒,王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后,繼母和父親相繼患病,王祥衣不解帶地照料他們。有一天,病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú),當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)?王祥心里非常著急,后來(lái),他終于想出了一個(gè)辦法:臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶,赤臥在冰上,用體溫將冰融化,終于求得了鯉魚(yú),滿足了繼母的愿望。后來(lái),王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝,但在生活中,不僅僅只有孝,還有樂(lè)于助人、保護(hù)環(huán)境……這些正是我們需要具備的!
家風(fēng)家訓(xùn)正像“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”家風(fēng)家訓(xùn)給我播下了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。同時(shí)也收獲了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。家風(fēng)家訓(xùn),是一頂小傘,幫我擋過(guò)了一陣陣風(fēng),一陣陣雨,我謝謝它,它的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心中!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文7
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。——題記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。
小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對(duì)我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來(lái)告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!”奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒(méi)事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來(lái)沒(méi)有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾,好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生!
現(xiàn)在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文8
今天,我放學(xué)回家,在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,看似手機(jī),我最初以為是手機(jī)殼,漫不經(jīng)心地踢了一下,發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來(lái)一看,哇!是蘋(píng)果機(jī),名牌的耶,微薄觸屏,價(jià)格聽(tīng)說(shuō)要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來(lái),四處張望,也沒(méi)有人,就且?guī)Щ厝グ伞B飞,我想:“如果把這部手機(jī)占為己有,那多好!可以看小說(shuō),可以進(jìn)入4399王國(guó),可以造夢(mèng)西游,可以玩轉(zhuǎn)微博,可以狂飆QQ飛車(chē)……這可是微型電腦,自己一個(gè)人貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上,愛(ài)怎么著就怎么著,就不用跟老爸搶電腦啦。把原來(lái)的手機(jī)卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想著想著,不禁偷偷地笑出聲。
不一會(huì)兒,爸媽便回來(lái)了,我趕緊把今天撿到手機(jī)的過(guò)程和他們說(shuō)了。爸爸笑了,說(shuō):“雞棚下哪來(lái)蚯蚓巴(閩南話,挺押韻的哦),準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的,要還給人家。再說(shuō)了,不義之財(cái)不能要,即使是他人的,我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看看手機(jī)的電話號(hào)碼,希望找到失主,但全是電話號(hào)碼,不知是打哪個(gè)好。我不知所措了。媽媽說(shuō):“要不去問(wèn)問(wèn)人家有沒(méi)有丟了手機(jī)。”我說(shuō):“總不能挨家挨戶地問(wèn)吧!卑职珠_(kāi)口了:“我們又不想要人家的,就等著,失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了準(zhǔn)會(huì)打電話過(guò)來(lái)的!痹S久,有人打了電話過(guò)來(lái),爸說(shuō):“應(yīng)該是失主打來(lái)的吧,你去接一下!蔽亿s緊去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家來(lái)領(lǐng)手機(jī)。不一會(huì),從樓下跑上人來(lái),原來(lái)是二樓的阿姨,我把撿到手機(jī)的事情講給她聽(tīng),她十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝你,小妹,你真是個(gè)好孩子!
不一會(huì)兒,“撲通、撲通”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲。怦怦怦,又是誰(shuí)呀?我推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是二樓阿姨的小弟,手里拿著一百塊錢(qián),對(duì)我說(shuō):“我媽說(shuō)要給你的,一點(diǎn)小意思,表示感謝!”但是,我堅(jiān)決拒絕了,因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢(qián)。
今天,我懂得了很多,感覺(jué)自己成長(zhǎng)起來(lái)了,原來(lái)――做好事也不難,美好品德就從腳下開(kāi)始。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文9
小時(shí)候,總有人問(wèn)我媽媽?zhuān)覟槭裁撮L(zhǎng)這么高,媽媽總是笑著說(shuō),這孩子不挑食嘛,其實(shí),我也不是什么菜都愛(ài)吃,只是我媽經(jīng)常說(shuō),只要端上桌的食物,就不能說(shuō)難吃,就不能浪費(fèi)。這句話還是從外太公那傳下來(lái)的呢。
小時(shí)候媽媽和我講故事,聽(tīng)外婆和她說(shuō)我太外公的故事,太外公一生勤儉,但在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,依然很窮,經(jīng)常餓肚子,有一年大旱,糧食顆粒無(wú)收,村里人沒(méi)有辦法,只能挖草根吃,樹(shù)皮更成了當(dāng)時(shí)的搶手貨,樹(shù)皮湯,仿佛都是一道不可多地的美味,太外公為人厚道,不去和那些老弱強(qiáng)東西吃,所以他餓肚子的次數(shù)就大比之前多了,食物,在他的眼里,也就越來(lái)越寶貴,越來(lái)越神圣了。
后來(lái)大旱終于過(guò)去了,家里迎來(lái)了好收成,可那段經(jīng)歷卻在太外公的心里留下了深刻的印象,從此,他對(duì)食物格外看重。
又一個(gè)秋天,太外公有了外婆,在外婆5歲那年,有一次吃中飯,外婆這怎么都不肯吃那苦苦的苦瓜,太外公把筷子往桌上一扔,漲紅著臉大聲訓(xùn)斥了外婆,說(shuō):“凡是可以吃的食物,都不能說(shuō)難吃,不能浪費(fèi),我以前還沒(méi)的吃!蓖馄啪蛷膩(lái)不挑食了。
后來(lái),外婆將這句話在飯桌上說(shuō)了又說(shuō)。
再后來(lái),媽媽將這句話在飯桌上接著說(shuō)。
聽(tīng)得多了,慢慢的,我也變得不挑食不浪費(fèi)了。每每看到有些人皺著眉盯著飯?jiān)趺匆蚕虏涣丝曜,而飯后狂吃零食的樣子,每每看到那滿滿一桌山珍海味被倒掉一大半的情景,我的心里也會(huì)十分難受。
現(xiàn)在的小孩,吃飯還要人哄著,我曾無(wú)數(shù)次看到老奶奶們拿著一個(gè)勺子,里面裝滿他們精心準(zhǔn)備的飯菜,樂(lè)滋滋地送到他們的孫子孫女嘴邊,可是那些孩子總是將頭一扭,說(shuō);沒(méi)我喜歡的菜,不好吃。他們現(xiàn)在雖然小,但是如果不及時(shí)教育,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,不挑食,不浪費(fèi),這不僅有助于我們的健康,更是對(duì)勞動(dòng)人民辛勞的尊重。
時(shí)代在變,人的觀點(diǎn)也變,那沒(méi)變的是代代相傳的家訓(xùn)家風(fēng),總讓我們受益無(wú)窮。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文10
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng),俗話說(shuō)的好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
記得快6歲時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”外公從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女。∧阋呀(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
古代包拯以公廉著稱(chēng),公正不阿,執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn),云:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡殆之后,不得葬于大臣之中。不從吾著,非吾子孫!惫踩咦,其下押字又云:“仰珙刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世!庇质淖帧!扮睢闭呒窗膬鹤影。包拯的這則家訓(xùn)是他生前,對(duì)兒子包珙的告誡,并讓其子包珙刊石,豎于堂屋東壁,以照后世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣,兩袖清風(fēng),雖千我之下,亦足為詩(shī)人風(fēng)范。
如今,我們家早已明確的提出了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn),誠(chéng)實(shí)善良。家規(guī)就是勤儉節(jié)約,家訓(xùn)則是尊老愛(ài)幼,自強(qiáng)自尊自愛(ài)。父母總是用這幾句話來(lái)勉勵(lì)我,希望我能夠做到。
我希望每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),并能世世代代的傳承下去。
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