難忘的經歷作文匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的經歷作文，希望對大家有所幫助。
難忘的經歷作文1
陽光燦爛而溫暖，我們踏著歡快的步子，懷著激動而喜悅的心情，一路歡聲笑語，來到了東臺市二職中實踐基地，開始了三天的社會實踐活動。
一踏進二職中的大門，一幅幅如畫的美景映入我的眼簾，碧水藍天，綠樹成蔭，清新的空氣迎面撲來，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。
短短的三天，我們進行了很多活動，如包餃子、軍訓、折被子等。游戲“流星趕月”———滾鐵環(huán)最有趣了。老師耐心地給我們講解，做示范，可鐵環(huán)兒實在是太狡猾了，它像一個頑皮的孩子，總是不聽我的話，一滾就“叭”———地一聲倒下了，急得我們滿頭大汗。最后在老師的精心指導下，我終于能滾一段路了。
最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領我們來到了教室，大家自覺地閉緊嘴巴，仔細地聆聽縫袋子的方法及注意事項。老師給我們每人發(fā)了一個袋子和針線，剛拿到工具，我很興奮，心想：我一定親自動手縫出一個像樣的袋子帶回家送給媽媽。
開始縫了，看著老師從容地穿針引線，我羨慕極了。我學著老師的樣兒，先穿線，我左手拿針，右手拿線，眼睛緊盯著線，小心翼翼地把線穿過針眼兒，接下來，把線拉成兩根，對齊，然后再打一個死結。接著，把兩塊布對齊，弄整齊了，然后將針穿過去，再從另一面穿過來，剛開始我總是笨手笨腳的，“呀！”差點戳了手，我更加小心翼翼地縫起來，過了好長時間，一行歪歪斜斜的針腳出現(xiàn)了。袋子縫好了，我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫，如果縫反了會前功盡棄。我謹慎地把帶子放上去，反復比劃，對，就這樣。我小心地把線穿過去，來回縫了好幾針，再用剪刀把多余的線剪掉，耶，大功告成！一個袋子終于縫好了，我迫不及待地用手拎了拎，咦，真好！我心想：縫了一個袋子就把我累得筋疲力竭，媽媽平時就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀！我不由得輕輕吟誦起來：“慈母手中線，游子身上衣……”
三天的實踐活動很快結束了，酸甜苦辣的滋味兒卻永遠珍藏在我的記憶深處。
難忘的經歷作文2
沒想到，我這個談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當了回升旗手！
上個月的一天，老師把我叫到跟前，說我學習進步了，各方面的表現(xiàn)都很好，下周讓我當升旗手。接到這個任務我高興極了，因為當升旗手是最光榮的。
為了當好升旗手，每天早上七點，我就來到學校，學習升國旗的要領。把國旗放在環(huán)上，拿好繩，要與國歌的速度一樣拉繩子……
我深深地知道，升國旗代表著全體師生對國旗的敬仰，對祖國熱愛，一定讓國旗完美地升起來。于是，我認真地學習，決心把國旗升好。
終于到了升起的那一天。天氣真好：陽光明媚、萬里無云。
就要升旗了，我接過五星紅旗，利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學們看去，同學們的隊伍好龐大呀，穿著校服，佩戴者紅領巾，表情嚴肅，等待著那莊嚴一刻地到來。
我的心里有些緊張，但有一個信念扎根在我的心里，一定要完成好升旗任務。廣播里傳出老師的聲音：“升國旗、奏國歌、向國旗敬禮！”雄壯的國歌響起了，同學們行起了隊禮，老師行著注目禮，神情莊嚴而肅穆。和著國歌的節(jié)奏，我緩緩地拉動了繩子，五星紅旗冉冉地升起來了。我的兩只手不斷地變換著，雖然不需要很大的力氣，但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道，我的手拉動的不是一根繩子，而是全校師生對祖國的熱愛。我感到，我的手拉動的是千斤重的感情！
我拉動著繩子，望著冉冉升起的五星紅旗。此刻，我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻血染成的，是他們不怕流血犧牲，在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中，建立了我們可愛的新中國。想到這里，我感到紅旗紅得更加可愛。隨著國歌的戛然停止，五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍的天空下，是那么鮮艷地迎風飄揚！
人生會遇到許多第一次，但最使我激動和難忘的就是這第一次升國旗了。這件事，讓我更加熱愛我們的祖國了。
難忘的經歷作文3
一回到家我就聞到了一股香味，自信滿滿地叫道：“是板栗！”
“恭喜你，答對了，獎你個巴掌！”哥哥說到。
“精神病院今天放假啦？”我毫不客氣的回擊到。這時姑姑端著高壓鍋從廚房里走了出來，喊道：“吃飯啦！”
看著鍋里黃澄澄的板栗，勾起了我的一段血淚史。
去年暑假，姑姑和我回老家打板栗。LOOK！紅色的帽子，綠色的迷彩服，藍色的板鞋。我和姑姑一個挎著籃子一個扛著竹竿，“浩浩蕩蕩”地向山上進發(fā)。
酷夏，太陽炙烤著大地，空氣中彌漫著熱浪，讓人喘不過氣來。
終于到了。姑姑拿著竹竿說：“我用竹竿把板栗打下來，你在下面用鉗子夾起來放到籃子里�！薄芭�。”我似懂非懂的點點頭，我被這酷熱的天氣弄得暈乎乎的。忽然間，一個拳頭大的栗子從天而降，這是“天上掉肉餅”嗎？不！是“天上掉兇器”！哎呦我去！差點就砸到我了！我拍了拍自己的胸脯，不敢怠慢，立即從地上撿起鉗子，彎下腰，將地上的板栗夾進籃子中，一次、兩次、三次……就是夾不起來，我就納悶了：作為一個鉗子怎么能夾不起來板栗呢？這不科學！
經過我的再三努力，那個板栗終于被我夾了起來，心想：小樣！被我夾起來了吧！正得意著的我，絲毫沒有注意又有個“肉餅”從天而降——��！我中彈了！我的右肩不幸地中彈負傷了，那個板栗靜靜地躺在地上，好像在說：“切！你才小樣！敢欺負我兄弟，想死了？還是活膩了？”
嗚嗚嗚……板栗大哥，我服了，我哪涼快哪待著，您別再跟我親密接觸了……
“喂喂！傻笑啥呢？趕緊吃飯吶！”哥哥邊說邊敲我的碗。我這才回過神來，扒著碗中的`飯。
那次的經歷讓我明白了糧食來之不易，也給我留下了生科的映象。
難忘的經歷作文4
“馬上到我辦公室來！”老師一邊收拾講臺上的課本，一邊嚴厲地“召喚”我。
我心里非常忐忑不安，我知道這段時間學習抓得不緊，作業(yè)也寫得很不認真，老師已經找過我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼�！弊尷蠋煼浅阑�，接下來迎接我的估計是一場狂風暴雨吧。
老師平日里和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏云，原本含笑的眼睛，現(xiàn)在微紅，閃著嚴厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里，感覺有些無地自容。她好聽如詩的甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時感受到了事情的嚴重性。
站在辦公室里，我耷拉著頭，一種莫名的情緒在我心里翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的叛逆為借口原諒自己，殊不知就是因為一次又一次的原諒，使我的問題越來越多。
爸爸快步趕來，平日里能說會道的他，在老師面前也象一個小學生般的手足無措，我心里很不是滋味。
第二天一早上，媽媽也請假過來和老師溝通，從媽媽嘴里得知，老師為了我的事，晚上都睡不著，眼睛也被熬得通紅，正是因為老師知道我這不良的學習態(tài)度會影響到我整個學習的效果，才會如此擔憂，如此焦慮，如此嚴厲。而我，不懂老師的苦心，辜負了老師的期望。
知恥而后勇。接下來的幾天，我端正了學習態(tài)度，上課不開小差，作業(yè)認真完成，老師努力發(fā)現(xiàn)我的閃光點，我的一點點進步，一點點改變，老師都看在眼里，經常表揚我，鼓勵我知難而進。
這一次的經歷是痛苦的，也是難忘的，它深深地印在我的心里，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細心關懷，難忘老師的嚴厲批評，讓我努力、讓我加油、讓我成長！
難忘的經歷作文5
人的一生很少有很難忘的經歷，但我有一件最難忘的經歷，下面我就來介紹一下吧！
記得有一個夏天，我和表妹在家，我的爸爸媽媽為了安慰我倆，買了一大堆水果回來，等爸爸媽媽走后，我突然靈機一動，告訴表妹，“咱們來做西餐吧！”表妹問：“怎么做？”又一臉懷疑的表情問我：“你會嗎？”我滿懷自信地說：“放心吧！”
為了更涼快，我們先把水果放到冰箱里了一會兒，過了20分鐘后，我們把它們拿了出來，開始做西餐。
我先把一部分的菠蘿切下來，榨成了汁，一部分切成了塊，放進盤子里，圍了一圈，又把西瓜瓤榨成汁與菠蘿汁放在一起，灑在盤子上，又把橙子切成一片一片的，擺成一個月牙形，又把香蕉切成一節(jié)一節(jié)的，放在盤子中間。之后，把獼猴桃切成月牙形放在香蕉上，這時，我不小心劃破了手，鮮紅的血與各種水果皮摻和到了一起，嘿！這顏色還真好看，我趕緊把手洗干凈，貼上了創(chuàng)可貼。又繼續(xù)做我的“西餐”。我和表妹邊吃邊做，因為爸爸媽媽買的水果實在太好吃了。之后，我把小柿子一分為二，圍著盤子擺了一圈，我那出幾個蘋果把他們洗干凈，拿刀削下他們的皮，有好幾次都削斷了，所以我費了好幾個蘋果才削成了一條連著的蘋果皮，我把他圍成了一圈一圈的，像個棒棒糖，這樣一盤“西餐”就做成了。我和表妹總覺得缺了點什么，然后，表妹拿了幾個小柿子，搖身一變，變成了幾朵柿子花。我和表妹戀戀不舍得把“西餐”放進冰箱里。
不一會拿了出來左一口，右一口的吃了起來，不一會一個多小時做的西餐，２０分鐘就吃完了，正當我們吃飽了躺在床上時，我爸爸媽媽回來了，看到我們現(xiàn)在的樣子，不禁哈哈大笑。
之后，我想做一件事，也并不是那么容易，就像我和表妹一樣，做“西餐”一樣做的時間不短，但一回頭就吃完了，所以我悟出一個道理：在你努力的時候，非常不容易，但你在享受成功的喜悅時，一定非常舒服。
這是我最難忘的一次經歷，也是最舒服的一天，那么難忘的經歷，至今還讓我記憶猶新。
難忘的經歷作文6
今年暑假，我度過了一個豐富多彩的假期。在八月初，我參加了為時五天的舞蹈訓練營。
心中的訓練營
最初媽媽給我報名時，我就在想這次的訓練營會不會非常美妙呢？一定是這樣的：早上拉早功，穿著舞蹈鞋、盤起頭發(fā)，在音樂中翩翩起舞，晚上還可以寫日記，與同伴們聊天……
開幕儀式
剛到酒店，老師就讓我們換上舞蹈服，扎好頭發(fā)，穿上舞鞋到教室集合。這是所有訓練營學員第一次見面，有點興奮也有點緊張。到了教室，做完自我介紹后，老師便把大家隨機分了兩個班：A班和B班。一直到休息哨前我們都在興奮的熟悉著彼此……
驚心動魄的“撕胯”
第一天的訓練開始了。我們懷著興奮又緊張的心情來到教室。開始上課！我們迅速進入角色。在芭蕾課上，我們穿著形體服，做一系列的軟功活動：壓腿、劈叉、搬腿、下腰、撕胯……其中最驚險的便是“撕胯”了。老師讓我們劈開腿，然后用腳“狠心”一踩，我瞬間就感受到了來自跨骨那“撕心裂肺的哭喊”，度秒如年��！撕完胯，我站都站不穩(wěn)，只能一瘸一拐的走，像一個年邁的老奶奶。還是要多努力練好基本功啊！
最精彩的比拼賽
最后一天晚上，老師們?yōu)槲覀兣e辦了一個比拼賽，四位老師當評審，AB班各派一支“小分隊”進行比拼，由老師打分，分數(shù)最多的獲勝。隨著音樂緩緩起，各隊舞者翩翩起舞，就像花仙子們在芬芳的花朵中揮動輕紗，曼妙的舞姿看呆了我們的眼，隨著輕盈盈的步伐我們都陶醉在這美麗的景色中……
經過最緊張的打分環(huán)節(jié)，最終評分我們B班獲勝了！這次的訓練營生活我收獲很多，我十分喜歡和感謝這次訓練營，她使我的假期生活豐富多彩，使我感受到奮斗的幸福和付出的快樂。
難忘的經歷作文7
今天早上，老師走進教室告訴我們：本節(jié)課我們將進行一次考古活動-----觀察恐龍化石。
考古前，老師把我們全班分成了若干組，并發(fā)給我們每個小組一個小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝著一塊長方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們在老師的指導下開始了這次考古活動。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘，我在一旁用小刷子協(xié)助清掃灰塵。就這樣堅持了十分鐘，可始終挖不出什么來。我和同桌已經累得滿頭大汗，也不見恐龍的一丁點影子。我有點想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來，繼續(xù)拿起工具幫忙挖掘。一會兒挖，一會兒刷，一會兒對照著圖紙拼湊已經挖出來的部件……經過了二十多分鐘，我們終于把所有的拼圖都找出來了。
我們開始了拼接活動。一開始，我后面的小伙伴得意洋洋地說：“我們已經快成功了……”他那叫喊聲深深地激發(fā)了我的斗志，“我要加油，我一定會成功的！”我和我的同桌按照說明書，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上。“沒關系，我們從頭再來！”我的同桌鼓勵著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負有心人，我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時明白了一個道理：團結永遠都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！
難忘的經歷作文8
一個周末，媽媽騎車帶我回家�？墒�，在半路上毫無預兆地下起了大雨。眼看著一朵朵烏云翻滾而來，壓得低低的。天空中電閃雷鳴，風呼呼地刮著。
我們沒帶雨具，很快衣服都淋透了，媽媽趕忙停下打車。奇怪的是，第一輛車很快停下，司機擺擺手就走了，看都不看我們一眼，連打幾輛車都是如此。我好奇地問媽媽，媽媽無奈的對我講：“出租車下雨時活好，我們的自行車搬上搬下，耽誤他們的生意�！薄鞍Γ@要等到什么時候呀，可真冷!”
雨越下越大，風也越刮越烈。雨水濺到地上，瞬間匯成了小河。
我想在屋檐下避避雨，但媽媽心疼的說：“還是盡快打車，別感冒了!”這時，一輛車停在了我們身邊。司機搖下車窗，對我喊：“孩子，快上車吧!”我急忙上了出租車。好心的司機叔叔還主動下車幫我們放自行車，忙得他氣喘吁吁，還淋濕了衣服，可他并不在乎。“可真是位好司機!”我心想。媽媽直說謝謝。
上了車，媽媽說：“今天這謝謝您，我們攔了好幾輛車都不拉我們�！薄安徊m您說，我原本也不想拉你們，因為下雨天我們活多，拉你們很耽誤事，可是——”司機話鋒一轉，又講道“我見你們下雨天打車，何況還帶著孩子，實在很不容易，就拉了你們�！边@時，我坐在副駕駛的位子上，打量著司機叔叔。他面容和藹，濃眉大眼，笑容可掬，衣著樸實，寬厚的肩膀給人一種很安全的感覺。
到了家，司機叔叔又幫我們把自行車拿下來。媽媽感動極了，直告訴他：“來吧，到家里坐會兒，喝杯熱茶�！彼緳C卻風趣的講：“不了，會耽誤生意的!”
傾盆大雨還在不斷地下著，看到出租車漸漸消失在雨中，我的心暖暖的。
難忘的經歷作文9
每個人都有自我難忘的經歷，我也不例外，那次的經歷使我刻骨銘心，久久難忘。
那時我上三年級，在姥姥家里意外發(fā)生了一件驚心動魄的事。一開始，我在姥姥家里玩，玩了不久，感覺口渴，于是就去門前商店買飲料喝，我讓爸爸陪著我，爸爸不肯，我再三要求，爸爸才勉強同意。我和爸爸走到了商店的對面，爸爸說：“我在這等你，你去買吧�！蔽夷菚r已經不管爸爸說什么，只是說了一下“明白了”就飛快的商店點跑去。買完飲料，爸爸一見我出來，就轉身向姥姥家走去，我急忙去追爸爸，卻見對面有一條大狗，我的心不禁顫了一下，想：爸爸說過遇到狗不要跑，一跑它就咬你。想到這，我心急如焚，害怕狗咬我。再一看狗，狗的那雙惡狼般的眼似乎在盯著我，我越看越害怕，突然，大狗慢慢地朝我走來，我嚇得不得了，正當狗離我還有了幾步遠的時候，我開始快走，大狗一向盯著我，也加快了速度，走著走著，狗離我越來越近，“嗖”的一聲，我飛奔起來，朝爸爸跑去，心里只有一個字：跑。真不愧是運動健將，我拿出了百米沖刺的速度，直奔爸爸。但是兩條腿還是跑但是四條腿，眼看狗快追上我了，我離爸爸也越來越近，我靈機一動，趕緊叫道“爸爸，爸爸，狗追我�！卑职置鸵晦D頭，看見一只狗追我，爸一跺腳，狗嚇得不跑了，爸爸見狗沒走，又從地下拿起一塊石頭向狗砸去，夠最后跑了。爸爸轉過頭來，問我：
“被狗咬了沒？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒、沒有。爸爸又語重心長地說：“遇到危險的時候必須不要慌張，要沉著冷靜�！�
同學們你們如果遇到了危險也必須不要慌張，要沉著冷靜哦！
難忘的經歷作文10
暑假第一天，我們去了風景秀麗的九峰山景區(qū)，那里森林茂密，鳥語花香。然而，令我難忘的不是這令人心醉神迷的美景，而是一次跳躍山澗的經歷。
我們愉快地在九峰山的登山步道上走著，有說有笑。不知不覺中，我們走到了“龍?zhí)丁�，�?jù)說遭到貶謫的木耳龍王曾經在龍?zhí)渡钸^。這個傳說使龍?zhí)稁狭松衩氐纳�，令我不禁浮想�?lián)翩：難怪這里的景色這么美，原來是龍王住的地方啊……突然，龍?zhí)渡系钠俨奸W現(xiàn)出一道美麗的彩虹。媽媽激動地叫我：“快，恰好沒人，你趕緊跳到對面那塊大石頭上去，能把彩虹和瀑布一并拍進去！”我急忙跑到岸邊，看到水緩緩地流著，陽光照射著每一寸巖石。雖然水的流速并不快，石頭看上去也不滑，但我很害怕，原因很簡單—我從未這么跳過！再加上我膽子有些小，這件事顯得更可怕了。
我猶豫著，到底跳不跳呢？爸爸已經跳了過去，正站在石頭上催促我。這時候，腦海里的一個小聲音發(fā)話了：“哎，要我說，還是謹慎一點為好，還是別跳了，讓爸爸拉你一把好了，免得節(jié)外生枝�！蔽翌D時在心里贊同這種意見，“爸爸，拉我一把”似乎馬上就要脫口而出，第一個音節(jié)都發(fā)出來了。就在這時，腦海里另一個小聲音反駁道：“自己的事情自己做，總是依賴別人有什么好處呢？最后只會變成依附他人的寄生蟲！”很快，第一個小聲音迅速提出反對意見：“那怎么行呢？要是摔進水里怎么辦？要是踩到青苔上滑倒怎么辦？那么魯莽，真出事就慘了！”第二個小聲音堅定地為自己辯護：“跳一跳增強勇氣和自信心有什么壞處呢？再說了，其實距離1米都不到，你立定跳遠能跳1米5，實在沒辦法的話，也可以立定跳遠呀，更何況辦法還這么多！”
聽了第二個聲音的話，我頓時自信了起來。我定了定神，左腳很快地跨到一個事先選定的靠近中間的落腳點里，右腳迅速的用力一抬就跳到了巖石上。成功了！我內心頓時興奮極了！
恐懼讓人變得束手束腳，克服了恐懼，收獲了喜悅，這次的經歷告訴我這樣的道理。
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