我的暑假作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的暑假作文,希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文1
我期待已久的暑假終于到來了,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)游泳了,好開心! 七月七日上午十點(diǎn),我和爸爸還有我的好朋友林浩一起去體育館學(xué)游泳。剛剛下水的時(shí)候好冷哦!因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)涼,可是我們都不怕。我們跟著教練先學(xué)憋氣,在水里忍住十秒鐘不呼吸。開始我不能,后來慢慢就可以了。第二天學(xué)漂浮,第三天學(xué)蛙泳蹬腿,第四天學(xué)蛙泳劃手,第五天教練就測(cè)驗(yàn)我們。這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了潛水,我可以潛水最長(zhǎng)時(shí)間十五秒,教練還表揚(yáng)了我。
十天后教練要我們?nèi)擅咨畹乃赜嗡,我?dāng)時(shí)很害怕,教練和爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,但我最終還是不敢,真是太可惜了!我們學(xué)了十五天就結(jié)束了學(xué)習(xí)。 還有一件事也是我非常開心的,那就是八月二十六日是我七歲的生日,爸爸媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。我們一家人好開心。 時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假很快就過去了,我真是渡過了一個(gè)快樂的暑假!
我的暑假作文2
放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼!贰ⅰ短俏灼藕统(jí)棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來越棒。
我的暑假作文3
一年一度的暑假已到,在假期中,我希望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活計(jì)劃表。
暑期,還要按以前早睡早起的好習(xí)慣,不能因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖掠绊懰摺?/p>
我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。
為了能增加體質(zhì),我還要有適量的運(yùn)動(dòng),例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育,并且,在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快,可以快速增加食欲。
同時(shí),我每天要靜下心來,溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣,我就不會(huì)在開學(xué)的最后幾天倉促趕暑假作業(yè),臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳。
總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國(guó)的名勝古跡,愿自己能過個(gè)愉快、有意義的暑假!
我的暑假作文4
過了這個(gè)暑假我就要上四年級(jí)了,是個(gè)小大人了,再也不能只圍著ipad、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進(jìn)步,也為了自己更健康地成長(zhǎng),我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排好時(shí)間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個(gè)暑假我要自已安排暑假生活,過一個(gè)充實(shí)的假期。
到底怎么樣才算過一個(gè)充實(shí)的暑假呢?其實(shí)剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實(shí)長(zhǎng)大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
我制作了一個(gè)計(jì)劃表:每天8點(diǎn)起床,晨讀30分鐘課外書。早飯后按計(jì)劃完成語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動(dòng)活動(dòng)。午睡起來后習(xí)鋼琴,再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時(shí)間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會(huì)課外書。當(dāng)然我還會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會(huì)有理有條地做好每一件事。這就是我的暑假計(jì)劃,請(qǐng)大家監(jiān)督我哦!
我的暑假作文5
時(shí)間過得真快,美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來說暑假是多姿多彩的,在這個(gè)暑假里,我也過得很開心,收獲頗多。
暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等,還學(xué)會(huì)了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓(xùn)練和指導(dǎo),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法,每次開唱之前都要開聲,打開內(nèi)口腔。老師告訴我,要想唱出好聽的歌曲,需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外,我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等,非常有意思。寫字方面也有了很大的進(jìn)步,因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí),所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過每天的努力練習(xí),我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個(gè)暑假過得很充實(shí),也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了,我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。
我的暑假作文6
一提到暑假計(jì)劃,大多數(shù)人想到的往往是如何學(xué)習(xí),但我覺得暑假?zèng)]有那么枯燥的過法!
我們都已是懵懵懂懂的少男少女,但人總要經(jīng)歷一個(gè)暗戀的過程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對(duì)她足足暗戀三年之久,有人對(duì)我說:“你這樣不值得!”但我對(duì)他們一直有一個(gè)堅(jiān)定的回答:“對(duì)她,我什么都愿意!币苍S愛就是這么執(zhí)著吧,但有時(shí)說說也固執(zhí)。
現(xiàn)在我也得知她與我上得是同一所中學(xué),我想這是緣分嗎?小學(xué)不在一個(gè)班,中學(xué)又在一起,張小嫻曾說過“緣分總是姍姍來遲”。但回頭想想,我配得上她嗎?我與她真的有緣嗎?還是一段有緣無份的仇恨呢?
我經(jīng)常想到這個(gè)問題,我真的愛她嗎?如果是真的,那我想我一定會(huì)努力去追吧!
我鞭策自己,因?yàn)槲蚁嘈艔埿拐f的“愛的力量是無窮的!”時(shí)間快到了,我想我要努力了,但想想,我的成績(jī)比她好,也算名列前茅了,可為什么……
總之,一個(gè)人一定要為自己負(fù)責(zé),即便沒有她,我也該好好過,完成好自己的學(xué)業(yè),加強(qiáng)鍛煉自己的身體!看到這兒,你們對(duì)我一定有所想法吧,世界就是這樣,為自己負(fù)責(zé)!
說到這兒,你一定想知道她是誰,她是一個(gè)不起眼的小女孩。她姓張,我比較喜歡叫她小敏!好了,這就是我的暑假計(jì)劃,我的人生計(jì)劃……
我的暑假作文7
光陰似箭,日月如梭?鞓返氖罴偕铖R上就要過去了!但是,這個(gè)暑假仍然使我記憶猶新、回味無窮……
記得那是今年暑假七月下旬的時(shí)候,我和家人們一起去武夷山這個(gè)風(fēng)景如畫的景區(qū)玩兒!于是,我們隨著導(dǎo)游的指示,進(jìn)入了山中,在這途中,我們不時(shí)能聽到婉轉(zhuǎn)美妙的鳥叫聲;在接下來的幾天中,我們還坐了竹排,欣賞了玉女峰、與桂林相配的一頭公象、大頭兒子與小頭爸爸的雕像……在這之后,我們又去爬那鼻陡的‘好漢山’和黑乎乎的一線天,里面還有許許多多可怕的蝙蝠呢!
哦!這個(gè)暑假我過得好充實(shí)!
我的暑假作文8
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的`計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計(jì)劃具體如下:
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
我的暑假作文9
美好的暑假已經(jīng)過去,有許多事值得我留戀,其中最讓我難忘的是第一次做飯,就讓我慢慢地講來。
下午,爸爸媽媽留給我一張便條,上面說:我們今天有事,要到晚飯的時(shí)候才回來。我心想:今天我來做晚飯,給他們一個(gè)驚喜,看來我要好好大顯身手一次了。在我的苦思冥想中,我決定了今天的“菜單”——一個(gè)炒青菜,一個(gè)番茄蛋湯,一個(gè)紅燒肉。開始炒菜了,我先把青菜用清水洗干凈,這當(dāng)然是難不倒我,可是我剛剛想打開煤氣灶時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不知道該往哪擰,只好用“亂擰法”了,在我的“九陰白骨爪”下,煤氣灶上終于冒出了火。接著,我把鐵鍋放到煤氣灶上,再把青菜倒在鐵鍋里,經(jīng)過幾次翻炒,一盤香噴噴的青菜就出爐了,然后,我學(xué)著媽媽的手藝,一下子把番茄蛋湯和紅燒肉做好了。
我剛把菜端上桌子,爸爸媽媽就回來了,我對(duì)他們說:“這些菜全都是我做的!甭犃宋疫@句話,他們樂得合不攏嘴,馬上到桌前品嘗我做的菜,然后異口同聲的說:“好吃!”可是,我拿起筷子嘗了嘗,青菜太咸,番茄蛋湯淡然無味,紅燒肉糊了,但他們還是把三盤菜吃的干干凈凈,我心里比吃了蜜還甜。
我的暑假作文10
我的暑假生活多姿多彩, 這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。
暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅…… 第一面:動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。
每天早晨用來學(xué)習(xí)。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽讀英語、數(shù)學(xué)、語文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!
我的暑假作文11
放暑假了,爸爸帶我去三清山玩。爸爸帶了兩個(gè)大姐姐,一個(gè)大哥哥和我一起去。
下午,我們出發(fā)了。我們到了發(fā)票站,我們買了票,等了半小時(shí),大哥哥,大姐姐們終于來了。我們坐了索道,到站后,我們上山去了。這時(shí)候,突然下了小雨。我們到了平臺(tái),躲了一下。不久,雨停了,我們繼續(xù)趕路。我們到了一個(gè)地方,買了兩個(gè)甜瓜,吃了一個(gè),又繼續(xù)趕路了。我們到了山頂。到了晚上,我們開始吃飯。我吃完飯后,到外面看了一下,老板和老板娘在搭帳篷。
搭完后,我進(jìn)去了。我看一只青蛙在里面,,我不慌不忙地走出來。去叫別人幫忙把青蛙趕出來,結(jié)果直接被大哥哥倒出來了。原來,三清山到了晚上,就會(huì)出現(xiàn)無數(shù)只青蛙來。我們睡覺了。晚上爸爸抓了一大袋青蛙。第二天,我們吃方便面,吃完后。我們吃了留下來的甜瓜,吃完了后我們出發(fā)了。我們?nèi)チ擞袂鍖m,然后去看其它景點(diǎn)。我們還拜了雷公,最后我們?cè)贩祷亓恕N覀兓亓思,大哥哥姐姐們也回家了?/p>
我的暑假作文12
初二暑假結(jié)束,就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假,在學(xué)習(xí)上有所提高。下面是我的計(jì)劃:
學(xué)習(xí):暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng):每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
家務(wù):每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚
時(shí)間安排: 1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)
督促自律: 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
我的暑假作文13
暑假來了,為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學(xué)的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),是沒有朋友的微笑在旁,亦或是那種微妙的感覺觸動(dòng)心弦么。我不知道。上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼放假,無憂無慮的在家里呼呼大睡,放假時(shí)總會(huì)懷念上學(xué),回憶同學(xué)的快樂瞬間,這種奇怪的思想恐怕在每一位同學(xué)的身上都會(huì)很自然的體現(xiàn)出來吧。
不同性格的人會(huì)有不同的暑假,而我,屬于傷春悲秋的一類。白天的時(shí)間基本上揮霍在書本上,夜晚,除了九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚,一個(gè)人敞開手腳,擺成“大”字形的躺在地板上,睜大著眼睛看著星星,心里的思緒不知道飛到哪一個(gè)國(guó)度去了。在這里,慢慢的把自己融入于這個(gè)沒有喧囂的獨(dú)立世界,忘卻了自己,忘卻了塵世,忘卻了所有……
我的暑假作文14
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼;輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!
這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,練習(xí)冰球,我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過這次夏令營(yíng),我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了!對(duì)了,我的英語也有了超大幅度的提高,因?yàn)槲規(guī)缀跆焯炫菰谀巧厦。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊(duì)掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了很多班,也帶我玩了很多地方,花了不少錢,我要對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦了,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。”
我喜歡這個(gè)暑假,暑假是最輕松的了,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !
我的暑假作文15
我的暑假除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自己說: 生活真是美的。 我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出: 我,屬于大自然!
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮 出師未捷身先死 扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的 晨雨初聽 、錢鐘書的 圍城
我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌。
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