我的夢(mèng)想作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁,但我認(rèn)為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來,老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。
要想成為一名老師,必須要有足夠的知識(shí),所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無所成,出來工作后也不過是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒有足夠的知識(shí),別說是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的品格,努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。
作為學(xué)生的良師,需要時(shí)刻汲取新的知識(shí),畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國(guó)家大事來增加并更新自己的知識(shí)庫,當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí),我才能夠正確的為他們解答疑惑。
作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵(lì)他們,維護(hù)他們的自尊,不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。
總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹”。
我的夢(mèng)想作文2
有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。
我的夢(mèng)想作文3
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn);夢(mèng)想得已實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。
夢(mèng)想隨著我的成長(zhǎng)而變化著:
小時(shí)候的夢(mèng)想是希望得到媽媽的表揚(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以,我盡著自己最大的努力去編織我的夢(mèng)想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部,可得到其中一點(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí),我很滿足,因?yàn)槲遗α恕?/p>
后來步入初中,我的夢(mèng)想變了,我的夢(mèng)想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出,讓自己的成績(jī)來告訴別人我能行。可夢(mèng)想的路上是有荊刺的,太過傲然總會(huì)受傷。是的,我因浸泡在夢(mèng)想編織的蜜罐里,付出了太少的行動(dòng),讓我第一次嘗到了失敗的味道。
一次的失敗不能讓我否定自己的全部。是的又在第二學(xué)期,我?guī)е洗蔚膫滔朐谶@一學(xué)期重新編織夢(mèng)想。于是我少了更多在電腦桌前的時(shí)間,多了更多在書桌前的時(shí)間。付出是有回報(bào)的,盡管回報(bào)的不多。我在上期的比較下,進(jìn)步了……
時(shí)間過真的得飛快,有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢(mèng)想的種子,是一顆我賦予重大希望的種子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了,“中考”的臨來讓我有些措手不及,還帶來了無形的壓力與艱辛。但我知道,這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢(mèng)想的唯一途徑,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就不能只賦予希望,我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
重點(diǎn)高中的夢(mèng)想,我不知道能否實(shí)現(xiàn),但我得堅(jiān)信:盡管付出了,卻沒有得到如愿的回報(bào),但是努力過是不會(huì)后悔的。有次,我曾這樣告訴自己“別人的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢(mèng)想,并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”而現(xiàn)在我還要告訴自己:
只要我為之奮斗的夢(mèng)想,對(duì)我來說,那就是我不平凡的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就像一粒種子,需要我去播種,等待豐收的到來;夢(mèng)想又像一副畫卷,期待我去描繪美麗的圖畫;夢(mèng)想還像一片荒漠,需要我去開墾,最后變成蔥籠的綠洲。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)書法家,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了書法學(xué)習(xí)班,可我學(xué)了好長(zhǎng)一段時(shí)間書法也沒有進(jìn)步,我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課,上課的時(shí)候,也不太認(rèn)真,老師講的筆法我也不去記,回家作業(yè)也是草草了事。
有一次我去日本旅游,東京國(guó)立博物館正好有顏真卿的書法展,我想起來書法老師教我的就是顏體,所以我抱著激動(dòng)的心情,想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館,看到了顏真卿的真跡,我有點(diǎn)吃驚,大師的字寫得也太好了吧,比起大師,我真是自慚形穢,看來我再怎么努力也當(dāng)不了書法家了。
就在我沮喪的時(shí)候,我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,書中黑人男孩馬丁的夢(mèng)想就是希望黑人和白人可以親如手足,后來馬丁通過自己的不懈努力,換來了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒有退縮,而是迎著困難勇往直前,終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢?回到上海后,我開始鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,上書法課的時(shí)候,我開始認(rèn)真寫字,老師講的筆法,我也認(rèn)真練習(xí)。感到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同時(shí),老師也夸獎(jiǎng)了我好幾次,我也越來越有信心了。
雖然我離書法家的距離還是很遠(yuǎn)的,但是我不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折而退縮了,我相信只要努力學(xué)習(xí),不放棄,總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔吧!
我的夢(mèng)想作文5
我看到的輝煌只不過是曾經(jīng),看著自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻感到無能為力!我真的很心疼,畢竟它是我的,屬于我的,是我創(chuàng)辦起來的!如同看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻又無能為力的心情。
我知道是我不夠好,我曾想過把社讓出來,或許有一天它會(huì)在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時(shí)候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代里,為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的,盡管從另一個(gè)角度看是為了他好,但是這往往會(huì)另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì)后悔的,一定,我相信!我不會(huì)做讓自己后悔的事。
是沒有輝煌,或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了,但我一直不會(huì)放棄努力的!這是一個(gè)很重大的決定,因?yàn)樯町吘共皇窍矂‰娪埃皇撬信^的人都會(huì)有好結(jié)果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力!
青春如同一場(chǎng)盛大的賭局,我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當(dāng)籌碼的賭徒!可能有一天我們會(huì)站在輝煌的端點(diǎn),也可能會(huì)敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺!把時(shí)間輸了都不會(huì)后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代,那些明媚的時(shí)間我們都輸?shù)闷稹K詮牟缓ε拢?/p>
這不僅是為了證明我的能力,更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始,結(jié)局誰都不能知道!只要這一秒不絕望,下一秒就還有希望。
努力~為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧,我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢(mèng)想=現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想作文6
中國(guó)成語大會(huì)冠軍彭敏曾說:“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無為的人,才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著恐懼!
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試,這就是一種挑戰(zhàn),一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過,所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長(zhǎng),最后慢慢變成面團(tuán)。
我的夢(mèng)想作文7
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說:“夢(mèng)想總還是要有的,萬一它實(shí)現(xiàn)了呢!”是呀,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是祖國(guó)的未來和希望,是建設(shè)更強(qiáng)大祖國(guó)的主力軍。我們都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫(yī)生。樹立了夢(mèng)想,我們才會(huì)往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來,通過發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機(jī)器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開車的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類在一個(gè)藍(lán)天白云綠樹的環(huán)境中快樂健康的生活。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的,還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露!蔽颐靼滓(dāng)上一名科學(xué)家,是需要有淵博的知識(shí)和豐富的想像力。所以從現(xiàn)在起,我要更加勤奮學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)“武裝”自己,將來有一天,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)添磚加瓦。我堅(jiān)信,“有志者事竟成。”
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng),都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想明白我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果能夠成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我必須會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上頭都是一些最新的治療方法,為病人供給良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還能夠坐上最新治療椅,上頭掛著各種圖書,還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友能夠隨便玩,能夠看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
假如我是一名醫(yī)生,我必須會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山,社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮,讓他們看到一切完美的事物,擁有人生的歡樂和幸福。假如我是醫(yī)生……
雖然夢(mèng)想對(duì)我很遙遠(yuǎn),想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的夢(mèng)想,我必須會(huì)珍惜此刻的完美時(shí)光,努力奮斗,一步一步地向夢(mèng)想邁進(jìn)。我相信,夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人心中從小就會(huì)有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子,隨著年齡的增長(zhǎng),我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí),我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了!
我知道,有的人是追求現(xiàn)實(shí)的人,這一類人的夢(mèng)想自然是當(dāng)一個(gè)大老板啦,有房有車?yán)玻k工廠啦……而另一類人,他們的夢(mèng)想?yún)s如水晶般純潔無暇,是真的如夢(mèng)幻般的;但是他們這類人,卻往往會(huì)被別人當(dāng)成笑柄。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而我,卻恰恰屬于后一類人。
呵呵!不怕說出來你們笑話我!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名明星,發(fā)屬于自己的專輯,唱屬于自己的歌,有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號(hào)都想好了呢,就叫“饅頭”!其實(shí),我深知,我想從一位普通人變成一名明星,那需要付出許多無法想象的努力,走無比崎嶇的道路,還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的,都是他們的否定。他們沒有一點(diǎn)兒支持我的意思,但我也一點(diǎn)兒沒有放棄的意思,我心中仿佛有一股無明的力量在支撐著我走下去。所以,我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書!付出比常人多幾倍的功夫,用知識(shí)武裝我的頭腦,用知識(shí)的金鑰匙打開我夢(mèng)想的大門。以優(yōu)異的成績(jī),考出潼南中學(xué),考入我向往中的大學(xué),再不斷地努力讀書。畢業(yè)后,就去參加歌唱比賽,接著,再勇往直前,用智慧與汗水譜出我的青春之歌,奏響我的夢(mèng)想只樂。
那晚,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,站在騰空而飛的熱氣球上,唱著我第一張專輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚,我笑了,笑得很甜很甜。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?
世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!
我的夢(mèng)想作文11
十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過,落在中國(guó)沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開雙眼,來到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當(dāng)科學(xué)家。”
夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來,是非常遙遠(yuǎn)的,從未認(rèn)真的想過這個(gè)問題!拔议L(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過是用來糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫家把祖國(guó)的大好河山畫進(jìn)我的畫里;我想當(dāng)工程師,為我們祖國(guó)的西部大開發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀,我的作文還不錯(cuò),為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國(guó)有許多著名的作家,但卻沒有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”,這不能不說是個(gè)遺憾。我決定,我要當(dāng)一名作家,專門寫給孩子們看的書,孩子是一個(gè)民族的未來的主人,我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長(zhǎng)大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書,不能偷懶,這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想是什么呢?我常常這樣問自己。以前我總是不切實(shí)際的`幻想我的夢(mèng)想,宇航員、模特、明星大腕兒……可惜我心里也知道,這些只是無稽之談,對(duì)于我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,我的夢(mèng)想逐漸清晰起來。以前,我一直覺得醫(yī)生不是什么好的職業(yè),每天要面對(duì)無數(shù)個(gè)病人,還可能被傳染上什么病,永遠(yuǎn)穿著一身白衣服,在刺鼻的雙氧水里呆上一天又一天。我總是覺得這個(gè)職業(yè)沒有書上說的那么神圣、那么光榮。
后來,一次看病改變了我對(duì)醫(yī)生的看法。那次,我咳嗽得很嚴(yán)重,還發(fā)了高燒,媽媽帶著我馬不停蹄地趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,醫(yī)院里沒有什么人,冷冷清清的,給我看病的是一個(gè)差不多四十歲左右的阿姨,眼睛小小的,完全不是我印象中醫(yī)生的樣子,在我心中,醫(yī)生都是戴著眼鏡、掛著聽診器、一臉嚴(yán)肅的老年人,這個(gè)阿姨卻阿姨不是,一臉親切的笑容,柔和的話語如春風(fēng)拂過我的臉頰。聽完我的心跳,阿姨用消過毒的扁扁的竹筷子壓住我的舌頭,她不像別的大夫,讓我咳嗽老半天,阿姨的動(dòng)作很輕、很溫柔。最后,阿姨沒有像別的醫(yī)生一樣,開五六種特別貴的藥,只是開了一種止咳糖漿,并關(guān)照我吃藥時(shí)的注意事項(xiàng),還向我們推薦了幾種泡茶喝的中藥,都對(duì)嗓子有好處。
就是那個(gè)溫和的阿姨改變了我對(duì)醫(yī)生的看法,從那之后,我就開始慢慢地關(guān)注醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。漸漸地,我越來越敬佩這個(gè)神圣的職業(yè),被稱為“白衣天使”的他們每天救治各種各樣的病人,用心去醫(yī)治各種疾病,妙手回春的他們,有多少人在手術(shù)臺(tái)上撿回生命啊!
我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”,救治更多的病人!
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想對(duì)于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語,因?yàn)槲矣X得夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,他只是一個(gè)對(duì)美好未來的期望。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的希望長(zhǎng)大以后從事什么職業(yè),有的,長(zhǎng)大以后,希望能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),而有的呢,只是想好好的,平平淡淡的走完這一生。我的夢(mèng)想是想做一名舞蹈演員。
當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈房時(shí),我就深深的被那些正在跳舞的姐姐給迷住了,當(dāng)時(shí)我就不由自主的跟著節(jié)奏比劃起來。當(dāng)我第一次穿上舞蹈鞋時(shí),我就打心底里決定要一直學(xué)下去;當(dāng)我第一次站在舞蹈教室時(shí),雖然只是最后一排,但我也很開心;當(dāng)我第一次從配角變成主角時(shí),我知道我的努力得到了回報(bào)。
剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,我也是一個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的人,總是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏或搶節(jié)拍而被老師罵;因?yàn)樘铔]有美感,所以每次排隊(duì)形,老師都把我排到最后;又因?yàn)樘,站在最后一排,幾乎看不見老師……這些困難都阻止不了我的夢(mèng)想。
于是我不停地努力,別人學(xué)一遍就會(huì)的動(dòng)作,我就學(xué)兩遍,在練習(xí)的過程中,我還可以找到很多的小細(xì)節(jié)。有的人天生柔韌好,老師輕輕一壓就能做到規(guī)定動(dòng)作,那我就每天練習(xí)壓腿和壓胯。別人比我高,讓我看不見老師,那我就努力長(zhǎng)高……
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了我夢(mèng)想的一小步。我還當(dāng)上了主角,每一次排舞,老師都會(huì)把我的位置先確定好,我不再是那個(gè)不被老師重視的人了。
所以我想我只要不斷的努力,不斷的付出,就一定會(huì)有回報(bào)的,你看我離我的夢(mèng)想又近了一步。
當(dāng)我對(duì)別人說,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員時(shí),有的人就會(huì)笑,覺得這是多么簡(jiǎn)單的事呀,只要你會(huì)跳,跳的好看那就能行。但你們知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說是一個(gè)不斷促使我進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)榫毼璧福屛腋拥目鞓泛妥孕,我覺得我未來的路是離不開舞蹈了。
每當(dāng)我想要放棄這個(gè)讓我受盡折磨、痛苦的夢(mèng)想時(shí),我都會(huì)回過頭去看看我為它付出過的努力、汗水和眼淚,我就又重新找回信心。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它人人都向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成長(zhǎng)的必需品。
小時(shí)候,我也很多夢(mèng)想,希望可以每天不用去上幼兒園,希望天天在家里看精彩的動(dòng)畫片。后來,我希望可以快快長(zhǎng)大,可以保護(hù)其它弱小的小朋友。我也希望有很多錢:這樣可以買很多玩具,糖果。小時(shí)候的我們,天真無邪。夢(mèng)想只是我們小小的心愿那么簡(jiǎn)單,那么單純。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我也有很多夢(mèng)想。希望考試能得到滿分,希望得到可以足矣讓我甜美一上午的夸獎(jiǎng),希望家庭作業(yè)少一點(diǎn),假期多一點(diǎn),老師溫柔一點(diǎn),同學(xué)友善一點(diǎn)。后來漫畫成了我最清晰,最堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)想。它讓我找到一種樂趣。一個(gè)個(gè)鮮活的角色,一次次面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。漫畫人物吸引著我。我想要成為他們那樣美好的人,我夢(mèng)想成為他們。那是我的一個(gè)個(gè)希望,一個(gè)個(gè)心愿,讓我的生活更加美麗。更加生動(dòng)。
小學(xué)時(shí),學(xué)校里掛著許多名人的頭像。那是的我以為這是些為祖國(guó)打了勝帳,所以被人們掛在這來贊揚(yáng)他們的功績(jī)。我便對(duì)他們有了一絲尊敬感。漸漸的我長(zhǎng)大了,知道了他們不是在戰(zhàn)場(chǎng)上立的功,而是在書桌上用筆和敵人作斗爭(zhēng)。愛好文學(xué)的我對(duì)他們更加崇敬了。從那時(shí)起,我的心田就中下了一顆夢(mèng)想的種子,一顆當(dāng)文學(xué)家的夢(mèng)想種子。雖然我不可以和魯迅那樣去捍衛(wèi)祖國(guó),但我會(huì)用文字來表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛。讓我為祖國(guó)的美好而奉獻(xiàn)過。為了這顆種子萌芽,我會(huì)去努力的奮斗,讓它開出一朵美麗的花……
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花。沒了夢(mèng)想,生命是就是去了意義,不過是一具軀殼罷了。而有了夢(mèng)想,就有了奮斗的目標(biāo),就有了動(dòng)力。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們不怕跌倒,不怕艱難。因?yàn)槲覀兿嘈徘胺綁?mèng)的天堂在等待著我們。
我的夢(mèng)想作文15
同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
一開始,我覺得自己很有天賦,當(dāng)歌手很容易,所以總是夸大其詞?珊髞恚豢吹侥切└枋衷谂_(tái)下不知付出了多少艱辛的汗水才取得今天的成就。一看到困難,我就退縮了。每一次,明明有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),卻不敢上前去爭(zhēng)取。我害怕了,害怕我唱得不好,同學(xué)們嘲笑我;害怕我上臺(tái)以后忘詞,面對(duì)了尷尬、冷場(chǎng)。有時(shí),我真的想放棄。但有一次,使我一次改變了。
在一個(gè)角落里,一聲溫柔委婉的歌曲,只是帶著哀傷。有一個(gè)女孩在唱歌。她說她很喜歡唱歌,她希望能用歌聲把歡樂帶給大家。“歡樂?!”我又驚訝又驚奇,我從來沒有想過唱歌要帶給大家什么,這個(gè)女孩讓我震驚了。她說她唱得不好聽,無法給大家?guī)須g樂,她想找個(gè)人替她,可是沒有人愿意理她,她只能自己默默的唱著。我不知我如何走到了這,又不知該如何回答她。“我?guī)湍!”這幾個(gè)看似平常的字眼一下子從我的口中吐出來,這是怎么一回事。原來我做了個(gè)夢(mèng)啊!皻g樂”。從那時(shí)起,我就開始在想這個(gè)詞語!皻g樂”,真的可以用歌聲表達(dá)?為什么以前我總想著唱歌能帶來財(cái)富,卻從來沒有想過要給大家?guī)ナ裁。帶去“歡樂”嗎?我的心開始動(dòng)搖了。就是這個(gè)“歡樂”讓我不再放棄了。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥聿皇菈(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……。”又在我的耳邊想起……
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