我愛讀書作文【熱門】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我愛讀書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛讀書作文1
“開鋒,看看,都凌晨兩點了,還不睡覺!三分鐘內不睡覺,你明天就把這本書抄一遍!”凌晨兩點,在媽媽的威脅下,我戀戀不舍地把書放下。我——一個愛看書的人。
我很小的時候第一次觸碰書籍,那時,我邊看書(是圖畫書)邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解;大了點,開始看薄薄的故事書;上了小學,便看起兒童文學;現(xiàn)在,攻讀一本本厚厚的歷史書籍。
在一天夜里,爸爸媽媽都熄燈了,我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書,藏在被子里偷偷看,借著電話手表那微弱的光芒,看了一本又一本,直到天邊翻出魚肚白,我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來,免得露餡兒,這才心安理得的進入夢鄉(xiāng)。
每天寫完作業(yè)時,我就會把課本和作業(yè)本拿出來,再拿出一本書。媽媽一過來,趕緊將書放好,裝著寫作業(yè),媽媽一走開,繼續(xù)津津有味的看書。幾個小時過去了,媽媽進來檢查我作業(yè)的進度。一看,臉就沉了“剛才在干嗎?”“我……在……看書!薄翱纯茨,就知道看書,還不快點寫作業(yè)!”我這才開始寫作業(yè)。結果,鄰居都已經入睡,我還在奮筆疾書。對此,爸爸媽媽十分頭疼。
對于書,我的理解與別人不一樣。別人說,書只是用木頭加工成紙,再打印出來的東西。而我,卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆,時而輕,時而重,勾勒出人間的美丑;猶如一輛豪華的馬車,裝載著人類的智慧;猶如一顆璀璨的寶石,含著人們的精華。書,更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩宋詞,讓我了解古人當時的思想和意境;品讀兒童文學,使我的想象能力大有提高;閱讀世界名著,讓我的作文突飛猛進。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人的營養(yǎng)品!睂τ谖疫@樣醉心閱讀的少年,它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來,我的語文成績可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,上學期語文期末考還拿了全班第一呢!不單單的是這些,我的理解能力也進一步提高了,從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學的少年,改變了許多。
書,滿足了我精神的需要,因為有書,才能使我茁壯成長,為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。
我愛讀書作文2
我愛讀書,因為它能夠讓我了解歷史卻不必回到過去;能夠讓我領略世界各地的迷人風光卻不必親臨其境;能夠讓我感受茫茫宇宙的神奇卻不必拘泥于事必躬親……。
我愛讀書,雖然說不上魂牽夢繞,但也算得上癡迷其中。老爸在我眼中算得上一個書迷,閑暇的時候最多的消遣就是看書,而且常常到深夜。或許是受老爸的熏陶吧,老媽說我不大點的時候起就喜歡跑去翻老爸的書桌,經常把書扔了一地,自得其樂的坐在其中不哭也不鬧。等到識字之后,老爸的書桌更成了我打發(fā)時光的樂園,而我也在不斷的讀書中切身感受到了樂趣。
歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睂Υ宋疑钚挪灰桑聦嵶C明讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非;讀一本好書使我們可以頓悟人生的真諦,找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!闭f的便是讀書可以使人眼界開闊、知識廣博的道理。
我愛讀書,但是我不愿意讀死書。讀書雖然可以增長見聞,但是常言道:盡信書則不如無書。我們在讀書的時候應該時刻保持著清醒的頭腦,學會獨立思考,遇到問題多問幾個為什么,否則便成了讀死書。而讀死書的危害很多時候甚至要遠遠大于不讀書。“紙上談兵”的故事想必沒有人會感到陌生。按理說,從小熟讀兵書的趙括具備了理論的基礎,他的父親又是名將趙奢,先天上的優(yōu)勢加上后天的熏陶,“龍生龍鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞”,趙括理應成為繼自己的父親之后在歷史上留下燦爛一頁的名將。只可惜,貌似愛讀書的趙括卻把書讀成了死書,害人害己又害了國家,不僅留下了歷史上的罵名更受到子孫后代的嘲笑和反面教材。
我愛讀書,雖然我只是一名小學生,但是讀書已經成了我生活中不可缺少的重要習慣,沒事找本書看看的念頭總是時不時的占據(jù)著我的腦海,這就是我——一個愛讀書的小書蟲。
我愛讀書作文3
在家里,大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動。在學校,同學們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個少有的樂天派。但有時候我也會安安靜靜、心如止水,為什么?因為我在看書呢!
說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨夫辦事,他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們去豬圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學習,后來成了一名大學教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因為他瞧不起貧窮人家,同時也被小女孩那悲慘的經歷和奮斗精神所感動。正當我看得入迷時,爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣沖沖的媽媽,此刻已淚流滿面......
不過,我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的,說起來還有一段故事呢!當時我剛滿八歲,上小學三年級,由于我的語文閱讀能力有限,爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯。堅持了一段時間后,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結下了不解之緣,還經常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》,從《洋蔥頭歷險記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴展了我的知識面,提高了寫作水平。
書是知識的源泉,沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍天!
我愛讀書作文4
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤著我的.心田;書是我的向導,在人生旅途上,一次次點迷津。
在我咿呀學語時,母親經常給我講故事。我認真地傾聽著,思考著,反復地打開母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個個方塊字,心想:咦?怎么這一個個方塊東西在母親口里竟變成許多好聽的故事。于是,我便用手指指著,學著母親的樣子懵懂地讀著。從此,我與書結下了不解之緣。
剛上小學時,我逐漸認識了許多基本的漢字,讀書也不像幼兒時那么困難了。
我又開始接觸童話了。里面有許多結局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹下苦等王子三天三夜,不見王子回去。后來又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。
現(xiàn)在,我開學就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經千山萬水,經過九九八十一難,取到了真經。他們中那堅持不懈
的精神非常值得我們學習。我下定決心,以后別人找我?guī)兔,我一點也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫,我就會批評他。后來,我有了更寬廣的讀書領域,并且學會了自己選擇書!读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻什么是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。
讀書教會了我知識,更教會我做人。讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。書是我的第二個母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會堅持下去。
我愛讀書作文5
我是一個十足的“書蟲”,只要看到書,我肯定就邁不動腿了。如果把一本書放到我面前而不讓我去看它,那可真是比登天還要難的事,只要拿到了一本好看的書,那我肯定是茶不思,飯不想,直到把這本書看完,才伸個懶腰,從書房里走出來,一邊還回想著書中的那些精彩的情節(jié)。
我愛讀書,因為讀書可以增長我的知識面,開闊我的視野,給我的生活帶來無窮無盡的樂趣。
童話書給我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的童話世界,小說書讓我明白了人間冷暖,科普書使我了解了一個神奇美妙的世界……讀林漢達的《上下五千年》,我為生長在這歷史悠久的文明古國而感到自豪;讀法布爾的《昆蟲記》,奇妙的昆蟲世界令我心馳神往;讀凡爾納的《海底兩萬里》,我被這色彩斑斕的海底世界與作者那豐富的想象力所深深地折服了;讀三毛的《我的寶貝》使我明白了親情的珍貴,而讀大仲馬的《三劍客》則讓我感受到了友誼的可貴……
讀書給我的益處真大!寫作文時,書中的好詞、好句、好段我信手拈來,旁征博引;讀書增強了我的閱讀能力和理解能力,閱讀理解題便成了我的拿手好戲;在與別人聊天時,我也總能天南地北、古今中外的侃侃而談。
書本還是我生活中的良師益友呢!前一段時間,我們家遭遇了巨大的不幸。當我們一家人極度失望的時候,海倫?凱勒和保爾從書中走了出來,激勵我們勇往直前,戰(zhàn)勝困難。在他們的鼓勵下,我們勇敢地面對困難和挫折,每天樂觀地生活著。
當然,對書的癡迷也給我?guī)砹嗽S多小小的煩惱。因為我愛看書,又不注意收拾書,結果書就扔得滿家都是,家里顯得亂糟糟的。為此,我沒少挨媽媽的批評。因為我愛看書,又不注意節(jié)制,總是因為看書而誤了事而被媽媽不停地嘮叨。因為我愛看書,又不注意保護眼睛,于是,我便早早地戴上了小眼鏡!然而,這些小煩惱是不會改變我對書的癡迷的。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪沁@樣的人!
我愛讀書作文6
讀書是什么感覺?誰都說不好。說不定是愉快的,不對;說是興奮的,也不恰當。不過我感覺,讀書的感覺是美好的。“我撲向書籍,就像饑餓的人撲向面包!闭绺郀敔斦f的那樣,讀書的確是人生中的一大快事。
當中午回家時,總會慣性地撲向書架,抽出一本書,認真地閱讀起來。不知不覺中,我就像穿梭在這些優(yōu)美的文字中,思想也游弋在知識的海洋里。我像一條小魚兒在這里自由自在地遨游,即使遇上狂風暴雨,我也會向前勇敢地游去。無論遇上多大的危險,我堅信我會挺過去的!氨寂苁且环N姿態(tài),即使竭盡全力也跑不過別人,也一定要跑過昨天的自己。”讀書也一樣,讀書是一種享受,即使竭盡全力也讀不過別人,也一定要讀過昨天的自己。我雖然沒有把這行字刻在墻上,但卻深深地刻在了心里。于是我堅持每天都讀書,無論效果怎樣我都不管,只要讀了就有收獲,有收獲我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?在這句話的驅動下,我讀了很多千古流傳的書籍:莎士比亞的悲劇、魯迅的文章、冰心的散文,古人的治學之道……都在我心里流下了深深的痕跡,他們都在我的人生中占領了重要的一步(一席之地)。
“朝聞道,夕死可矣!边B古人在那么艱苦的環(huán)境下都有那么高的志向,我們做為現(xiàn)代人,擁有發(fā)達的技術,有什么事情不可以做呢?事在人為,我們被動地讀書肯定得不到好的結果,甚至會造成惡果。我們只有真心實意地去學,像孔子那樣為自己學,我不會相信我們不會感覺到讀書的快樂,讀書的美好。讀書是什么感覺?是美好的。
點評:作者通過自然感受讀書向我們傳達了這樣的心聲:讀書的感覺是美好。文章結構清晰,段落鮮明。作者能很好地、形象地運用比喻來表達自己的內心感受。通過作者的描述也能看書作者是個很懂事、很愛讀書的孩子,希望作者再接再勵!
我愛讀書作文7
我的一個最大的特點是酷愛讀書,俗話說:得到了一本好書,就像交了一個益友。因此,我每得到一本書總是廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。
小時候只要媽媽一和我去書店,我就讓媽媽給我買書,一買就要買好幾本,每一本書就要看好幾遍,媽媽叫我吃飯我都不吃,這就像魯迅說的:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
有一次,我看見有些同學都把新買的書給撕了,而我卻小心的收起來,一本一本仔細地看,看完了,再收起來,再看。那時,媽媽就對爸爸說:這孩子長大一定是個讀書的料。
正因為我喜歡讀書,書便成了我生活中不可缺少的一個伙伴。有的時候我想得到一本書,便不惜代價的去得到它,甚至我會把我最喜愛的布娃娃去換。
回到家里,我拿出自己的布娃娃,看看這個舍不得,看看那個也舍不得,這些可都是我的寶貝啊!可是我又好像聽見少年高爾基對我說:快來聽我的故事吧!換,還是不換?我掂量來掂量去,終于下定了決心,去換我心愛的書。
記得有一次,媽媽和爸爸帶我和弟弟去新華書店,我一進門就抓起一本書,津津有味地看起來,看完了一本,再看一本,看不完也不離開。過了一個小時,兩個小時我就像一個木頭人一樣站在那里,聚精會神的讀著一本又一本書,好像什么也不存在。到了11點半,媽媽、爸爸等著急了,就對我說:以后每個周末帶你來書店看書,快回家吧!我聽了,心里自然高興,可又想再看一會書,最后依依不舍地離開了書店。
回家的路上,我把我買出來的書都自己抱著,小心翼翼的,生怕把書給摔到了地上,給摔破了。
到了家里,我感到全身都酸溜溜,麻木無力。但我還是很愉快,因為我又可以多知道一些以前不知道的事了。
我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳;它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。
我愛讀書作文8
我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識;我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛堆雪人,是它們在寒冷的冬日,為我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應‘‘讀書”!
書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。
書滋潤著我的心靈,每當我讀書時,一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故?删褪且蜻@“親密”的朋友,我也沒少受苦。
夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對著炎熱的天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調,往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險記》看了起來。文中,湯姆的調皮把我深深地吸引住了。正當我看的如癡如醉時,媽媽的一聲河東獅吼把我從“探險中”拽到了現(xiàn)實中!澳惆阉拥剿袄锶,回來把地擦了,快點。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險之游”。當我看得興致勃勃時,我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來,急忙把書放好,關掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了。“到底怎樣做才好,可千萬不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場”?商旃蛔髅溃T“咯吱”一聲響了,媽媽走了進來,看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個月的“薪水”?晌颐棵靠吹綍,總是忘記教訓,以至于釀成大禍。
唉,書,你讓我又愛又恨,經過激烈的思想斗爭,我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成為我一生一世的朋友。
我愛讀書作文9
因為我是一個酷愛讀書的人,所以讀書已經成為我的一種生活方式。
我讀書時有一種好習慣,我會將一些精彩的語句摘抄下來,比方說:我正在看書,突然看到一段文字“我正心煩意亂,突然門鈴響了,我打開門,一下子呆住了,面前站著一個外星人,它身材矮小,細胳膊細腿的,頭卻很大,戴著頭盔,頭盔里露出兩只大眼睛,胸前的小匣子說著普通話‘小同學,千萬別害怕,我們是從天極星來的,是你們的朋友’!蔽亿s忙拿了筆記本抄了下來,接著,我又摘抄了許多好段,有寫人的、寫事的……
讀書還能讓我開曠視野。我在《中國國家地理圖鑒》中知道了中國有960萬平方千米。在百科全書中,我還知道了,中國是世界上的第三大國,第一大國是俄羅斯,第二大國是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后,我在歷史書上看到了中國的歷史……
讀書,還給我?guī)砹嗽S多感悟。這種感悟源于各類書籍,在《上下五千年》中,我仿佛看到了中國大陸上曾經出現(xiàn)過的那些國家的輝煌成就,又看到了那些國家的黑暗。于是我總認為唐朝的覆滅是不應該有的,它毀于宦官亂政,是我見過的最悲慘的一個朝代。讀書,還讓我在禮儀上大膽的認識了,我的書中有介紹如何吃西餐的,幫助我解決了一個難題,那次,爸爸和他的同事帶著各自的孩子去吃西餐,除了年紀大點的和我外,其他的孩子都不會吃,使我臉上大放光彩。讀書,還讓我在外交方面大于進步。以前,我是個不敢與外人接觸的孩子,自從讀書使我在外交方面進步后,我在也不怕問路,招待客人……當然,我也翻過一些大人的書,那些有關經商的書,上面還說了如何招攬生意呢,是呀,讀書,可以為我們打開知識王國的大門,可以讓你從無知變得淵博。
來吧,來讀書吧!讓讀書幫你跨入21世紀新主人的行列!
我愛讀書作文10
當我面對著每一本書時,享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣,真是其樂無窮。
莎士比亞曾經說過:“生活沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀!笔前。瑫畮Ыo人類的實在是太多太多了。
當我面對書本的時候,我覺得自己面對的根本不是書,簡直是那滾滾東流的長江水、浩瀚的大海。那知識仿佛是永遠取之不盡用之不竭的。
以書為友,遠離那聲色犬馬,以書為友,永遠都會對我的的學習有很大的幫助,真的真的。
當我面對書本的時候,我的心也會沉靜下來,我可以體會到書中優(yōu)雅的語言和豐富的知識,雖然我知道“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴”,但是我還會繼續(xù)朝著我的目標一直就這樣走下去,直到永遠……
葉文玲說過:“書是人類文明的長生果!笔前。侨祟愇拿鞯拈L生果,書是人們心中永不熄滅的火花,書是人類共同心聲的寫照。
一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重游。
我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。
翻到一本好書,你會知道名人也會有喜怒哀樂,曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈……讀書之樂也油然而生。
當我面對書本的時候,我會被書中那壯心不已所動,也會被文人筆下的詩章所感。我會立志揚帆,去到達成功的彼岸;剡^身,向失敗搖頭,向成功招手。
書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界。書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。我愛讀書!
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