讀書伴我成長(zhǎng)作文(集錦10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長(zhǎng)作文1
書是我一生的朋友。法國文學(xué)家羅曼羅蘭說過：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
在我咿呀學(xué)語時(shí)，每次爸爸媽媽給我讀有趣的童話故事時(shí)，雖然我聽不懂，但我也會(huì)安靜的傾聽，有時(shí)還會(huì)發(fā)出歡樂的笑聲；在我上幼兒園時(shí)，我喜歡看圖畫書。這樣的書圖文并茂，哪怕我有看不懂字的時(shí)候，我也可以通過看圖畫來理解這個(gè)故事的意思，我會(huì)講一些簡(jiǎn)單的故事了；在小學(xué)低年級(jí)，我喜歡自己讀童話書。因?yàn)樗鼈冎械墓适露挤浅５奈耍叶加幸粋�(gè)美好的結(jié)局；到了高年級(jí)時(shí)，我喜歡讀科學(xué)探究的書。就拿《可怕的科學(xué)——地震來了》來說吧。我看了這本書，懂得了地震怎樣分級(jí)，地震的每一個(gè)級(jí)別會(huì)發(fā)生什么樣的事，并且學(xué)會(huì)了在地震中如何逃生；上了初中，我開始讀我以前從來都不喜歡看的書。就像《上下五千年》，通過看這本書，我知道了我們的祖先在幾千年前就創(chuàng)造了燦爛的文化，深厚的文化底蘊(yùn)使我們中華民族屹立在世界民族之林。
因?yàn)槲覐男【拖矚g看書、讀書，整天與書為伴。所以大家都叫我為“小書蟲”。現(xiàn)在我升到了初中，作業(yè)多了，看書的時(shí)間少了。盡管初中的學(xué)習(xí)生活很緊張，但我仍舊抓住每一點(diǎn)時(shí)間來讀書。
從小到大，書一直不離我左右。她是我無聲的朋友，不僅給予我知識(shí)，給予我智慧，還帶給我無限的快樂。
讀書伴我成長(zhǎng)作文2
“觀察，觀察，再觀察�！边@句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀，閱讀，再閱讀�！弊x書可以讓我們的生活充實(shí)；讓我們的精神更加富有；讓我們的心情更加平靜。我們?cè)跁胁粌H能獲取知識(shí)，還能解決心中的疑惑。史美爾斯說：“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你�！蹦俏蚁�，我們也不應(yīng)該拋棄書籍。
《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國拉魯斯出版社出版，由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本，全套圖書共七本，內(nèi)容豐富多彩，包括：科學(xué)、動(dòng)物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇，認(rèn)識(shí)了許多傳奇的英雄，了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了！這些書使我開闊了視野，讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及，走到了無邊無際的沙漠，走到了枝繁葉茂的森林里，走到了波濤洶涌的海洋邊，走到了……
讀書不僅讓我走遍了世界，還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象，讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻，讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話；《小學(xué)生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會(huì)背，每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí)，都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感；《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。
在讀書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多做人做事的道理。讀書，伴隨我快樂地成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文3
書，就想一位老師，告訴你所有的答案。書，就像一片知識(shí)的海洋。書，是你最忠誠的朋友。讀完一本書，就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書，我都會(huì)陶醉在書的情節(jié)中。
讀書，它不但提高了我的寫作水平，而且也開闊了我的視野，記得小時(shí)候，我有許多說也說不完的問題，比如：鳥為什么會(huì)飛，而人卻不會(huì)？天上為什么會(huì)有白云？為什么動(dòng)物不會(huì)說話呢？為什么蘋果是圓的，而不是四角行的呢……這些問題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處，使我越來越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書，以至于上個(gè)廁所也要帶一本書，邊看書邊上廁所。我讀過的書有很多很多，從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行，從《十萬個(gè)為什么》里，我知道了許多答案，從《成語故事》里我知道了很多道理。在書中，有是會(huì)讓人十分高興，有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書，好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。
書，它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。
讀書伴我成長(zhǎng)作文4
好的書籍是智慧的鑰匙，是心靈的聆聽者，更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中，書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。
從剛剛懂事開始，我就喜歡聽大人們講故事，看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了，爸爸幫我買了好多書，有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中，爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容，比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位，爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的，當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙，當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候，第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我，它讓我懂得了做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。
我讀《海的女兒 》，那是個(gè)唯美的童話，那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 ：小美人魚化為泡沫落入水中時(shí)，我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過讀書，讓我明白了好多做人道理，讓我懂得了好多知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文5
每個(gè)人都有自己的愛好。有人喜歡旅游，有人喜歡唱歌，有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就拿一本喜愛的書，找個(gè)地方坐下來，細(xì)細(xì)品味書里的內(nèi)容。
我愛上了讀書，那絕對(duì)是個(gè)偶然。上小學(xué)二年級(jí)之前，我還不太喜歡讀書。有一次，好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，我隨手一翻，立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后，我對(duì)書本著了魔。
我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧，楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的這樣一段：我（笑貓）緊跟在老老鼠身后，飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了，只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳，終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景，別提多精彩了！還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡(jiǎn)·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著，我都愛看。這些書讓我受益匪淺，通過讀書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
開卷有益，讀書伴我成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)作文6
在現(xiàn)代社會(huì)中，書是人們生活中不可缺少的一部分，因?yàn)樗俏覀兛鞓返幕锇�，成長(zhǎng)的朋友。還是我們獲取知識(shí)的最好方法。
上一年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡讀書，因?yàn)槲腋杏X讀書很枯燥乏味，還不如看電視呢。后來媽媽給我買了一本書------《小狼，小狼》，我一看這么厚的一本書，讀書的樂趣頓時(shí)消失的無影無蹤了。我說：“媽媽，這么厚的一本書，我什么時(shí)候才能讀完呀？”媽媽只是笑了笑對(duì)我說：“時(shí)間長(zhǎng)不要緊，主要是看你能不能享受其中的樂趣�！碑�(dāng)時(shí)我沒懂媽媽的意思，但我一直把這句話記在心里。
以后媽媽每天都和我一起讀書，我才發(fā)現(xiàn)原來這就是讀書的樂趣，我被書中的故事吸引，有是我會(huì)哈哈大笑，有是我會(huì)感動(dòng)的流淚，是書讓我有了豐富的感情，讓我學(xué)到了知識(shí)。從此，我每天都要求媽媽和我一起讀書，一起感受其中的樂趣。
這本《小狼，小狼》我確實(shí)讀了很長(zhǎng)時(shí)間，但我每天都在讀，它也每天給我講述一個(gè)新的故事。就是這樣，我感覺到書成了我的好朋友，我不再認(rèn)為書很枯燥乏味，也不想那么快的讀完這本書了。我開始仔細(xì)品味每一個(gè)句子，并體會(huì)它更深刻的含義。這都是我的.媽媽幫我培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣，讓我愛上了閱讀。現(xiàn)在，我還有一個(gè)地方做的不夠好，就是把書多讀幾遍，我總是沒有這個(gè)耐心。我希望以后能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
讀書伴我成長(zhǎng)，我愛閱讀。
讀書伴我成長(zhǎng)作文7
書，是我在小學(xué)中最大的功臣。
因?yàn)樗褚幻婺軌虼┧髸r(shí)空的鏡子，把我?guī)У揭粋�(gè)美麗而又神奇的童話世界，讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂；書，像一架飛機(jī)，和我一起瀏覽了世界各地，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。
云的伙伴是藍(lán)天，星星的伙伴是月亮，蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，而我的伙伴就是書。如果把知識(shí)比作海洋，那么書就是一艘大輪船。我當(dāng)然是船上的一名乘客，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里，無拘無束，自由自在。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留；不厭其煩地幫助我解答。有一次，我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲，玩了一會(huì)兒，我們累了，便躺在一棵粗壯的大樹干上，無意中，我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個(gè)大蜘蛛網(wǎng)，上面還有蜘蛛在爬行，相反，上面還有許多小蟲子被困住了，拼命掙扎，可是卻毫無結(jié)果。我的好奇心來了，為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上，反而不行動(dòng)自如呢？我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己去找答案。這時(shí)，我想到了爸爸幫我買的《十萬個(gè)為什么》。
于是，便匆匆走進(jìn)房間，迫不及待地翻出《十萬個(gè)為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油，所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。太好了，這謎底解開了，這功勞應(yīng)該歸于書。
書中的文章，它還使我受到了深刻教育，從中獲得許多道理。
讀書伴我成長(zhǎng)作文8
從來沒有想過，有一天，書籍會(huì)成為我生活中不可或缺的一部分。
從小學(xué)的時(shí)候開始，我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。那時(shí)候還沒有叛逆的性格，就是很乖很聽話的好學(xué)生，每天放學(xué)，在寫完作業(yè)之后，無聊之際，就自己翻出課本后邊的故事津津有味的讀起來，雖然那時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，但是好在標(biāo)注了拼音，慢慢體會(huì)還是能夠理解故事的大意。
后來，時(shí)間久了，我竟然慢慢習(xí)慣了這種狀態(tài)，經(jīng)常一個(gè)人抱著書讀得入迷，有人喊我的時(shí)候都要叫上好幾遍才能把我拉回來。
于是，我干脆讓媽媽陪我去書店，買了好多自己喜歡的書，一回到家，我就把它們整整齊齊的擺放在我的書桌上，它們就像是一群小衛(wèi)士一樣，站在書桌上，守護(hù)著自己的領(lǐng)地。
從那以后，我對(duì)書的執(zhí)念更是深入，我喜歡一個(gè)人坐在書桌旁，在窗前，在床邊，靜靜地捧著一本書細(xì)細(xì)品味，感受書中的歷史變遷，感受主人公的愛恨情仇，更多的，是感受中華古今五千年來的深厚文化底蘊(yùn)。
不過，雖然熱愛讀書，但是我分得清事情的輕重緩急。于是后來隨著年齡增進(jìn)，功課愈漸加深的時(shí)候，我并沒有因?yàn)殚喿x課外書耽誤了功課，反而是起到了促進(jìn)作用。
讀書可以明事理，辨是非，你也熱愛讀書嗎？
讀書伴我成長(zhǎng)作文9
我從小就開始讀書。三歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常和我一起讀書，媽媽讀一句我讀一句。七歲時(shí)，我不用媽媽帶我讀了，我可以自己拼拼音讀書。我迷上了四大名著，我常常和爸爸媽媽比賽：看誰把四大名著里的人物說得最多�！段饔斡洝肺易顓柡α�，爸爸媽媽都比不過我。
我經(jīng)常去萬達(dá)書店里看書。我發(fā)現(xiàn)了一本書，書的名字叫《800種最可怕的動(dòng)物》。我想買一本，可是媽媽說這本書太貴了，于是我就不買了。過年了，外公送我一個(gè)紅包當(dāng)壓歲錢，紅包里有三百元錢。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以用我的壓歲錢買嗎？”媽媽笑著說：“可以，我們一回溫州就買�！辟I了書，打開一看，書上真的有很多動(dòng)物，沒有一個(gè)是不可怕的，我一下子就迷上了這本書。
現(xiàn)在老師布置的作業(yè)里都有看課外書，可是每次媽媽拿給我的都是我不喜歡看的書。媽媽說那些書很好，但是我還是不喜歡，所以我就看我自己喜歡看的書。前不久，我看了電視劇《封神英雄榜》，覺得很有意思，于是我就去讀一讀《封神演義》這本書。
以后，我還要看很多的書，我要像諸葛亮一樣聰明過人。
讀書伴我成長(zhǎng)作文10
我喜歡哲理深刻的名言，也喜歡感情真摯的童話，但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。（抒情開頭，注意用詞，很好�。�
英語班教室面積并不大，四周掛著淡粉色的紗簾，呈現(xiàn)在我們面前的是一面方方正正的黑板，黑板上面掛著一個(gè)不大不小的電腦，書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺(tái)前，這就是我們的英語班。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒�。�
今天是星期六，晴空萬里，艷陽高照，我背著書包高高興興的來到英語班上學(xué).我走進(jìn)教室，看到柜子上有很多精美別致的小禮品，有象棋，有彩泥還有玩具小汽車，不經(jīng)意間瞥見了一本叫做《神秘島》（注意書名號(hào)的用法。）的書，我眼前一亮，心想：這本書一定很有趣。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
于是，我每天加倍努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)自己，（補(bǔ)入你學(xué)習(xí)必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。）經(jīng)過一周的努力我攢了很多老師發(fā)送的獎(jiǎng)勵(lì)積分，換來了這本《神秘島》的書，放學(xué)我開心無比的拿著這本書回到家里，把書給媽媽看，媽媽臉上頓時(shí)露出和藹可親的笑容。
讀書是學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)，讀書也是學(xué)習(xí)的一種樂趣，讀書更是學(xué)習(xí)的一種技巧，所以讀書更能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。（議論，升華主題�。�
讀書是我走向成功形影不離的伙伴，讀書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
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